为保障活动顺利开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的2025公司文体活动策划方案,希望能够帮助到大家。

2024平安夜活动流程 篇1

教学目标

1.指导学生用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》,并从中感受宁静、祥和的气氛。

2.了解歌曲的创作背景,分组用不同的形式演唱歌曲。

3.欣赏不同形式的《平安夜》。

教学重、难点

1.演唱歌曲时,二声部的演唱要做到和谐统一。

2.分组用不同的形式演唱歌曲。

教材分析

《平安夜》这首歌曲的词作者是奥地利一个小乡村教会的神父约瑟夫·莫尔,曲作者是当地一位默默无闻的音乐教师弗朗兹·格鲁伯。这首歌曲的旋律优美动听、节奏舒缓、音乐语言朴实无华,充满了安详、宁静的感觉。歌曲为降B大调,八六拍,是由三个乐句组成的一段体结构。第一乐句先抑后扬,形成一个大的起伏,歌唱性极强。第二乐句由两个完全相同的分句组成,带有叙述性。第三句是歌曲的高潮乐句,旋律在较高音区进行,格外明朗,似心潮澎湃激荡。结尾处采用高潮后的后转,旋律一路下行平稳地落在主音do上,舒展平和地结束了全曲。歌曲的旋律完美地抒发了作者内心对和平与幸福的追求,带给人们祥和与安宁的感受。

教学过程

一、导入新欣赏《铃儿响叮当》动画。

提问:谁知道这首歌曲叫什么名字?在什么节日会听到这首歌曲?

学生回答:这首歌曲的名字叫《铃儿响叮当》,在圣诞节时常听到这首歌曲。

师:每年的12月25日是圣诞节,它是西方国家一年中最盛大的节日,圣诞节的前一天晚上被称为平安夜,下面让我们一起来看一看,西方国家的人们是怎样过平安夜的?

2.欣赏《平安夜》动画。

师:平安夜这天,商场、街上和家里就摆起了圣诞树,圣诞树呈塔形,身上挂着一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音。金色的小灯,好像天上眨眼的星星。五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!这时,人们在教堂里虔诚的祈祷,真心地祝福,欢乐祥和的气氛充满千家万户。今天,我们就来学唱一首有关圣诞节的歌曲《平安夜》。

教学要求:教师随多媒体的播放进程进行讲解,学生认真聆听。通过观看,来了解外国人的节日──圣诞节。

二、学唱歌曲

1.聆听歌曲《平安夜》。

要求:注意聆听歌曲的情绪,说说你对这首歌曲的初步感受。

学生回答:这首歌曲优美、抒情……

教学要求:让学生初步了解歌曲的内容,初步感受歌曲的情绪。

2.再次聆听歌曲《平安夜》。

教学要求:在听范唱之前,老师提出问题:

(1)歌曲表现的内容是什么?

(2)歌曲的演唱形式是什么?

(3)是一首几几拍的歌曲?

带着问题,学生听录音范唱。

学生回答:歌中唱了平安夜,圣诞夜,要把人间的美好祝愿,带给孩子也带给母亲,洒下无限深情等等。这是一首八六拍的合唱歌曲。

师:这首歌曲带给人们节日之夜的温馨与和谐,表现了人们对和平与幸福的美好追求。

3.学习歌谱(《平安夜》歌曲学习)。

(1)复习八六拍(八六拍指挥图示)的含义及强弱规律。

(2)学生分组学习歌曲的第一声部歌谱。

(3)小组汇报演唱,针对学生出现的错误和难点问题,教师及时解决。

学生在学唱过程中,教师应注意指导学生运用悠长、平稳的气息演唱,在歌曲中出现的六度音程,学生不易唱准,老师应加以指导。还要把握好本歌曲的节奏,进一步强调和唱准歌曲中的附点音符,注意感受八六拍的强弱规律和情绪。

(4)在老师的指导下,学习歌曲的第二声部歌谱。

①复习歌曲第一声部。

②跟琴学唱歌曲的第二声部。

③演唱高低两声部的'旋律,进行合唱练习,并指导学生唱好结束句的五拍长音。(要求每一个学生都要会唱两个声部的旋律)。

④分组合唱(引导学生不仅唱好自己声部的旋律,还要注意聆听另一声部的旋律,从而达到声音的和谐统一。)

4.学唱歌词。

(1)老师有感情地朗读歌词。

(2)学生按节奏有感情地朗读歌词。

教学要求:学生在朗读歌词前,教师可先范读,指导学生用自己的声音来表现歌曲情绪。

(3)学唱第一段歌谱歌词,找出认为最难唱的地方,老师辅导学生解决难点。

(4)跟着老师的琴声完整演唱第一段。

(5)学唱第二段歌谱歌词。

(6)随《平安夜》伴奏完整地演唱歌曲。

5.歌曲处理。

学生分组讨论歌曲,(提示从速度、力度、情绪等方面入手)感受歌曲所表现出的人们对美好、幸福生活的期盼之情。

演唱歌曲时,力度要随旋律线的起伏而变化。歌曲的结束句中“洒下无限深情”这句要渐弱,表达出人们对节日之夜给他们带来的温馨与和谐,久久不能忘怀。

6.设计演唱形式(《平安夜》节奏创编)。

(1)分组设计不同的演唱形式。

一组:齐唱

二组:合唱

三组:口琴、电子琴合奏

(2)分组展示,师生共同评价。

教学要求:学生分组设计不同的演唱形式,丰富歌曲的表现形式。

7.了解创作经历。

师:这首歌曲的曲作者是一位音乐教师,名叫弗朗兹·格鲁伯。因为当时小教堂的管风琴坏了,可恶的老鼠把送风的皮风箱咬出了许多破洞,所以莫尔神父要格鲁伯先生为他写的这首歌谱上用吉他伴奏的曲子应急。格鲁伯先生被莫尔神父写的小诗所感动,立刻回家,飞快地记录下他泉涌般的乐思,只用了两个小时,歌曲就写好了。神父集合了唱诗班的学生,在吉他的伴奏下,孩子们唱出了沁人心脾的优美旋律。乐谱后来由修管风琴的人带出来,外面的世界才得以知道这首歌曲。于是,这首歌曲很快就被人们广为传唱。

教学要求:通过老师的讲解,让学生们了解到歌曲的创作经历。

8.创编表演。

学生分为四组,进行律动。(可以通过摇动身体、走步、慢速转圈或原地做造型等方法)。

三、课堂小结

通过本课的学习,同学们不仅感受到了歌曲宁静、祥和的气氛,以及人们对美好幸福生活的期盼之情,还了解了歌曲的创作经历。希望同学们今后能多搜集一些有关圣诞节的资料,去真正了解“平安夜”的内涵,感受节日之夜那种温馨与和谐。

2024平安夜活动流程 篇2

教学内容

学习歌曲《平安夜》。

教学目标

1、用优美、和谐的声音演唱歌曲,感受宁静、祥和的气氛,了解歌曲的创作经历。

2、欣赏不同形式的《平安夜》。

教学过程

1、导入部分。

师:播放歌曲《铃儿响叮当》。设问:什么节日会听到这首歌?

生:圣诞节。

师:与圣诞节有关的音乐你们还知道哪些?

生:《平安夜》《新年好》《哈里路亚》等。

2、学习歌曲。

(1)教师带领学生有感情地朗读歌词(中文、英文)。

(2)学习高声部旋律、学习用口风琴吹奏歌曲《平安夜》高声部的旋律。

(3)学习低声部旋律、学习用口风琴吹奏歌曲《平安夜》低声部的旋律。

合奏练习。

3、分组用各种形式演唱歌曲。

(1)分声部学习。

(2)合唱练习(注意保持声部间的`和谐音色)。

4、各组汇报展示。

第一组:齐唱。

第二组:用英文唱。

第三组:合唱。

第四组:口风琴合奏。

5、欣赏吉他演奏的《平安夜》和电声乐队演奏的《平安夜》。

教师播放音乐。

学生分四个组听音乐,律动(可以摇动身体、走步、慢速转圈或原地做造型等方法)。

教学评价

1、用优美、和谐的声音演唱歌曲《平安夜》。

2、分组用不同的形式演唱歌曲。

2024平安夜活动流程 篇3

一、 演讲比赛

主题:我和万邦

演讲内容:涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。

暂定时间:10月31号下午

方案:每部门(包括职能部门和事业部)至少选出1人参赛,每人演讲时间3-10分钟。

选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

二、 征文活动

征文内容:涉及个人成长发展、企业管理与发展、复星与万邦等积极向上与企业和个人相关的内容即可。

投稿截止时间:11月30号

评选时间:12月

选出一二三等奖各1名。

三、 “服务之星”大比拼

所有行政职能部门服务人员挂网投票,评出服务之星三名。奖金各200元。

四、 知识竞赛

主题:万邦我最懂

内容:知识竞赛范围有万邦发展历史、产品知识、GSP相关知识、万邦和复星现状等。

暂定时间:11月7号下午

方案:各部门各出两位人员的'代表队参赛,分两批参赛,分必答题和抢答题部分。必答题每题2分,打错不扣分;抢答题每题3分,打错扣2分。根据得分评选三个获奖小组,奖金200元。

五、 辩论赛

主题:企业发展之我见

暂定时间:12月5号下午

参赛:营销各部门组织8支代表队,每队4人

辩题:

1、正方:待遇比发展更能留住人

反方:发展比待遇更能留住人

2、正方:企业管理应以规范为先

反方:企业管理应以效率为先

3、正方:个人发展是企业发展的前提

反方:企业发展是个人发展的前提

根据各组评委打分评选最佳代表队2队,奖金各400元、最佳辩手2名,奖金各200元。

本活动最终解释权归人力资源部。

2024平安夜活动流程 篇4

一、活动目的

为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。

通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高端社区特质。

营造喜庆、祥和、温馨的节日氛围。

二、活动时间

20xx年12月17日至20xx年1月3日

三、人员安排

活动总策划师:XX

活动总协调人:XX

安管部协调人: XX

工程部协调人: XX

四、活动内容安排

(一)小区环境布置

在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。

平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。

在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。

在12月24日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。

管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。

(二)开展平安夜圣诞节活动

在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。

在20xx年12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的`业主和嘉宾予以引导。

由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。

平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。

开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:

①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。

②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。

③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。

④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)

6. 活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。

五、各部门职责分工(小区环境布置)

圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在20xx-12-18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。

群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在20xx-12-24前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。

在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。

六、物料准备

彩灯 5米/条 12条 8元/条 装点圣诞树、门岗及主要通道 由维修部检查去年节日用品后提出申购的建议。

圣诞树 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三个主要主出入口和活动现场。 视去年物品的回收完整度确定采购。(含护栏)1.5米/棵 50元/棵 放在三个小门岗及管理处门外。

圣诞树枝条上带叮当、松球、红結 10条 10元/条 围绕在进出口岗屋檐边。

太空棉白色 8米 10元/米替代白雪装点圣诞树、枝

音乐光碟 cd欢快圣诞音乐 2张 用于小区播放 用去年物品

礼品盒精致小巧 50个 1元/个用于装饰圣诞树及派发小礼物给业主中大件 30个 8元/个 置放圣诞树下 视回收的情况确定采购或制作。

其他:用去年物品

总计:3236元

七、补充说明

(一)小区环境布置

活动前,由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置,维修服务部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。

各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。

行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由管理处负责人视情况划分责任。

活动当天,由客户服务部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。

活动结束后,由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。

2024平安夜活动流程 篇5

活动目标:

1、幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。

2、学习词汇:香甜、清凉、欣慰。

3、结合"三八"节进行爱妈妈教育,引导幼儿体会妈妈的爱,增进亲子情感。

活动重点:

理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。

活动难点:

理解"妈妈的心可真",体会诗歌中所表现的浓浓的母爱。

活动准备:

课件

活动过程:

一、谈话导入:

小朋友,你知道吗?有这么一个人,她有这么一颗心,这颗心很很,到能装下一个孩子,装下这个孩子所有的快乐、伤心。等有一天,这个孩子长了,这颗心,还是能把孩子装下。猜猜看,谁会有这样一颗心?(妈妈)妈妈的心为什么可以装下这么多呢?

二、教师示肥诵诗歌第一遍。

提问:

1、你还记得诗歌的名字吗?

2、妈妈的心吗?诗歌里怎么说的?妈妈的心里满满的装的都是谁呢?

三、结合课件,教师朗诵诗歌第二遍,助幼儿理解诗歌的内容。

1、当我饿的时候,妈妈怎么做的?出示蛋糕图片

2、当我热的时候,妈妈做了些什么?

3、当我冷的时候呢?

4、生病的时候呢?

5、当我长了懂事的时候呢?

6、妈妈为孩子的成长操了那么多的心,所以诗歌里说"妈妈的心可真不然怎能把我全装下"

教师小结:这就是我们的'妈妈,总能把孩子所有的事情都放在她的心里边,时时刻刻的关心着孩子,爱着孩子,所以我们说妈妈的心可真。

学习朗诵诗歌:

让我们来学习朗诵这首好听的诗歌,送给自己的妈妈吧!

讨论:

1.这首诗歌要怎样朗诵才好听呢?

2、看课件跟诵一遍。

3、幼儿跟课件尝试自己朗诵一遍。

五、话题扩展:我的好妈妈。

1、孩子们你们都是妈妈心中最珍贵的宝贝,妈妈总是无微不至的照顾着我们,但她们却不会挂在嘴边,今天就让我们一起来说说自己的好妈妈吧!

2、妈妈这样关心爱护孩子,那孩子应该怎么样爱自己的妈妈呢?

3、师生共同小结:自己能做的事情自己做,不再麻烦妈妈。妈妈做一些力所能及的家务,听妈妈的话不让妈妈生气,做最让妈妈骄傲的宝贝!

2024平安夜活动流程 篇6

一、前言

为丰富员工的业余文化生活,强化部门与部门、员工与员工之间的沟通,感谢公司员工多年以来付出辛勤的劳动,暂定于20xx年4月份举行20xx年员工旅游活动。

二、活动地点

西峡恐龙遗迹园、龙潭沟

三、活动时间

根据公司运作适当调整具体时间,暂定于20xx年4、5月份

四、参加人员

全体员工,共26人

五、景点特色:

西峡恐龙遗迹园位于河南省西峡县丹水镇的中国西峡恐龙遗迹园,以西峡恐龙蛋化石为主要展出特色。这里有全国一个以恐龙蛋化石为主要展品的西峡恐龙蛋化石博物馆,有世界一座以恐龙蛋化石原始埋藏状态为特色的恐龙蛋遗址展馆,这里有中原首座动感4D影院,这里有以展示地球沧海桑田变化和生物复杂演化主题的'时空隧道。包括地质科普广场、恐龙蛋化石博物馆、仿真恐龙园、恐龙蛋化石博物馆(景区门票90元/人,4D影院30元/人,水上乐园70元/人,恐龙嘉年华60元。)

龙潭沟自然生态风景区位于河南省伏牛山脉腹地的西峡县双龙镇化山村,距西峡县城30公里,311国道途经此地,交通极为便利。龙潭沟整个山体是花岗岩体,在地质学上,它属于典型的水蚀地貌,是长期流水冲击下而形成的梯式瀑布群,景区景点集中,瀑布密集,融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一体,被誉为“中原一绝,人间仙境”。包括奇石、瀑布群、动植物。(门票45元)

六、行程安排:

06:00-9:006点钟在公司楼下集下,坐大巴统一出发,车程约3小时

09:10-10:40游览恐龙园,包括地质广场、植物园、仿真恐龙园、时光隧道、恐龙蛋化石展馆等景点

10:50-11:00集合准备进行午餐

11:00-11:30由旅行社统一安排午餐,午餐后休息半小时

12:00-13:00乘车赴龙潭沟景区,车程约1小时

13:10-16:30游览龙潭沟,包括熊猫迎宾、大龙潭、青龙潭、白龙瀑、黑龙潭、天池等景点

16:40-19:40集合返回

七、旅游方式

由旅行社组织旅行团旅游,旅行团成员均为我司人员

八、费用预算:

230元/人

九、备注:

团费包含:

1、景点:行程表内所列景点首道门票(行程景点顺序以当地安排为准)

2、膳食:午餐,人均30元标准

3、交通:全程旅游空调车

4、服务:全程优秀导游服务

5、保险:旅行社责任险(30W)

团费不包含:

1、个人消费、自费及其他额外费用;

2、因不可抗力因素所引致的额外费用

注意事项:

1、所有人员应严格按照计划执行,若确有特殊情况,应向导游及时反馈,旅途中过程中请遵照时间表集合,以免时间浪费。

2、因天气炎热,需自备矿泉水饮料,防暑药品,晕车药、照相机等物品。

3、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。