我是一名普普通通的博物馆工作人员。我们每年都要到广东省博物馆学习一天。
我们这次的活动地点是广东省博物馆。在我的工作岗位上已经工作了十多年了,在这十几年里我一直在努力地提高自己的教学水平和思想素质,尽量做到更好。在此,感谢广东省馆的领导给我的机会,感谢学校领导的关怀帮助,感谢师生的相互帮助。这十几年来,我一直担任学校的博物馆管理工作。
我所在的博物馆位于广东省东部,毗邻广东省内的一流博物馆,是国家级文物博物馆。它位于博物馆东南方,毗邻省城的中心城区,是一个古老又神秘的文物园。我们每年都要到广东省博物馆学习一天。在学校这个大家庭里,我感受着来自广东省各地学子对博物馆学习的热忱和对博物馆的深深的感情,我们的工作也得到了广东省博物馆的大力支持。我们作为博物馆的管理者,我们应该更加热爱这个博物馆。
在工作中,我不仅要管理博物馆的各个设施和设备,还要管理好博物馆的各种资源。我的工作不仅仅是管理学校的各种资源。我还要协助馆长和副馆长搞好博物馆日常工作。比如学生会、学生会等。这些工作都是我在其中不可或缺的部分。
博物馆的工作是我以后工作的一项重要内容之一!我们应该把这些工作做到更好。这样我们的工作才能得以顺利开展。
我们应该在工作中学习,在学习中不断地提高自己,使自己尽快的成长起来!在此,感谢馆长和副馆长给我的这次工作机会,让我得到了锻炼的机会!在今后的工作中,我将一如既往地严格要求自己,努力工作。不断提高自己的专业技能,为广东省博物馆的工作增光添彩!
✹ 博物馆讲解员工作计划 ✹顾名思义,它的意思就是碑石丛立如林,这座博物馆始建于公元1087年,距今已有900余年的历史了。它是收藏我国古代碑石时间最早、数量最多的一座艺术宝库。所以,人们又将其称为石质书库。西安碑林是在保存唐代石经的基础上发展起来的。唐代恩所称的石经包括:唐天宝四年,也就是公元的745年,由唐玄宗书写的《石台孝经》;以及唐开成二年,也就是公元的837年刻成的《开成石经》。这些石经原来都立在唐长安城务本坊的国子监太学内。唐朝末年,朱温挟持唐昭宗迁都洛阳,驻守长安的佑国军节度使韩建将长安城进行了缩小,致使石经弃于郊外。在许多人的建议下,韩建和后来的刘郇陆续将这些碑石移到了城内的文宣王庙内,也就是今天的西大街社会路一带。由于那里地势低洼,所以对保存经石不利。于是,公元1087年,在北宋漕
查看更多>>>为了保持事务有序、高效,应提前制定行之有效的可操作的方案,确保工作顺利进行。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的讲解员培训方案,希望能够帮助到大家。
讲解员工作计划 篇1指导思想:继续强化讲解员基本功训练,丰富讲解员内涵,全面提升讲解员综合素质,提高整体讲解接待水平。
一、转变讲解员基本功培训模式,加强对讲解员的针对性辅导,提升培训效果。
1、培训方式:分区域重点培训和部领导分工帮扶培训两种形式。
班前集体训练,人员较多,针对性不强,效果不佳,因此今年基本功训练改分展览馆和旧址两个组进行训练,每天分别派两个指导老师进行针对性辅导。
为进一步提高讲解员的业务水平,丰富旧址讲解内容,增强感染力,利用1个月的时间采取部领导分工帮扶方式对所有讲解员强化培训、规范提高旧址各旧居及路线讲解词。
2、培训内容及时间安排:在训练内容上做阶段性的'强化训练,原则上绕口令、气息、朗读和快板练习等实施一周轮换制,若有变动,根据实际情况另行调配。
3、负责人:
旧址: 李亚辉 姚 军
展览馆:刘利平 梁 洁
4、指导老师:
绕口令练习:王芳 袁晶
气息练习:姚 军 吕小翠
快板练习:刘晓晓 高洁刚
朗读训练:梁洁 李亚辉 白 雪
二、开展“每天讲一个故事”竞赛活动,每天在班前由一名讲解员讲一个故事,时间控制在4-6分钟左右。
1、评分规则:采取现场打分,总分100分;
2、评委由全体在场科领导和讲解员组成;
3、参赛者成绩=科领导评出的成绩的平均值×50%+全体讲解员评出的成绩的平均值×50%
4、最后分出优、良、一般、差四个等级。得分在90分以上为优、80分-90分之间的为良、70分-80分之间的为一般、70分以下的为差。优等获得者占参赛总人数的20%。
5、被评为优等的讲解员科将给予一定的物质奖励,并加2分;被评为差等的讲解员将罚款50元,并扣2分。
三、播放光盘,组织讲解员观摩同行或社会名家讲演、朗诵、讲故事等,学习技巧,提升自身水平。
四、继续对业务骨干和新讲解员进行全方位强化培训。近期组织一次现场观摩。
五、深入挖掘西柏坡精神的思想内涵,丰富讲解内容。
讲解员必读书目:西柏坡之解读
西柏坡之见证
中国导游十万个为什么
西柏坡故事一百讲
西柏坡记忆
其
查看更多>>>