飞鸟与鱼读后感,作文

当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的《与法同行》读后感，欢迎阅读与收藏。

教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。在学习《教师法》的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，那现在我不会再怎么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，平等的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《教师法》不仅帮助教师得到她的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。

在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

长期以来，《教师法》虽然存在着，但是每当教师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。所以我认为给予我们这些新教师上一节用法的课更有实际的必要。

当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的有关工作的读后感，欢迎大家分享。

看完李强老师的《为自己工作》，说实话感触真的蛮多的。我很感谢酒店给了我这次学习的机会，让我收获良多，也发自内心的想要改变自己。

第一次听课，我很不以为然，我觉得单单看录像能学到什么东西喔？但是听着听着，却被吸引了，李强老师的幽默，见解仿佛把我带到了一个全新的世界，让我有种豁然开朗的感觉。李强老师说种瓜得瓜，种豆得豆，想得到必须先付出！想起刚来酒店上班的时候，很多东西对我来说都是陌生的，我总是被动的去接受。现在想想，真是不好意思！如果当初能主动一点，我想我会学的快一点，多一点。我想，通过这次培训，以后不管在哪个方面，我都会主动一点。主动的去发现客人的`需求，我希望有一天，客人不用开口，我就已经帮他做好了。想要得到客人的尊重和赞赏，首先得看我付出了多少。

别人对你所有的方式都是你教给他的。这是李强老师给我印象最深、震憾最大的一句话。不管发生什么事，首先应该检讨自己，从自己身上找原因。被领导批评，是自己做的不够好。被客人批评，是自己能力不够。而不是只会抱怨，一味的去责怪别人。我想每个人都应该有勇气去面对自己的不足，正视自己的缺点。这样，还有谁会不喜欢？工作，也只会越来越顺利！

以前工作对我来说只是意味着赚钱，一上班我就想着什么时候下班啊。我想的是为别人打工，干嘛要那么认真，又不是自己当老板。上班也就变得很乏味，很难熬。可是李强老师却改变了我的观点，他说为自己工作，我就是自己的老板。于是，就不会濑惰、不会抱怨、不会消极、不会马马虎虎。这样，上班就成了一件有趣的事，对客人自然就会露出最真诚的笑容！因为我是在为自己工作，心甘情愿。

现在，我很热爱我的工作。别人问起，你上班的那地方怎么样啊？如果是以前，我会说：一点都不好，就那样吧。现在不同了，我是在为自己工作，如果你自己都看不起你的工作，谁会看得起你呢？我相信不管是哪一个职位，哪一种工作，只要我们努力了，就一定会实现自己的价值。对工作多一份热情，就能多一份收获！

很感谢酒店给了我这次学习的机会，给了我工作的机会。让我学到了很多知识和做人的道理。

自从踏出校门之后，工作就是我的全部精神寄托，