泪初中作文(锦集十四篇)

2025-12-31 泪初中作文

『一』泪初中作文

泪,一滴从心里流淌的眼泪。

亲朋好友的泪,我们为之动容。委屈时,不禁一人躲在无人的角落,屈头弯腰抱膝,眼泪大滴大滴地从脸边滑过,压抑的哭泣声不住的发泄,直到慢慢停止。然后身后递来一张纸巾,一双手微微地拍着我的肩膀。我不知道她到底站在身后多久了,只为了我小小的自尊心。开心时,我的泪和她一同流过。

情人之间的泪,会为之心痛不已。当她的眼里噙满泪水,轻轻颤动的肩膀,低低的啜泣声会让你不知所措,不知如何安慰,唯有不动声色地陪在她身边,等她心情平静,再承诺好今后不再让她难过。幸福时,你的`心与她带泪的笑脸像花儿一样绽放。

父母的泪,会为之愧疚。一次和母亲起了争执,原以为她会大声打骂,没想到,一颗措不及防的眼泪落了下来,在地板上砸开了花,同时也砸在我的心上。母亲深深的一眼,包含了许多,有责备,有心疼,有无耐……母亲转身离去,我呆呆地站在原地,眼泪,从眼里一直流向心底,涩涩的,是我悔恨的泪。欢喜时,和母亲相拥,她的泪滴落在我的脸上,却依旧笑容灿烂。

有人说,老天的泪便是雨。灰黑的乌云,是老天愁眉的脸庞;一瞬即逝的闪电是它落泪的念头,咆哮的雷鸣是它内心的翻江倒海,而落下的雨滴是它苦涩的泪水,由小渐大,自少至多,是它将它多彩的内心世界展示给世间。

眼泪,人人都曾拥有过,不要小看它只是一滴晶莹剔透的泪珠,却是沉淀着人们的无数喜怒哀乐。

第3篇

『二』泪初中作文

黯谈淡的路灯闪烁着,路面上雨水荡漾着,街道里空荡荡的。

记忆总是随着悲喜交加而编织。在岁月中,人们也经历不了泪水的模样,那时你不知是开心,激动或伤心。

还记得运动会比赛时,一双双肩膀推开终点,是运动员发光发彩的地方。你可曾经历过与第一差点擦肩而过,在赛场上失去宝贵的机会。而这些,都是我们拥有的。那时,我是接为力赛跑的最后一棒,我旁边的人替我担心。比赛开始,前面都稳得一批稳稳当当,眼看胜利在向我们招手,我的手不禁抖了起来,我甩了甩胳膊,闭上眼睛镇起来。回想着那时训练时的煎熬:我拼命地跑,一圈又一圈。我停下时却己发现无为。刹那间,一棒子突如其来,我立马接住,在那一瞬间,我的后腿变得有力,爆发了心中小宇宙,像道风跑了出去。而旁边的选手早己被我甩到身后,我往后看,不料差点摔跤,后面的人追上来了。此时我心中只有念头:获得第一。我不顾一切加快了速度,而旁边的加油则是对我的鼓励。“一圈,两圈”终于跑完,我们就得了第一。

泪水从我的脸颊流过,此时,我不知是喜悦还是激动。我永远不会忘记那个让我泪水、汗水挥洒的时光。

『三』泪初中作文

老师的泪

曾有一串晶莹的泪滑过您光洁的脸庞,颗颗闪着迷人的光芒;有一串圣洁的泪光却荡在我们的心头,泛起一圈圈永远荡不开的涟漪。

曾清楚的记得,那是我们少年无知,还‘发扬’了一些调皮捣蛋的天赋,打打闹闹,调皮捣蛋,无所不为。每当上完一节课后,任课老师总被气的要命,她——我们的班主任,刘老师,只要一严肃地训斥我们,我们连大气都不敢出了。

有一次,刘老师因为要去外地进行一个研讨会,一整天都不在校,于是我们欢呼雀跃,欢呼声,拍掌声不绝于耳。只要没有她的约束,我们可以为所欲为。

第二天,大家伙儿一个个慢吞吞地挪进教师,早就料到回头一场‘暴风雨’即将来临。一如既往刘老师的眉头紧锁着,眼神里冒出了一种压抑不住的火,我们一个个都被吓得低头不语,班里鸦雀无声。

她又是淳淳教导,又是反思总结。她那犀利的眼神似乎已察觉到我们的心不在焉,却对我们无能为力。这时,老师的话戛然而止了,我们抬起头,分明看见一行清泪从她的眼眶滑落。澄澈的泪光中,我们似乎听到了她的长叹,幻影中朦胧看见了她孜孜不倦批改作业的身影……她的眉头松开了,发出了一阵阵抽泣声,泪水落了下来。

我们都惊呆了,望着老师哭泣的脸庞,我们于心不忍,想到昨日的种种景象,终于也哭了出来,放声大哭。他走下了讲台,摸摸大家的头,依然和善可亲的说:“别哭了,大家知错就好了……”但是,老师自己却不住的掉眼泪。这时,我站了起来,呜呜地:“老师,您也别哭了。您不哭,我们也不哭。”

她拭去脸颊上的泪珠,原本哭着的眼睛,眯成了一条缝,笑了。我们也咧开嘴,笑了。直到现在,老师闪闪的泪光依旧在我脑海中闪耀。圣洁的泪光里,深深的师爱在心中流淌,伴随着我们成长……

那个瞬间,让我们一直难忘,老师那流泪的脸庞和那份对学生的深情,在我的心里暖暖的,蔓延着……

『四』泪初中作文

汶水淘沙悲去兮!地动山崩悲尽至!

川蜀山河悲去兮!一片荒地凄极泣。

北冰南震哀不竭!一邦壮丽墟荒极。

川蜀丁俊哀不活!一郡家户荒殆苦。

映照当年壮丽山河,只看今日残岩断壁!

秀丽当年羌堡鼓楼,只有今朝残墟断木!

都道零八吉祥好岁,可却灾哉!紧紧逼追!

江山壮丽如诗如画,何遭苍天践踏如土!

堰坝堰堤国民筑,抗震救灾八方助。

我们的川蜀美景在哪?在人们勤劳的双手中!

我们的川蜀邦城在哪?在人们希望的.眼光中!

我们的川蜀人文在哪?在人们高伟的智慧里!

我们的川蜀仁心在哪?在蜀人感恩的行动里!

羌笛飘飘凛凛过,感恩的心面面歌。

不要踌躇不畏惧,风雪飘飘心未寒。

卧薪含悲建家园,蜀山蜀水依依美。

不要悲痛不要哀,断壁残残家未完。

家亲虽死……

潜心默祈哀思遥遥能予天知,

生者奋进殡灵贞操永垂不朽,

蜀地华夏儿女,同胞深恩不忘。

蜀地华夏儿女,国家深情永铭。

我的祖国啊!华蜀的儿女会坚强!

青史铭刻零八,永记今日堕人!

多难兴邦,华蜀坚强!

立我于高崖之上兮!

眺望如此凄凉地,惟看草木山河悲!

立我于高崖之上兮!

眺望如此悲凉处,万众一心不屈脊梁!

立我于高崖之上兮!

眺望如此泣哭所,展望明天华蜀更坚强!

『五』泪初中作文

宝贝,别怕,有妈妈爸爸陪着你呢。声音很温柔,很甜蜜,这是妈妈的声音,她正在和妹妹说话。这段时间妹妹发烧了,爸爸妈妈就都在家陪她。这几天我们本来是要去海南旅游的,但是因为妹妹突然的发烧,所以取消了。

我嘟着嘴,鼓着腮帮,怒气冲冲的瞪着妹妹,双手握得紧紧的,在心中极为不满的嘀咕:真可恶,因为你海南去不成了!

一旁的妈妈似乎察觉到了我的心思,轻轻揉了揉我的头发:好了,别生气了,明天带你去吃顿大餐,好不好?我这才不情愿的点了点头。

次日中午,风柔柔的轻轻吹拂着,喜鹊在枝头喳喳的报着喜讯,传达着夏日独有的欢乐。爸爸妈妈和我都准备的妥妥当当的,我心中自然是难以言语:终于能和爸爸妈妈单独在一起了!我今天的心情格外的好,嘴角漾起了微笑,眼睛也笑得弯弯的,走起路来像小鹿一样蹦蹦跳跳,路旁的大树小草也变得生机勃勃,欣欣向荣。那一刻我多么希望时间能够停留在这一瞬间。

但这温馨的一刻,却被零零零一阵刺耳的电话声所打断,是公公婆婆打来的,我隐约听到婆婆焦急的声音从手机里传来,大概是这样的:妹妹的发烧加重了,公公婆婆把妹妹送到医院,医生检查过说要住院,现在已经在办理住院手续。爸爸妈妈听了,更是眉头拧得紧紧的,牙齿咬住下嘴唇,眼中双双溢满了焦灼,立即奔去开车,妈妈临走时只火急火燎地丢下一句:你自己走回家吧!看着爸爸妈妈开车远去的背影,我不禁愣神了许久,好一会才回神,不由喃喃自语:说好的,你们说过今天会陪我的!我不由的暗暗沉思:是不是我在他们心中永远没有妹妹重要,我一定可有可无吧,他们随时可以扔掉我!正当我沉思是,一阵猛烈的风席卷而来,大树被吹的树叶飘零,天色也渐渐暗了下来,似乎要下雨了,街上的行人也越来越少了,最后,只剩下我一个,显得分外独单。我感觉到家的这段路程好像格外的漫长。

回到家,时间也仿佛停滞了一样,一分一秒格外的慢。家里一个人也没有,没有往日的欢声笑语,也没有往日时嬉闹的愉悦,冷寂了不少。我的内心涌起一股深深的孤独:爸爸妈妈去医院陪妹妹了,把和我之间的约定忘得干干净净了,他们不在乎我了,他们是在乎妹妹,可是为什么?我一点都不明白。滴滴答答,一阵雨点打在窗户上,风也把树挂的在风中摇曳,夜色也渐渐变的浓郁起来,时不时还有孤鸟在哀鸣。

夜色深沉,天空中只有一轮明月,孤独的吐洒着凄清的月光。我不自觉的缩进黑暗的角落,鼻子酸了又酸,泪水在眼眶中不停的打转,好像一个不注意就要落下来,终于,一颗泪珠滚落下来,紧接着是第二颗,第三颗……

这是,我突然好希望爸爸妈妈能对我说一句宝贝,别怕,有妈妈爸爸陪着你呢。

『六』泪初中作文

泪,那一滴滴晶莹的珍珠,蕴含着深刻的情感。有的人是因为痛苦而流泪;有的人是因为激动而流泪;还有的人是因为幸福而流泪。而我是因为感到而流泪。

记得前不久,鹅毛般的大雪纷纷落下。地面铺上了洁白的地毯,房屋披着一层银霜,苍翠的松柏换上了雪白的大衣,点缀着似乎要结出花骨朵的梅花。

一缕残阳从乌云中照射下,发出微弱的光芒。我们可不愿意错过打雪仗的好时机,纷纷跑向操场。操场上白雪皑皑,墙角还挂着几根长长的冰柱。我们班淘气的梁浩嗟谝桓龇⑾帜切┍柱。他立即俯下身子,捡起一块冰块,朝墙角扔去。他经过千辛万苦终于砸下一根冰柱。可就在此时,我扬起头,冰块从墙壁反弹回来,重重地砸在我的眼睛上。我不禁大叫一声,立刻捂住眼睛。一滴血从我的眉毛上方缓缓涌出。由于剧烈的疼痛,我的眼泪一滴滴地流了下来。那眼泪是那么冰冷,仿佛被那天的天气所感染。

热心的同学看到此事,急忙跑到我身边,关心地问:你没事吧,我带你去医务室!我我没事。我结结巴巴地说。但同学们还是拉着我向医务室走去。同学们关心地问我:你没事吧?同学们拉着我的双手带着我去医务室。一路上同学们关心的话语安慰着我;一双双手温暖着我的心窝;甜蜜的微笑让我忘记疼痛。我就像被一个温暖的光环包围着,眼泪在我眼眶中打转,一滴泪缓缓流出。这滴泪是那么温暖,带着同学们对我的爱缓缓流出。此时此刻,仿佛冰雪在融化,万物苏醒,百花齐放。我心中无比温暖,同学们对我的爱十分感动。

这滴感动之泪,让我明白人与人之间要互相帮助。

『七』泪初中作文

几滴泪从那双布满血丝的眼睛里滑了下来,儿子已经是第三次拒绝她了。

儿子已经三十八了,是一位律师,日子过得不错,只是——总把她给忘了。儿子出生时,儿子他爸就去世了,于是她一个人将儿子带大,与儿子相依为命。那时,她和儿子住在一栋破房子里,一个人担任两个角色,既当妈妈又做爸爸。一年十二个月,她没有休息过一个天,一直干活。每天早上鸡叫三遍就起床,煮饭,干杂活;之后叫儿子起床;儿子去学校后,又去干农活;之后,又去纺织厂……晚上,儿子与她在桂花树下聊天,那时,儿子总趴在她腿上,天真的说:“妈妈,长大以后我一定会孝敬你的,让你住上大的房子过上好日子!”“嗯,妈妈等着。”她笑着回答,仿佛忘记了一切辛苦。月色照着他们母子俩,照得他们格外明亮。

可——岁月在她的身上刻满无数记号,使她——老了,走不动了,做不事了。儿子却长大了,可以赚钱了,买了车,买了房,却把她忘了,把她怎么千辛万苦将他养大忘了,把他以前说的话忘了。

儿子买房那天,张灯结彩,热热闹闹。她从别人口知道后,喜气冲冲的给儿子打电话,说她想看一看儿子买的房子,儿子却泼了她一盆冷水,说:“你别来了,这么老的老头,等一下一下摔倒,我可不想在这个日子里看见丧事”“可……”她还想说些什么,但儿子已挂了电话。她自我安慰,想:儿子怕我摔倒,怕我受伤。儿子把这件事看成一件小事,就这么过去了,但她却……

儿子结婚买车那天,她又她电话去了,说她想见儿媳妇。儿子再一次拒绝了,他说他怕爱人会因为她的贫穷而不爱他。这次她想没说什么,自己挂了电话,站在桂花树下发呆。

这一次,她十分害怕,害怕儿子在一次拒绝她,但她还是打了电话,因为她知道自己不行了,想儿子,已经有二十几年没见到他了。“喂,儿子,我想见一下……”“见!见!见!见谁啊?你烦不烦,孩子没有爷爷,他会有阴影的”她哭了,儿子说她穷,老,她都忍住了,但——她的心脏没承受这一次的打击。

当天晚上她——走了,她始终没有见到儿子。月亮十分的圆,照亮了他的心,真正的心。

『八』泪初中作文

不知道是不是失去的东西才懂得珍惜,只是蓦然回首时与年少时期的自己再度重逢时,总还是惦记着少时对父母亲的依赖。那是纯粹的、没有半点隔阂的信任,是一种如水般的爱。虽然现在仍是享受着亲情,同时奉献着亲情,却感觉有什么在我们之间,朦朦胧胧,似一道看不见却也跨越不了的峡谷。翻开政治书,上面写着“叛逆期”“代沟”。我一页页地翻过,案例,危害,当然也有解决方法。可那一条条纯理论的字却深深刺痛了我的心,颇有几分“子欲养而亲不在”的感觉。为什么呢,为什么呢?

夕阳落在天与地的交界处,淡蓝的天际染上了妖娆温艳的暖色调。我漠然走过学校的大门,不经意间,瞥到一个裹着大方巾的妇女。心里想着八成又是哪个被叫的家长。抿了抿嘴,我退开几步,正巧她突然望了过来。看到我,像是溺水的人找到了救他的稻草般,焦急中带着几分欣喜,对着我问:“小朋友,你知道X年级X班在哪吗?”

“三楼,门前挂有班级,你可以自己看。”我指了指教学楼。这时,那位妇女的脸突然有点红:“对不起啊小朋友……我不识字,你能带我去吗?”

“……好的,跟我来。”我虽然有些不情愿,可还是出于礼貌带她走了。况且,一会过后她的孩子就要被老师批评,当家长的恐怕也不会好受吧。想到这,我突然有些可怜她了。不知道她的孩子是怎样的呢?会不会因为母亲的行装简陋、不识字而感到在同学面前无地自容呢?或许会吧,少年少女的自尊心这么强,而且这又是个“拼爹”的时代……我在门口站定说道:“到了。”

“谢谢你。”妇女对我感激地一笑,我却高兴不起来。果然和我想的一样,老师对着妇女和她的儿子说了些什么,就看到妇女厉声质问儿子,儿子却一直低着头。我知道他不是因为愧疚。因为在几个同学走了之后,他又左右张望了下,才轻松似得呼出口气。而那妇女说了些什么,他怕是一句也没听进去罢。

我站在拐角处的阴影里,却突然哭了出来。我突然感觉我们好像,男孩不知道他母亲在秋收中的太阳下站了那么长的时间,不知道她因为自己没文化而吃的亏,不知道她不想让自己的孩子重蹈覆辙,所以哪怕再累,也供着孩子读书。即使知道孩子犯了错,也只说一大堆教义,不骂,不打。而我,亦是如此。从来都以自己为主轴,以为“回家时间太少”“思想观念陈旧落后”“相处时间太少”而眼睁睁看着我们的距离越来越远,却徘徊在原地。原来,所有的血汗、关爱,都被我无视与挥霍;原来,我从没有从背后看过他们。

静静的秋天,坐落着一颗苏醒后流泪的心。

『九』泪初中作文

夜,是幽静的,是宁静的,是安静的。外面的小雨淅淅沥沥的下着,给宁静的夜晚增添了一笔美丽的色彩。黑黑的夜空和轻轻的雨声混合成一个幽静的夜晚。

一丝争吵,打破了夜的宁静,“古筝有什么好,害人精!”静愤怒的喊着,“我不管,你当初既然选择了古筝,你就必须学下去。”静的妈妈对静说。“当初你给我说过学古筝可能有的坏处了吗?要不是你只说古筝的好,我会选择它吗?”静继续喊着。“我不管,古筝必须学下去,必须的,你现在给我练古筝去!”“行,我练。”静说。边说边走向古筝。静的手抚在古筝上,古筝流出悲伤的曲子,静抚着古筝,心里思索着,想着。外面的雨下的大了起来。

静是一个十二岁的六年级学生,今年准备升入初中。静原本是一个活泼可爱的乐天派,一天无忧无虑,在以前的静眼里,船到桥头自然直,天塌下来有高个顶着,没什么好怕的。而且静还是一个整天迷迷糊糊,记性又不好,什么时候都要别人提醒她才会有危机意识,但一会过去又记不得的快乐的了不得的人,一整天下来,除了睡觉几乎没一刻嘴是停的,跟她的名字“静”完全不符。直到三年前学了古筝。

外面的雨越下越大了。静的思想回到了三年前,那时的她绝对是一个爱玩的乐天派,一天,芹对静说:“你去学古筝吧!”“古筝好玩吗?”静天真的问,“很好玩的。”芹说到。“那我就去学!”静立马兴奋起来。静终于在芹的花言巧语下,开始跟丽学古筝。慢慢的,静发现,古筝并不像芹说的那么好。可是不管静怎么跟芹说,还是得学古筝。于是,静开始慢慢的改变,虽然每人察觉,但她已经开始变了。以前的静很爱说话,现在静的话慢慢的少了,笑的也越来越少了,并且开始的芹吵架,次数越来越多。刚才也不知道是第几次了。

外面的雨下的更大了。静的思索又回到了现在,她想着:“古筝有什么好?不就声音好点吗?有什么了不起……”静越想越伤心,一滴泪无声无息的从静的面颊上,留下一道浅浅的泪痕。静又想到了因为古筝她受的委屈,静开始生气,突然拿起剪刀,往白皙的手指上使劲一划,静白皙的手指上多了一道血痕,一滴血滴了下来,落在纸上,成了一个红点,静拿起红笔,在血点旁写了几个鲜红的字“一定要打败芹和丽,不学古筝!”静看着那一滴鲜红的血和那几个鲜红的字,开始笑,冷冷的笑,此时的静心里只有一个念头:“打败芹和丽!”

这时的雨,比刚才更大了,远处的地方,亮着白色的光,像一滴泪,远远的天空,泛着红,像一道血痕,最红的那一块,像一滴鲜红的血。

『十』泪初中作文

她跪坐在冰凉的地上,手指无力地颤抖着,苍白的脸上布满泪痕……她撕心裂肺地喊到:外婆……

她从小没了爹娘,爷爷奶奶早已去世,外公死于一场车祸,恰巧父母没有什么兄弟姐妹,只有外婆将她拉扯大。她们搬进了一座小房子,外婆捡捡垃圾,收收废品,维持她们的生活。尽管日子如此贫困,外婆也坚持让她上学。她很懂事,每次考试都是第一名。

她长大了,出落的亭亭玉立,以优异的成绩考上了重点大学。可家里根本付不起昂贵的学费。她拼命地打工,外婆早出晚归,谁也不知道她去干什么。

但她如愿以偿地上了大学。走的那一天,外婆从口袋掏出一叠钱。妞儿,去了大城市,不要亏待了自己,该买的就买,喜欢的也买,钱不够了,外婆再给你寄……外婆说。她紧紧抱住了外婆,喊:外婆,一定等我赚钱回来孝敬您啊!您一定要多多保重!不要太累了……她匆匆地走了。外婆望着她离去的地方,擦了擦泪痕,会到了小屋里。

四年后,她大学毕业回来了,领到了丰厚的奖学金,她高兴地跑到那间小屋,眼前的一切,令她无法接受:眼前不再是什么温暖的小屋了,而是一个垃圾场!外婆!外婆!你在哪?她绝望地喊着,痛苦的声音环绕在这垃圾场的四周,显得格外凄凉。

你的外婆是?一个老爷爷走了过来,拍了拍她的肩膀。她仿佛抓到了一株救命稻草,腾的一下站起来,问道:对对对,她是我外婆,她在哪?她在哪?你外婆啊,说是要给外孙女寄钱,然后发疯了地收废品,后来政府决定拆迁,你外婆硬是多要了一些钱,从此就再也没见到她了。”老爷爷似乎想起了什么,从口袋里掏出一封揉的皱皱的信来,这是你外婆临走时给我的。她交代我,要给她外孙女。

她颤抖地接过信,一字字地看:妞儿,钱够用吗?外婆老了,不中用啦!能给你的太少了,你命苦,外婆只希望,你能够和其他女孩子一样,无忧无虑,快快乐乐的,以后找一个爱你的人,结婚生子,一辈子幸福。请原谅外婆的不辞而别。

老爷爷不知什么时候走了,只留下她……

也许她永远不会知道,那个夏天,为了给她攒学费,外婆过度疲劳,患了肝癌,选择了不治疗……

这就是她的故事。她就是我的姐姐。

『十一』泪初中作文

“泪”代表着人们的痛苦与悲伤。在我的痛苦记忆中,泪是断肠的代名词,我被它给彻底打败过。可现在,我再也不会怕它,因为我知道我长大了,变得坚强了。

那是一个炎热的夏季,我和弟弟在街巷里玩耍。过了不久,弟弟忽然不见了。我在巷子里怎么喊他他也不回答,我哭了。因为我非常害怕。可是,厄运还是降临到了我的头上。当我和爸爸、妈妈分别去找时,有人告诉我们说河边有个男孩被淹死了,还说是我弟弟。当时,爸爸妈妈不相信,急忙跑向那条大河。当他们看到弟弟的尸体被放在一块大石头上时,都失声痛哭了。

妈妈那时已经筋疲力尽,急速地晕过去了。而我,则张大眼睛,想极力看清楚。我徘徊在弟弟的身边,泪水夺眶而出,心想:这是我弟弟吗?这是刚才和我玩耍得很开心的弟弟吗?这是和我一起快乐地度过了9年时光的弟弟吗?老天为什么这么残忍,这么忍心地夺走一个9岁孩子的生命?他还有一个幸福的家庭,他还有一个欢乐的童年,还有一个美好的未来——为什么?为什么?

我和爸爸妈妈把弟弟送到医院,因为我们心中仍然坚信弟弟还活着。当医生告诉我们说“他来的时候已经没有呼吸了,心跳也已经停止了”时,我们心中的一丝希望彻底破灭了。爸爸抱着弟弟号啕大哭。以前我还从来没有看到坚强的爸爸哭过……我转身跑出去,边跑边说:“既然给了我一个可爱的弟弟,为什么又把他带走?命运真的很捉弄人。”

在那一年,我们全家沉浸在弟弟去逝的悲痛中。我真的非常伤心,我连弟弟也保护不好!如果我当时看住他,事情就不会这样了。而在那一刻,我才知道,泪,原来真得让人心痛如割。有的人因为欢喜而喜极而泣,而我却因悲痛而泪流满面。

到如今,那件事情还让我记忆犹新,但我再也不会因此而流泪不止了。因为我坚强起来了,我知道即使流泪也不能将呼唤弟弟回来。我要坚强,不能软弱!这是我对弟弟的承诺,也是对自己的承诺。

『十二』泪初中作文

莎士比亚说:这些傻气的泪点,快要把我的男子气概都淹没啦。

题记

周天上午,我按时赶到少年宫习武。教练先让大家练了一趟小洪拳,教练向我竖起了大拇指,说我打得很好。接着他又说:其余人休息,杉杉再给大家表演一趟通背拳,好不好!好!小伙伴们异口同声地道!我有点受宠若惊,于是又兴致勃勃地表演了一趟通背拳,练完收势,场上响起了热烈的掌声,我赢得了个满堂彩。下得场来,我的衣服全湿透了,却一点也不觉得累。一上午,我们又是踢腿,又是劈叉,又是下腰,个个都大汗淋漓。走出少年宫,已是中午。一阵秋风吹来,格外凉爽,我索性将外套脱下搭在肩上。秋叶随风纷纷飘下来,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,我的心情格外爽。没想到,第二天早上醒来,我浑身酸痛,头疼欲裂,还不停地剧烈咳嗽。听到咳嗽声,爸爸赶紧从厨房跑了进来。爸,我头疼。一见到爸爸,我痛苦的眼泪不禁流了下来。爸爸用手背触了触我的额头,紧张兮兮地跑出房间,又跑了进来,把一个冰凉的温度计塞进了我腋下。几分钟之后,他拔出温度计,像个大夫一样仔细地看着,皱着眉头说:38度2,有点发烧,不要紧,你赶快起来吃早餐,吃完就去上学。一点没有娇惯我的样子。我几乎是被爸爸生拉硬拽地拖起来的。坐在餐桌旁,我看着眼前的煎蛋、稀饭、凉菜和馒头,一点胃口都没有。

不想吃。我懒洋洋地说。什么?爸爸把眼一瞪,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。不吃饭更没抵抗力,赶紧吃!那口气不容置辩。我咬紧牙关,一口一口地喝着稀饭..爸爸在家里翻箱倒柜,终于翻出了几包冲剂。他拿起剪刀咔嚓一声剪开一包,把粉剂倒在了一个玻璃杯里,边冲热水边说:吃完了饭把这个喝掉。我不怕打针,却最怕这苦得要命的冲剂。我不喝,太苦了。不喝怎么行?俗话说良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。爸爸把冒着苦味的杯子端到我唇边,几乎是硬给我灌下去的。一股苦涩之味溢满了我的喉腔。不知是因为苦涩,还是被强制的委屈,我的眼泪忍不住又流了出来。漱完口,收拾好书包,正准备下楼,爸爸又一把拽住我:这包冲剂,你午饭后喝掉。看着爸爸那坚定的眼神,我极不情愿地说:好吧。顺手将冲剂和水杯塞进了书包,朝学校跑去。放学一进门儿,我就不停地剧烈咳嗽。爸爸一摸我的额头,说:怎么还有点低烧呀?药喝了么?我……我支支吾吾地不知怎么搪塞。因为那包药原封未动地躺在我的书包里。没喝是吧!你这是不守诚信!答应的事就应坚持去做。再说,习武之人不仅要修身,更要修身养性!你说呢?爸爸的话语直刺我的心房。我愣在了原地,泪水再次不争气地涌了出来……

『十三』泪初中作文

泪泪水化作雨滴从天际飘落,他撕扯着人们的内心;天晴后,强烈的日光刺破苍穹,亲吻着人们的脸颊……——题记安静时,你倾听过树中树液流动的声音吗?晴朗时,你能感受到太阳温暖的嘴唇亲吻你的脸颊吗?花开时,你能想象玫瑰花瓣轻柔的握在手心时的快乐吗?偶然中,我读了海伦凯勒的《我生活的方式》,我感受到了一个人可以从大自然中领悟到如此美妙的乐趣,更不相信这些触动人心的感受是出自一个又聋又哑的人。可是,奇迹在她的身上发生——她就是本书的作者。她用自己的奇迹给曲折的人生做了新的诠释。人们在她身上看到了人生的乐趣,看到了她的成功,但是她背后的的辛酸却无人知道,要问人海中的茫茫大士,或许只有寥寥数人知晓。她在生活窘迫的时候,她抬头朝向天空,将泪流向心中……战火纷飞,马蹄狂乱,似“一骑红尘妃子笑”,却是沙场战士用生命激起的哀嚎。垓下,项羽战败,自觉无颜面对江东父老的他,留在了垓下,面对滚滚江河,他落下了泪,随江河流淌。他放下了功名,却放不下他的爱妻——虞姬和“乌骓马”,有人可能认为他心无大志,只顾全校爱,却舍弃了大爱,实不然,留在垓下的他,心中以万念俱灰,他不想让后人议论他的无能,最终,他将大爱和小爱全然放弃,留着他的爱妻和乌骓马,只是为了让自己的生命在最后还能有所慰藉。项羽的心中充斥着大爱,只是由于方式的不同,让人们在心中产生了不同的“共鸣”……昏君执政,民不聊生,虽两袖清风,却因此招惹是非,用血腥浸泡“两袖清风”。深夜,狱中,司马迁百愁交错,他在进行无烟的战争,他在心中诉说:命运如此,昏君的霸道,让我心生畏惧,我将事实划入史册,必会遭到帝王的屠杀,可是,不说出事实,我的后半生将会怎样度过……愁困当头,狱外的钟声敲醒了他,他想通了,将事实划入史册,此时他又在想:放手一搏,为后人求证真实的历史,我愿献出生命,否则,必会遭后人的唾骂,与其,不如让真实成为我的人生格言。

『十四』泪初中作文

友谊天长地久,世界上唯友谊是永久的,一切犹如心一般的陪伴。——题记

在一个黑暗的下午,我和隔壁班的一个同学在玩忽然玩着玩着他把我往栏杆上推然后用他的身体大力的顶了我一下然后就跑进班里,这时使我瞬间哑口无言,又过了一会儿他从班里跑出来问我爽不爽,这时我就烈火焚身般的想动起我的拳头。但是我没有,我冷静了下来,心里在想算了,毕竟我们是一起走过了多少磨难的朋友,过了一会儿上课的铃声想起了。

到了晚上我洗了澡就躺在了床上一个人独自流泪,这时父亲走了过来,我便赶紧才擦干了眼泪,我看见父亲拿了药酒过来叫我喝了一点然后父亲还用力的帮我戳了几下好多了,这时我困了但是不知道怎么回事为什么会这么痛,痛的让我睡不着,第二天我起来时胸口像裂开般的痛,但是我还是忍住了,为了朋友我什么都不怕,哪怕是上刀山下火海,我也认了谁叫我们是同窗多年的同学呢。

到了下午班里的同学们便纷纷跑过来问我有没有事,这时我高兴地流泪了,我告诉大家说没事,其实胸口的确很痛,但是我还是忍住了。

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