借树喻人的作文（集合7篇）
2025-04-04 借树喻人的作文
借树喻人的作文 篇1
活到老学到老
晋平公作为一位国君，政绩不平，学问也不错。在他70岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。可是70岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总还是不自信，于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。
师旷是一位双目失明的'老人，他博学多智，虽眼睛看不见，但心里亮堂着呢。晋平公问师旷说：“你看，我已经70岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书，长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢？”
师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢？”
晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的随便戏弄国君的呢？”
师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢？我也是在认真地跟您谈学习的事呢。”
晋平公说：“此话怎么讲？”
师旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长。人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光一样，虽然中午的太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也还有许多。人到老年的时候好学，虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。”
晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此!我有信心了。”
诚然，不爱学习，即使大白天睁着眼，也只能两眼一抹黑;只有经常学习，不论年少年长，学问越多心里越亮堂，才不至于盲目处事、糊涂做人。
借树喻人的作文 篇2
感恩是什么？感恩是你内心深处的一片良知；感恩是什么？感恩是你灵魂之中的一片爱心。学会感恩是每个人都必须接受的，一颗感恩的心是每个人都应该拥有的。
如果你有一颗懂得感恩的心，那么你眼中的世界处处都是美好的`；如果你不会感恩，那么你眼中的世界处处都是令人厌恶的。
感恩父母，是父母把我们带到了这个世界上，是母亲咬着牙忍着痛把我们生出来。当我们呱呱坠地哇哇啼哭的那一刻，母亲潸然泪下，强烈的惊喜感使她忘记了身体上的痛。父母为了把我们抚养成人，流下了多少辛酸的泪珠，付出了多少沉重的代价。
感恩老师，是老师传授给我们丰富的知识，是老师把我们从愚笨中拯救出来。老师罚我们也好，骂我们也好，其实都是为了我们好。在学校，老师争取给我们追好的知识，最平等的关爱。当我们躺在温热的被窝里酐酐熟睡时，有多少人知道老师正伴着昏暗的灯光，忍着瞌睡打着寒颤为我们改作业，备课件。为的是让我们第二天能学的更好。当我们上课大声朗读时，有多少人注意到老师的眼角的血丝和深深的黑眼圈。
感恩身边的每一位朋友，是他们在你伤心难过时，给你肩膀靠，安慰你。是他们在你受到欺负时为你打抱不平。是他们为了让你开心给你讲笑话，逗你笑。他们陪伴你走过了多少岁月。
感恩伤害过你的人，是他们使你受到一次次“磨练”从而有了强大的内心，是他们使你知道了怎样更好的为人处事。
感恩世界，感恩身边的每一个人。世界因感恩而精彩，我们因感恩而善良。
借树喻人的作文 篇3
家住爱德华王子岛绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，本想在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错接来一个满脸雀斑，又耽于幻想，喋喋不休的红发女孩安妮。
纯真善良、热爱生活的女主人公安妮，由于酷爱想象，和她的爱美之心，给她自己惹来许多麻烦，她不断地闯祸，但她也在老师、亲人、朋友的关爱中，不断地改正错误，战胜困难，变得成熟。
安妮天真热情，满脑子都是浪漫的幻想。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事；她还给周围的山和小河起许多好听但奇怪的名字……
安妮像一股清新自然的风，吹入那古老的村庄，也吹进了我的心中。她灿烂阳光美好的性格深深感染了我。
这本书，让我很着迷。马修和玛丽拉对安妮发自内心的爱，让我感受到了爱的温暖；她和戴安娜之间的纯真友谊，令我羡慕不已；安妮热爱生活，坚强乐观的形象，让我掩卷难忘；书中对大自然以及乡村生活的诗意描摹，更是让我向往……
读完了这本书，我学会了许多：我们要在艰苦的困境中学会乐观，不管别人怎么看你，都不要放弃。用自己的本性影响周围的人，用美好的爱心赢得友谊，用倔强坚持自己的天性，用浪漫的'幻想抵御现实的孤独。即使自己长得满脸雀斑，即使自己很渺小，又有什么呢？当你犹豫的时候这个世界就很大，当你勇敢迈出第一步的时候，这个世界就很小，当有一天你变成了自己喜欢的样子，还有谁会质疑你活得不精彩呢？只要我们乐观的，坚强的活着，总有一天会迎来美好。
借树喻人的作文 篇4
一毛不拔
有一只猴子住在山林里，它非常羡慕人类。它觉得，人实在太快乐了。果实熟了的时候，他们可以一担一担往家挑，不像猴子，一年到头四处寻觅食物，找一个吃一个，饥一餐饱一餐的;冬天里刮风下雪，人可以呆在自己的家里，一家人亲亲热热在一起，家里有过冬的粮食，不像猴子，一到冬天，只能冷冰冰地蜷缩在石洞里，又冷又饿。这只猴子想，来世我一定不再做猴了。
后来，这只猴子真的死了，它去到阴间拜见阎王。阎王问猴子说：“来世你还想做猴吗？”猴子连忙说：“不想做猴了，请大王让我变人吧!”阎王说：“也好。不过想变人有个条件，那就是必须将你身上的毛全部拔掉。”说完，阎王命一个夜叉将猴子带到掌管超度变人的地府去。
猴子到了地府，接受地府鬼的“超度”。地府鬼让猴子趴下，准备给它拔毛。可是刚被拔了一根毛，猴子便大叫起来：“哎哟，受不了，受不了!”地府鬼叫它忍耐一下，猴子哭丧着脸说：“这么痛苦，实在不能忍受!”地府鬼只好把猴子又送回阎王那里。
阎王笑着对猴子说：“看你一毛不拔，又怎么能成人呢？”
这只猴子活着的时候只看到人的.快乐，却不知道人的快乐是付出辛勤劳动后才获得的。像猴子这样“一毛不拔”的家伙，怎么能做人呢？
借树喻人的作文 篇5
有一年夏天，天气热得出奇。骄阳似火，天上一丝云彩也没有。部队在弯弯曲曲的山道上行走，几个体弱的士兵竟晕倒在路边。曹操看行军的速度愈渐缓慢，担心贻误战机，心中很是着急。可眼下几万人马连水都喝不上，又怎能加快速度呢？曹操看了看前边的树林，脑筋一转，办法来了：“士兵们，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃。我们快点赶路，绕过这个山丘就到梅林了，”士兵们一听，精神大振……士兵甲熟读了“《盲人摸象》”的故事。拽来了一个路人：“老乡，前边有梅林吗？”“没有。”士兵们感觉受到了欺骗，一起推翻了曹操的封建统治。这个故事告诉我们：善意的.谎言，也是谎言！jZ139.CoM
看过之后，你是不是觉得令人捧腹。而在这个物欲横流的时代，若让年轻人选择休闲娱乐方式，第一选择多是打游戏、刷剧，还有多少人能够真正静下心来读些书籍、做些思考呢？固然，上述故事虽可能让你有“听君一席话，白读十年书”的感觉，但也是从另类的角度赋予了它新的内涵、向你阐释了新的道理。你要不要也来试试？
借树喻人的作文 篇6
徒劳的寒鸦
宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选它们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的.日期到了，所有的鸟都一起来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立她为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。
这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
借树喻人的作文 篇7
从前有只龟叫忍者神龟，它来自遥远的东方；还有只兔子叫玉兔，它也是来自东方。有一天它们赛跑，裁判员是伊索，他记录下了这个故事。事情是这样的……
一个阳光明媚的早晨，忍者神龟在练习前几天的刚学会的猫步，正好被玉兔看见了，就神气的说：“就你那腿，怎么可能爬得快？”忍者神龟不服气，生气的说：“神气什么，你这个长耳朵，有本事比一比，看看谁厉害。”兔子答应了。这被伊索发现了，急忙站出来说：“我来做裁判。”
比赛开始了，忍者神龟一开始处于落后，玉兔一直领先，它跑到一半的`时候，累了就想：王八龟已经被我甩了那么远，我先休息会。没多久它就找到了一棵树休息了。忍者神龟就拿出随身携带的望远镜，看了看，发现兔子正在睡觉。然后它走进树丛，拿出了一辆自行车骑着它冲向终点，快到终点的时候，它下车，把车藏好，然后以最快的速度爬向终点。
忍者神龟到了终点，胜利的欢呼扰乱了玉兔的睡眠，它被惊醒了，立马冲到终点，发现忍者神龟已经在领奖了，忍者神龟爬向领奖台，对玉兔说：“我赢了，真不好意思，没把你叫醒。”玉兔不服，便说：“我不服，有本事再比一次。”忍者神龟却说：“不来了，赢多了没意思，更何况手下败将有什么资格和我比？”玉兔没话说了，只是低下头回家去了。
伊索记录了这个故事，它往往也从侧面告诉人们，做事不能粗心大意，更不要偷懒，这样会使你失去。
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