当看完一部影视作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写观后感吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编精心整理的参观少管所有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
少管所观后感 篇120xx年5月31日在老师的精心组织下,有幸与孩子们一起参观了福州市少管。
当我们迈入少管所办公区的那一刻,映入眼帘的是那冰冷的高高耸立的5米高的围墙心里禁打了个寒颤,那高高的围墙后面又将是怎样的不被我们所了解的世界啊?
高大的闸门让人感到森严,拉开,又合上。我忍不住回过头去,试图幻想着那将是我见到的最后一缕阳光,可是它终究,还是关上了。
随着第二道闸门缓缓地拉开,我仿佛看到了另一个世界。虽然,已经在脑中设想了无数次关于它的场景,可是当它真真正正出现在我眼前的时候,我还是感到了些许茫然。
毒辣的阳光,四周一片寂静,我们用好奇的眼光打量着每一件事物,我产生了一种错觉,仿佛是我们,打破了这里应有的沉寂。
我们首先去看了他他们工作的.车间,熟练而麻利的动作,让我感到震惊。我第一次那么近距离地穿行于他们中间,诧异他们竟都还是如此地稚嫩,样貌甚至还有些腼腆。此时,他们低垂着头,专注于自己的手工,对于我们的“闯入”看似没有任何的反应,只有当你静静地站在他们身后,才能感受到他们那种急于展示自己手艺的深深自豪感。我承认,仅此手工活儿,我们确是比不过的。 随后,我们去了他们的宿舍,虽然十分的整洁,但我却总觉得似乎是少了些什么。看见他们把毯子折叠得如此的方正,方正得几乎挑不出一点儿不是;毛巾前后对称齐整,不露一边一角;牙刷直直地侧向一边,绝对是完美的直线。我突然感到害怕,不,可以说是恐惧。“如果他们的被子叠不整齐会怎么样?”我不禁问道。“那就要扣分,会影响到减刑的问题。”一位面容亲切友善的警官指着贴在墙上的计分表告诉我们,然后便开始了仔细而耐心的讲解。
宿舍外的栏杆上整齐的挂着他们的衣服,只是简单的唯一的灰蓝色,我禁不住的感觉到些些的苦涩。
最后在他们的活动室,我们和他们进行了深切的交谈,“你们这有经常举行活动吗?”,“你们得伙食好么?”一切都充满好奇和关心。他们遗憾的表情,从容和淡定,让我深深的被触动。我始终相信“人之初,性本善”,他们曾经什么都有过,诚实、正义、善良,而如今呢?一步错,步步错。但是我相信他们真的悔过自新了。
没有嬉戏喧闹,更没有放声欢笑,只有
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农讲所观后感【篇1】广州农讲所是我参观过的一处令人印象深刻的历史遗迹,其特殊的地位和丰富的历史内涵使我产生了很多深入思考。这次观后感旨在通过对广州农讲所的观察和体验,对这座历史建筑的情感和思考进行详细、具体且生动的呈现。
广州农讲所位于广东省广州市荔湾区西关人民路北侧,始建于1921年,是中国现代教育事业的鼻祖之一。作为南方地区第一所专门农村青年培训的学校,广州农讲所曾经是一座充满生机和希望的学府。
在进入广州农讲所的大门时,我被其宏伟的建筑风格所吸引。整个建筑坐北朝南,占地面积广阔,建筑风格有着传统的西方建筑风格和中国古代园林的元素相结合。大门上方的石额“广州农讲所”凸显了这座建筑的身份。通过大门,我来到了一个宽敞的庭院,庭院的四周是几幢巍峨挺拔的楼房,其中一幢楼房上方镶嵌着“勤奋、实事、公益、爱国”四个大字,这是广州农讲所的教育宗旨。
我来到了广州农讲所的展厅,它展示了广州农讲所的发展历程和重要事件。一张张油画和照片,一枚枚文物和实物,都诉说着那段曾经辉煌的岁月。在展厅中央,有一座寿诞百年的铜像,这是广州农讲所的创办人邓中夏。通过解说员的介绍,我了解到邓中夏是一位为农民着想、为国家着想的杰出教育家。他致力于农民教育的推广和提高,创办了广州农讲所并成为其首任校长。邓中夏希望通过教育的力量来改变农民的命运,使农民能够脱离贫困,拥有自己的技能和知识。
广州农讲所的办学思想和教育模式也给我留下了深刻的印象。邓中夏提倡的“师者,生命之造物者,同学者,努力之启迪者”这句名言,让我明白了教育的根本目的不仅仅是传授知识,更重要的是启发学生的思考能力和创新精神。广州农讲所以义务教育和农村实践相结合的教育模式,培养了大量优秀的农村干部和农民工人,为当时中国农民群体的发展和农业现代化起到了积极的促进作用。
参观广州农讲所让我感受到了过去那段历史时光的魅力,同时也让我思考到了当下教育所面临的问题。广州农讲所虽然在历史上取得了一定的成就,但也随着时代的变迁而走向没落。当今社会,农民教育的发展问题依然存在,在农村乡村教育的发展中仍然面临
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