宿舍工作总结,宿舍工作总结

时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的宿舍管理工作总结，希望能够帮助到大家。

在集体中生活，在和谐中交往

——宿舍舍长培训

一、热身活动

三个和尚（捉蜻蜓）

形式：全体参与时间：5分钟道具：无场地：不限程序：

1．全体学员围成一圈。

2．每个学员伸出右手食指，向上顶着右边学员的左手掌心，而他左边的学员同样伸出右手食指。向上顶着他的左手掌心，以此类推。

3．培训师讲一些话。当提到指定词语时，学员右边食指尽量逃脱不要被旁边人的手掌抓住，而左手则尽量去抓住旁人的手指。

二、培训过程

今天我们住校生的楼长和舍长一起来参加我的培训。我很高兴，同时我也希望通过这个培训能和同学们一起成长。

（一）做好自己的定位。作为学生公寓的楼长和舍长，大家和生活老师一起担负着管理宿舍的任务，这个任务可能会有些麻烦，但是它却能更好的锻炼我们在坐的每一位同学的管理能力和人际交往能力，同时也会给我们带来一些价值观和成就感。要做好这项工作，我觉得首先同学们要认识到自己的角色定位：我们既是宿舍的管理者，又是宿舍中的同伴咨询师。为什么这样说呢？我想管理者的角色大家都能理解，而同伴咨询师从何说起呢？大家都知道，心理咨询师是一种理解人帮助人的角色，我们要想宿舍中的同学都认可自己的管理，

同宿舍中的同学都信任自己，喜欢自己，那么我们就要像一个心理咨询师那样去理解他们，关注他们。

（二）宿舍中容易出现的问题

1、不遵守作息制度

大家都在学习的时候，有人可能在听音乐、打电话；大家都按照规定休息的时候，他可能在开着灯学习，或者在做别的，总之这些不合拍的'行为会影响其他人的学习或休息。

2、没有良好的习惯

每个人的生活环境不同，从小接受的教育也不同，这样导致每个人的生活习惯不好。有人会因看不惯别人的习惯或不堪忍受某些人的习惯而不愿意在这个宿舍住，从而影响人际关系。比如：乱用别人东西：有人会拿别人的东西当自己的随便用，却不给别人打声招呼；又如有人不勤换袜子，或者把穿过的袜子不洗乱扔，会让别人无法忍受。类似的事情很多，都是我听同学们说到的。人家说你吧，影响同学关系，不说吧，会很不舒服，影

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岁月不待人，逝者如斯夫！"20xx年已过去，新的一年又要来临。在当宿管委员已有好几个月了，虽然时间较短，做工作不多，但回顾过去，明确成绩，找出不足，对今后工作还是大有好处。下面我就自我总结一下情况，谈点粗浅认识和体会。

在实际工作中，我认为当好宿管委员必须要"提高一个水平，增强两个能力，处理好三个关系，搞好四个坚持"。

一、一个提高，即提高宿管员的工作水平

要提高工作水平，就要善于学习，学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段：一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度，但这仅是初步的，"师傅领进门，修行在个人"，要掌握这些内容，还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位，就按上级对宿管员的要求去做，注意自身形象。对工作认真负责，热心为学生服务，引导教育，又大胆管理，履行宿管员工作职责，有了较快的进步，水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增强两个能力

宿管委员无大事，做好工作，按规定办，就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学她们是既服务又管理，即引导说服又批评教育，光管理不进行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育，把二者紧密结合。具体做到"四勤"："嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤"，对学生的问题尽力帮助解决，该提醒的及时提醒。对她们提问的事，及时解释清楚；对晚归的同学提醒她们自己管理自己；对个别大声喧哗、踢球的不文明行为，发现一个批评一个，决不姑息迁就。这样批评了差的，就表扬了好的，有的同学找我反映问题，支持我做管理工作，有力地维护班上生活工作秩序。"手勤"，工作计划本不漏事项，交班清楚，平时和班干部一起表扬好人好事，批评不良现象。"脑勤"，经常想一想近期的工作，加强计划性；(班主任把自己放到宿管委员位置，是对自己的信任。自己要不愧组织信任，要主动为班上分忧解难。要把心用在工作上，居安思危，重点抓好安全工作。经常告诉同学注意防盗，严锁门关窗，提醒大