十四年的发现说说,经典心情说说：发现自己最执着的一件事，就是上了十几年的学,发现的日记

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一个风和日丽的星期六，我做完了老师布置的作业，就闲着没事干。一会看看电视，一会吃吃零食。妈妈见状，便从书柜里拿出《四年级奥数》，在里面随便找了一道问题，和蔼的问我：你知道2的倍数有什么特点吗？我一听，心想：这也太简单了！便脱口而出：他们都是双数。那它们有什么特点呢？妈妈又问道。我想了一想，说它们的个位上都是妈妈说：你真了不起。那你知道4的倍数有什么特点吗？我一听，犯了难了。

古人说纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。于是，我拿出纸和笔，找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是于是我自信的告诉妈妈：4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到，妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。我失望极了。

妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒：你看看这些数的最后两位有什么特点吗？我根据妈妈给我的提示，重新将这些数观察了一番，顿时茅塞顿开。

原来，是4的倍数的数，只要最后两位是4的倍数，这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律，我又找了一些数来试了试。例如末尾的37除以4就等于9余1，照规律来说437就不是4的倍数了。随后我又用437除以4等于109余1，果然不是4的倍数，那就符合这个特点。

科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的，我又找了一个数末尾的24除以4等于6，按照规律就是4的倍数。我又用除法验证了一遍，没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈，妈妈满意地摸着我的头，微笑着说道：你真是太聪明了！听了妈妈的话，我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。

这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要善于发现，多去发现，这样才能有所成就。

今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。

过了一会儿，它开始在