时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的初中政治教研组工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高二政治教学工作总结 篇1一、开展的主要工作
1、认真制定本学期教学工作计划
本组成员都能按照各自学科与所教学生特点制定切实可行的教学工作计划、教学进度,使各自的教学有序展开。
2、加强师德修养方面
全组教师认真加强理论学习,学习领会新课改的思想内容,严格规范自己的师德修养,真正做到了为人师表,教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定,政治思想及师德修养达到了一个新的水平。
本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间,组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论,并做到有组织有检查,实效性进一步增强。全体教师在新课改教学过程中都有所收获。通过一些具体措施进一步调动了广大教师的学习自觉性,达到丰富了教师的头脑,转变了教师的观念。
3、教育教学工作方面
我组学科多,有政史地三科,分布的教学班面比较广,学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点,全组经常性进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师多出主意,年轻教师虚心好学,各备课组集体备课,学习热潮高涨,特别是老师们积极研究探讨学科疑难问题,积极参加集体备课,年轻同志虚心请教,老教师悉心指导,毫不保留,有问必答,互相学习,共同提高。
4、教研及业务理论方面
全体教师积极参加教育教学研究,认真学习教育教学理论,并注意把一些先进的理论应用于课堂教学,做到学以致用。能按计划定时间,有内容、有主题的开展教研组活动,学习相关理论文章,商讨、分析教材,备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每两周开展一次,认真钻研教材,明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况,特别是对学生学习情况进行交流、研究。
教学离不开教研,教研是教学质量提高的唯一途径。过去,由于我们对教研工作的认识不到位,教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围,积极鼓励全体教师认真研究教材,研究教学方法、研究学生,进而开展了丰富多彩的教研活动,如上好新学期第一堂课活动;积极参与学校组织的课程
查看更多>>>时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编整理的初二政治下学期教学工作总结范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
初二年级政治教学工作总结 篇1光阴似箭,犹如白驹过隙,转眼间一个学期又结束了。一个学期又过去了,各项常规工作也顺利的开展。在本学期,通过不断教学,总结了以下经验:
第一,重视导入环节。
导入常常会被很多老师忽视,一上课往往就是直白的介绍。俗话说:好的开始是成功的一半。一个设计精致的导入作用重大,一方面,它可以迅速吸引学生的注意力,把心思从课外转到课堂中来,另一方面,它能提起学生的学习兴趣,带着好奇心进入整节课的学习。所以,我会根据教学的内容,采用多种形式的导入方法。如:在讲“什么是公民”的问题时,我利用了“质疑导入法”,列出一些关于公民的描述,让学生判断正误,并说明理由,学生的答案是千奇百怪,我简单评价他们答的对与错后,他们产生了非常多的疑问,一下子把学生的好奇心调动起来了,个个兴趣盎然,急切想找到正确答案,这就刚好正中下怀,顺利导入到了新知识的学习。在讲“消费权”的问题时,我利用“情景导入法”:去商场时,常看到存物箱上写着“所有财物自己保管,商场概不负责”,这是否有侵犯消费者的权利?由学生熟悉的.人物、景物导入新课,激发了学生对问题的探讨,学生身临其境,对学习的内容产生浓厚兴趣,从而积极主动的学习。
第二,灵活开展小组讨论合作。
学校都在倡导小组合作学习,每个班都划分了4人小组,根据政治学科的特点,我们最常用的就是小组讨论,因为政治常有案例分析,难度较大,所以可以利用小组讨论集体的力量去解决问题。通过不断的实践,我也总结出了有效的小组合作所必须具备的几个要素:
1、小组讨论前必须给学生独立思考的时间;
2、小组内要分配好记录员、发言人,并且要轮流担任,让每个学生得到锻炼的机会;
3、合理安排时间,保证讨论的充分和深入;
4、讨论的问题必须有一定难度和争议性;
5、教师要加强指导,也参与到讨论中去,而不是做一个旁观者。
第三,做到讲练结合。
一个知识点讲完,你如何得知学生是否有掌握呢,最好的办法就是利用练习题来检测学生。讲完就练还能帮助学生巩固刚刚所学的知识,加深对其的理解
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