写简评的作文（集合17篇）
2025-05-16 写简评的作文
写简评的作文 篇1
经过银河系的总统——太阳决定：将2100年10月1日定为“宇宙评论日”。到那时所有星球必须积极参加。各星球们听了这个消息，各个蠢蠢欲动，连上届冠军“地球”也为这次比赛做准备呢！
到了比赛当天，赛场上人山人海、人流如潮。比赛时间快到了，可还是不见火星的影子，大家都在窃窃私语：“那个所谓的火星是不是害怕了？是呀是呀，说不定火星觉得自己太落后，不敢来了。”太阳为了维持秩序只好提前宣布比赛开始。
冥王星首先自我介绍说：“我身上终年披着厚厚的冰雪，温度在零下 230 摄氏度以下，是个静心的好场所。” 大家一致说：“不行，不行，太冷了……” 貌似地球的金星也开口了：“我身上的温度都在 480 摄氏度以上，谁到冥老弟那里静心后，可以到我这里暖和暖和。” 大家又反对，说：“一冷一热，非把我们弄得感冒才行啊！” 木星，土星，天王星，海王星的介绍也遭到大家的一致反对，就看地球和火星了。 地球胸有成竹地把 100 年前的演讲稿又搬了上来，他说：“我是一个美丽而富饶的星球，我身上长着万物；有心灵手巧的人类，有各种各样的动物，由郁郁葱葱的原始森林，又有住着快乐鱼虾的清晰小溪，有无边无际的蓝色大海，还有‘飞流直下三千尺’的瀑布……我身上简直就是仙境，真不愧为‘蓝色的水晶体’……”大家决定再次评地球为“宇宙最佳行星”。太阳正准备为地球发证书时，火星急匆匆地赶来了。他振振有词地说：“我掌握了地球许多资料。虽然 100 年前他那么美丽，那么富饶，做‘宇宙最佳行星’我心服口服 ; 但是今天，他变了样子：‘蓝色的水晶体 ’ 快要变成‘黑色的水晶体’了。他身上好多树木被砍伐，清澈的小河已被污染，大部分鱼虾已经中毒而死亡。他身上的各种资源都快要枯竭了，所以这次他做‘宇宙最佳行星’我不同意。”火星说得大家目瞪口呆。
地球仔细一看，自己的确像火星说的一样，他伤心极了，丧气地离开会场，看着自己千疮百孔的躯体和乌黑肮脏的衣衫，一下子觉得苍老了很多。他痛心地呼吁：“谁来救我——谁来救救我——” 地球那苍老而嘶哑的呼救声，传遍了整个宇宙，震撼着每颗星球的心……
写简评的作文 篇2
晚霞是柔美的；晚霞是缓慢的；晚霞是依依不舍的；晚霞还是俊俏恬静的我喜欢贪婪地阅读晚霞的秀美。
（一个贪婪就足以看出小作者对晚霞的神往和喜爱，第一小节的开篇就把我们拉进了一个诗意的世界，柔美缓慢依依不舍俊俏恬静这些不正是晚霞的特点吗？在小作者的笔下晚霞就是一首诗，就是一个人。）
坐在家乡的田埂上，我托着下巴，静静的望着远处的天空。天空中，疲劳了一天的太阳也要休息啦，它将自己的被子缓缓盖上，光芒也不再那么刺眼了，而是变得柔和起来。忽然，天边的一丝云彩遮住了太阳的一部分，仿佛给它披上了一件随风飘逸的披风。但是它似乎不要，努力挣脱掉身上那件‘碍手碍脚’的衣裳。
（小作者非常喜欢使用比喻的修辞手法，这样的运用十分恰当。瞧，云彩居然成了一件披风，多么形象啊。）
终于，它成功了！
不过，又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次，它怎么也弄不掉它们了。于是，它俏皮的拨开一点云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面，指挥着它们，渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上，享受着，环顾着这个它曾经照亮的世界。现在，霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一点一点的消失在西方的天空。
（这一段就写出了变化来，让这些变化真是地展现在了我们的眼前，景物一但有了变化，便有了生机）
哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在云雾飘渺之中展现她的风采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧辉煌之中聆听优美的旋律；晚霞就像是光洁的玉盘，在云海之中放射它的光芒；晚霞就像是飘逸的丝巾，在风雨之中随意游动晚霞啊，你是多么的变化无常。呵，一会儿光芒万丈，一会儿又收敛了许多，真令我眼花缭乱。
（冷不丁地，俊俏的舞女就上场了，这一小节是全文最华彩的一章，一系列的排比，让人眼花缭乱；奇妙的想象，让人思绪万千）
无意中，我喃喃的念起了唐代诗人李商隐的一首千古名诗：向晚意不适/驱车登古原/夕阳无限好/只是近黄昏。多好的一首诗啊，再看看今昔的晚霞，早已涂好了胭脂，准备去参加另一个盛大的舞会。
（末了，以诗收尾，前后呼应，让晚霞更加蒙上了一层诗的意味。全文感情真挚，小作者她真的爱晚霞，因此才能写出这么如梦如幻的晚霞来。相信我们读了之后也都想看看天空的晚霞吧！）
写简评的作文 篇3
给寂寞评论的各位朋友：
你们好，我就是“寂寞”的作者，我已改名为宠儿了，希望你们继续做我的朋友。 对于寂寞这篇文章，我也有太多的感言。去图书馆看书我也想，但是我的父母不允许我去：“先把家里的书看完再说吧！”；上网玩游戏，纯属是找骂挨：“书看好没有，就知道上网玩游戏，看你以后怎么考大学！”；每次上小荷都是在爸爸不在家的时候悄悄上，在他回来之前投好搞下小荷，你们说我的命苦不苦啊！爸爸妈妈望女成凤的心情我能理解，可为什么不能让我适当地玩玩游戏呢？（指暑假里）我的好朋友王聪就与我有天壤之别，她看好书她妈妈就允许她玩游戏，看电视。我羡慕死了。 为了这件事，我也哭着跟我妈妈恳谈过，那只是三分钟热度，几天后就又恢复了原状。我不舍求能玩多长时间，只求能玩一会儿，给我一点点上小荷的时间。（我渴望得到玩的时间。）
朋友们，你们能告诉我你们在家做什么吗？你们的父母是怎样要求你们的吗？另外我希望你们去看看“假如我会克隆和我的梦想”这两篇作文，它也是我写的，你们给我一点意见吧！
祝你们：
身体健康！学习更上一层楼！
xx
20xx年x月x日
写简评的作文 篇4
当我分发每次考试的试卷时，我首先想看的是老师的评语。醒目的分数角上的字迹可能有点潦草。偶尔我会在给笔加水后看到不同色调的笔迹，但我感觉非常温暖和充实——这是老师亲手写的，我自然会珍惜它。看着评论，细细品味，我会一直陶醉在其中，就像欣赏一首小诗。在评论中看着潇洒的笔迹像云朵是多么美妙的事情啊！尤其是当赞美的语言出现在我的试卷上时，它是多么珍贵啊！看看那些多变的词，有时严肃，有时幽默和愉快，有时平易近人，有时发人深省。无论是浅显易懂还是深邃悠远，它都像鼓一样敲打着我的心。有时我们不直接批评或表扬，而是留下一句简短而有启发性的话让我们意识到……成功和失败并存，不是每一次考试都能一帆风顺的。也许我忘乎所以是因为我在上次考试中表现得更好，或者也许我在考试前一天晚上沉迷于网络。数学考试令人惊讶地差。
直到现在，在孙山出名的痛苦仍然深深印在我的脑海里。我不再渴望分发试卷，不再渴望看到老师写的评语，甚至害怕看到。我知道我的行为辜负了老师的信任，我也为试卷上的一行包含了老师的苦心评论而感到羞愧。试卷已经分发出去了。我清楚地看到发论文的学生轻蔑地对我微笑。面对试卷，我甚至不敢看分数下面的评语。我不想看到试卷上冰冷的批评。我甚至不想知道老师对我失去了希望。我无奈地看了一眼试卷，看到的东西让我的心情轻松了许多:“即使聪明人三思，也会有错误。”还有，你呢？不要失去希望，老师期待你的下一个好成绩。
“几句简短的话让我很感动。老师并没有因为一次失误而轻视我。老师理解我。因为这节课和老师深刻的评语，我摆脱了我的鲁莽、武断、骄傲和冲动，把每一个知识都记在心里。在下一次考试中，我会轻松地回答并取得好成绩。阅读老师评语的心情也变得轻松了。
看着评论的内涵总是会让我思考和遐想。”有志者事竟成。”“百分之九十九的天才依赖于努力工作，”这似乎是亲切的，令人鼓舞的和有意义的。由于这些原因，我更喜欢老师的评语，无论是表扬、鼓励、批评还是训诫，我都会认真理解，牢记在心，并不断从老师的评语中学习和成长...
写简评的作文 篇5
In the past ten years, computer technology has been developed a lot. In the train of computer games come to alive. It is the product of high technology. Some people treasure it, but some afraid of it. It is interesting, relaxed, but easy wallow. It is necessary to figure out how to use it properly. As far as I am concerned, I have a few suggestions.
First of all, playing computer games is a good way to relax in the great stress society. It is well-known that living in the current society is full of great pressure. People need to find ways to relax themselves, to solve their emotion problem. There is no doubt that playing computer game is a comparable way to relax. When people playing computer games, they will forget everything annoyed them. They can absolutely get a good rest.
On the other hand, computer game is full of attractive. Most people do not do well in self-discipline. So they are easily got addicted in it. And then they may play computer games for a long time, making themselves become more tired. As a consequent, they can’t get relax from playing computer games, but also affect their life quality.
To sum up, nothing is good or bad for everyone and all the time. If people can make use of computer games, they will get lots of benefits from it. Otherwise, the result may be not good. So, I suggest people play computer games for a short time, not a long time, and play it now and then, not all the time.
在过去的十年里，计算机技术已经得到很大的发展。接着电脑游戏就出现了。它是高技术产品。有一些人珍惜它，但有些人恐惧它。电脑游戏是有趣的，轻松的，不过也很容易着迷。弄清楚如何正确使用它是很有必要的。就我而言，我有几点建议。
首先，在大压力的社会中玩电脑游戏是解压的好方法。众所周知，生活在当今社会是充满着压力的。人们需要找到放松的方式，来解决他们的`情绪问题。毫无疑问，玩电脑游戏是一个比较的放松方法。当人们玩电脑游戏的时候，他们会忘记一切烦恼。他们可以得到很好的休息。
另一方面，电脑游戏充满着吸引力。很多人的自律性都不是很好。所以他们很容易会上瘾。之后他们可能会长时间玩电脑游戏，把自己弄得越来越累。因此，他们无法从玩电脑游戏中得到放松，反而影响了生活质量。
总之，没有什么东西一定是好的或者不好的。如果人们能够充分利用电脑游戏，他们会从中得到很多好处。否则，结果可能会不太好。所以，我建议大家玩电脑游戏的时间短点不要太长，时不时地玩一下而不是一直玩。
写简评的作文 篇6
“晨曦啊，成绩还不错......”“有点绅士风度......”“太不听话了......”“亲人”们有在对我大加评论了。
只听电脑不服气地说：“可恶啊！大战了三百回合都把我秒杀了，现在我还发着烧，脑袋隐隐作痛呢！”
电视愁眉苦脸地响应：“你还好吧，他每天都绕着我转，我都要爆炸了！”
连形影不离的好友衣服也受不了地说：“这个家伙呀，每天变化多端，春夏出汗，秋冬不出汗。害的我们春夏被你的爸妈疯狂地洗，秋冬都不洗咱们，咱们可受不了你的折磨呀！”
鞋痛苦地配合说：“他的脚真臭，我都要被臭死了！”另一只鞋也痛苦地说：“祝我和你后会无期！”
听到这里，我有点不乐意了，可有人却十分喜爱我呢！头发开心地说：“主人每天几乎都要洗我一下，我又舒服又清爽又干净，好幸福呀！”
书也快乐地说：“他每天都要按时把我放到书包里，我爱死他了！”
现在，天亮亮的，雨后转晴，天空上出现了彩虹。可我的心，却总是晴天，因为不管怎样，“亲人”会一直陪伴在我的身边。
写简评的作文 篇7
Universities provide students with an environment in which to learn, mature and began to realize their potential. While some students maintain a rigid, singular focus on their studies —— the next exam, essay or assignment —— others engage in a variety of extracurricular activities out side the classroom. Participation in such activities can greatly benefit students in their academic studies, chosen careers, and future life.
The most immediate benefit of extracurricular activities is to the participants’ studies. Spending an appropriate amount of time participating in sports, clubs or volunteer work can actually be an excellent way for students to relieve everyday stress. Students who are less stressed out will naturally be happier and healthier. In turn, they will be able to work more efficiently and effectively in their studies and attain better results. In addition, participation in extracurricular activities will also assist university students in their careers after graduation.
Increasingly, employers seeking job applicants are not interested solely in students with a high GPA. Many companies also consider involvement in other activities when assessing which applicants are most qualified for the position because extracurricular activities also enable students to improve their communication, leadership and teamwork skills, which are important skills that they will need to succeed in their careers. Last but not least, students who take part in activities after school will learn how to live a more balanced and fulfilling life. As the saying goes, “All work and no play makes Jack a dull boy.”
In other words, those who do noting else but work or study all day will become bored, uninspired, and apathetic towards life. Extracurricular activities can give students a greater appreciation for sports, hobbies and community service, and help them become healthier and more well-rounded individuals.
While academics are obviously important, it is neither necessary or advisable for students to spend on hundred percent of their time on their books. University students who devote some of their time and energy to extracurricular activities will be doing a service to their studies, their careers, and even their future life.
大学为学生提供了一个学习、成熟并开始发挥潜力的环境。虽然一些学生对自己的学习、下一次考试、作文或作业、保持着僵硬、单一的专注，但另一些学生则在课堂外从事各种课外活动。参与这些活动可以极大地帮助学生学习、选择职业和未来生活。
课外活动最直接的好处是对参与者的学习。花适当的时间参加体育运动、俱乐部或志愿者工作实际上是学生缓解日常压力的好方法。压力较小的`学生自然会更快乐、更健康。反过来，他们将能够更有效地学习，并取得更好的成绩。此外，参加课外活动也将有助于大学生毕业后的职业生涯。
越来越多的雇主在寻找求职者时，不仅仅对GPA高的学生感兴趣。许多公司在评估哪些申请人最适合担任该职位时，也会考虑参与其他活动，因为课外活动还可以让学生提高沟通、领导和团队合作技能，这是他们在职业生涯中取得成功所需的重要技能。最后但同样重要的是，放学后参加活动的学生将学会如何过上更平衡、更充实的生活。俗话说：“只工作不玩耍，杰克就会变成一个迟钝的男孩。”
换句话说，那些整天除了工作或学习什么都不做的人会变得无聊、没有灵感、对生活漠不关心。课外活动可以让学生更欣赏体育、爱好和社区服务，并帮助他们成为更健康、更全面的人。
虽然学术显然很重要，但学生把100%的时间花在书本上既不必要也不可取。把一些时间和精力花在课外活动上的大学生将为他们的学习、职业甚至未来的生活做出贡献。
写简评的作文 篇8
每一个人都有每一篇文章的评论，都是不一的，有的是客观的，有的是不换位思考的，那么，对于作品的评论有什么标准吗？
对于作品的评论确实是没有什么标准的，因为评论的每一个人的文学水平是不一样，我写这篇文章的作者的文学水平也是不一样的，而且作者很难从客观的角度去看自己的文章，因此就没有什么判定标准。实际上，每一个人的文学水平就是他的判定标准，不过有些人的判定确实让人很恼火。
就比如作文宝典的某一些人，他们本身的水平就不怎么样，他们还总是和人争执，他错了，也不承认，总是怼别人。还有一些作者，别人说他好，他就点个赞，要是说到她不好的地方，他就不高兴，总不肯接受别人的批评，或者自己错误的地方。
说实话，我也很惭愧，我也曾经做过这样的作者。有那么一次，我写完了一篇文章，提交上去之后，有个人评论说我这篇文章总体不是很好，我听到也不管他说的是不是对，就和他恼火地怼了起来，后来他就说，错就是错，为什么还要在这里杠呢？听到这句话后，我十分羞愧，我的行为真的像一个杠精一样。
对于别人作品的评价，需要几样东西。一是，认真，每一篇文章都是别人辛辛苦苦写出来的，你必须得用认真的态度去对待，绝对不能辜负他的心血，不像作文宝典的某一些人，随随便便，就是好评差评，草率地对待别人的作品，拉低别人的评分，影响别人的兴致；二，谦虚，无论是写作文还是评价作文，都必须要有谦虚，别人说这里错了，你应该好好听一听，如果他说的是不对的，你可以跟他讨论，但是如果他说的是对的，就不要再杠了，好好的接受，好好的改；三，提升自己的水平，你的文学水平是你评价的标准，只有提高了自己的水平，你的评论才会被人赞赏，同意，才能用自己的才华让别人服。
总而言之，一切都要讲道理，用道理来证明自己的观点，才能真正的让人信服。
写简评的作文 篇9
曹雪芹的《红楼梦》中人物众多，男男女女，老老少少多达四百八十人，贾宝玉，林黛玉，薛宝钗毋庸置疑占据文章的重要位置。但是书中也塑造了很多其他出色的人物，其中刘姥姥和贾母这两位上了年纪的老太太则给我留下了深刻的印象，不同的家庭环境造就了她们气质上的差异，但是相似的年纪，丰富的人生阅历又使她们具有某些相似点。总之这两位老太太的形象是鲜活、生动的，没有单纯的`好也没有单纯的坏，她们是不同环境下人性最真的写照。
刘姥姥是一个地地道道的农村老妪，一个上了年纪的寡妇，不仅贫寒，而且卑微，膝下无儿，孤苦伶仃，在小农社会里，香火不继，这是很危险的信号。因为女儿女婿的孩子无人照看，才被接来一起生活，可叹的是女儿女婿家也是一贫如洗，吃饭都是大问题，看书写字对刘姥姥而言更是不可能的事。当刘姥姥第二次来到大观园时，她的几句行酒令让大家都笑开了花“大火少了毛毛虫”，“一个萝卜一头蒜”，“花儿落了结了个大倭瓜”。乡村的风情养育了她，泥土赐予了她农民最淳朴的气息。相比而言贾母在气质修养上都与刘姥姥呈现出很大的差别，贾母出生在名门——生在“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”的“世勋史候”家里，一出娘胎就是锦衣玉食，等到了长大又嫁给“贾不贾，白玉为堂金作马”的荣国公之子贾代善为妻，钟鸣鼎食，且又儿孙满堂，可谓人人生大赢家，高贵的出身，富有的家庭造就了贾母与众不同的气质修养。贾母是一个很有审美品位的老太太，在贾母带刘姥姥游大观园时，经过黛玉的潇湘馆，看到窗上纱的颜色久了，便和王夫人说：“这个纱新糊上好看，过会就不翠了，这个园子里他又没有桃杏树，着竹子已是绿的，再拿绿纱糊上，反倒不配了。我记得咱们现有先有四五样颜色糊窗的纱呐。明儿给他把这窗上的换上。”凤姐说库里有好几匹银红蝉翼纱，贾母笑凤姐不识货，说“那不是蝉翼纱，叫“软烟罗”，看贾母如何描述这软烟罗的颜色“那软烟罗只有四种颜色，一样雨过天晴，一样秋香色，一样松绿的，一样就是银红的。要是做了帐子迷糊了窗屉，远远看着，就似烟雾一样，所以叫软烟罗。”从贾母的这段讲解描述中，我们就能看出贾母的眼光不俗，就连一个小小的纱窗都有这么大的学问，对于色彩的搭配，贾母也精通此道，正所谓“桃红配柳绿”才是绝搭。
贾母与刘姥姥都有七八十岁的高龄，可以说人世间的风风雨雨她们已经有有了深刻的体会，当人以上了年纪她们对生命的体会比年轻人要深刻得多，她们对生命意义的理解更加深入。在她们身上表现出了宽容，善良，乐观豁达，她们对自己都能与较为深刻的认识，都充满了人生智慧。她们都是心底善良的老太太，刘姥姥为了全家人的生机，能鼓起勇气来到贾府谋出路，打秋风。有人会说刘姥姥脸皮厚、没自尊，但是我们试想一下封建社会下的贫民百姓在吃饱穿暖都是问题的情况下谈自尊是不是有点不符合实际哪！生存对于她而言才是最重要的是，刘姥姥能鼓起勇气来到贾府谋出路，她的勇气就值得我们敬佩，她是自信的老太太。，她第二次进贾府，完全抱着感恩的心而来，她从大老远带着新鲜的瓜果蔬菜感激贾家的救命之恩，在贾府败亡的时候，人们唯恐避之不及，连累到自己，可是只有刘姥姥在危难时刻再次来到贾府，就出了巧姐，可以说刘姥姥是个非常善良、知恩图报的人；”贾母虽说长在大富大贵之中，却如平儿说的“我们老太太最是怜老惜贫的。”例如在刘姥姥二进贾府时，她闻知变请倒身边说话，领着刘姥姥游玩大观园，不让凤姐捉弄刘姥姥，还几次把自己的饭菜送与姥姥吃，对刘姥姥非常挂心。
尽管两位老太太的身份地位不同，一个为贵族大家长，一个是农村老妇人，二者无论是身份地位，气质性格都存在很大的差距，但是从人性的观点出发她扪都是平凡的老人家，都有一颗善良的心，都疼爱自己的儿孙，都有属于自己不同的人生智慧，贾母贵为一家之主，懂世故而不弄世故，能经得住富贵，也能在危机的时候力缆狂澜；刘姥姥生在泥土乡野之中，大自然养育了她，她有着庄稼人的勤劳勇敢，有着底层百姓的忍辱负重，知足常乐，但她身上也不免有着小老百姓在社会生活中历练出的狡黠。总之，这两位老太太的形象是立体的、多面的，我们很难分析出谁优谁略，谁是单纯的好人谁是单纯的坏人。曹雪芹把真实作为他创作的准绳，他笔下的贾母和刘姥姥是忠于生活，忠于实际的，她们身上有着人性的复杂和真实，都有可喜处和不可喜处，应当说两位老太太各有各的美。
写简评的作文 篇10
1. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思
2. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育
3. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息
4. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞
5. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
6. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
7. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
8. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
9. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
10. 文章简洁明了语言平淡朴实
11. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
12. 借景抒情托物咏志很特色
13. 文章在民间传说的.基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
14. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
15. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
16. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
17. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
18. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
19. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
20. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
写简评的作文 篇11
袁隆平爷爷在5月22日13：07在长沙市因器官功能衰竭而去世，长沙市所有市民都为他送行哀悼。
袁隆平是中国科学院院士、世界杂交水稻之父，他出生在一个知识分子家庭，因当时日军侵略中国，所以从小和家人逃亡，九岁时抗战结束，从此定居在小城镇。1949年，中华人民共和国成立，恢复高考之后，袁隆平考上了大学。他考的是农业大学，并没有报考爸爸让他考的政治大学。因为之前，他看到过很多饿殍在路边中国人，所以立志学农。他真是一个有理想，有抱负的人。他在大学期间还曾去报考空军，虽然体检、政审都合格，但因理想未去当空军。
大学毕业后，23岁的袁隆平去一所大学任教，在教书期间，他经常和学生们去田地里考察，一天他在田地里发现了一株特殊的水稻，经过细密的研究之后，他说，这是一株天然的杂交水稻。自此以后，他就开始了培育杂交水稻的工作，这个过程是相当的.不容易啊！他们要在14000株水稻中寻找那一株天然的杂交水稻，但是结果却令他很失望。但他坚持，最终还是有了发现。人工杂交水稻的工作进展得很不容易且艰辛，更可恶的是有一些人反对袁爷爷的杂交水稻，将700多株试验苗全拔了，但袁爷爷和同事没放弃，在学校里到处找，最终在废井里发现了五株水稻苗，继续坚持试验。
虽然试验过程艰难，袁隆平备受打击，但他立志要用农业科技打败饥饿威胁，所以一直坚持着水稻的种植试验。现在的杂交水稻已经发展到亩产量1000多公斤，真正的做到了高产，我们中国人的饭碗，真正的端在了自己的手中。袁隆平爷爷为我们，为我们中国人，为全世界人民做出了伟大的贡献。
袁隆平爷爷除了是农业的专家，他还特别喜欢小提琴，他觉得小提琴能演奏出世界上最真挚感情的音乐，他在禾苗前拉小提琴，为禾苗唱歌。
正是因为有了袁隆平爷爷，才有了我们每天餐桌上的香喷喷的米饭，我们向袁爷爷致敬！我们要用实际行动向他致敬，节约粮食！也要像他说的那样，人就像一粒种子，要做一粒好种子。
写简评的作文 篇12
杨起航
早晨，一只雄鸡开始高歌小猫从被窝里爬起来，望向那精准的报时者，他正在吃东西。小猫穿好了衣服，飞奔下楼。
小猫正吃着美味的早餐，他看见早上报时的那只鸡正在吃着什么，他很好奇，于是凑过去问那只雄鸡。“你在吃什么呢？”小猫问。雄鸡把他吃的东西咽了下去，说：“我在吃石头。”什么，这么难吃的东西你都要吃？小猫惊奇地问，雄鸡没回答，摇了摇头，走了回去。“装什么神秘！”小猫嘀咕着，也回到了自己的屋子里面。
之后，他每天都看见那只雄鸡在吃着石子，他想了想，石子或许真的很好吃呢！他心里有着试一试的想法。
一天中午，小猫正吃着午饭，忽然他想起了他要尝一下石头的事情，于是就走到了花园里，捡起了一块雨花石，刚要送进嘴里，他想：那只鸡吃的好像是碎石，这种石头一定不能吃。于是，他把雨花石放下，一头扎进了乱草丛里，寻找碎石块。
终于，他找到了，他像捧着宝贝一样地捧着这一堆碎石，他急忙跑到家里，拿起一块碎石，看了又看，怎么也看不出这是一种好吃的东西，他想：没准这是一种看起来难看，吃起来美味的东西呢！于是，他把石子丢进嘴里，一咬石子没碎，牙齿到是差点就掉了，他又想：没准这种东西要吞下去才会有感觉呢！一吞，把喉咙给卡住了，他急忙打了120，不一会儿，救护车来了，把他送进了医院。
大夫给小猫做了手术，把他喉咙里的小石子给取出来了，大夫对小猫讲，鸡是没有牙齿的，他们吃东西时都是整个吞下去的，所以他们需要通过吃石子来消化，小猫听了，惭愧极了，他觉得自己是只傻猫，文化那么低。
我相信，这只脖子上带着脖套的猫看见石头就会全身发软。
指导老师：周老师
指导评语：小作者的童话故事，形象生动地刻画了一只贪吃的小猫，且细节刻画地很到位，很吸引读者的眼球。
写简评的作文 篇13
时间过得真快，眼睛一闭，一秒钟过去了，眼睛一睁，又一秒钟过去了。
我们要珍惜时间，说不定我们还能跑在时间前面呢！如果加把劲就能抢回失去的时间。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。
如果不珍惜时间，时间就会夺去每个人的时间。俗话说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，还有一名俗语：“花有重开日，人无再少年”。我们课文上作者的父亲给出作者好象说了个迷似的，作者写到，这个迷比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
我深深感悟到我们要珍惜时间，做每件事的时候，都要抓紧时间，不能慢吞吞的，俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
我们要珍惜时间，和时间赛跑。
写简评的作文 篇14
每个地方都有每个地方的奥妙，也有它的语言，而大自然的语言是无价之宝，它让人世间充满了美好。
春天，万物复苏，沉睡的植物都醒了过来。小草穿上了绿油油的新衣，显现出她的美丽；害羞的柳树姑娘在小溪边照镜子，展现她那秀丽的长发；花儿竞相开放，花香扑鼻而来，争奇斗艳；鸟儿们从南方飞了过来，它们的脸上洋溢着灿烂的笑容，好像在说： “我们从南方飞回来了，我们过得很好，你们好吗？”大自然的语言永远少不了万紫千红的春天。
骄阳似火的夏天，是大自然最生机勃勃的季节。在烈日炎炎的夏天里，平静的小溪焕然一新，清澈见底；调皮可爱的小鱼们在水里快活的嬉戏着，它们玩得开心极了；成千上万的玫瑰傲然开放，凸显出她们婀娜多姿的身材；大树已长满了翠绿的树叶，郁郁葱葱，像一把把高大的伞，为我们遮风避雨。夏天是最美好的季节。
金风送爽的秋天，也是个丰收的季节。大自然的果园里早已果实累累，红灯笼似的苹果像小娃娃的脸蛋挂在树梢；黄橙橙的香橙挂满枝头，像一个个金元宝；葡萄架下结满一窜窜紫色的葡萄，摇摇欲坠；香蕉树上结满的香蕉像一条条月牙船……。农民们更是心花怒放，来到果园采摘水果，忙碌一天后，就满载而归坐船回家啦！成千上万的波斯菊依依开放，给秋天增添了斑斓的色彩。以前是高大挺拔的大树如今已是光秃秃的一片，金黄的树叶已为人们在地上铺下了一层金色的地毯，但大树们却像一个个士兵站在马路边，永不退缩。我们从秋天的语言中看到：丰收季节、美丽季节就是天高云淡的秋天。
白雪皑皑的冬天，是最纯洁的季节。每当上帝的礼物雪花飘落下来，我们意识到冬天到来了，当雪花落下一天一夜时，大地就像铺上了洁白的地毯，多么美丽呀！森林里的万物都被雪花覆盖，虽然看不见那万物，但是我知道：雪花下面隐藏着新的希望----幼苗！
别以为人才会说话，大自然也有语言，这语言到处都有，睁开眼就能看见。大自然的语言，神奇而美丽的语言！
写简评的作文 篇15
每当我看见田间地头的水稻时，总会想起“粮食”和“奉献”，也总会想起那位让中国人没有饥饿的老人——“杂交水稻之父”袁隆平爷爷。
每年10月16日是世界粮食日，而去年10月16日我在学校的组织下和同学们一起来到了一片稻田，在这之前我认为粮食有许多，世上不存在饥饿，并不觉得它来之不易经常吃不完的饭就倒掉了，也觉得没必要节约，可经过这次活动后，我才知道粮食多么重要!那一望无际的稻田像铺了一地的金子，一个个稻穗鼓着大肚皮，胀得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起了一阵阵金色的波浪。我们走在稻田间的小路上，发现两边的水稻都比我们高出好多呢!当毒辣的太阳照射在这片稻田上时我们并不觉得热，反而十分凉快，这也实现了袁爷爷的“禾下乘凉梦”。当我们听完讲解后，十分敬佩袁爷爷，他十分伟大，成功培育出杂交水稻，让中国人不再饥饿，我们对水稻也有了更多的了解。不一会儿我们也开始动手了，望着那水稻，我内心十分激动更加认真了。我终于知道了每一粒米，都离不开农民伯伯的悉心照料，我们吃的每一顿饭都会想起袁爷爷为人类做出的贡献，从此再也不浪费粮食了。
从那以后，我吃饭时总是吃多少打多少节约粮食，顿顿光盘。吃饭前当米饭端上桌时，我的注意力全放在这碗米饭上，那一粒粒洁白可爱的大米中透露着袁爷爷多少次付出，农民伯伯多少滴汗水，我突然感到一丝内疚，以前浪费过那么多米，也浪费了那么多人的辛苦，我从此不再剩饭了，那一刻我成长了。
今年10月16日，我和几个同学再次去到了那片稻田，那里依然一片金色，水稻依旧很高，唯一不同的.是水稻数量增多了，去年空着的那块田也种上了水稻，学弟学妹们一边认真听着讲解，一边把三四株稻谷捆在一起，这时我们也加入其中，把捆好的稻谷一捆一捆的搬出稻田，从劳动中我体会到了袁爷爷的辛苦与奉献。节约粮食，就是对袁爷爷最好的回报!
这两次去稻田，我学到了许多，也感触颇深：袁隆平爷爷的伟大奉献不能随意浪费粮食……那一次，我成长了!
写简评的作文 篇16
袁隆平是值得尊重的科学家。他品德高尚、淡泊名利，生活简朴，不论刮风下雨，天天工作在试验田里，一心只想着造福全体人民。袁隆平是值得让世界尊重的中国科学家。他首创的杂交水稻不仅为中国的粮食生产发展作出了突出贡献，而且也在亚洲、非洲的一些国家推广了3000多万亩，为世界粮食安全作出了卓越贡献，获得了联合国有关组织和世界许多国家的赞誉。袁隆平在这次世界种子大会上感动了全世界，并不是偶然的。袁隆平的责任、胸襟与贡献，就象是一面镜子，折射出一个公民、一个科学工作者闪光的精神品格。
很容易想像，有那么大头衔、那么多荣誉的袁隆平，如果想在财富积累上更进一步，如果真正重视“身价几何”，显然不需要费多大周折，做一些广告、或者把他的奖金成立一个可以最大程度赚钱的公司什么的，都是可行的办法。
但袁隆平呢，已经“满足于”自己每个月6000多元的工资，而且，尽管自己尚有一些“积蓄”，但他却会穿15元一件的衬衫，100多块的鞋子，260元的手表……对于如此节俭的“世界级科学家”、“科技明星”，不知道该有多少追求一夜暴富、为金钱不惜一切、对金钱挥霍无度的人们应该为此感到脸红!不仅如此，已经年近八旬的`袁隆平老人还给日益功利的社会上了一课，那就是，到100岁他也还想在田里，还想着解决更多的人的吃饭发展问题、为人类取得更大的研究成果。
那么，无数相对于袁隆平老人年龄的“年轻人”，是否该以袁隆平老人为榜样，为着更有意义的人生而不是只考虑更“赚钱”的人生而努力向上、奋斗不息呢?
写简评的作文 篇17
评论，是人与人之间互相检查与交流的一种方式，今天不知是为何，我很想来评论一下评论。
语文，我记忆中的语文书，都是由一篇篇经过筛选的精品文章组成的。于是，我们学习语文，便从评论开始了。写作特点、写作手法、历史背景、思想感情……我们评论的东西太多太多，老师教授着我们如科学家解剖似的将一篇篇文章一层层地剖开，便从这其中学习其文章的优点及特殊。
有时候我在想，那些被我们评论出来的东西，这么多，那文章的作者在创作它的时候有没有想到呢？一次班上进行的互相交换文章的评论告诉了我答案。当时我的一篇文章被拿去评论，结果，总共的20条评论中，我在写作是想到的只有2条，意思就是说其余的18条都是读我文章的人替我分析出来的。这不禁引起了我的深思，是否，评论就一定要这么面面俱到呢？为什么我们非得将文章的点点滴滴都解剖并展现给别人看呢？为什么我们要评论出那些作者都未必想到的东西呢？我冒昧的说一句：让我来评论一下评论吧！
一篇文章，有时所包含的就是一种最真实，最透明的感情，作者将其写出，并不是想让人们来分析他文章的点点滴滴，而是想以一种特殊的方式，来与人们分享一下他的感受。语言、文字，是世界上最美丽的东西，因为它能将世界上任何一种美丽的东西拿来与大家分享，特别是感情！我们现在的评论，不算评论，我觉得，与其让我们去一层层的剖析，一条条的呈现，不如就将自己读完这篇文章最真实的`第一感说出来吧！为什么非要去想写法？为什么非要想优缺点？我们是批判吗？不是！我想，就算是，但是在文章面前，无论你是什么人，此刻都应该叫做一个统一的名词——读者！让我们去好好的体会，好好的分享一下作者想与你分析的感情吧！我认为，这，才算评论！
我想，在读者与作者之间造成差距的最大原因，就是我们传统的评论！是它，让作者的感情成了死物，让人们去格式化的剖析，而不是给予作者最想得到的去分享、去体会！作为读者，不如让我们像作者一样去感受，去体会，而不是去剖析！
无论别人怎么想，我想，这才是真正的评论——一种零距离的发自内心的评论！
这，就是我对评论的评论！
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