四年(9)班成立以来,秉着“乐思、乐学、乐观、乐善”的班级文化,在争章活动中更是发扬着这一班级文化。
在三月份的“勇敢章”争章活动中,我们组织了解革命先烈的奋斗精神,感受榜样的力量,并且了解一定的国防知识,学习红军不怕艰难的革命精神。在生活中遇到学习上的困难,家庭中的矛盾等,我们总能乐观面对,跟蔡老师、洪老师谈心寻找解决问题的方法。
在四月份的“善读章”争章活动中,我们组织了读书沙龙,进行了图书分享会,大家都能对书中的内容侃侃而谈,并且遇到有疑问的问题互相探讨,在乐思、乐学中度过了愉快的四月。
在五月份的“艺术章”以及六月份正在进行的“团结章”争章活动中,我们积极了解民间艺术,并通过剪纸、刻画等创造艺术之美;不论在校园内还是在校园之外,当遇到同学或者陌生人有困难时,不吝啬于伸出援助之手,乐善好施。
四年(9)班努力成为乐于思考、勤于动脑;乐于学习、积极向上;面对困难,乐观应对;乐于行善,待人友好的班集体。今后,我们也将继续秉持着这样的班级文化继续前行!
第二篇 读书示范主要事迹材料__,男,汉族,1963年出生,高中学历,1980年带头成立了__回族自治县渤海无毒棉技术协会,成员由当时本村的74人发展到后来的2700多人。他推广开心棉技术和特大铃棉花新品种,使亩产突破800斤大关,发明了“323”棉花虫害防治专项技术,并获得国家专利。他先后建立农业服务占15个,科研室6个,培养棉花技术人才120多人,并2次参加全国科学大会。1995年,他承包了村集体60亩土地进行冬枣树育苗,年产值达40万元以上。在他的带动下,全县的果树种植面积达到了3000多亩。2008年率先引进了冬枣新品种——短枝冬枣。__年以来他先后组织群众开展各项技术培训达48场次,受训人数达800余人次;开展科普讲座23场次,听讲人数达1000余人次;发放各类科普宣传资料1万余份。__年,他组织村民参观学习20余次,请专家为群众现场授课30余次,种植户之间相互观摩25次。目前,全村群众基本每人都至少掌握了2—3项实用技术。他的事迹先后被__省电视台、《__日报》、__市电视台、《南方日报》、__县电视台多次报道。__年,他被__地区行政公署授予__年度种棉先进个人。__年先后被__县委组织部、__市人民政府、__省人民政府授予“__十佳青年”、“__市劳动模范”、“__省劳动
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