每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份教学总结吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的人教版七年级下学期数学教学工作总结,希望能够帮助到大家。
初中数学七年级教学工作总结 篇1本学期我担任了初一(3)班和(4)班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,现将这期来的教学工作总结好下:
一、学生情况分析:
由于刚接手初一教学,又担任了(4)班的班主任,初一(3)班64人,(4)班63人,人数比较多,两极差别比较大。加上初一学生刚从小学上来,多数是13、14岁处于半幼稚、半成熟阶段自制力差,还不太适应中学生活,教学起来感到不适应、很吃力。
二、主要工作:
1、做好课前准备工作,除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还要深入了解学生,当然学生类型有它稳定的一面,但也要考虑到学生通过学习会有变化,我根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效
2、认真批改作业, 布置作业做到精读精练,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结。
3、做好课后辅导工作,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的.辅导,要提高后进生的成绩。
4、通过集体备课,资源共享,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。
三、存在问题及今后努力方向。
1、班上建了多媒体教室,但多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高。
2、课堂教学缺乏多样性,不够生动活泼,没有很好的激发学生的学习数学的兴趣。
3、“培优、辅中、稳差”的方法方式做的还不是很好,效果不明显还有待改进。
初中数学七年级教学工作总结 篇2本年度担任七年级数学教学工作。新课标教学在教学内容和教学观念办法方式方面都有新的挑战,为尽快习惯新形势的数学教学,我别敢放松自己,每天都仔细备课
查看更多>>>时间流逝得如此之快,就算追也追不到,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的七年级第二学期教师教学工作总结范文(通用9篇),欢迎阅读与收藏。
七年级第二学期数学教学工作总结 篇1本学期本人继续担任七年级的数学教学工作。在教学工作中,我全面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:
一、我在教学中的主要环节是以下几方面:
(1)认真备课,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备。
(2)充分发挥学生的`主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
(3)虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
(4)认真批改作业,布置作业做到精读精练。
(5)做好课后辅导工作,注意分层教学。每个学生的能力和基础都是不一样的,这是客观存在的事实。因此在教学中我很注意给不同类型学生施加不同的压力,给他们分配不同的目标任务。对于优等生主要是加大训练的难度,以拓展他们的思维能力。对中等生则主要是提供不同的题型,适当增加难度,训练他们的思维,拓展他们的见识,以提高解题的能力和技巧。对于后进生,我主要是对他们进行基础知识辅导,帮助他们树立学习信心,激发他们的求知欲望。
二、教学中存在的不足
(1)教材挖掘不深入。
(2)课堂教学设计、研究、效果方面还要加以改进。
(3)由于社会、家庭、学校、个人等各方面因素的影响,很多学生厌学,导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。
总结过去,展望未来。我相信,只要自己用心去教,去对待每一位学生,我终究会受益匪浅。
七年级第二学期数学教学工作总结 篇2本学期,我担任初一(3)班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。下面就数学教学的情况小结如下:
一、认真备
查看更多>>>