端午节主持词（精品17篇）
2025-05-31 端午节主持词
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在人们积极参与各种活动的今天，越来越多的活动集会都要用到主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的端午节活动主持词开场白，仅供参考，欢迎大家阅读。
端午节主持词 篇1
男：尊敬的领导，来宾：
女：亲爱的观众朋友：大家早上好！
男：今天我们在这里隆重举行xxxx第x届街道千家万户粽子香暨非公有制企业文化展览庆祝端午节系列主题活动。
女：首先，请允许我介绍所有参加今天活动的领导和客人。
女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们
男：当我们在身边的时候xx站在这片历史名城的舞台上环顾四周，这片红色的土地将使我们真诚地尊敬我的中华民族祖先。
女：这种敬意不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，也来自我们祖先的大智慧和辛勤创造。
男：今天，我们在这里举办这样的纪念活动，唤起我们共同的文化记忆，让中国的灵魂像黄钟大吕，再次在广阔的中国大地上敲响！
女：通过历史的烽烟，伟大的爱国诗人屈原来自古代，来自汹涌的汨罗江。走到我们中间，走进我们的心海…
女：请欣赏下面的理由xx小学的孩子们给我们带来了古筝演奏《离骚》，欢迎掌声。
男：非常感谢孩子们给我们带来的精彩表演，让我们一起欣赏吧xx学生们带来的热情奔放的现代舞xx，掌声有请。
女：20xx年，一曲由xx农民自编自演的花灯戏xx在xx山区唱响，xx每一句话都表达难分，每一句话都表达对xx深深的敬意，谢谢xx给xx巨大的变化。今天我们特别邀请xx同学们给我们带来快板xx，掌声有请。
男人：用笔在纸上写下他们生活在一个沉默的世界里，他们微笑着听着这个看似嘈杂但沉默的世界，但通常是一个小动作，表现出对生活的热爱，对朋友的关心，对他人的祝福。xx领导对xx特殊教育学校的学生代表表示慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。（对特殊教育学校的慰问）
女性：感谢我们领导人的关心。傣族人在葫芦丝的陪伴下，唱着古老的传说和美丽的神话，唱着新社会的幸福。葫芦丝有无数著名的歌曲。接下来，请xx同学们给我们带来葫芦丝演奏，掌声有请。
男：在这个美丽的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，同事的'拥抱，父母的拥抱！有了父母温暖的拥抱，我们感受到了节日的幸福和生活的幸福！请在下面欣赏xx小学的孩子们带来歌舞xx。
女：首先要感谢今天活动的顺利进行。xx，感谢xx公司以及xx中心和其他单位对该活动给予了大力的支持和帮助。感谢所有参加今天活动的领导和客人，感谢社区的支持，感谢所有员工的辛勤工作。你努力工作了！
端午节主持词 篇2
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日—————端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的'端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）
（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）
（乙）谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。（丁）掌声有请！
2、舞蹈《春的变奏曲》
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
（甲），我想请你猜个谜语，好吗？（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
结束语
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
端午节主持词 篇3
男：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好！我是今晚的主持人xx。欢迎朋友们的到来。
女：亲爱的朋友们，我是今晚的主持人xx，我将和xx一起主持这场有意义的“寄情端午”经典诵读晚会。
男：刚才xx的一首富有韵味的竞渡歌拉开了我们今天晚会的序幕，屈原离开已有20xx多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。
女：是啊，作为一个伟大的爱国者、思想家和文学家，他却成功了。“举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒”是他的气节，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是他的伟岸。
男：屈原的伟大，不仅是他刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
女：屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！今天就让我们一起来纪念这位伟大的诗人。
男：龙舟竞渡舞端阳，千家万户粽飘香，杨柳翠枝情长寄，离骚一曲万古芳。下面就让我们走进晚会的第一篇章《处处端阳》请欣赏01散文朗诵《五月端午》（节选）作者：xx朗诵：xx
女：02又是一年端午节，一箩香粽遥祭千古诗魂。一册撒落的《离骚》、《天问》，预示了五千年的风流。请欣赏散文朗诵《江边行吟》（节选）作者：xx朗诵：xx
男：03梦入潺潺流水，汨罗江畔我们举烛，追寻赤子圣洁的灵魂。峨冠博带的三闾大夫，悲壮的英雄泪，掀起滔天的浊浪，吹动一江的寒风。请欣赏散文朗诵《站在一条河流的边沿》作者：xx朗诵：xx
女：在茫茫天地之间，屈原的思想已经影响和融入到我们的现代社会中。爱国，爱民，要和平，不要战争，他的思想融化在文字之中，成为我们的文学中流砥柱的思想，是在我们民族集体记忆中生根发芽茁壮长的参天大树，是我们中华民族的精神财富！下面让我们走进晚会的第二篇章〈怀想屈原〉请欣赏04散文朗诵《端午节忆屈原》作者：xx朗诵：xx
男：05郭沫若曾表示，《雷电颂》是受了屈原《天问》中“薄暮雷电”的启示，想表达“天问”的意境。这段独白想像瑰丽奇特，气势宏伟壮阔，具有革命浪漫主义的诗学风格。使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。下面就请欣赏郭沫若的散文诗《雷电颂》朗诵：xx
女：06汨罗江有“诗人河”之盛誉，而汨罗的端午节则有“诗歌节”的美名，这一切历史积淀与文化荣光皆源于屈原，也正因为屈原，享誉海内外的诗人余光中也应邀来到汨罗，用自己的诗作供奉心目中的“汨罗江神”。下面请欣赏台湾诗人余光中的这首《汨罗江神》朗诵：xx
男：屈原的长诗《离骚》，让我们听到诗人灵魂的悲愤呼号，看到希望追求之光在诗人胸中一次次的升起。在那种回旋反复的心灵吟诵中，一个出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人们面前，为我们塑造了一座既是时代的、又是永久的非人工的纪念碑。而最激荡人心的，就是那“上下求索”的执着精神。下面进入晚会的第三篇章《上下求索》请欣赏07散文朗诵《上下求索》作者：xx朗诵：xx
女：08《吊屈原》是近现代诗人曾卓写于1983年的作品。诗歌以第二人称，对话的形式，开始了穿越两千多年的现代与古代之间的交流。将“绵延了两千多年的，人民的，美丽的传说”与“荒野中踽踽独行的身影”、“充满痛苦和悲愤的歌声”以及诗人悲愤投江的'现实相对照，写出了品格高洁的屈原的孤愤不屈的命运。下面就请欣赏xx朗诵这篇《吊屈原》。
男：09两千多年了，棕香飘遍了大江南北，两千多年了，龙舟的蒿子也震彻了五湖四海。让我们永远记住屈原，记住这位伟大的爱国诗人。请欣赏诗歌《汨罗江的屈原》作者：艾丁朗诵：xx
女：端午节是为了纪念伟大的爱国诗人而产生的，从某种意义上讲端午节和爱国主义是密不可分的。今天，我们在一起欢庆端午，今天大家共同祝福祖国，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，明天会更好。下面进入晚会的第四篇章《祝福祖国》请欣赏10诗歌《献给祖国的十四行诗》作者：xx朗诵：xx
男：11谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国！穿越时空，只有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱。早在1938年，著名诗人艾青就眼含热泪地对祖国母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》，下面就请欣赏诗歌《我爱这土地》作者：艾青朗诵：xx
女：12《可爱的中国》是方志敏用自己对祖国火一样的爱恋之情铸就的一篇爱国史诗。没有矫揉造作的豪言壮语，处处是作者情感的自然流露，处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情，教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。下面请欣赏xx朗诵这篇《可爱的中国》
男：最后请欣赏对诵《我的祖国》作者：xx朗诵：xx
结束语
女：亲爱的朋友们，“寄情端午”经典诵读晚会就要落下帷幕了，让我们在xx的诗歌中结束今天的晚会。
男：汨罗江水啊，日夜流淌，楚辞华章啊，世代传唱。
龙舟还在打捞屈原的灵魂，粽叶还在炊烟的升腾中飘香。
女：《天问》还在云际回响，《九章》还在耳畔回荡，《离骚》虽然离我们两千二百多年，却依旧闪耀着夺目的精神光芒。
男：屈原，屈大夫啊，你和伍子胥作伴，你同秋瑾共吟《国殇》，你是诗人志士的自豪和骄傲，你是中华民族的精神脊梁，你是神州大地的儿子，你是世界文坛的辉煌。
女：屈原啊，大地之子，你瞑目吧，《橘颂》颂扬着和谐小康，《抽思》思考着国富民强。
《九歌》正在歌唱上下求索，中华民族正在谱写崭新篇章！
男：亲爱的朋友们，今天我们共同度过了一个难忘的夜晚，谢谢大家的支持！朋友们再见！
端午节主持词 篇4
甲：亲爱的观众朋友们，大家晚上好！在这星光璀璨、明月高悬的美好夜晚，我们共同庆祝我们中华民族的传统佳节——端午节。我是今晚的主持人甲，非常荣幸能与大家共度这个充满诗意和传统的节日。
乙：大家好，我是主持人乙。在这个粽叶飘香、龙舟竞渡的时刻，我们共同感受着中华文化的博大精深和传统节日的温馨氛围。今晚，我们将用歌声、舞蹈和欢笑，共同迎接这个充满希望和欢乐的节日。
甲：没错，端午节不仅是一个纪念屈原的传统节日，更是一个承载了丰富文化内涵和民俗风情的节日。接下来，就让我们一起走进这个节日的世界，感受它的魅力。
一、开场舞
（音乐起，开场舞演员上场）
甲：首先，让我们用一段精彩的开场舞来拉开今晚晚会的`序幕。请欣赏开场舞《龙舟竞渡》。
（开场舞表演结束，演员退场）
乙：真是太精彩了！舞者们用优美的舞姿和激昂的音乐，为我们呈现了一幅生动的龙舟竞渡画面。让我们为他们的出色表现鼓掌！
二、歌曲演唱
（歌手上场）
甲：接下来，我们将欣赏到一首优美的歌曲。这首歌将带我们走进端午节的浓厚氛围，感受那份独特的节日情怀。请欣赏歌曲《粽子飘香》。
（歌曲演唱结束，歌手退场）
乙：歌声悠扬，让人陶醉。这首歌曲不仅唱出了端午节的特色，更唱出了我们对传统文化的热爱和传承。感谢歌手的精彩演唱！
三、知识问答
（邀请观众参与知识问答）
甲：在我们享受节日欢乐的同时，也让我们来一场知识问答吧！下面，我将提出几个关于端午节的问题，看看大家是否都能回答上来。
（提出问题，观众积极参与回答）
乙：看来大家对端午节的知识都很了解啊！通过这场知识问答，我们不仅能更深入地了解端午节的习俗和文化，还能增进彼此之间的交流和友谊。
四、舞蹈表演
（舞蹈演员上场）
甲：接下来，我们将欣赏到一段充满民族特色的舞蹈表演。请欣赏舞蹈《端午情缘》。
（舞蹈表演结束，演员退场）
乙：舞蹈演员们用优美的舞姿和深情的表演，为我们展现了一幅幅动人的画面。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌！
五、闭幕词
（甲、乙共同站在舞台中央）
甲：亲爱的观众朋友们，今晚我们共同度过了一个难忘的端午节晚会。在这个充满欢乐和温馨的夜晚里，我们感受到了传统文化的魅力和节日的氛围。
乙：是的，今晚我们不仅欣赏到了精彩的节目和表演，还学到了许多关于端午节的知识和文化。让我们共同祝愿我们的传统文化能够不断传承和发扬光大！
甲、乙：最后，再次感谢大家的参与和支持！祝大家端午节快乐、身体健康、万事如意！谢谢大家！
端午节主持词 篇5
【开场白】
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众：
大家好！今天是中国传统节日——端午节，我们又聚首一堂，共同庆祝这个充满传统文化魅力的节日。
【介绍端午节的由来】
端午节，又称为“重五”、“端阳”，是中国传统节日中的一个重要节日。农历五月初五，民间有划龙舟、吃粽子、挂菖蒲、赛龙舟等习俗，是为了纪念古代爱国诗人屈原，并祈求健康、平安、幸福。
【介绍屈原的故事】
屈原，古代爱国诗人，太原人，春秋时期的乐正子。居住在南楚，为了将保卫国家遭受不断侵略的力量，终日勤奋争常出谋画策，使国家安定和民族繁荣。
然而，由于权贵相妒，竟进行了毁谤、陷害，使得屈原被逐出宫廷，既受了奸人的冤屈，又忍受了祖国的失范。屈原终于无法忍受这种无人关心，感伤自沉于汨罗江。他的自杀，触动了千古。
如今，为了纪念这位伟大的爱国诗人，人们制作粽子、划龙舟赛龙舟、挂菖蒲，抒发对屈原的怀念之情。
【介绍端午节的民俗】
端午节有许许多多的民俗，其中最具代表性的当属划龙舟、吃粽子以及挂茱萸。
划龙舟：龙舟是古代祭水的一种传统水上乐器，龙舟运动又称为龙舟赛、划龙舟等。划龙舟是端午节的传统活动，亦是中国传统文化的一种体现。划龙舟可以锻炼身体，培养团队协作精神。
吃粽子：粽子是一种传统中国食品。端午节吃粽子是源远流长的民族传统习俗之一。粽子有许多种，具有甜的和咸的，红枣粽、糯米粽、肉粽等等，是人们在端午节品尝的一种美食。
挂茱萸：茱萸是端午的`特色花卉之一，是一种带有特殊香气的红花。端午节挂茱萸意味着祈求好运和祝愿家人平安。
【总结】
在历史长河中，端午节的习俗和庆祝方式逐渐丰富多彩。作为中华民族传统文化中的一部分，它赢得了在世界各地广受欢迎。
让我们高唱端午节的欢乐之歌，铭记屈原诗人的丰功伟绩，祈愿祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！谢谢大家！
端午节主持词 篇6
A： (主持人B的名字)同学，你知道我国有哪些传统节日吗?
B：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、 元宵节 、 清明节 、 立夏节 、 中秋节 、 重阳节 等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如 中秋节吃月饼 赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯
A：看来你知道的还不少嘛。
B：先别夸我。我先请你猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳.
A： 这个嘛......它是粽子。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃 粽子 吗?
B：这个问题太简单了，让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答： 端午节 )
合：千年的怀念，把苦艾染绿，在檐头挂成一面旗。
汨罗江上的风，打落苦味的露珠，滴今湿古。
今天，让我们回到挂菖蒲的门前
回到飘满艾香的城市与乡村
回到屈原纵身的一跳
让我们共同走进端午。
A：请欣赏 同学和 同学表演的相声《端午小段》
甲：今天是什么日子?
乙：五月初五。
甲：什么节?
乙：端午节。
甲：吃什么?
乙：吃粽子。
甲：纪念谁?
乙：屈原。
甲：他为什么叫屈原?
乙：我哪知道呀。
甲：死的憋屈，必有因原。
乙：是这么解释的吗?
甲：屈原写过一篇诗歌，叫那什么。
乙：什么?
甲：牢骚。
乙：牢骚?那叫《离骚》。
甲：离牢骚不远
乙：没那一说。
甲：屈原长什么样?
乙：你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。
甲：你就知道吃。
乙：本来嘛，端午节出了吃粽子还能干什么啊?
A：看来，咱们对端午节还真是缺乏了解。那么 端午 节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?现在就让我们去了解一下吧。
B：每年的农历 五月初五 ，就是中国民间的传统节日端午节，也叫端阳、 龙日、 夏节、 五月节、 诗人节 女儿节 、小儿节等等。端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，请听
同学讲述端午节的来历。
端午传说屈原投江
大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的.痛苦，便来到汨罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。
屈原死后，人们为他建庙筑坟，长久地敬仰他、怀念他。他死在农历五月初五日，人们把这一天当作一个节日，即端午节。屈原的家乡和中国南方广大地区有个风俗，每到这一天就要举行盛大的划龙舟比赛，据说划龙船就是表示救屈原的意思。人们每到端午节就要吃粽子，据说也同屈原有关。最初是汨罗江边的老百姓为了祭祀屈原，把米包成粽子投进水里去喂鱼，使鱼吃饱了不再去吃屈原的尸体;后来这习俗传遍了全国，甚至还传到了朝鲜、日本、东南亚各国。
A：谢谢 同学的精彩讲述。过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿 回娘家 ，悬挂菖蒲、 艾草 ，佩香囊， 赛龙舟 ，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄 ，饮用雄黄酒，吃 咸蛋 、粽子和时令 鲜果 等。
B：端午节还被称作诗人节。下面几位同学给我们带来了端午节的诗篇，请听。
A：有请 同学。
节令门·端 阳(清) 李静 山
樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
七律·端午 老舍
端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳;
相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂;
有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章;
当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。
A：有请 同学。
竞 渡 歌(唐)张建封
五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。
使君未出郡斋外，江上早闻齐和声。
使君出时皆有准，马前已被红旗引。
两岸罗衣破晕香，银钗照日如霜刃。
鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。
棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。
鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬。
坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕。
前船抢水已得标，后船失势空挥桡。
疮眉血首争不定，输岸一朋心似烧。
只将输赢分罚赏，两岸十舟五来往。
须臾戏罢各东西，竞脱文身请书上。
吾今细观竞渡儿，何殊当路权相持。
不思得岸各休去，会到摧车折楫时。
A：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
B：这还用说，就是赛龙舟嘛。
A：那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗?
B：那当然是吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。
A：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸 糯米 、洗 粽叶 、 包粽子 ，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包 小枣 的北京枣粽;南方则有 豆沙 、鲜肉、 火腿 、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
B：讲完了故事，聊完了风俗，我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。
A： 1953年，屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国2000多年之后，这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话，如果生在中国，不读楚辞，不理解楚辞，枉为中国人。千百年来，屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英，创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产，今天，我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人，是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神，创造出更加灿烂的文化和历史。
B：我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感，是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜，他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民，不是停留在一般信念和文字上，而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平，构成了中华民族爱国主义的传统精神，是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才，更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天，我们仍然要高举这面爱国主义的大旗，培育全民的爱国情怀和爱国之心，早日实现中华民族的崛起和腾飞。
合：话说端午爱国主题班会到此结束，恭祝大家端午节快乐!
端午节主持词 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
晚上好！
我是主持人xx.
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的'文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长xxx老师，温州都市报的xx记者，以及我们的辅导员xxx老师。大家热烈欢迎。
端午节主持词 篇8
端午节是中国传统节日之一，源于古代中国人民的祭龙和赛龙舟活动，具有重要的历史文化意义和民间传统习俗。每年五月初五，全国各地纷纷举办各种形式的活动，以庆祝这个传统节日。今天我们聚在一起，共同庆祝这个有趣而丰富多彩的节日，让我们一起迎接端午节的到来！
首先，我们将进行一个传统的龙舟比赛活动。龙舟比赛源自中国南部的一个小村庄，在几千年前，人们用龙舟祭龙，祈求平安和丰收。现在，龙舟比赛已经成为了端午节的一个标志性特色。比赛的规则很简单，两支队伍跨着一艘船，在指定的路线上划水，一直冲刺到终点。每个队伍由多名选手组成，他们必须密切合作，保持节奏，以达到最好的效果。在比赛过程中，观众可以为喜欢的队伍欢呼助威。
接下来，我们将进行一个“包粽子”比赛。粽子是一种古老的中国传统食品，它由糯米，肉类和其他香料组成，通常用竹叶包裹成三角形。无论是在家庭聚会还是商业活动中，包粽子都是一个受欢迎的传统活动。在我们的比赛中，两支队伍将在规定的时间内尽可能多地包制粽子。选手们需要在适当的时间内将糯米和其他材料装入粽叶中，并用绳子绑好。当计时器停止时，评委将选出包制最快，最漂亮和最美味的粽子队伍。
最后，我们将进行一个有趣的品尝活动。在这个活动中，选手们将品尝各种不同风味的粽子，并给予他们评价。这个活动旨在教育人们不同地区的粽子有着不同的'味道和风味，同时也让人们更加欣赏粽子的文化价值和美味。
在这个端午节活动中，我们见证了许多中华文化的精髓，比如团结合作，勇气和探险精神，以及对美食的珍视和表达。在现代社会，这些传统已经逐渐消失，但是在这个有趣的传统节日里，我们可以让他们重新焕发生机和活力。让我们共同欢庆这个传统节日，并沉浸在浓浓的中国文化氛围中！
端午节主持词 篇9
(男)尊敬的各位领导、各位来宾、
(女)女士们、先生们，
(合)大家好!
(男)又是火红的五月
(女)又是鲜花盛开时的季节。
(男)五月的xx阳光明媚，(盛事连连)。
(女)五月的xx喜气洋洋。
(男)今天，濂溪飞歌，潇水欢笑。
(女)今天，龙腾虎跃，百舸争流。
(男)“人逢喜事精神爽，盛世今又逢端阳”。
(女)为了庆贺这一美好时刻，更好的展示xx的人文风采，推介xx龙舟的`特色，大赛组委会专门安排了今天这一场演出，让我们一起分享共同的喜悦。
男：尊敬的各位领导。
端午节主持词 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子――端午节，端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。xx小学“浓浓端午香，悠悠中国情”主题活动现在开始！
下面，让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的.嘉宾，――每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔！
大家热烈欢迎！首先献上我们少先队最珍贵的礼物――红领巾！大家可能对武警比较陌生，我们请武警叔叔给我们介绍一下：x听完武警叔叔的介绍，我们对他们有了新的了解，同学们还有想进一步了解的吗？请举手，好请那位同学
谢谢同学提问，谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息，谢谢。
同学们，端午节就要来了，有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来？
好请那位同学。（xd63.cOM 心得体会大全）
大家说了很多关于端午节的故事，但是屈原的爱国事迹最深入人心，下面请欣赏同学们带来古诗朗诵――《离骚》
谢谢同学们的朗诵，提到屈原没有人不会被他的爱国事迹感动，下面让我们看看21世纪小学生眼中的屈原，请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧，《穿越时空看屈原》，有请！万水千山“粽”是情，千秋犹怜屈子心，诗人仰天出门去，世间难觅离骚人！今天你吃粽子了吗？
那你们会包粽子吗？那我们就来学一下吧！请看大屏幕！
端午节主持词 篇11
端午节，又称龙舟节、端阳节，是我国传统的民间节日，时间在农历五月初五。此时天气已经进入盛夏，人们经常在这一天组织赛龙舟、吃粽子、挂艾草、喝雄黄酒，以此祭祀屈原和悼念他的逝世。
在这个特别的日子里，作为主持人，我们的任务就是利用语言把活动进行的生动有趣，使参与者们能够了解到更多的有关端午节的文化内涵和历史典故。接下来，我会给大家带来一些精彩的主持词。
首先，我们来介绍一下端午节的由来。相传在西楚霸王项羽的年代，他的大将屈原为了抗议腐败的政治状况，投江自尽。百姓得知后非常悲痛，纷纷跑到江里救人，并划船摆弄来吓走鱼虾，以免伤害屈原的身体。他们把粽子投入江中，让鱼虾吃了这些粽子之后就不会去靠近屈原的遗体。到现在的端午节，人们仍然会吃粽子和赛龙舟，以示对屈原的缅怀。
接下来，我们来了解一下端午节的习俗。在这一天，人们通常会挂上艾草和菖蒲，这是因为传说屈原一生都喜欢菖蒲，而艾草可以驱邪避疫，带有吉祥的意义。人们还喜欢参加龙舟比赛，这是为了纪念人们救屈原时所使用的船只，并且还有独特的技巧和规则，让我们看看哪个队伍可以划得最快。当然，吃粽子也是端午节不可或缺的活动，由于它的形状和材料多样，粽子已经成为节日的一大乐趣，每一种口味都能让人们品尝到不同的地方文化。
最后，我们要强调端午节的文化价值。端午节作为中华文化传承的重要节日，充满了许多的`民间传说和寓意。它不仅让我们了解古代文化的传承与发展，也是中华民族精神的体现。我们要好好珍惜端午节，正确认识和理解这个节日的内涵和意义，让传统文化刻在我们的心中，代代传承。
在主持期间，我们要让参与者们了解更多端午节的文化，让他们在这个节日里欢笑、陶醉，领略古代的风情。让这个端午节成为大家心中愉悦和难忘的回忆，这也是我们主持人的最终目标。
总而言之，端午节是一年中重要的文化活动，它象征了家庭和团队的团结与合作精神，也是思念故乡与感恩亲人的节日。在这个特别的日子里，让我们一起传承和发扬中华文化，一起欢度这个温情的午节。
端午节主持词 篇12
A：尊敬的领导
B：现场朋友：
大家早上好！
A：为了弘扬中国传统文化和爱国主义精神，丰富人民的精神文化生活，今天我们聚集在这里纪念端午节。
B：首先，让我们用热烈的掌声欢迎所有来到现场的领导和客人。他们是，欢迎来到xx体验和感受中国文化的悠久。
1、粽子比赛（在此过程中介绍端午节的相关知识）
答：后天是我们的节日——端午节。祝大家节日快乐！
你知道端午节在我国最流行的习俗是什么吗？
甲：那就是吃粽子。
B：如果你想吃美味的粽子，做粽子是一个重要的环节，让我们来做粽子比赛。
答：比赛规则）我们的比赛规则很简单。谁包得最快，粽子不漏米，风格好看，谁就是我们的赢家。我们的比赛有一等奖、二等奖和三等奖。其他选手都是优秀奖。我们应该加油。
B：好吧，比赛马上就要开始了。请做好准备。
互动：介绍端午节的相关知识
答：端午节是中华民族的古老传统节日之一。它有很多不同的名字。谁能在现场谈论它？（端午节又称端阳节、重五节、五月节、女儿节、天中节、浴兰节、诗人节等）
B：关于端午节的起源也有很多说法，我想问观众朋友，你知道什么？
（关于端午节有很多说法，包括纪念屈原、伍子胥、曹娥、恶月恶日、避邪等。但最广泛认可的是纪念屈原）。
春秋楚怀王大臣屈原。他主张举贤授能，富国强兵，力主联合抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原被贪去职，被赶出都城，流放到元、湘流域。在流放中，他写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，风格独特，影响深远。公元前278年，秦军突破楚国京都。屈原看到祖国被侵略，心如刀割，却始终舍不得放弃祖国。5月5日，他写完绝作《怀沙》后，抱着石头投入其中（mi）罗江死了，用自己的生命谱写了一首壮丽的爱国主义乐章。
答：据说屈原死后，楚国人极度悲痛，纷纷涌向汨罗江吊屈原。渔夫们划船，在河上来回打捞他的真实身体。一个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，扑通扑通扔进河里，说鱼龙虾蟹吃饱了就不会咬医生的身体了。人们看到后纷纷效仿。
B：另一位老医生拿了一罐雄黄酒倒进河里，说是药晕龙水兽，以免伤害屈医生。后来，为了害怕吃饺子吃饺子，人们想用印楝叶包米饭，外面的彩色丝绸，发展成棕色的。未来，每年5月5日，都有龙舟竞渡、吃饺子、喝雄黄酒的习俗；纪念爱国诗人屈原。
答：2000多年来，芬芳的端午节一直伴随着不朽的诗人屈原。他的爱国主义和浪漫诗歌已经变成了民族文化和灵魂，深深地铭刻在我们每个人的`心中。
乙：端午节始于春秋战国时期，至今已有2000多年的历史。由于中国幅员辽阔，各地的节日习俗也不同。
A：谁能说端午节有什么习俗？
（主要习俗包括女儿回娘家、吃粽子、挂钟馗像、贴午叶符、挂艾草、游百病、浴兰汤、香包、赛龙舟、比赛、打球、荡秋千、喝雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋等。
笔会（这个过程穿插学包粽子）
乙：端阳五月天，炎黄年轻一代思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越千年。今天五代过端午节，吟诗抒怀敬贤。端午节的起源有很多传说，其中以纪念屈原投江而闻名。人们一想到屈原就会想到端午节，一到端午节就会想到屈原。屈原和端午节也构成了中华民族特殊的文化象征。这是继承民俗和纪念文人的唯一节日。下面，就请xx书法家为我们写了一些端午节作品。
A：看完精彩的节目后，我们的粽子比赛结果也出来了面请领导为获奖者颁奖。
乙：首先请xx为获得三等奖的选手颁奖，请xx上台领奖。
A：接下来，请获得二等奖xx上台领奖，请xxx奖励获奖者。
乙：最后请xx一等奖xx选手颁奖，请xx上台领奖。
5。赠送粽子，赠送书画，品尝浓香粽子
A：我们的书法作品已经完成，我们将赠送这些作品xx，祝愿xx老人快乐安康，节日快乐！
（赠书画）
B：当书法家们泼墨时，我们的粽子也散发出浓郁的香味。你想尝尝这个甜粽子吗？然后我们把这些粽子送给我们现场的老人，让我们一起品尝甜粽子，也品尝甜蜜的生活。
结束语：
A：老节日，如好酒，清淡，越久越醇厚；真正的友谊，如朋友，简单，香味越长。
B：愿我们真正的友谊在这个老节日里变得越来越真实；我希望我们的活动能给你带来节日的快乐和平
合：祝愿xx老人们幸福健康。祝现场领导、嘉宾、朋友工作顺利，健康，节日快乐。
端午节主持词 篇13
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的校园，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
乙：我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
甲：漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
乙：来纪念中华民族的传统节日，端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。
乙：再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的`客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲：下面有请xxx致欢迎词，大家欢迎。
乙：接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
端午节主持词 篇14
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家晚上好！
乙：晚上好！在这粽叶飘香、龙舟竞渡的美好时节，我们共同庆祝中华民族的传统佳节——端午节。
甲：我是今晚的主持人甲。
乙：我是主持人乙。首先，让我们向在座的各位领导、嘉宾以及所有观众朋友们致以最热烈的欢迎和最诚挚的节日祝福！
甲：端午佳节，历史悠久，文化内涵丰富。它不仅是纪念伟大诗人屈原的节日，更是传承中华民族传统文化的重要载体。
乙：没错，今晚我们的晚会将通过一系列精彩的节目，带领大家领略端午节的独特魅力，感受传统文化的深厚底蕴。
一、开场歌舞
甲：下面，请欣赏由我们舞蹈团带来的开场歌舞《龙腾盛世》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！
（开场歌舞表演）
二、领导致辞
乙：感谢舞蹈团的精彩表演！接下来，我们有幸邀请到xxx领导上台致辞，为大家送上节日的祝福。
（领导致辞）
三、诗歌朗诵
甲：端午节与诗歌有着不解之缘。下面，请欣赏由著名朗诵家带来的诗歌朗诵《端午颂》。
（诗歌朗诵表演）
四、传统民俗展示
乙：端午节有许多传统的民俗活动，如包粽子、赛龙舟等。接下来，我们将为大家带来一场精彩的传统民俗展示。
（传统民俗展示表演）
五、歌曲演唱
甲：让我们继续欣赏精彩的节目。接下来，请听由著名歌手带来的歌曲《端午情思》。
（歌曲演唱表演）
六、互动环节
乙：感谢歌手的精彩演唱！接下来，我们进入互动环节。我们将邀请观众朋友们上台参与我们的端午知识问答游戏，答对者将有机会获得精美的礼品哦！
（互动环节）
七、舞蹈表演
甲：互动环节结束后，让我们再次回到舞台上，欣赏由舞蹈团带来的`舞蹈表演《粽香四溢》。
（舞蹈表演）
八、结束语
乙：随着舞蹈的落幕，我们的晚会也即将进入尾声。在这里，我们要再次感谢各位领导、嘉宾以及观众朋友们的热情参与和支持。
甲：同时，我们也要感谢所有工作人员的辛勤付出和默默奉献。正是有了你们的努力，我们的晚会才能如此圆满成功。
乙：最后，让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛、人民幸福安康！祝愿大家端午节快乐、阖家幸福！
甲、乙：谢谢大家！晚安！
端午节主持词 篇15
何：尊敬的各位领导、来宾：
蔡：亲爱的老师、家长、同学们：
何：蔡：大家好！祝大家端午节快乐！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！
蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何：你这说绕口令呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。
蔡：是的`，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始！
端午节主持词 篇16
1、悬艾叶、菖蒲
女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男：xxx，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西？
女：别着急，我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。大家欢迎！
男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女：端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。
男：那就请上来念给大家。
3、赛龙舟
女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？
男：这还用说，就是赛龙舟嘛。
女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢？
女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。
男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“xxx”。
4、品棕乐
女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；
南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女：等等，今天xxxx也来了。让他们和我们一起分享吧。
男、女齐说：话说xxx端午到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动！鼓掌：恭祝大家端午节快乐！
甲：又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的xxx大学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
乙：我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
甲：漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙：正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
甲：今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
乙：来纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬我们的民族文化。
甲：首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：xxx。
乙：再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的优秀学员向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲：下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。
乙：谢谢xxx校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。领导：下面我宣布，“xxx端午”主题活动现在开始。
丙：琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
丁：轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
丙：下面有请翟芷卿为大家带来一曲。
丁：掌声有请！
2、舞蹈。
丙：鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
丁：冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊
丙：来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
丁：瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
丙：有爱的'童年，如春！
丁：下面请欣赏舞蹈。
3、歌舞剧。
丙：军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
丙：一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
丁：接下来让我们静静地欣赏歌舞剧。
4、拉丁舞
丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
丁：让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲：，我想请你猜个谜语，好吗？
乙：你说。
甲：一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
乙：这个谜底我想请大家说，是什么呀？
甲：糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；
闻着，香喷喷的；
吃着，甜滋滋的。
乙：接下来，我们的“xxxx”马上就要开始，请xxx参赛队员准备。
甲：一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
乙：今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
合：感谢各位的光临！“xxx端午”主题活动到此结束。
甲：队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙：请各中队有序退场。
合：老师们、同学们、家长朋友们，再见！
端午节主持词 篇17
杨：队员先包着粽子，下面进行第五个环节：抽题竞答长知识。我们给现场朋友出几道题：规则是抢答题，谁回答，谁上台，并答对问题，可以获得奖品一份。
1、踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯，也是某（清明）节日的习俗。
2、端午节的习俗有哪些?（吃粽子赛龙舟饮雄黄酒）
李：3、.端午节是个驱邪防灾的节日，主要活动围绕除五毒、驱病灾而产生的。请问除五毒中的.五毒指哪五毒？(ABCDF)
A、蛇B、蝎子C、蜈蚣D、蟾蜍E、眼镜蛇F、壁虎
4、核心价值观中国家的价值目标有（ABCD）
A、富强B、民主C、文明D、和谐
杨：5、核心价值观中社会的价值取向有（ABCD）
A、自由B、平等C、公正D、法治
6、核心价值观中公民的价值准则有（ABCD）A、爱国B、敬业C、诚信D、友善
李：7、端午节又叫（BCDE）节？
A、午日节B、重五节C、沐兰节D、菖蒲节E、天中节F、龙日
8、端午节这天，古人在日出前为孩子们系五彩丝，俗称五色丝，代表意义是：（AB）
A、避除兵鬼B、不染病瘟C、祝贺祝寿D、女性劳作功绩
杨：9、赛龙舟除纪念屈原之外，在不同地方还有着不同的寓意。请问赛龙舟还有哪些意义？（BC）
A、纪念秋瑾B、庆祝插秧胜利C、预祝五谷丰登D、纪念古代英雄岩红
10、下列选项中属于我国法定节假日的是：（ABCEF）
A、元旦节B、春节C、中秋节
D、七夕节E、国庆节F、端午节
李：第六个环节：手抄报展示特色。
我们共收回“粽叶飘香、资源共享、社区居民情绵长”手抄报？份。
下面请徐升恒主任，张贵凤老师，李树长主任，程怀林校长，朱向荣主任上台抽奖。（发奖）
-
欲了解端午节主持词网的更多内容，可以访问：端午节主持词
