借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在如今这个中国，我们对主持词已经不再陌生，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编整理的学雷锋主题活动主持词，欢迎阅读与收藏。
学雷锋团日活动主持稿 篇1
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。
“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：xx区公所
今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签字仪式
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的'精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场!
学雷锋团日活动主持稿 篇2
A：亲爱的老师们
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
B：下面我宣布
合：五年级五班学习雷锋树新风主题队会现在开始
A：三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；
B：三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节
A：每年这个时候，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士
B：雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生，他总是把别人的利益放在第一位，却把自己22岁的青春年华都献给了人民，献给了党。
A：下面就让我们走进那个令人无限敬仰的年代，走进雷锋的世界。
A：雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒
B：雷锋用自己无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史
A：雷锋说我活着是为了全心全意为人民服务，
B：雷锋说用自己的双手创造财富，为人类的解放事业贡献自己的一切这才是最幸福的。
A：雷锋说对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的.火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样
B：这些话语至今还在人们耳边久久回绕，那雷锋精神是否还符合当代精神呢？下面让我们进入“我思故我辩”环节
B：有请特邀主持以及双方辩手登场
B：雷锋虽然离我们远去了，但他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人
A：我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大
B：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。
A：学习雷锋从培养良好的学习习惯做起
B：学习雷锋从孝敬父母关心同学做起
A：学习雷锋从关心班集体做起
B：学习雷锋从身边的小事做起
A：雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模
B：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向
A：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义接班人。
B：下面我宣布五年级五班学习雷锋树新风主题队会到此结束。
合： 谢谢！
学雷锋团日活动主持稿 篇3
男：敬爱的爷爷奶奶
女：叔叔阿姨们：
合：大家，下午好！
女：很高兴和您们爷爷奶奶在一起
男：一起分享这特殊意义的一天
女：今天是“向雷锋叔叔学习”纪念日
男：在这50多年里，每一年的这一天，在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮
女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子
女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子
男：每一年的3月5日这一天我校都组织学雷锋活动
女：今天我校200余名师生一起学雷锋见行动！下面是我校师生为大家奉献的节目希望您们喜欢：
女：雷锋，已成为一个符号，一个最感召人心、最震撼人心的符号。
男：雷锋，已成为一种精神，一种最温暖人心、最鼓舞人心的精神。
男：弘扬雷锋精神，唱响时代强音
女：请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》。大家欢迎！
男：接下来，请欣赏舞蹈班给大家带来的`《玩酷》
女：十二岁的我，接触最多的人除了父母就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。对于笑我已淡忘，而哭，却记忆犹新。接下来请欣赏播音主持组为大家带来的《师生情》。
男：为了丰富了校园文化生活，为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，我们学校开设了各种特长班。一年多来，在老师的精心指导下，我们已经掌握了很多自己喜欢的艺术特长。请欣赏舞蹈《基本功》
女：下面，请欣赏音乐班给大家带来的《蔬菜进行曲》
男：闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗。
女：我爱阳光，我爱月光，我爱我老师的目光。
男：请欣赏舞蹈班为大家带来的《我爱我老师的目光》。
男：我们生活在快乐的赵家庄小学，我们生活在美丽的新世界
女：请欣赏舞蹈《美丽新世界》、《嘻唰唰》、《向前冲》
男：雷锋精神代代传，弘扬尊老敬老美德，构建和谐社会氛围。对老人尽一份孝心，给社会添一份祥和。
女：愿我们社会都能扶老助老，尊老爱老。
男：人生最美夕阳红，愿在座的爷爷奶奶们身体健康。老当益壮。
合：文艺演出到此结束！谢谢大家！
女：下面请各献爱心活动小组分组活动，让我们以实际行动向雷锋同志学习吧！
学雷锋团日活动主持稿 篇4
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好 （一起鞠躬）
男：曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
女：他的名字响遍大江南北，他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 男：他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们，让我们大声地说出他的名字——
合：雷锋
女：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他的世界。
合：初三二班“我助人，我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。
男：亲爱的同学们，雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为，所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女：雷锋是大家心中的神话，一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女：这就是雷锋叔叔，(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
男：忆往昔，儿时唱着学习雷锋好榜样，带红领巾的孩子们扶老人过马路，大人们排队候车，等等、等等?. (幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔，做好事”的`事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的.榜样！
女：下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事，请同学们踊跃举手。点名讲故事
男：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
女：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
男：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵<你，浪花里的一滴水>
男： 一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.请大家一起朗读弟子规-泛爱众.
女：请我们一起学习它们吧.(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?
男：前人尚且懂得这些道理，我们现在更要发扬优秀传统，看吧(根据幻灯片讲解)
女：作为一名学生，我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解) 男：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，从小事做起，助人为乐，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？
合：助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。
主持人带领全班宣誓
主持人:
合：同学们，让我们将雷锋精神化为实际行动，让我们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家.
学雷锋团日活动主持稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。
他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的.为人民服务当中去。”他就是雷锋。
今天是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。
今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随雷锋的足迹。
出席启动仪式的领导有：xx区公所
今天的启动仪式共有七项议程。
首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。
下面进行第二项议程：有请XXX领导致辞。大家欢迎。
下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。
下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。
下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。
下面进行第六项议程：全体师生共唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
下面进行第七项议程：签字仪式
同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够激励几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习；但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承雷锋精神，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。
请各班班主任带领学生有序的退场！
学雷锋团日活动主持稿 篇6
徐：敬爱的老师，
彭：亲爱的同学，
齐：五（4）班“学雷锋，知感恩”主题班会现在开始。
陈：同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
徐：解放后，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。
彭：1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日XXX亲笔题词“向雷锋同志学习”。
齐：雷锋的一生虽然短暂，但他的'光辉形象却永远留在我们的心中。
让我们一起回忆一下雷锋的故事吧！
主持人指名讲雷锋故事。
陈：雷锋的故事，向我们展示了什么才是全心全意为人民服务！所以，我们一直在寻找着雷锋的足迹，请听诗朗诵《你，浪花里最清的一滴》。
徐：雷锋已经离开我们很久了，但雷锋叔叔活在我们的心中，我们的班级里也有默默做好事的同学，你们发现了吗？请说说身边的好人好事。主持人指名讲身边的好人好事。
陈：可是我们班有两个同学并不是这么想的，我们来看看怎么回事。
看视频。
徐：你们有什么想对他们说的呀？指名2人。
彭：你现在有什么新的想法了？指名说。你们呢？
陈：对，我们要像雷锋那样，为同学服务，为班级服务，从小事做起。
徐：让我们以雷锋为榜样，学习他的无私奉献。请全班同学起立齐唱歌曲——齐：《学习雷锋好榜样》。
李：雷锋不仅关心、帮助身边的人，还经常帮助那些素不相识的陌生人。可是，我们常听大人讲“不要和陌生人讲话”。同学们，你会帮助陌生人吗？认为小学生应该帮助陌生人的请举手，（）认为不应该的请举手。下面我们就开展一个小小辩论会，愿意帮陌生人的坐左边，认为不该帮的坐右边。（）辩论共5分钟，有请杨老师帮我们计时。
彭：学习雷锋不仅仅要关爱社会上的人，更要关爱疼我们爱我们的父母、亲人、老师。请取出你亲手制作的感恩卡，你最想对谁说，最想说什么，写下你感恩的话。（学生写完后，每位主持人选1人说。）
陈：让我们常怀感恩之心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活感恩社会！
徐：请大家全体起立，齐唱《感恩的心》，同学们可以一边唱一边学做手语。
彭：请大家坐下，接下来我们请班主任杨老师为我们总结发言。
陈：敬爱的老师们，亲爱的同学们，五（4）班“学雷锋，知感恩”
主题班会到此结束。
学雷锋团日活动主持稿 篇7
甲：尊敬的学校领导，老师们：
乙：亲爱的同学们：
合：大家好，早上好！
甲：祖国大地的三月，和风送暖，春光明媚。
乙：我们尽情地呼吸新鲜空气，享受大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值。
甲：3月里，我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。
乙：一位兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。
甲：一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。
合：他就是雷锋。
甲：现在，我宣布，xxx学校xx班。
乙：《学习雷锋好榜样》主题班会。
合：现在开始！
甲：雷锋，一个伟大的'名字。
乙：雷锋，一个伟大的战士。
甲：他的一生十分平凡。
乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。
甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢？
乙：让我们一起听，雷锋的简介。
甲：欢迎xxx同学！
甲：感谢这位同学精彩的介绍。
乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！
甲：考什么？我奉陪啊！
乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀？
甲：这...还真没听过！
乙：那么，下面我们欢迎xxx同学，为我们讲述，雷锋的故事。
甲：这次还真长了点见识！
乙：不错吧！
甲：现在啊，是2 世纪，有很多人啊，都把雷锋精神给忘了！
乙：是啊，现在有很多人只想着贪图小便宜。
甲：要是雷锋还在，那该有多好啊！
客串者：（在台下大喊）大家快看啊！这儿有雷风（锋）！
甲：走！快去看看！
（小品《雷锋就在我们身边》）
甲：原来是虚惊一场啊！
乙：不过，说实在的.，也有很多人是有雷锋精神的！
甲：对！只要我们时时为他人着想，我们每个人都是雷锋！
乙：说的太好了！咦，那是什么东西？
甲：那是二胡啊！
乙：哇！我一定要听！
甲：成全你！请听《二胡表演》！
乙：真的是意犹未尽啊！
甲：有同感！
乙：不过，我记得好像名人们，都有一些格言啊！
甲：嗯，因该是。
乙：那雷锋有没有呢？
甲：当然了！因为人生高度的不同，所以，普普通通的话也是名言，这回，我带你去张张见识！
乙：哦？那太好了！很是期待
甲：请听《雷锋格言》
乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实然人佩服！
甲：那可是了！
乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢？
甲：呵呵，这儿只有你想不到的，没有你看不到的！请听《颂雷锋诗歌朗诵》！
乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！
甲：还有意境更高的，你要不要试试？
乙：当然了！
甲：好咧！请听《钢琴独奏》!
乙：真是让我大开眼界了！
甲：还有一个你没看呢！
乙：什么呀？
甲：你看下面的同学们都等不及了！
乙：到底是什么呀?
甲：大合唱！《学习雷锋好榜样》
甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。
乙：对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。
甲：它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
合:向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
甲：此次主题班会。
合：到此结束！谢谢大家！
