当品味完一部作品后，你有什么总结呢？是时候写13篇观后感好好记录一下了。那么你会写观后感吗？下面是小编精心整理的十月的天空观后感，希望对大家有所帮助。
不一样的天空观后感 篇1
这是我20xx年看的第一部电影，叫《十月的天空》。
这部影片讲述的是上个世纪50年代，在一个叫煤林的小镇，也是一座煤矿。煤矿的负责人是主人公霍默的父亲。他希望霍默长大后也成为一个矿工来接替他的工作。这也是镇上大多数的生活，一代代在这个小镇上做矿工。然而，一颗由苏联发射的卫星让霍默产生了制作小型火箭的想法。
但第一次实验就差点伤到镇上的人。他爸爸本来就不支持他，所以不允许他在公司的地盘里研究火箭。但这还是无法让他死心。他和三个同学一起步行八英里到了一个不属于公司的地方实验。经过多次试验，成功地发射了一枚。不过，好景不长，发生了一场森林大火。警方认为这场大火是由他们的火箭引起的。四个人因为年龄较小没有进监狱，但工具和材料被没收，不能再做火箭了。
不久后，矿上又出了矿难，他的父亲受伤了，不能继续工作挣钱。霍默就只好按捺住火箭的事，退学下矿工作。庆幸的是，过段时间，父亲的伤好了，可以继续工作了。他便重新选择开始火箭研究。
在一度支持他的莱莉老师鼓励下，他开始研究《导弹设计原理》，学习数学，根据书中的射程公式计算，发现他们的火箭根本射不到起火点。霍默和他的朋友在实地测量后，找到了他们的火箭残骸，也找到了引起火灾的元凶--航空照明弹，这不仅证明了他们的清白，也获得了学校的支持。最后他们代表学校参加了市里的科学大赛，越来越多的人开始支持他们，并最终在全国大赛上荣获第一名，并通过这个冠军获得了大学奖学金，读了大学。主人公也最终成为了NASA的工程师，实现了自己的梦想。其他人也改变了自己的命运。
看了这部电影，我感受到了内心的渴望和坚持有多大的力量。这种力量不但使自己坚持，还会感动别人，哪怕是反对你的人，最后都来支持你的梦想。
我很幸运，我的爸爸是非常支持我做单片机研究。我渴望制作“坐姿提醒器”，不仅使我无视烫手的痛感和劳累，也无形中带动了许多人来支持我。这也让我感受到了电影传达给我们的道理：心里渴望、努力坚持，具有极大的力量。
不一样的天空观后感 篇2
远远的望去，天空是那么蔚蓝，像那湛蓝的大海，依旧平静，不曾有一丝的荡漾！心中十分畅快，但又有一丝的迷茫。在当今这个世界上，孩子们真的可以拥有一样的天空吗？寻思着这个问题，心中不只有一丝疑惑，更多的，我想，是哀伤……远处的雷鸣似乎在提醒着我，但我却站着不动，继续回想那个问题，雨下了起来，我有了一丝明悟……
图中两种截然不同的景象，我猜想，也许我们看到的只是一个细节，也许是与她们平时生活不一样的，也许，这就是他们的命运吧！右边图中，孩子们天真地在小溪边玩耍，灿烂天真的微笑仿佛天边一抹嫣红的云霞，不经一丝点缀、雕琢。是那么的无暇。曾几何时，我也如此无拘无束的玩乐，曾几何时，我还呢该如此不参一丝哀伤的微笑？我笑着问自己，这笑，是自嘲，是讥讽，还是……早已不记得什么时候起，我已不再是从前外婆口中的龙宝宝了，虽然称谓不变，但，物是，人非。
左边，牢笼中的孩子流露出一丝苦笑，不只是不经意间，还是因为困束的时间多了，多余的时间是他品味到了人间百态，看清了人心，从而过早的明白了太多太多。感同身受的我，也不过如此吧，能做的，也许是多几声叹息，多几丝多愁善感罢了。只有在朋友的面前，我才会将最真实的喜怒哀乐展现，有人说，这世上有几个是左边边图上的？绝对寥寥无几。是的，世界上的父母不都是望子成龙的嘛？他们都认为这样才能成龙，成凤。但这样对吗？关在牢笼之中，如何展翅高飞？也许这样他们认为可以给孩子最好的保护。但是，不经历风雨，不在磨难中涅槃，如何成凤？
雨停了，我知道为什么会有这么多的困惑了，这正是因为家长都在左右着孩子们的人生，图中，两种不一样的命运，不一样的人生，不一样的结局。是左还是右，就看你的抉择。要记住，命运，永远掌控在自己手中……
不一样的天空观后感 篇3
从几何起，我便在那漫天飞雪的冬季结识了你，从此，便不自觉的对你“一见钟情”。因为你的坚毅，你的不畏严寒，你的勃勃生机，更因为，你就是你，就是那个永远不会为谁而轻易改变的脱俗的你。
大雪纷飞，寒风呼啸时，望着你那单薄的身躯，那柔弱的面容，我也曾心疼的劝说你：“别再这么傻了，你是倔不过那可恶的冰雪巨人的！也许，你就不应该选择与之抗衡，也许你就应该跟你那些姐妹一样，生活在那盎然生机。秀丽妩媚的春天；或者，在那炽热强焊。激人奋发的夏季焕发你那无穷的魅力；如果说，这些你都不感到满意，那么你大可以学那高傲的菊，诞生在豪爽潇洒。辉煌成熟的秋季。可你，为什么？为什么偏要选择“无人问津”的冬天呢？我不明白！我真的不明白！”
听了我的话，你那自信的微笑又一次浮现在稚嫩的小脸上，宛如星星闪烁的光芒。你抖了抖身子，飞雪像鹅毛一样掉了下来：“你听说过“乌鸦学鹰”的故事吗？我生平最讨厌那种随波逐行的“乌鸦”了。我知道，老鹰的威力是很大，可是乌鸦再学老鹰，它也只不过是只乌鸦，永远都当不成那强健的老鹰。所以，请不要，不要让我去做那只可笑的乌鸦！我真的很想冲破世俗的围墙，活出一个不一样的自我。”
说到这时，我隐约看到她眼角闪烁的泪珠，但瞬间已消失不见。“我知道，我不是什么超人，没有什么特别的神奇力量。可我相信，人的一生就是要进行尝试，尝试得愈多，生活也就愈美好。生在野地的玫瑰，也要开出娇艳迷人的花朵，因为她必须追寻自己的个性！要知道不经历风雨，是不会见到彩虹的；不努力奋斗，是不会活出别样的自我的。”
不知怎的，听她说完那激动人心的话语，我一时竟语塞了。是呀！以前的我真的是太懦弱，太胆小，太平庸，太虚伪了。为什么要在乎别人对自己的看法？为什么要盲目的去推崇，可笑的去模仿？为什么就不能做自己的主人，与命运努力的抗衡呢？
噢，我懂了。我要学习她，学习那胎俗的梅，我也要努力的同身边的冰雪奋战，因为我相信：只有做自己，才会赢得闪烁光芒的天空。
不一样的天空观后感 篇4
这几天，郑州的天空很蓝，就像是块巨大的蓝色水晶镶嵌在天上。有时天上会停留着朵朵白云，像一个个笑脸在给我打招呼。走在大街上，常常会听到从洒水车中发出的轻快的歌声。整个天空看起来总是那么的明亮、鲜艳，心情是那么的愉快。
但我记忆中的天空是灰色的，到处都是雾蒙蒙的，大家都叫郑州为“雾都”。大街小巷中经常挤满了汽车。在盖房、修路的工地周围，灰尘被荡的很高，人们从旁边经过都要紧紧地捂住口鼻。尤其是冬天，能见度更低，经常两人从对面走来，离得很近也看不清对方。小时候我很喜欢这样雾蒙蒙的天气，因为我觉得自己是在仙境中。但妈妈不让我在这种天气外出玩耍。当时我很不解，长大了我才知道，空气中这种灰蒙蒙的物质是雾霾，是一种大气污染状态，它对人类的危害很大。它是因为汽车排放尾气，工厂排放废气，和燃放烟花爆竹等所形成的。我们都希望自己生活在一个清新、健康的环境里，但空气治理不是一日之功，需要我们大家齐心协力去治理，去努力。我要从自身做起，不燃放烟花爆竹。要多运动，以足代车，远距离出行尽可能乘坐公共交通工具。
我爱这片土地，我爱蓝色的天空，让我们大家一起努力吧。相信在不久的将来，我们的天空永远都会是湛蓝色。
不一样的天空观后感 篇5
十三岁的天空，下着青色的柠檬雨，既包含着一丝甜蜜，又含着一些苦涩。而我，就是漫步在这场雨中的一个小小的女孩
十三岁，像一片茵茵的草地，一个狮子座女孩在这片草地上静坐。安静的沉默，是她的外表。内心像一只展翅欲飞的鸟儿一样的她，也经常露出活泼的一面。爱笑，生命中永远充满阳光。永远不见一丝悲伤，只有温暖的笑容。快乐，是她永恒的标志。
而在另一面，她是安静的。静静地观察，静静地享受。沉着和镇定，是她常唱的歌。静静地听着音乐，是她的挚爱。
而那个她，那个如同柠檬雨一般的女孩，就是我呀！漫步在蒙蒙细雨中，漫步在茵茵草地上，充满阳光，又不乏冷静。快乐时，我会和伙伴们一起疯狂，末了，便是无限的深思。朋友问过：“龚琪瑶，你在想什么呢？”我也不清楚：或许是趣事？或许是忧伤？我也只能漫漫猜测，猜测脑海中十三岁的故事。
我曾梦想做一名演员给人带来欢乐；也曾梦想做一名科学家，为人类默默贡献……但现在，我想要融入人群，做一个社会的小齿轮，默默地生活，寻找自己的快乐。
喜欢安静地听歌，听一首《玫瑰花的葬礼》，清新的曲调，清脆的音符，一个一个印入我的脑海。一个人时，我的心境变的平和，又带上那么一点点十三岁少女特有的忧伤，我成了一个忧伤的诗人。
喜欢安静地看书，《居里夫人传》带给我坚韧和毅力。一名普通女子，付出非人的努力，连获两项诺贝尔奖。这位伟大的妇人，让我学会如何把自己变的坚强，使我在这片柠檬雨中不迷失方向。
这就是我，一个小小的十三岁少女，在这片青色的柠檬雨中缓缓走向人生，逐渐消失在一片蒙蒙的雨雾中。
不一样的天空观后感 篇6
无埃的天空被云朵抚摸着，很美，直到云被太阳晕染上金色的光芒，直到云被风无情的吹散，我才不情愿地别过脑袋，进入了无休止的联想当中，幻想着，总有一天我会在这片天空之中自由飞翔。
在我的家乡，也只有在阳光灿烂普照大地的时候，才可以望得到宝蓝色一样的天空之中漂浮着雪一样的、无忧无虑、或浓或淡、或聚或散的白云。
因为爱上了他，才会爱上这宝蓝色一样的天空和雪一样的白云。是的，这样的湛蓝天空只有在远在瑞士的苏黎世才可以看得到，那里太阳的光泽普照大地，照得路人的身上暖洋洋的，让人产生一种恹恹入睡的感觉。湛蓝明净的天空中飘着几丝白莲花般的云朵，他们像一层层薄纱似得慢慢地随风舞动着，变化多姿。
记得小时候有一个人给我说过：只要你抬起头以45度仰望天空，天上的云彩就会慢慢聚集到一起，汇聚成你的心里所想的，也是最想见到的那个模样。当时年纪小，也信以为真了，就像大人们曾告诉过我们：善良的人死后，他们的灵魂升上天空会变成夜晚天空中最亮的那一颗星星，守护着每一个善良的人，我也一样信以为真，甚至到了深信不疑的地步。所以，总是希望哪一天当我以45度角仰望天空的时候，天上的云朵会慢慢呈现出我最想看见的模样。
但是，如果我们再这样不爱惜环境，我们就再也不会看到像苏黎世那样湛蓝的天空了，就只能看见一片灰蒙蒙的天空了，就只会让人产生烦躁、不安和压抑的情绪。
今天又是一个阳光普照，碧空万里的天气，下课了，我坐在教室的窗边，抬起头，静静地望着窗外头顶上湛蓝的天空，深深的迷恋着窗外的天空，奢望着天空之中美丽的图案。
不一样的天空观后感 篇7
一个早上，我在马路边遇到了一只小鸟，它拍了拍翅膀，却飞不起来。我一看，原来小鸟受伤了！它是灰色的，羽毛上绣满了漂亮的花纹，尾巴尖尖的，非常漂亮。于是我毫不犹豫的把它抱了回家。
开始它对我非常陌生，我把水放到它面前，可它无论多么渴，还是不理不睬，当我离开的时候，它才会小心翼翼的靠近水。
过了一段时间，我和它渐渐亲密起来，比如它想出去玩，就会在屋里乱飞，这时我就会把它放进鸟笼里带它出去透透气。后来我发现小鸟渐渐不开心，也不在屋里飞了，天天在笼子里默默地待着。第二天早上，我决定把它放回天空，让它自由的飞翔，于是我恋恋不舍的把它放走了。从此以后，我每天都想念着它，回忆着我们在一起的快乐时光。
现在我明白了，对动物要给予自由，要尊重动物。
不一样的天空观后感 篇8
早晨起来，伸了个懒腰，眨巴眨巴眼睛，看着窗外的天空。太阳还不是那么刺眼，用一束光照亮天地，驱走了夜晚的寒冷。天空蔚蓝蔚蓝的，白云悠悠，随风飘动，东面的丝丝云朵还染着金黄。我心想：这样的天空应该是最美好的吧！
“女儿，快来收拾收拾行李！”差点忘了，我明天要和老师同学一起去新加坡修学旅行呢，我倒要看看，新加坡的天空是什么样。第二天，我坐上了飞机。看着弦窗外触手可及的天空，这种近在咫尺的距离，使我不仅能看到，还能感受到它们的清新美好。“嘀”随着乘务长的提醒，我们下了飞机。我怀着满心欢喜住进了老师为我们准备的度假村。
晚上，我怎么也睡不着，直到凌晨三、四点，我再也忍不住了，穿好衣服到外面欣赏夜空。夜空中，满天繁星，最亮的那一颗在月亮旁边与月争辉。待我要细细观察时，所有的星星就像说好了似的，一眨眼都不见了，只剩下孤独的弯月挂在天际。过了一会儿，月亮也不见了，天空开始变色。有那么一瞬间，天空变成了略微发亮的深蓝色，就像张家界的宝峰湖一样，蓝得透彻又不失清新。当灿烂的太阳从东方升起，天空立刻被照亮，透出飒爽的淡蓝。靠近太阳的云朵被渲染得非常通透。金色、黄色、橘色，鲜明而美丽。
这是我第一次看到这样的天空，这样的景色，它与中国的天空不同，却一样美丽，也称得上是一方壮丽之景。
不一样的天空观后感 篇9
人们都说秋天真美啊！有人还说秋天是我最喜欢的季节。我不懂为什么人们说秋天真美，所以我去寻找了秋天。
秋天在田野里，田野里稻谷成熟了，好像一粒粒的金子。玉米脱下了绿绿的衣裳，露出了金黄的牙齿，在对你乐呵呵的笑呢。农民伯伯们在收稻子和玉米，嘴角掩饰不住地露出笑容，心想：今年是大丰收啊！
秋天在花园里，有菊花，有桂花，它们发出阵阵香气。菊花有许多颜色，美丽极了！有黄的，像金子一样黄；有白的，像雪一样白；有红的，像火一样红，差点被我叫成玫瑰呢！
秋天在树林里，枫树红红的，像一个个小小的红巴掌。银杏叶像一把把小扇子。
秋天在果园里，大大的红苹果，像一个个小太阳，梨子像一个个葫芦。
秋天真美丽呀！
不一样的天空观后感 篇10
时间流沙般流走，我试图挪动双脚去追回，但动弹不得；成长中零星的回忆时而冲击着脑膜，时而消失无踪，我张开嘴，试图呐喊，唤醒被尘封的记忆，但喉咙早已哽咽；我静默，仰视伴我成长的天空。
七岁的天空，蓝天白云，阳光明媚。七岁的我心里满载从小积累的童话，充当精神的养料，所以七岁的天空上白云总有不同的形状，太阳总有一副天真的笑脸。离开童话世界般的幼儿园，步入小学的殿堂，小学生活正式把考试带入我的世界，当时考试的目的很简单，就为了老师的表扬、爸妈的拥抱还有奖励的新书包。七岁的蓝天碧蓝无瑕，七岁的我能张目对日，明察秋毫，见渺小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
十三岁的天空，晴转多云。告别小学，步入高中。十三岁的我脑子里不再是虚幻的童话故事，而是小学积累的知识，感觉上确是充实了许多，所以更坚信‘知识就是力量’的说法。十三岁的我不再像小学时候那样爱撒娇，而是学会了体贴父母，关心同学，体谅老师。初中生活带给我前所未有的学习压力，父母‘望子成龙’的渴望，老师的赞赏和期待，同学间的竞争，把我挤在一个密度极高的矩阵里，艰难地呼吸。因此就有了叛逆的性格，总觉得有许多的心烦事，无论是真的还是无中生有的烦恼都像滚滚云雾笼罩着我。于是变得敏感脆弱，觉得父母老师不了解自己，喜欢和朋友们聊心事，看到网络上千奇百怪的博客和朋友们用于发泄的“忧郁日志”，便也学着开博客，写日志。我多想挪动双脚去把那个我带出那团云雾，但十三岁的天空转眼即逝。
十七岁的天空，烈日当空，万里晴空。十七岁，花开的季节，此时的我更像整装待发的木兰花，坚强隐忍，心无杂念，有着自己的信仰，有着自己的思想。十七岁的天空，未抓住，让人神往；抓住了，让人害怕失去。如何留住十七？我常常想。花会凋谢，但她留下了果实，便得以永存。花季十七，不也一样吗？此时不搏何时搏，一分耕耘一分收获，留下奋斗后收成的果实，青春便无悔，十七岁便得以永存。
抬头望天，十七岁正在按特定的轨道渐渐离我远去，但现在的我不再像从前，无奈而感伤，握紧拳，我笑了，因为青春无畏，十七永存。
不一样的天空观后感 篇11
在老家有人说中国的月亮和美国的月亮不一样。我认为那实属谬论。可我却深刻的感受到故乡的天空是不同于城市里的天空的。故乡的天空一碧如洗很美，更令人陶醉。
杂糅泥土的芳香，驾驭清爽的春风，饱含温暖的春光，故乡的天空，一点一滴都像纯净的泉水浸润着我的心。风儿是跳动的音符，无论何时何地，总能带给一些清凉惊喜。
我同其他农村的孩子一样，最喜欢躺在绿得油光松软的草地上，那草啊，像一张软毯，遍及到与它接触的每一个细胞。迫不及待地睁开双眼，便得到一幅神怡的图景。天空仿佛就在眼前，伸手去摸，却怎么也触及不到。少许洁白的云是必不可少的装饰，他们漂浮在这无垠的蓝色中，不慌不忙，远远近近，一大一小，形态各异。比雪花还要纯洁的云更能引起我的想象，我的思绪被它引着，不知到了哪里。风就像一把无形的刀，渐渐地，这朵白云就被削成了田螺，变成了帽子……
偶尔被一只掠过视线的飞鸟给惊醒，匆匆忙忙的她还“啾啾”的欢快的叫着。蝴蝶更像一位端庄的大师，她们往往成双结对的'翩翩起舞，欢快的打着翅膀，没有半点要争先的意思。演出完毕后，总是绅士般的献一个礼，再退出这绿油油的舞台。
城里的天空是没有这么多的情趣的。
不知道什么时候，天空笼上灰幕，好像一位害羞的姑娘，都要披上面纱。匆匆的脚步赶不上生活的节奏，哪有时间去“欣赏”这灰色的天空呢？我想就算停下来，也不会看到雀跃飞鸟和偏舞的蝴蝶吧！有灰尘沙粒吹到眼睛里也说不定呢！
当然城市里也是有声音的，但更多的是让人头晕的杂声，没有半点儿和谐的韵调，粗犷的笛鸣、尖锐的喇叭声、商店里激动的音乐……
晚上，更是迥然不同的，毫不夸张的说，城里是没有十点到十一点的黑夜的，因为耀眼的霓虹灯已经“普照”一个角落。半夜坐在人工绿化的草地上，想要看看故乡的天空已是不能的了，完全找不到星星明亮的眼睛。那些富人们认为的光芒已经不能让他们安睡了，甚至连我们唯一明亮的星光也要夺走……找不到星空的晚上，怎么能说是黑夜呢？
等到某一天，孩子们只能在天文馆看到璀璨的星星罗列在深沉银幕中时，惊喜呼喊“好美的照片啊！”，会不会有人黯然流泪……
不一样的天空观后感 篇12
平时，走在下午放学的路上，心，总是被那蔚蓝的天空，柔白色的云以及那自由飞翔的鸟儿所吸引，忘了考试，忘了所有的事，只是感动，感动那美丽，忘乎所以……
想起上次去上海看世博，总觉得，那儿的天有点黑，不如这里，那纯净的蓝，那美丽的蓝，要说为什么，呵呵，当然是因为环境污染了呗！想完这些，又继续，静静地感受那美丽。
天是蓝色的，纯净的蓝，蓝的让人想起那广阔的大海，广阔无际……那时候，心里就会有一点感动，感动大自然的美，具体是什么，自己也不清楚。只是觉得，天下的一切，是那么的美好。
远边的天空，西落的太阳正在释放自己的最后一点光彩，那金色的光芒，直击那云彩，把那云彩“染了色”，金光灿灿，美丽极了。
那蔚蓝的天空，令我感到心旷神怡……
不一样的天空观后感 篇13
故事发生在美国弗吉尼亚州一个叫梅林的小镇。整个镇上的居民都靠着即将枯竭的煤矿生活。
除了少数橄榄球打的好的学生可以拿到奖学金读大学之外，几乎所有的男孩长大后都成了煤矿工人。
高中生侯默是当地煤矿公司主管约翰的儿子。父亲一直希望两个儿子高中毕业之后子承父业，年轻的侯默也并不认为自己与众不同。侯默体育并不好，不像哥哥是个橄榄球好手，因此除了做一名煤矿工人，他没有别的选择。
一
1957年10月4日，苏联成功发射人类史上第一颗人造卫星伴侣号，写下人类探索宇宙的新篇章，也开启了美苏两国一连串的太空竞赛。
当晚，侯默和镇子里的居民抬头看着天空，等待着伴侣号的到来。
当“伴侣号”以18000英里每小时的速度滑过夜空时，小镇的居民惊呆了。
一个梦想往往可以激发另一个梦想。当空地上聚集的人群散去，他却始终盯着已经看不到伴侣号的'夜空。侯默第一次感觉到梅林这个小地方真正的与世界接轨了。他发现自己的未来不在黑暗的矿井，而在广阔无垠的天空。
第二天早上，父亲兴奋地与哥哥在饭桌上讨论着橄榄球比赛，荷默却突然说了一句，“我要造一枚火箭”。
听到侯默的话，大家愣住了，三个人面面相觑，不太明白侯默是什么意思。
侯默不顾爸爸的不屑和哥哥的哂笑，认真地说到，“像伴侣号那样，也许上不了外太空，但我会做到的。”
二
侯默很快开始了自己的第一次尝试，他将30支冲天炮的火药装进玩具飞机内做成火箭。小伙伴问他，你觉得这个能飞多远？
侯默笑着说，“五公里吧。”
试验结果并没有如料想的那样，火箭不仅没有飞上天，还炸坏了自己家的篱笆。
试验的失败让侯默意识到自己知识的缺位，侯默来到图书馆，寻找着与火箭相关的资料。然而在梅林，人们更在意的是地底下有什么，而不是天上有什么。图书馆里能找到的唯一和火箭扯上关系的一本书，是科幻小说《从地球到月球》。
侯默只好找到“nerd”昆汀。昆汀喜欢钻研科学、不善人际，被认为是怪胎而被同学疏远。
在昆汀的帮助下新火箭几乎完成了。下一步，就是准备让火箭上天了。
侯默给他们的火箭取名“海雀1号”。这一次，火箭倒是如愿飞上了天空，却造成了更严重的后果。窜上天的火箭不受控制地在矿区乱飞了过去，砸坏了父亲办公室的玻璃，还差点弄伤了路上的行人。
三
侯默面临的最大困难不是来自火箭的制造，而是来自那些认为矿工的儿子应该属于煤矿而不是天空的人。
父亲扔掉了侯默的工具，禁止侯默在矿区的任何地方进行火箭试验。
侯默和他的小伙伴只好将火箭试验的材料搬到矿区外的空地上。在这里，他们搭建了安全屋，建了发射台，甚至还有静止实验支架。
试验进行的不太顺利。
火箭发射还不到1秒钟，就变得不受控制，像漏了气的气球一样到处乱窜。
原来，火箭底部的垫圈承受不了高温，熔化了。
侯默必须想办法搞到钱，去买耐高温的钢材。
为了筹到足够的钱，他们撬下了一大堆废弃的铁轨去卖。
垫圈的问题解决了，新的问题又出现了。
接连数次的实验中，火箭在发射几秒钟后就爆炸了。原来侯默使用的一直是固体燃料，通过氯酸钾的燃烧产生大量的气体作为推进剂，可固体燃料中存在气泡，引发了爆炸。
于是，他们找来了酒精作为液体粘合剂，做成了半固体燃料，放进了燃料舱。这一次，火箭飞上了天空，没有到处乱窜，也没有发生爆炸。
侯默终于取得了成功，他们的事迹甚至登上了报纸。
可是，侯默的成功不仅引来了记者，还引来了警察。原来最近发生了森林火灾，警察在火灾现场发现了一个火箭，他们怀疑是侯默的火箭引发了大火，把他们当做嫌疑人抓了起来。
他没办法再继续自己的火箭实验，只好一把火把他们辛辛苦苦建起来的火箭发射基地烧掉。
四
屋漏偏逢连夜雨，就在侯默为无法继续实验而难过的时候，他的父亲在矿井下出事了。
父亲在矿井中撞裂了头骨，整个家庭失去了经济支柱。
侯默的哥哥刚拿到橄榄球奖学金，要去读大学，侯默只好承担起了照顾整个家庭的重任——下矿井挖煤。
换上工装，侯默抬头看着夜空，伴侣号卫星缓缓滑过。
你就是为煤矿而生的，荷默的父亲这样对他说，这看似鼓励的话语却让侯默沉默了。
煤矿工人？这从来就不是他想要的。他看到的，是煤林的煤矿即将枯竭，无数人因为矿难死去，父亲也因常年的工作而得了肺病，越是了解的多，他便越不想这样过一生。
深夜，辗转反侧难以入眠的侯默拉开书柜，拿出了那本《导弹设计原理》。
一整夜，他坐在灯下，不停地演算着，他要证明自己并不是森林大火的元凶。他发射过十多枚火箭，其中大部分都被他回收了，只有一枚没找到。找到这枚火箭，就能证明自己的清白，也就能继续他自己的火箭实验。
在昆汀的帮助下，他们计算出了火箭大致的落点范围，并找到了那枚火箭。
而引起火灾的，其实是附近机场投下的一枚航空用的照明弹。
侯默的火箭模型拿到了全国科学展的最高学术成就奖，掌声响起，那些曾经高不可攀的大学纷纷为他和小伙伴们抛来橄榄枝。
五
他成功了。他不是那些拿到橄榄球奖学金的幸运儿，可他仍然走出了煤林，为日渐衰败的矿区的孩子们开辟了除了橄榄球、矿工之外的新出路。
最后一次火箭发射，侯默感谢帮助焊接的考斯基，感谢了提供燃料的宝顿，感谢了提供指引的莱蕾老师，最后，他感谢了自己母亲和意外现身发射场的父亲。父亲随着着众人的倒数按下发射按钮，火箭发出巨大的声响，冲往蔚蓝天空，一路升高、升高、再升高，直至没入云端之后。他看了身旁的侯默一眼，眼神充满骄傲和肯定，然后缓缓把手搭在侯默的肩膀上。
电影的主要情节冲突不是发生在男孩和火箭之间，而是在男孩和父亲（或者父亲所代表的矿区内所有传统、守旧的人）。一个肩负起生计、斡旋在邻居与老板之间维持矿场运作的父亲，在儿子看来，一切的辛苦是多么的不值；身为小儿子的侯默似乎总是很难理解为何父亲要把矿场摆在人生的第一位、为何只把眼光放在会打球的哥哥身上、为何不能认同自己在科学上展现的才能与热情。而虽然父亲始终不愿意松口表示对儿子的肯定或认同，但在背后默默地提供协助、对儿子关怀的眼神却不断透过画面呈现出来。
矿坑出事，侯默以为父亲遇难的那种紧张与害怕，以及父亲住院期间侯默为了顶住家计而毅然决定下矿坑去工作的心路历程，也呼应了侯默在后来告诉父亲的那段话：“研究火箭科学的博士或许很伟大没错，但是他并不是我心目中的英雄。”儿子心目中真正的英雄是自己的父亲。父亲每次处理事故、救出矿工时，侯默总会骄傲的说，“这是我父亲”。
父亲对儿子总是同时有着期望与骄傲的两种情绪存在。当儿子并不如自己期待时，并不是每个父亲都能以最适当的态度的去面对或处理；而面对儿子在自己的决定下闯出的成绩，虽然骄傲却又不愿意溢于言表，更是许多传统父亲的真实写照。
生活中也有许多这样的父母，他们因为对自己能力、人生的自信，便要强行安排孩子的人生，以为在自己细致入微的安排下，孩子便能有一个光明、可靠的前程，但他们总是忽略孩子本身人格的独立性。父母的安排对孩子而言，其实也等于否定了孩子的热爱与追求，那对他们同样是一种伤害。
侯默的成功还有一点重要的因素，那就是老师莱蕾的引导与鼓励。正因为莱蕾告诉侯默拿奖学金不一定要靠橄榄球，科学也可以时，侯默才下定了决心。
校长腾纳先生看到莱蕾送给侯默的《导弹火箭设计原理》时说：“我们该提供教育，而不是白日梦。走运的人能靠橄榄球奖学金改变命运，其余的就留在矿场上班。”而莱蕾说：“你指望我坐看他们一辈子跟煤渣为伍？我就是对不走运的有信心。”无论校长如何保守且不信任学生，莱蕾永远没有偏见地带着无穷的信念，将她的学生推向全新的世界。孩子们需要这样的引导，让他们通过大人的眼睛看到更深邃辽阔的世界，看到凭借自己的努力改变命运的可能，也让他们相信“别人的人生，不是你的宿命”。
电影的结局温暖动人，它不只激励人心、启发勇气，还富有教育意义，而且很多运镜都非常细腻具有巧思。配乐气势恢弘、旋律悠扬起伏，充满张力与画面感。
最后，以电影海报上的一句话来作结并与各位共勉：
Sometimes, one dream is enough to light up the whole sky.
有时候，一个梦想就足以划亮整片天空。
而在那之前，请不要忘记天空的模样。
