在学习、工作生活中,人们运用到简报的场合不断增多,简报的写作既不同于文字作品,也不同于评论文章。一般简报是怎么制定的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园冬至主题活动简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园冬至主题活动报道 篇1

冬至时节"吃饺子、吃汤圆”是中国许多地方的传统习俗。12月21日,经开区实验幼儿园开展“多彩童心,温暖冬至”主题教育活动。

——主题学习,快乐成长。升国旗时,中二班的田靖语小朋友在国旗下演讲了《过冬至,吃饺子》。幼儿通过观看相关视频故事,了解冬至的由来;通过视频里生动的讲解,幼儿知道了冬至这天南北过冬至习俗的.差异,还知道了冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。

小班组的幼儿进行了涂色耳套、饺子,泥工包饺子的手工,学习了手指游戏《包饺子》的活动,让幼儿感受了冬至的快乐。

中班组的幼儿学习了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律动《冬至到》,让幼儿知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

大班组的幼儿制作了手工《美味饺子》,学习了手指律动《数九歌》,让幼儿了解中国节气的文化。

——家园共育,暖心分享。本次活动安排了家庭实践活动,家长和幼儿共同在家中包饺子和讲述冬至有关故事,进行了快乐的分享,发挥了家园合作效能。

——缤纷水饺美味午餐。孩子们和老师们一起动手包饺子,其乐融融过冬至,体会劳动的快乐,分享的快乐!你瞧,我们多棒!午餐时间到啦,香喷喷的饺子上桌喽!自己包的水饺就是香!

冬至,是民族的智慧结晶。通过这次活动,锻炼了幼儿的动手能力,引导孩子们去感受传统文化的魅力,让文化滋养和传承的种子在孩子们幼小的心灵生根发芽。

幼儿园冬至主题活动报道 篇2

冬至,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,太康县实验幼儿园围绕着冬至这一节日开展了一系列活动。

冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。然而南方和北方的冬至也不一样,冬至是吃饺子的时节,但是并非所有人都吃饺子,北方人有吃饺子习俗,南方人则有吃汤圆的习俗。汤圆,跟“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福。

值此冬至节来临之际,太康县实验幼儿园的教师们和幼儿们一起话冬至、说传统、讲故事,其乐融融。活动中,老师与全体后勤人员以及厨房工作人员一起动手包饺子,大家将对新一年美好的祝愿和祝福随精美的饺子馅一同包入象征“喜庆与团圆”的饺子,共同传递着生活的幸福与美好。

饺子出锅后在老师的细心照看下,孩子们兴高采烈的吃着热气腾腾的饺子,孩子们纷纷向老师表达对节日的美好祝愿与祝福,充分展现了幼儿园内对节日庆祝的良好氛围。

通过此次活动,小朋友们在老师的带领下了解了冬至的由来、习俗和节气以及饺子的制作方法,让幼儿又增加了对传统知识的了解,并且知道冬至过后,我们马上就要迎来新的一年。

幼儿园冬至主题活动报道 篇3

“冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。冬至来临之际,制锦市幼儿园邀请家长走进班级,通过讲解有关冬至的故事以及包饺子,共同欢度中国传统特色节日。

活动中,教师和家长们通过讲故事、学儿歌、玩游戏的方式,形象生动地向孩子们解说了传统节日冬至的传说和习俗,孩子们还利用橡皮泥模拟了包饺子的全过程。

家长对活动十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。孩子们跟着家长学习擀皮儿、包饺子,忙得不亦乐乎。虽然包出来的饺子有的平躺着、有的粘着菜渣,还有的形状怪异,但是孩子们把自己包的饺子视若珍宝,兴奋之情溢于言表。

当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后地品尝自己的劳动果实,并主动喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

通过这次活动,不仅让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到了中国的传统习俗,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情。

幼儿园冬至主题活动报道 篇4

活动目标

1、知道冬至要吃饺子的传统习俗;

2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅;

3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子,体验冬至节日的欢乐气氛。

活动准备

经验准备:幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

课件准备:《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

材料准备:各色粘土、塑料刀(或食用面团、馅料)

活动过程

教师播放视频动画《冬至》,引导幼儿了解冬至的习俗,引出饺子主题。

——熊猫奇奇他们在做什么事情?冬至都吃什么?

——你喜欢吃饺子吗?

——你知道冬至为什么要吃饺子呢?

小结:冬至那天,一家人一起包饺子或汤圆,边吃边聊天,很是幸福。所以,饺子、汤圆就代表团圆,代表着对家人和客人的祝福。

出示小伙伴做饺子的图片,引起幼儿做饺子的兴趣。

出示一个制作好的'饺子的图片,引导幼儿观察并论。

——饺子是什么样的?

——你们在家里包过饺子吗?饺子要怎么包呢?

播放视频《包饺子》,引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

出示包饺子分步骤图,鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

1.制作饺子皮:选择喜欢颜色的橡皮泥,两只小手搓一搓,搓成圆球;再用手掌把圆球压薄,压成圆圆片。

2.制作饺子馅:选择喜欢颜色的橡皮泥,切碎或团圆。

3.包饺子:用皮包住馅,用大拇指和食指把两边捏在一起,一个饺子就做好啦。

鼓励幼儿独立制作饺子,教师巡回观察,给予指导。

鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

——你的饺子是什么形状的?它有什么特别的`地方?

——你的饺子是什么馅的?

活动延伸

区域活动:在美工区投放做饺子的材料,让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

家园共育:幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子,体会冬至的温馨气氛。

幼儿园冬至主题活动报道 篇5

冬至到,进九天天至寒,渐变暖昼至短,终会延冬至日,吃米埘,合家欢

唱着福州味十足的《冬节歌》,念着朗朗上口的《九九歌》,白沙中心幼儿园的孩子们迎来了二十四节气中的冬至节气。

冬至,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。中国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。

原来冬至的来历这么好玩!看看,冬至的故事冬至的故事真好听,我也要和爸爸妈妈说一说。做做,冬至活动还未开始,老师和阿姨就把桌子摆好,并铺上了桌布。的米埘

老师和阿姨一起现场传授“搓米埘”——倒水、和面、揉团、搓圆、摆盘等,让我们对搓米埘充满了期待,都想快快试一试。

老师、阿姨亲手和我们一起做米埘,我们的小手轻轻地揉一揉、搓一搓,把爱也揉进米埘里。等待,也是种幸福

我们的小米埘送去厨房啦!

冬至,也是团圆的日子,厨房阿姨们也为我们准备了丰盛的大餐!

在这特别的日子里,我们也在幼儿园这个大家庭里吃着“团圆饭”呢!

尝尝,米埘的滋味

甜蜜温暖的下午,我们品尝亲手搓的米埘。

自己搓的就是不一样,真甜!

做做,心中的米埘

我用小手搓一搓,还能“变”出彩色的米埘

我用笔来画一画,记录今天美好的一天!

在这个寒冷的冬天,白沙中心幼儿园的宝贝们用不同的方式迎接了冬至,用快乐与感恩给冬至涂抹上了温暖的色彩。

幼儿园冬至主题活动报道 篇6

一、活动目的

1. 培养幼儿对冬至节日的认识和了解,增进幼儿对家人、亲人的情感。

2. 培养幼儿的生活自理能力和动手能力,提高幼儿的生活技能。

3. 培养幼儿的爱国情感,感受传统文化的魅力。

二、活动时间

20xx年12月21日(周六)上午9:00-11:00

三、活动地点

幼儿园室内场所

四、活动流程

1. 9:00-9:10 幼儿展示自己的冬至食品,如饺子、汤圆等。

2. 9:10-9:20 教师向幼儿介绍冬至节日的来源和意义,引导幼儿了解冬至。

3. 9:20-9:30 教师带领幼儿学习制作冬至食品的手工艺,如揉揉面、捏捏饺子、搓搓汤圆等。

4. 9:30-9:40 教师组织幼儿进行冬至食品的展示和品尝,增强幼儿的动手能力和品尝能力。

5. 9:40-10:00 教师组织幼儿进行冬至游戏活动,如踩高跷、跳绳等。

6. 10:00-10:10 幼儿进行活动总结,分享自己制作的美食和体验。

7. 10:10-10:20 教师进行活动总结,总结本次活动的'优点和不足之处,并提出改进建议。

五、活动准备

1. 教师准备材料:冬至食品的模具、手偶、音乐、舞蹈等。

2. 幼儿准备材料:手偶、饺子、汤圆、玩具等。

六、活动注意事项

1. 教师引导幼儿在制作食品的过程中注意卫生,避免食品污染。

2. 教师引导幼儿在活动过程中保持安静,遵守游戏规则,积极参与活动。

3. 活动过程中,教师注意保护幼儿的安全,避免幼儿受伤。

4. 活动后,教师组织幼儿进行活动总结,引导幼儿分享自己制作的美食和体验。

幼儿园冬至主题活动报道 篇7

又是一年冬至节!尽管窗外寒气逼人,可孩子们的教室里却是暖融融的,一片片从天而降的雪花,一个憨态可掬的雪人,一缕袅袅升起的炊烟,一盘香气扑鼻的饺子.....黑板上一幅幅美丽温馨的冬至画面已无声地告诉孩子们,这又是一个重大而特别的节日!继而,由心而发的愉悦的节日气氛蔓延开来,如冬日的暖阳包裹着每一个人的身心!

晨圈是每日必不可少的活动。在寒冷的冬天里,森林里的洞穴里,一个关于大棕熊的温情故事既将冬天的讯息以故事的'形式带给了孩子们,又将小动物们彼此间的关爱和温存传递给他们。

孩子们在老师们的带领下一会儿学小兔子蹦蹦跳跳,一会儿学小老鼠爬上爬下,一会儿学大棕熊呼呼大睡......没有比较,没有好坏,一切皆由心而发,孩子们自然地呈现着他们可爱活泼的天性,尽情地跳啊、笑啊、唱啊......音乐厅就像冬天里大棕熊的洞穴,温暖而热闹!

晨圈活动的内容是丰富多彩的,不但有偶戏,还有一首接一首的儿歌和手指谣,“是谁敲着窗户沙沙沙,是我是我,我是小雪花......”“冬天里,刮呀刮北风,冰天雪地天呀天气冷......”“一九二九不出手......”优美的歌声伴着欢快的动作,这样的滋养方式和自由活动,不要说孩子们,就连参加义工的爸爸妈妈们都被感染了!

几乎每个孩子都喜欢故事,对于幼小的孩子们来说围坐在老师的身旁,在一盏温暖的烛灯下,安然地跟随老师的节奏,在一个个色彩鲜艳的偶戏娃娃,一块天然的木块......的引领下,聆听老师缓缓的故事讲述,那份宁静与自由的想象早已穿越时空和故事中的小主人们融为一体了

每个年龄段的孩子都有自身的特性,根据孩子们身心发展的不同需要来实施教学,既已成为老师们自主的创作意识,也是对孩子们的挑战,因为这需要孩子们更多的专注力和想象力。

看,他们的神情多么专注!完全被老师投入的表演和精彩的故事内容深深吸引了!

幼儿园冬至主题活动报道 篇8

冬至作为中国的传统节气,是我国农历中一个非常重要的节气,民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至来临之际,万全区第一幼儿园开展了“温情冬日、快乐冬至”主题活动,让孩子们感受冬日别样的爱与温暖!

活动前期,为了让幼儿了解冬至习俗,老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容,通过精美的'图片、PPT、视频,向孩子们讲述了关于“冬至”这个传统节气的由来、习俗,激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣;通过儿歌、手指游戏、绘本故事来让幼儿进一步了解冬至,知道冬至是全年中白天最短、黑夜最长的一天,并深刻感受冬至带来的乐趣。

虽然天气寒冷,但活动热情似火。老师们通过多种活动形式,带领孩子们迎接传统节日的到来,使幼儿在亲身感知、实际操作中了解传统节日的习俗,感受中华民族博大精深的传统文化。

幼儿园冬至主题活动报道 篇9

12月21日冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,素有“冬至到,吃水饺”的传统习俗。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大的节日,曾有“冬至大如年”的说法。

现在很多小朋友对节气传统文化还不是很了解。幼儿园的冬至活动能让孩子们在实践各种形式的活动中学习冬至知识。

为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,了解冬至的来历,锻炼幼儿的动手能力和自我服务意识,感受集体劳动的'乐趣。龙甫乡幼儿园开展了“浓情冬至,温情相伴”的师幼活动。

老师为幼儿讲解冬至的由来以及包饺子的过程,引导幼儿自己动手包饺子,从中体验包饺子的乐趣。

一切准备就绪,接下来就是我们的宝贝们大展身手的时候了,搓一搓,捏一捏,一个个饺子诞生了,孩子们包的饺子虽然有大有小,造型各异,但在孩子们眼里,自己包的饺子是最漂亮、最好吃的。

煮饺子期间老师带领孩子们做有关冬至的活动。

看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。欢乐的气氛洋溢在活动室的每个角落,香味飘满了整个幼儿园。

本次活动不仅让孩子们了解冬至的由来,了解了中国的传统习俗文化,更让孩子们真切的体验了劳动的快乐和收获喜悦,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上得到传承。

幼儿园冬至主题活动报道 篇10

寒风袭来,阳光至;数九到来,温情至;冬至到来,长夜至;水饺端来,好运至;汤圆盛起,团圆至;美酒饮来,健康至;祝福到来,幸福至。

今天是12月21日冬至,也是一年一度的怀远县永平幼儿园饺子节。为了庆祝冬至到来,小班幼儿用橡皮泥捏出来饺子的形状,中大班在班里开展了冬至主题教育活动。

老师们把桌子拼好,在桌子上放好了面盆、饺子皮、饺子馅等。放好之后,其他老师也陆续过来,随即开始包饺子。

老师们有的擀饺子皮,有的揉面,有的包饺子。这样一盘盘小巧玲珑而肥美的饺子就做好了。

老师们的'手法花样百出,做了几个包子、花朵、甚至小兔子形状的水饺,还有的老师更是别出心裁,把好几只水饺摆在一个盘子里,摆成一个花朵的样子。

瞧,我们大班的小朋友也来帮忙啦,看他们聚精会神的投入模样,包的饺子也是可圈可点。

师幼们越干越起劲。不知不觉从那几个孤独的饺子,已变成数不胜数的饺子王国。这些包完的饺子,形态各异,它们像士兵一样,排着整齐的队伍,准备出征到远方的锅炉里。

食堂的叔叔阿姨端着这些水饺,给倒入锅中煮熟,锅中的水不停地冒出气泡。

经过了几十分钟的等待,水饺终于煮好了,孩子们赶紧拿上碗,排好队伍。都在盼望着能快点品尝到美食。过了一会儿,每个人碗里都盛满了美味的水饺。孩子们都相互品尝,相互分享着劳动的喜悦。

这个饺子节, 是多么的欢乐,开心。老师和孩子们都很有成就感。经过我们的辛勤劳动,才换取这些美味的饺子来品尝。这个饺子节不仅有饺子相伴,也有自豪感和成就感,在我们的心里。

幼儿园冬至主题活动报道 篇11

活动目标

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的.意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情

活动准备

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙

活动过程

包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子WWW.jz139.com

分工

1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;

3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

煮饺子阶段(20分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

吃饺子阶段(30分钟)

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序

活动结束

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

3、活动总结、找补不足