为了确保活动扎实开展,常常需要预先准备活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的庆元旦活动方案(精选13篇),希望对大家有所帮助。

新年活动ppt内容背景图 篇1

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富师生的生活,增进师生间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

教学楼门口

三、活动时间:

12月31日-1月1日

四、参加人员:

学校师生

五、活动安排及布置:

1、场地布置:在教学楼门口的树上绑上绳子,将灯谜吊在上面。

2、灯谜分为三组:

第一组:操场大屏幕旁第一棵树——第四棵树之间(一、二年级区域)。

第二组:第四棵树——第六棵树之间(三、四年级区域)。

第三组:第六棵树——第八棵树之间(五、六年级区域)。

第四组:第八棵树——第十一棵树之间(中学区域)。

3、人员安排:

总负责人:苏俊平

副组长:崔增田

纪律组长:刘永高、沈小钧

各组监管人员安排:

第一组:杜鹃、一、二年级各班主任。

第二组:孟艳萍、三、四年级各班主任。

第三组:呼妍、李霞、五、六年级各班主任。

第四组:牛永飞、郭艳、初中各班主任。

说明:各区域由纪律组负责维持秩序,学生不可以越组或跳组猜谜,发现者取消猜谜资格。

4、灯谜会场布置:张利雄、谢元坤、张鹏、武汉宇。

5、兑奖人:何清、刘玉芳、武汉宇、赵素珍

6、奖品管理:崔建庭、杨乐仙

(兑奖处设在教师办公楼门口)

六、猜灯谜活动说明:

教学楼门口树上挂上500多条灯谜;猜对灯谜后兑奖品。

七、兑奖原则:

猜灯谜者在兑奖处说出谜题序号及谜底,待兑奖人员确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并签名后方可领取奖品。

八、兑奖规则:

三等奖:1根铅笔、1块橡皮、1个苹果、1根香蕉、水果糖5个、瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)

二等奖:1个笔记本、2支圆珠笔、1个苹果+1个香蕉、水果糖8个、瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)

一等奖:1支钢笔、3支圆珠笔、2个苹果+1根香蕉、水果糖8个+瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)

备注:奖品设一、二、三等奖,请同学开动脑筋,发挥个人的聪明才智猜出大奖来。

九、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜题取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

新年活动ppt内容背景图 篇2

活动形式:

庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动

活动宗旨:

我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手

活动目的:

1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的`感情。

2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛。

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

活动时间:

20xx年12月31日上午9:10开始

活动准备:

1、场地环境的布置。

2、操作材料。

活动过程:

一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)

元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。

元旦是很多国家的法定假日。在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日。中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。

汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思。“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

历来,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时。从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。

1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。

二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动

1、幼儿绘画:年年有鱼

2、幼儿剪纸:美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)

4、展示幼儿作品(布置活动室)

新年活动ppt内容背景图 篇3

一、活动时间

20xx年12月31日—20xx年1月3日,为期4天

二、活动主题

新年购物促销

三、活动目的

1.通过节日促销,吸引潜在顾客前来消费,提升销售额,塑造商场在消费者心目中的良好形象。

2.增加老顾客对商场的忠诚度,确保顾客长期前来消费。

四、活动内容及细则

1.活动期间,凡在本商场购物累计满300元的顾客,即可凭当日购物小票抽奖。本次抽奖活动共设置6个等级的奖励,具体设置如下表所示。100%中奖。奖项设置表奖项等级奖品一等奖笔记本电脑(4999元)二等奖液晶电视(3500元)三等奖组合音响(1500元)四等奖电饭煲(800元)五等奖洗衣粉(20元)纪念奖牙刷(5元)

2.凡在本商场购物满200元,加6元可换购价值18元的商品(例:茶杯);购物满20xx元,加6元可换购价值88元的商品(例:电饭煲一个、电吹风一个);购物满5000元,加6元可换购价值128元的商品(例:电烫斗一个或MP3一部);购物满10000元,加6元可换购价值300元的商品(例:VCD一台或DVD一台)操作说明:凭购物小票至服务台换购商品,并在小票上盖章以示无效,如某商品己换购完,可用同价值商品替换。

五、活动宣传方式

(一)报纸

1.刊登时间:《江城晚报》12月28日彩色通栏

2.广告内容:

(1)20xx年12月31日~20xx年1月3日,来xx商场购物送大礼。

(2)20xx年12月31日~20xx年1月3日,xx商场开展为期4天的全场折扣销售活动。

(3)20xx年1月1日,xx商场开展购物满额赠蛋糕兑换券活动。

(二)电视滚动字幕

1.播出时间:20xx年12月25日~12月31日。

2.字幕内容:20xx年12月31日~20xx年1月3日,来xx商场购物抽奖中笔记本电脑、液晶电视、组合音响等大奖。

(三)商场外条幅

1.悬挂时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。(12月25日早7点须到位)

2.条幅内容(1)新年节日惊喜多,xx商场购物抽奖中电脑。(2)xx商场再出重拳,全场商场折扣销售。(3)笔记本电脑、液晶电视、组合音响,总有一款属于你。

(四)商场前宣传板

1.张贴时间:20xx年12月25日~20xx年1月4日。

2.张贴内容:活动详情及具体奖项设置。

(五)商场内广播

1.广播时间:20xx年12月25日~20xx年1月3日。

2.广播内容:活动详情及具体奖项设置。

(六)商场海报宣传

1.发放时间:20xx年12月25日~20xx年1月3日。

2.海报内容:本期折扣销售商品图片,抽奖活动详情及具体奖项设置。

3.发放范围:商场内及相关社区发放。(保证覆盖率)

新年活动ppt内容背景图 篇4

活动目标:

1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。

2、让大班幼儿感受新年到来的快乐。

活动准备:

音乐磁带、录音机,ppt

活动过程:

一、引发兴趣:(谈话导入)

1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌、

师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?

2、师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?

过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝愿、

二、唱唱说说

1、师:出示新年图片,让大班幼儿观察,引导大班幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导大班幼儿说出歌词。

2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请大班幼儿说说。

3、播放ppt《新年好》歌曲

4、请大班幼儿伴着音乐一起演唱。

5、师幼共同唱。

三、展示分享、情感激发

1、展示分享:大班幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!

2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友之间互赠礼物等)

四、扩展放松

师放听音乐,大班幼儿自由找好朋友一起表演。(师引导大班幼儿根据歌词来做出相应的动作)

新年活动ppt内容背景图 篇5

活动时间:

20xx年12月30号上午8:40—10:40

活动地点:

大五班教室

班级教师:

xxx

活动目标:

1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

2、全方位多角度展示幼儿在这半年来所学知识,行为习惯等。

3、让幼儿与家长在亲子游戏中感受温馨与快乐,让大家开心的玩。

活动准备:

师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。活动程序:

一、家长陆续赶到,欣赏幼儿美术作品,循环播放幼儿活动PPT。

二、主持人上场

三、欣赏幼儿打击乐表演《大中国》;

合唱《新年好》、《园歌》

四、“我型我秀”艺术成果展示

幼儿分为四组,分别进行歌曲、律动、古诗、分享阅读展示。

五、“全家总动员”亲子游戏

(一)、游戏名称:金鸡下蛋

游戏准备:串有绸子的盒子(盒底有一个与乒乓球同大小的洞)、乒乓球、筐子

游戏玩法:分四组同时进行,每组两个大人两个孩子,一对比赛

另一对候场。家长在腰部固定一盒子,盒子底挖一洞(与球同大小),孩子在规定的筐内运“鸡蛋”(乒乓球),一次只运两个,放在家长腰上盒子内,家长尽力晃动身体,使“鸡蛋”在洞中落在地上的筐中,规定时间内,鸡蛋多者为胜。

(二)、游戏名称:爱心传递

游戏准备:乒乓球、筷子、勺子若干。

游戏规则:分成四队,两队两队进行比赛。家长和幼儿穿插站成U字形,家长用筷子、孩子用勺子将乒乓球从起点运到终点,在规定时间内哪队运球数量多即为获胜。

(三)游戏名称:看谁摸得对

游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的`孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

(四)、律动:亲亲恰恰

六、教师为幼儿颁发奖状、礼物,合影留念。

七、结束语

新年活动ppt内容背景图 篇6

设计意图

新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。班幼儿对新年这个词并不陌生,在活动开展前,我发现幼儿随着年龄的变化,有了很多新年愿望。为了让孩子们体验过新年的快乐,胆地向他人表达自己的新年祝福,能够通过绘画的方式来表达自己的新年愿望,于是我设计了本次活动。

活动目标

1、了解传统节日新年的由来,知道过年的习俗。

2、能够自己胆完整表述,绘画出自己的新年愿望。

3、感受中国传统节日热闹和喜庆的氛围,乐意表达自己的祝福。

重点难点

活动难点:能够自己胆完整表述,绘画出自己的新年愿望,乐意表达祝福。

活动准备

《春节的故事》、PPT图片(传统年画、花灯、剪纸、对联、红灯笼、拜年等)、操作材料(信纸、水彩笔)。

活动过程

一、律动《敲锣打鼓放鞭炮》,激发幼儿兴趣,引出主题过年

师:(1)我们先给所有的`客人老师们打个招呼吧!我今天想给家分享一首好听的音乐。

(2)你们觉得刚才的音乐听起来怎么样?像过年这种特别欢快的节日,我们就会听到这种快乐的音乐,那你们喜欢过年吗?

二、提问导入春节的故事

师:(1)小朋友们都喜欢过新年,那有谁知道我们为什么要过年吗?

(2)你们说得都很不错,那现在我们一起去看看我们到底为什么过年!

很久很久以前,一个村子里的人们快快乐乐的生活着。可是有一天来了一头怪兽,长着又尖又粗的角,眼睛非常。这头怪兽的名字呀就叫做“年”。“年”到处乱跑,村子里的猪、牛、马、羊都被吃了,还伤了人,这时候有人发现了一个秘密,在门上贴上红纸,挂上红灯笼,在门口放鞭炮,年就会吓得逃走。人们一代一代的传下来,年一出现,就贴上红纸,挂红灯笼,放鞭炮,这就数年。过年也叫过春节,它象征着希望春天赶快到来,这是我们中国人特有的节日。”

小结:这就是年的由来,它是我们中国人特有的节日。

三、幼儿了解过年的习俗,感受过年的氛围

师:原来过年是我们中国人特有的节日,那小朋友们,过年的时候我们会做些什么事情来庆祝新年呢?请你用一句完整又好听的话来告诉我们。

小结:

①贴对联(这就是人们为了吓走年兽贴的红纸)

②包饺子

③挂红灯笼。为什么挂红灯笼就有了一种喜庆的气氛呢?

④互相拜年。

⑤放鞭炮。你放过鞭炮吗?好玩吗?

⑥贴年画。年画就数年时张贴的画,只有中国有。

⑦舞龙灯,舞狮子。“龙和狮子都是中华民族的象征,代表喜庆和吉祥”。

⑧剪纸(展示贴的窗花)

四、幼儿动手操作,给新年老人写信,绘画新年愿望

(1)师:新年不仅要做这么多有趣的事情,表达祝福也是必不可少的。新的一年又快到了,你有什么新年愿望想要告诉新年老人吗?我们一起写封信给新年老人吧!

(2)幼儿在老师准备好的信纸上绘画新年愿望

教师引导幼儿讨论写信格式收信人:画新年老人的头画自己的愿望写信人:画自己的头或者自己的名字

五、分享展示幼儿作品并作点评

师:今天呀,我们知道了年的由来,感受了过年的快乐,还把自己的新年愿望告诉了新年老人。在新年来临之际,我们一起对我们所有的客人老师们说一句新年快乐吧!

活动延伸:

将画有新年愿望的信进行一定的装饰,展示到主题墙。

活动总结:

本次活动中,老师通过声情并茂的故事讲述让幼儿对年的来历有了一定的认识,吸引了幼儿兴趣,并引导幼儿胆地向他人表达自己的新年祝福,学会了一些常用的祝福语。在最后的环节,创设了新奇有趣的场景,幼儿通过书信的方式将新年愿望告知新年老人,不仅表达了愿望也巩固了如何写信的正确格式。整个活动中,幼儿的参与度十分高,氛围恰好!

新年活动ppt内容背景图 篇7

一、整体情况

1、晚会主题:世界因你我而精彩

2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月31日晚

4、地点:西三旗校区报告厅

5、主办单位:学院学生会

承办单位:学校学生会

6、形式:文艺汇演

7、参与对象:全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

是要注重艺术性

是要充分展示我院学生的才艺;

是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

第一项目组:节目组

组长:XXX

组员:学生会成员

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

第二项目组:宣传组

组长:XXX

组员:宣传部成员

任务:

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

第四项目组:办公室

组长:XXX

组员:综合办公室成员

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

第五项目组:舞台组

组长:XXX

组员:舞台组成员

任务:晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

第七项目组:后勤组

组长:XXX

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:

a、晚会期间,现场秩序的'维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

中关村校区:

1、节目征集截止(11月日);

2、节目预审(11月日,地点102教室);

3、节目复审(12月日,地点102教室);

4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅);

5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)。注:(晚会时间不超过3小时。)

新年活动ppt内容背景图 篇8

一、活动目标:

1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。

2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。

3、感受节日快乐的气氛。

二、活动准备:

1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。

2、范画一张。

三、活动过程:

1、引题:

教师:小朋友,元旦那天开不开心啊?很快就要过农历新年了,我们以前每次过节都把教室布置的很漂亮?有什么来布置呢?(彩带,灯笼……)小朋友都很开心,都在欣赏我们布置的环境。今天我们来把开心的时刻留下来,把它画下来,好吗?

2、出示范画。

教师:那让我们来看一下画上的小朋友在干什么呢?这个小朋友在干什么呀?

幼儿:小朋友都很开心,都在欣赏我们布置的环境。有的提着灯笼,有的在欣赏彩带……

3、巩固正面人物作画的方法:先画一个圆圆的头,接着把头发、眼睛,鼻子和嘴巴画出来;再画他的身体,先画手,再画脚。

巩固侧面任务作画的方法:先画一个椭圆形的头,接着画上头发、眼睛,鼻子和嘴巴;再画他的身体,然后画手和脚。

4、幼儿作画,教师巡回指导。

教师:现在请小朋友也来画画看,把你们过新年里做事情画下来。鼓励幼儿根据自己的想象画有关内容。

四、作品评析。

(1)幼儿自评。

教师:现在请小朋友们自己来说说看,你们觉得自己的画那里画得最好。

(2)教师:现在我要请小朋友上来说说看,你觉得谁的画画得最好。你最喜欢哪一幅呢?

(3)教师评画。

新年活动ppt内容背景图 篇9

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系xx活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。

三、主承办方:

主办方:xx职业技术学院xx系

承办方:xx系学生会

赞助方:xxxxxxx

四、活动对象:

xx系全体师生

五、嘉宾:

校领导,其他系领导及老师

六、活动地点:

文体中心

七、活动时间:

20xx年12月xx日19:0021:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1日—12月13日):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29日—12月25日):

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,xx部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,xx部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月18日,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部;

2、12月22号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日);

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20—23号准备好;服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务);

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传海报);

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

2、领导发表讲话;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

4、互动环节;

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19:00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排:

1、统筹组:xx部、主任处

任务:

1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

2)负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。

3)负责把所有嘉宾迎接并安排就座。

2、节目组:xx部

任务:

1)完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作;

2)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

3)准备好晚会所需的一切服装道具;

4)主持人的确定

3、宣传组:xx部

任务:

1)利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传;

2)负责现场摄影、照相等;

3)负责晚会现场布置。

4、后勤组:xx部

任务:

1)负责会场后勤保障;

2)疏导观众进退场、维持会场秩序。

5、机动组:xx部、xx部

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。

8、舞台组:xx部

任务:

1)负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)。

2)负责晚会演员的服务工作。

3)负责晚会灯光及幕布。

9、催台组:生活部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。

10、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。

十、活动预算:

总计:xxxx元

新年活动ppt内容背景图 篇10

一、活动目的:

为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间:

20xx年元月1日

三、活动地点:

中、西餐厅及客房

四、主题口号:

相约20xx,相聚丽晶

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满xx元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

6、元旦当日在中餐一次性消费满xx元,可获赠奥运会门票一张(票价详见奥运门票价格一览表,附后并待定中)。

(三)客房:

1、凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者,送上海世博会门票一张。

六、活动广告宣传方式:

1、广告宣传:

(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚xxx!

(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

七、场地布置:

1、酒店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作上海世博会倒计时。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作“元旦快乐”装饰。

2、大堂:

(1)酒店大堂摆放三个“x”展架。(内容世博会时间表,整个活动内容一个。)

(2)在原圣诞屋的基础上,饰“海宝”(20xx年世博海宝)及有关饰品。

八、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总。

2、总执行及总协调:x副总。

3、布场(20xx年xx月28日完成):市场营销部,各部门配合。

4、策划宣传(20xx年11月30日前完成):市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。

5、采购(20xx年xx月1日前完成):财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。

注:世博会门票需财务部跟进落实,确保当日能顺利把门票送到客人手中。

九、物品采购单:

1、海宝若干;

2、世博会纪念品若干;

3、世博会门票若干(须提前预订);

4、“x”展架三个;

5、布标一条;

6、彩色宣传单。

新年活动ppt内容背景图 篇11

活动目标:

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备:

1、布置欢庆元旦场地。

2、气球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,纸球。

活动过程:

幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场

一、教师出场

炮竹声声,新年到,辞旧迎新真热闹,过去的一年我的们携手走过,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,孩子是我的们的未来,我的们的骄傲,看着他们一天天长大,我的们自豪,我的们欣慰,新的一年新的希望,我的们欢歌,我的们舞蹈共同庆祝美好的一刻,大四班元旦联欢现在开始。首先介绍这次联欢的程序:第一项问候时刻,第二项幼儿学习成果展示,第三项:亲子制作,第四项:亲子游戏。下面进行第一项:过去的一年,我的们伴随着爸爸妈妈的爱,伴随着伙伴的爱,如今我的也要表达我的的爱,爱你我的会亲亲你,爱你我的会抱抱你。请小朋友随着美妙的音乐站起来,用你喜欢的方式问候爸爸妈妈,问候朋友吧,幼儿随音乐与家长,同伴互相问好,拥抱。

二、成果展示:

在过去的一学期我的.们学会了很多本领,请爸爸妈妈来欣赏我的们的汇报活动,伴随着新年的到来,我的们的新年祝福也开始了:

1、请欣赏英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》

3、我的是中国娃,我的们爱祖国,国旗飘飘多美丽,我的向国旗敬个礼,请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

4、勤快的孩子人人爱,懒惰的孩子没人喜欢,请欣赏《勤快人和懒惰人》,

5、一匹大马没尾巴,一只小兔圆耳朵,哎,真是粗心的小画家,请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不说话,我的做他爸爸,我的做他妈妈,永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》

7、我的们爱唱,我的们更爱跳,请欣赏纸盒韵律操。

8、数学王国奥秘多,数学游戏乐趣多,请欣赏数学小游戏:

1、我的问你答

2、一把钥匙一把锁

三、制作时刻:

平时我的是妈妈的小帮手,今天我的要请妈妈来当我的的小帮手,一起制作一个艺术花瓶。(制作材料:各色彩纸,即时贴,橡皮泥,油画棒等)

活动目标:

1、能大胆选用自己喜欢的材料制作,装饰瓶子

2、体验与家长一同制作的乐趣

活动过程:

1、瓶宝宝参加展示会引出活动:

2、装饰瓶宝宝,参加展示会

四、运动时光

游戏是我的们的最爱,爸爸妈妈,游戏中有你们的身影,我的们会更快乐,请你牵起我的的手,让我的们一同游戏。

请欣赏亲子游戏:

1、《投篮蹦蹦跳》

幼儿手拿塑料筐,自由做蹦跳的动作,家长于两米前投纸球,胜者可得到小礼物

2、家长游戏《十二生肖成语大全》

运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠

3、套圈

家长与幼儿站成两队,排头的家长将呼啦圈从头上套下来,双脚跳出,孩子捡起地上的圈,从头上套下来,再双脚跳出,后面的人依次进行,看哪对先套完圈。

五、结束

时间过的真快,转眼就要迎来新的一年,我的们的联欢就要结束了,在这里,我的再次代表大四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!

新年活动ppt内容背景图 篇12

一、目标;

1、引导幼儿在听、说、读、写的环境中初步了解一些新年的事情。

2、培养幼儿观察力和动手操作的能力。

3、激发幼儿体验过新年的乐趣。

二、准备

1、听故事材料:故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。

2、给小动物读信材料:长毛绒玩具若干,信封上画上小动物头像或他们的名字,信纸上也画小动物头像或他们的名字,每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。

3、新年大餐菜谱材料:蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上,双面胶。

4、写祝贺语材料:祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。

5、制作贺卡材料:蜡笔、纸。

6、装饰“我的家”:娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。

三、过程

(一)激发幼儿过新年的情感

(二)分组进行过新年的准备

1、听——故事《小马过生日》

玩法:幼儿带好耳机听故事,根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。

2、说——给小动物读信

玩法:幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象,并找出写给小动物的信,编故事给它听。

3、读——新年大餐菜谱

玩法:幼儿拿到盘子,看清菜谱后找相应的菜,再用双面胶粘住。

4、写——新年祝贺语

5、画——制作贺卡

6、美工——装饰“我的家”

(三)交流过新年的准备工作

四、建议与提示

1、在活动前老师需了解一些本班幼儿对过新年的认知情况。

2、在活动中使用木偶“小马”,引起幼儿兴趣。

3、分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应,并使用多媒体教具。

新年活动ppt内容背景图 篇13

一.活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校 园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。庆元旦主题班会

二.活动地点:

xx

三.活动准备

1.布置教室,体现节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四.活动过程:

1.各小组集队、报告人数。

2.主持人卓碧华:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

郑婷婷:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的`节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

黄真如:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》

3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

4.新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5.游戏:冲破封锁线

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)

6、报纸时装表演!

(每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精美。)

7. 黄真如:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

郑婷婷:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边

黄真如:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

郑婷婷:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

8. 游戏:猜猜看

(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

黄真如:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》

9、游戏:踩气球。

(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

10.请欣赏小快板,由陈娇霞等同学表演。

11、词语接龙

12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

13.贴鼻子游戏,

游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

郑婷婷:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

14.纸条送祝福。

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

15. 班主任总结。

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

16. 宣布班会结束掌声欢送各位同学退场,整理、清扫教室