在当今社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。我们该怎么拟定制度呢？以下是小编整理的升旗仪式制度及议程，仅供参考，欢迎大家阅读。
升旗仪式整套流程 篇1
为了对师生进行爱国主义和革命传统教育，弘扬民族文化，振奋民族精神，使师生自觉形成爱国必须先爱国旗，增强国旗意识。从而达到促进教师师德建设，提高学生思想品德之目的。特制定升国旗制度如下：
（一）仪式开始前要求：
１、每周一早晨8点全校师生必须准时到达升国旗地点。
２、要求全体师生要穿着整洁，少先队员必须佩戴红领巾。
３、周一、五由每班旗手负责升、降旗。（雨天除外）
４、全体师生集合要迅速，面向国旗方向整齐列队。
（二）升旗仪式程序：
１、出旗
介绍升旗手和护旗手，升旗手和护旗手在《出旗曲》乐曲声中，走向旗台。
２、升旗
升旗奏国歌。国旗升起时，全体师生肃立脱帽行注目礼，少先队员行队礼。升旗时要停止一切活动，面对国旗，自觉肃立，少先队员要行队礼，待升国旗结束后，方可行动。
３、唱国歌
唱国歌时要看指挥唱齐，声音要洪亮。
４、国旗下讲话
介绍国旗下讲话人（国旗下讲话由升旗班级、校长、副校长及学校有关人员），讲话内容要简短而有意义。
５、升旗仪式由少先大队负责。
（三）升旗手、护旗手和指挥
每周由各班推选代表或为学校做出突出贡献的学生组成升国旗小队。
（四）检查办法：
１、少先大队每周一检查学生戴红领巾和按时到校情况。
２、检查每天国旗小队升降旗情况，雨雪天要随时降旗。
升旗仪式整套流程 篇2
大家早上好！
金秋九月，麦浪滚滚。袅袅炊烟随丝丝朝阳而起。琅琅书声，伴阵阵晨风而来。辽阔的天空，有小鸟翱翔。无边的大海，有鱼儿跃腾。我们朝气蓬勃，畅想未来。我们拥有梦想要让祖国更加繁荣富强！
让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧！
今天担任升旗仪式的是高中一年级一班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的黄尚斌同学。护旗手是我们班的马侠科、杨锦军同学。高中一年级一班是一个团结友爱、积极奋进、有种太阳般热情，流水般的活力的'班集体。我们的班主任包老师，不但在学习上关心我们，而且在生活上还经常帮助我们。因此，我们班的每一位同学都怀着感恩的心积极学习、顽强拼搏。
为了使我们的班级更加美好，我们班的每一位同学都各尽所能、发挥所长，把自己的智慧与热情贡献给集体的建设，我们班的同学不但在学习中争分夺秒、团结友爱，而且在生活上还互助互爱、不弃不放。
下面我宣布升旗仪式现在开始！
第一项：出国旗；
第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼！
第三项：唱国歌；
第四项：国旗下演讲，演讲人：高中一年级（1）班徐鹏同学。
第五项：请上周值周教师公布上周值周结果。
第六项：请上周值周领导讲话。
第七项：请本周值周领导安排本周工作。
升旗仪式到此结束，各班按次序带回教室。
升旗仪式整套流程 篇3
一、活动名称：
“传承五四志，激扬青春梦”五四青年节升旗仪式
二、主办、承办
主办：共青团中国石油大学（华东）委员会
承办：中国石油大学（华东）学生会
三、活动目的：
火红五月，青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动xx周年，围绕建党xx周年的主线，激励和引导广大在校大学生传承五四精神，自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起，特此举办本次升旗仪式。
四、活动时间、地点：
时间：20xx年5月4日早晨
地点：国旗广场
五、活动对象：
中国石油大学（华东）在校全体学生，校团委领导、老师，各院部团委老师及辅导员。
六、活动安排：
（一）升旗仪式流程：
1、主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。
2、仪式第一项，升国旗：国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3、仪式第二项，校团委书记吕宏凌老师讲话。
4、仪式第三项，校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。
5、仪式第四项，由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。
6、仪式结束，各单位组织退场。
（二）人员安排：
负责人：麻xx（副秘书长）、张xx
仪式主持人：校学生会秘书张xx
领誓人：校学生会副主席贾xx
倡议书宣读者：校学生会主席李x
工作人员：学生会各部门成员
（三）前期准备
1、撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。
2、更换新国旗，准备团旗、团徽。
3、准备音响设备。
4、准备音乐：国歌、团歌、入退场音乐。
5、准备工作人员、代表服装（西服）。
6、联系国防生国旗班。
7、场地、用电审批。
8、联系相关记者、新闻负责人。
9、安排各工作人员任务
（四）现场安排
5月3日下午
1、布置场地、贴好地标。
2、确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容，各相关人员熟悉内容。
3、现场实际调试音响设备一次，用电线路布置，确定效果及准备时间。
4、准备相关伴奏曲目及播放时间表，仪式时派专人监管。
5、国防生国旗班彩排。
5月4日早晨
1、工作人员与5：00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐，准备工作在5：45前完成。
2、6：00——6：20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位，团旗就位，播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。
3、6：20——6：30主持人调整队伍，停止播放入场音乐；
4、6：30仪式正式开始。
（五）前、后期宣传
1、前期宣传由宣传部制作发布，活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻，及时投递新闻稿件、及时发布新闻。
2、5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。
升旗仪式整套流程 篇4
一、升旗仪式规范
1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式，（除假期外，遇有恶劣天气可不举行）由学校学生处领导安排，学生会负责实施。学生会组织部负责升旗仪式前的各项准备工作。
2、根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校升挂国旗。
3、 组织举行升旗仪式时，全体学生统一着校服到操场整队，全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站好，肃立致敬，行注目礼。不得随身携带包，仪式完毕整队退回到指定地点。
4、全体师生列队完毕，举行升旗仪式。
5、升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。
二、升旗仪式程序：
（1）全体师生立正，左右前后看齐。
（2）出旗：鼓号队员奏出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。jz139.com
（3）升旗：奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
（4）唱国歌：全体师生高唱国歌。
（5）国旗下讲话：由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际，德育领导小组负责收集讲话资料。
（6）退场：旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7、每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的.师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练，保证升旗仪式的庄重与规范。
9、 每周一升旗仪式，原则上人人必须参加升旗仪式，仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。通过升旗仪式，增强学生的国旗意识，认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。
升旗仪式整套流程 篇5
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们、大家早上好！
甲：我叫李翔宇
乙：我叫XXX
合：很荣幸担任本次升旗仪式的主持人。
甲：1949年10月1日，当红彤彤的太阳奋力从地平线上跳起时，我国的第一面五星红旗也在雄壮威武的国歌声中冉冉升起。
乙：主席庄严地向全世界宣告了中华人民共和国的成立，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的`纪元。
甲：再过几天，我们又将迎来10月1日这个令人难忘的日子！
乙：今天，我们心潮起伏。
甲：今天，我们热血澎湃。
乙：乔羽小学“我爱你，中国！”主题升旗仪式现在开始！
甲：担任本次升旗仪式的升旗手是：刘福旭、路凌风。护旗手：姬欣雨、徐叶婷。他们成绩优异、团结互助，是我们学习的好榜样！
乙：请升旗手、护旗手入场！
合：升国旗！唱国歌！（敬礼！礼毕！）
甲：下面请听齐恒瑞、郭赛娅同学国旗下演讲——《祖国，母亲！》
乙：回顾历史，我们心潮澎湃；
甲：展望未来，我们豪情满怀。
乙：滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，
甲：巍巍高山，挡不住阵阵中华风。
乙：我们众志成诚，
甲：我们满怀希望
合：全球华人，心连心，手牵手，展现才能，贡献智慧，谱写中华新春秋！
甲：“我爱你，中国！”主题升旗仪式到此结束！请上周执勤班级做执勤总结！
升旗仪式整套流程 篇6
一、指导思想：
升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训
1、挑选升旗手、护旗手
小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手
由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持
主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的.学生。
4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。
三、学生进场路线
全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点：操场
小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。
教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。
初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程T字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。
五、升旗仪式程序
（1）宣布升旗仪式开始。（护旗队入场）
（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。
（3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（4）国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。（详见升旗安排表）
（5）国旗下宣誓。
（6）学校领导讲话。
（7）宣布升旗仪式结束结束。升旗仪式结束后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
六、服装要求
全体师生着校服（着夏装或秋装，视季节而定）
七、升旗仪式要求
1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。
2、旗手必须严肃、认真，出旗时，同肃立两侧的护旗手一起，齐步走向旗杆。
3、升旗时，师生肃立致敬。
4、师生高唱国歌。
5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。
6、行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。
7、升旗仪式过程，全体师生必须肃立，向国旗行注目礼或队礼。
8、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。
