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军训方案 篇1为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:
一、活动时间:
20xx年9月13日星期四晚上7:00-8:30
二、活动地点:
运动场
三、活动参与对象:
全体官兵
四、领导小组:
总顾问:舒 华
顾 问:谢方雄
总负责:杨添麟
组 长:梁锦祥
副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花
成 员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚
五、主办单位:
军训团
六、活动内容与规则:
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:40米
四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)
三、场地要求:一片空旷的`大场地 比赛赛距:30米
四、需要道具:砖头30块
五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回
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学生军训方案(篇1)一、指导思想
为了贯彻落实教育教学教学计划,提高学生的综合素质,培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神,加强学生集体责任感和荣誉感,以形成良好的学风和班风,组织开展学生军训工作。
二、军训目的
通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训提高学生综合素质。
三、时间:
八月二十二日至八月二十七日,为期五天。
四、军训对象
高一、初一年级全体新生。
五、军训地点
校内
六、军训组织、过程安排
1、场站四战连官兵帮助军训
2、成立军训领导小组
3、制定各类规章制度及工作职责,明确分工
4、强化管理,突出抓好安全工作。
七、军训内容
军事训练以队列条令为主,内容是:
1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数
4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理
八、评比
1、按10%的比例评选出军训先进个人
2、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。
九、总结
1、每生写一份军训体会
2、班级写一份军训总结(上交政教处)
3、学校写一份军训总结。
十、工作职责要求
1、各班主任对军训工作要给予足够的重视,政教处认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,各处室要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。
2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,深入训练场地,配合部队教官工作,落实各项具体工作要求,确保军训工作的顺利进行。
3、部队教官在组织训练教学时,要认真贯彻执行解放军训练条例,努力做到严格训练,严格要求,严格管理,严格纪律,文明带兵,举止得体,确保军事训练科目的完成。
4、认真做好安全防事故工作,严格执行各项有关安全规定,制定切实可行的安全措施并经常组织督促检查,采取积极有效的防范措施,防止各类事故的发生。
学生军训方案(篇2)一、目标
1、对学生进行比较全面的国情、国防知识教育,培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、
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