作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的语文日记作文,欢迎大家分享。
我的语文日记 篇1我自从担任语文领读员之后,就非常辛苦。
我一大早就要从离学校不远的家里出发,到教室去管理早读的纪律。管理纪律这件事我听着觉得一点都不难,还以为只是在黑板上写写名字就好。可现实打破了我的幻想。原来,班里有一些特别爱讲话的人,要提醒好多次才安静下来。可我刚到别的大组,他们又像麻雀一样和别人说了起来。我只好把这群屡教不改的人“请”到了老师办公室。这时候,我已经说得嗓子冒烟了。
我还要把同学们的作业搬到老师的办公桌上。因为这个作业本实在太重了,我的手都一直在发抖,最后常常因为力气不够了而让作业本掉到了地上。
语文领读员可真难当!但是我还是要努力把这个职位做好!
我的语文日记 篇2第一天
老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!
我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的。
雨后的一天
今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。
倒数第二天
桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。
最后一天
怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!
我的语文日记 篇35月4日青年节,一个应该值得铭记一下的日子,也是五一小长假的最后一天,有的人在向这个即将过去的假期告别,也有的人觉得日子就这样过着一天又一天的无所谓怎么样去过了。
从一早晨起来就告诉自己说应该拿文字来记录一些什么,可是整整一天的时间过去了大脑比页面都空白。每当这个时候对于自己来说是最焦虑的时候,也是最无奈的时候。
一般情况下会告诉自己说努力的去寻找一点写作的灵感,偶尔也有一种情况就是会告诉自己说,实在想不起来了就放松一天吧。毕竟就写作这件事来说,谈不上来日方长,但确实还有明天。
于是昨天一整天的时间,几乎一字未
查看更多>>>即将要到一天的结尾了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的我的好朋友日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
我和朋友玩的日记 篇1今天我去幼儿园的好朋友檬檬家玩,我俩在幼儿园是最好的朋友,檬檬在后小河上学。我们俩好久不见面了,见面后我俩互相拥抱,她把自己所有的毛绒绒玩具拿出来和我一起玩,妈妈还给我俩合影照像,傍晚我们又去饭店一起吃饭,我们俩吃的可多了,吃完后我们才依依不舍的告别回家。
我和朋友玩的日记 篇2你,我的朋友,我的好朋友。是你!你在的时候好快乐,我把我的伤心快乐的事通通告诉你,不知道你听没听懂,你总是我背后的一个依靠,但是。有一天,你走了。我找不到你的身影。我伤心,害怕。
你---我想你,是真的,好想你。你走了,好潇洒,只留我,知道现在,我就是想你。有时我又会情不自禁的哭起来。忘不了你!
你---我最忠实的 依靠 不习惯 习惯不了没有你 孤单
你---好狠 让我一人 寂寞
没有你只有寂寞
我和朋友玩的日记 篇3我有个好朋友,名叫小窦。说起他的外貌,我实在不敢恭维,他的脸上满是麻子。正是由于这个特点,同学们给他起了一个雅号――“麻子”。别看他其貌不扬,可他那两只手还怪灵活的。
记得四年级时的一节美术课上老师让我们用盒子做小制作,我家实在找不出几个盒子,我便带了一个鞋盒和两个牙膏盒去了。小窦手里提着一个大带子,里面装着什么药盒,食品盒,真是应有尽有。他见我拿着孤零零的三个盒子,便说:“老伙计,咱们合作吧!”“行!”制作便开始了。根据盒子情况我们打算做一个机器人形的房屋。鞋盒做身子帖上腿,手,头,哈哈,大功告成。桌上还有许多盒子。我看到他一气之下把所有盒子全粘在一起,远远看去,真像个变形金钢。我们俩相互看看,心有灵犀的笑了。
还有一次数学考试,我列了三大张竖式,费了九牛二虎之力,总算考了96分。他呢?一边列竖式,一边用嘴叨念,费的力气比我还多两倍。公布成绩那天,正好是他的`生日,他才考了86分。老师生气地说;“考得这么差,我也送你个‘鸭蛋’!”他当场就呜呜地哭了。同学们也流下了眼泪(嘻嘻,笑出来的)。
伴随着无聊与有趣,伴随着欢乐与矛盾,我们一起度过了11年。我永远不会忘了他――我的好朋友小窦。
我和朋友玩的日记 篇4我有很多朋友,最让我难忘的就是李博,
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