青少年活动总结

2024-01-08 青少年活动总结

青少年活动总结(集合八篇)。

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青少年活动总结(篇1)

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

【活动收获】

1.活动内容比较丰富,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来。

2.这次活动,加深了同学们对五四青年节的理解,将五四的精神发扬下去。

3.同时,活动也大大调动广大团员的积极性,增强了班级集体的凝聚力。

【活动不足】

1、由于今天的天气原因,使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来。

2、由于今天下雨,有一些同学有迟到现象,导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。

3.在活动进行的过程当中,虽然有班委在维持秩序,但还是出现了一点小小的混乱。

青少年活动总结(篇2)

宝塔区南泥湾中心小学

青少年校外活动中心工作总结

我青少年校外活动中心各项工作在区活动中心的正确领

导和大力支持下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》及中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,坚持从实际出发,抓品牌创特色,不断探索校外教育新思路;积极创设载体,开展丰富多彩的主题教育实践活动;全面提升活动站管理质量和水平,圆满地完成了本学期各项目标任务。现将活动中心工作总结汇报如下:

一、坚持科学发展观,加大宣传力度,使活动站家喻户晓 我青少年活动中心自成立以来,始终坚持狠抓宣传工作不放松。今年,活动中心进一步创新宣传手段,加大宣传力度,对活动中心开展的各类社会实践活动进行专题通报,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。

二、促进青少年学生健康成长和全面发展

活动中心不但注重青少年个性品质的养成教育,而且更注重青少年道德情感的升华和道德行为的培养。今年以来,我们积 1

极创设载体,寓教育于丰富多彩的活动之中,为青少年的课余生活创造了一个更为广阔的活动空间。在工作中,我们坚持专业培训和实践活动并重,在搞好培训工作的同时,积极开展丰富多彩的主题教育实践活动。

(1)4月,活动站开展了“缅怀先烈、展望未来”扫墓活

动。第一站我们带领学生来到九龙泉烈士纪念碑前,在这里师生向烈士敬献了花篮,凭吊了烈士陵墓,使全体师生受到了一次心灵的洗礼,接受了一次深刻的爱国主义教育,同时也拓宽了活动中心德育教育的形式。第二站我们来到南泥湾大生产展览馆。在参观了大生产展览馆,再一次激发学生的爱国热情。这次活动虽然只有一天,但使青少年学生开阔了眼界,也使他们受到了革命传统教育。

(2)开展文艺活动比赛,打造活动中心品牌项目。活动中心

组织各学生开展了小发明、校制作比赛、舞蹈比赛,演讲比赛。活动极大地培养了学生活动兴趣,促进了学生身心健康发展。

(3)开展“首届趣味运动会”活动。活动的开展,增强了学

生体育锻炼意识和集体荣誉感。

三、全面提升活动中心管理质量和水平

今年活动中心紧紧围绕省级教育强县复验目标任务,我活动

中心全面筹划,高质量、高标准开展创建工作。一是相继成立了相应的创建工作领导机构,为工作提供组织保障,加强对活动中心工作的领导和指导。二是坚持规范化、人性化管理、明确责任,严格执行目标责任制。

1、活动中心坚持“以制度理事、以制度管人”的管理理念。

建立健全了《活动中心工作人员职责》、《安全保卫制度》、《请假制度》、《财务管理制度》等一系列制度。

2、活动中心实行严格的岗位目标责任制,不断提高管理效

率,将管理、活动、安全等责任细化分解到每一名活动中心管理人员上,学期末实行严格的目标考核,从而不断提高管理效率和服务质量。

3、坚持安全第一,消除安全隐患。不管是培训,还是开展

活动,活动中心都把学生的安全放在第一位,做到万无一失。一年来,活动中心没有出现一起不安全事故。

四、今后设想

在进一步发挥中心阵地优势的前提下,确立以“优势求

生存,特色求发展”的工作思路,按照“保持已有优势,拓展现有优势,谋划未来优势”的发展定位,认真分析形势和挖掘自身潜力,既大力发展个别方面的特色,又积极发展整体性特色,不断提高特色发展的水平,走出一条具有我校特色的校外教育发展之路,力争早日把我校青少年校外活动中心打造成青少年朋友的校外乐园,未成年人思想道德建设的校外基地。

南泥湾中心小学青少年校外活动中心

二〇一二年七月五日

青少年活动总结(篇3)

2012年凤州市初中青少年课外活动站教育工作计划

为发挥我校青少年校外活动站最大作用,加强青少年学生思想道德建设、推进素质教育、为广大青少年学生创造良好的社会育人环境积极创造条件,丰富青少年学生的校外科普教育、文体活动、才艺展示、引导广大青少年学生健康快乐成长发展,培养他们的创造性思维和科普素养。根据我县青少年中心校外教育的有关要求,特制定我校课外活动站教育工作计划。

一、指导思想

根据校外活动场所建设和管理的文件精神,以科学发展观为指导思想,以加强未成年人思想道德建设为核心,培养青少年创新精神能力为重点,充分利用校外活动时间开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在**和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

二、工作思路

一是提升校外活动站地位,广泛宣传国家建设青少年活动中心的重大意义,解读有关校外教育政策,积极争取社会各界对校外教育的广泛关注及大力支持。二是提高教师队伍整体素质,提高服务意识和培训质量,办好全县人民满意的校外教育。三是提高培训质量,满足家长需求。

四是提高青年学生的综合素质,使广大青年学生以多种形式、丰富多彩的校外活动健康成长。

三、工作要点

1、认真搞好特长班培训

要充分利用学校的活动站房和设备,重视专业培训班的过程管理,努力提高专业培训班的教学质量和效果。在书法、美术、象棋、舞蹈、电脑绘画、武术、科技、乐器等方面满足家长和学生的需求。

2、大力开展公益活动

活动站本着“一切为了孩子,为了一切孩子”的教育理念积极开展各项公益活动。一是活动站的公益性场所(图书馆阅览室、电脑室、乒乓球室、篮球场、羽毛球场等)对全县学生免费开放。二是办好免费培训班:

在这一学年,我们将做好软笔书法、硬笔书法、快速描写的免费培训班。三是对家庭较困难的但又对某学科有兴趣爱好的学生参加特长培训兴趣活动班的实行补助措施,积极为他们提供学习所需的用品,四是活动站在2013年元旦认真举办好第一次艺术节。

3、开展征文竞赛和文体活动

在县教育体育局的指导和支持下,面向全县学生举办2012年我站现场绘画比赛、2012年秋趣味运动会等比赛活动,通过大型活动的开展,促进我站的管理和服务水平的提高。

四、工作措施

加强内部管理,建立初步完善的内部管理机制。完善活动站的管理机构,成立教务处、艺体组,并赋予相应的职责,做到分工协作,提高工作效率。完善活动站相关制度,实现制度管理和人性化管理,做到有章可循,推动各项工作制度化。

建立安全管理长效机制,重视安全管理制度和安全管理工作计划。加强财务管理和财产登记,做到规范有序。

五、其他要求

1.活动站负责培训的相关教师要重视此项工作,能积极的为活动站工作更好的开展提出好的建议和意见,能为活动站的发展出谋划策。

2.在开展活动前,负责培训的教师要提前准备好活动所需的用品,提前备好培训内容,并积极搜集活动过程中相关的文字、**、**等资料。

3.要积极利用校园**、广播站、教师博客等**,及时向社会学生发布我站培训动态和培训信息,让我县每个学生都能了解我站的培训内容,并积极鼓励他们参与。

凤州初级中学校外活动站

2012年6月13日

2012年凤州市初中青少年课外活动站教育工作总结

凤州初级中学青少年校外活动站是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带。校外活动站以服务学校为宗旨,面向辖区青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。县课外活动中心领导对我站的工作提出了许多宝贵的指导意见和建设性意见。

在学校领导的关心和支持下,我站的工作很快步入正轨。凤州市初中青少年课外活动站2012年度工作总结如下:

1、 协调配合构建校内外和谐教育

校外活动站作为学校教育的延伸和补充,与学校密切配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,在县级活动中心领导的指导下,我站及时了解学生们的学习及活动参与情况,积极组织培训教室一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

二、精心谋划,组织开展好各项活动为了充分发挥活动站的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育。为了丰富学生的课外生活,活动站开展了“免费开放日”活动,在规定时间免费向社会广大学生开放。这些活动的开展,使青少年在活动站里身心快乐、健康成长,得到了学生家长和社会的肯定。

3、 规范管理,建立健全管理制度

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养社会青少年学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全各项管理制度,确保活动站的清洁、正常运行。为了充分发挥我站的教育效果,我们对特色教师、专业教师进行了深入调查。

课余开展活动,学生安全重中之重。为了保证兴趣班的质量,活动站邀请了一些热爱教育、关爱孩子、德才兼备的专业教师授课。教师要按时制定教育教学计划,精心准备,注意活动的各个环节。

四、问题与对策

一年多来,在县课外活动中心领导的关怀下,我校课外活动站做了一些工作,取得了一定成效。但也存在着许多困难和问题。青少年课外活动站的管理尚处于起步和探索阶段,管理体制有待进一步完善,管理工作有待加强。

今后,我们将始终把青少年教育放在首位,贯彻公益性原则;坚持群众性活动,努力做到丰富多彩、生动生动。充分发挥社会的特殊功能,积极探索项目设计、活动组织和运作模式;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

凤州初级中学校外活动站

2012年6月13日

凤州市初中青少年课外活动站2013年度教育工作计划

为丰富我站周边青少年学生校外生活,进一步充实学生们课余及课外学习和生活,凤州初级中学青少年校外活动站2013年度开展系列活动。通过开展形式多样、丰富多彩的活动,调动青少年学生参加社会实践的积极性,充分发挥我站的重要的校外教育作用。我站今年校外活动计划安排如下:

一、二三月份

1.展开特长生招生培训工作;

2配合学校教务处开展青少年科技绘画比赛;

三。做好我站各专业课的培训工作。

二、四月份

1.以“学雷锋活动月”、“清明节”开展主题活动;

2召开我站今年建设管理工作会议。

三、五月份:

1.与团县委搞好“五四”主题庆祝活动;

2结合劳动节做好主题活动;

三。组织优秀学生做好师生艺术竞赛;

4组织培训教师开展听评活动和日常工作检查。

四、六七月份:

1.“七彩童年,欢乐六一”少儿歌手大赛;

2.组织专家进行“成长教育”、“家庭教育”知识讲座;

三。为本站学生举办书画比赛。

五、**月份

1.以“庆国庆”为主题组织演出汇报,学生特色展演;

2.组织学生家长座谈会;

3.开展鼓号队比赛;

4开展教师听课评课活动。

六、十月份:

1.开展“爱祖国诵诗文”朗诵比赛;

2.我站教师专业技能大赛。

七、十一十二月份:

1在我站开好秋季运动会;

2.组织开展“庆元旦”活动。

八、相关要求

1做好活动开展,积极收集资料,做好活动档案的建设和宣传。

2.积极参加各种教育培训活动,在兄弟学校活动站学习,开阔视野,拓宽思路。

3.加强内部管理,完善内部管理机制,建立安全管理长效机制和安全工作预案,加强财务管理和财产登记,做到规范有序。

4相关活动站的教师要积极加强专业学习,不断提高专业水平,加强自身修养,进一步提高我站的服务水平。

凤州初级中学校外活动站

2013年2月28日

凤州市初中青少年课外活动站2013年度教育工作计划

凤州初级中学青少年校外活动站在各级领导的关怀和指导下,在社会各界的关心和支持下,凤州初级中学青少年校外活动站的办学条件不断得到了改善,并积极加强教师队伍建设,相继开展了一系列丰富多彩的主题教育实践活动,取得了较好的成绩,现总结如下:

1、 加强宣传,树立课外活动站的良好形象

为扩大活动站影响,树立活动站形象,我们充分利用网络和**平台,积极对校外活动站开展的各类社会实践活动进行报道,让学生和家长对校外活动站有了进一步了解,扩大校外教育影响力。我校通讯组教师能积极撰写稿件在省教育厅**、宝鸡市教育网、西部网、凤县新闻网、凤县新闻网、凤县教育网及校园网踊跃投稿,积极宣传我站活动信息,极大地提高我站在辖区的教育影响力,许多家长慕名而来,让自己孩子参加我站的培训活动。

2、 重师教师队伍建设加强内部管理

从校外活动站的实际出发,加强教师队伍建设,着力提高教师的理论素养、专业知识,力争建设一支具有高素质的校外教师队伍。为此,我们实施了“走出去、引进来”的师资培训计划。通过外出学习培训,扩大了教师的视野,改变了教师的观念,学到了其他活动中心成功的经验,认识到了我们存在的问题与不足,找到了我们今后办学的方向和出发点。

从整体上提高了活动站教师的素质,专业水平较高,能很好地胜任校外教育工作,为校外活动站工作的顺利开展打下了基础。

3、 加强安全防范,确保活动站有序发展

我们始终坚持“安全第

一、预防为主”的方针。建立了完备的安全制度,确保了活动站举办的各类兴趣培训和活动中的安全,每次培训活动我们都制定了详细的安全防范预案和紧急疏散预案,在重点部位、重点时段安排专人负责安全疏导工作,确保不发生任何不安全事故,确保活动站的有序发展。同时培养教师的安全意识,本年度组织了一次活动站工作人员及教师开支了各种安全知识讲座,提高了他们的安全意识,防患于未然。

青少年活动总结(篇4)

今年,我街根据上级有关部门的工作要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以重点培养青少年现代公民意识,提高青少年的思想道德素质和文明素养为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,调动广大青少年参与社区文化建设的积极性,促进我街青少年健康成长。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,部门合作

历年“羊城之夏”青少年时期活动都是我街文化活动的重头戏,今年,街道领导亦一如既往地从人力、物力上给予很大的支持与指导,并抽出时间出任各项比赛的评委。街道其他部门都积极配合,使该活动的各项工作得以顺利开展并圆满结束。

二、前期准备工作充分

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期准备工作,制定有关工作计划。接到上级的活动通知后,更结合自身实际制定活动的方案及安排好每项活动的人员跟进,充分做好“羊城之夏”暑期青少年活动开展的前期准备工作。

青少年活动总结(篇5)

为了庆祝建团90周年,纪念“五四运动”九十三周年,引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念,在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动,xx乡团委开展了以“走基层,看发展”为主题的主题团日活动。

此次主题团日活动于5月13日开展,会议由我乡团委书记xx同志主持。首先,x书记向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求:在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动:3—5月,县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动,每人访谈不少于50人,每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表;县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”,记录发现的问题和有价值信息,一事一记,建立“民情台账”;3—5月,各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动,主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主,组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层,看发展”等形式的主题团日活;3—4月,县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲,上一堂团课;3—4月,每名团干部为青少年办一件实事好事;3—4月,广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动,挖掘、选树一批青年典型。结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层,转变作风,服务群众”活动,乡团委进一步开展“走进青年”工作,截至目前,我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动,根据我们的走访调研,召开了此次“走基层,看发展”主题团日活动。

走访调研过程之中,我乡广大团员干部认真总结汇总,发现实际团员数流失严重,农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重,农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象,存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。主题团日活动中,团员干部群策群力,对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议: 1.以“党建带团建”为抓手,创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时,乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作,提出好的建议及意见,争取得到各级、各部门的支持。

最重要的是配合好党委的工作,让党委不忽视团的工作能力,看到共青团的存在,实现“党建带团建”,在党委举办的各种活动,如庆“七一”、“十一” 等,主动组织青年带头参加,充分发挥共青团的作用,对优秀团干部和团员推荐入党,为党注入新鲜活力,使共青团成为党委的左右手,真正的后备军。 2. 立足农村生产实践,创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况,成立信息服务队,向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案,帮助有特长的青年发挥其优势,以延伸团的手臂,扩大团的影响,团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量,围绕农业生产,提高团的科技含量。 3.提高团干部素质,增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制,加强团干部管理。

4.加强团员青年思想教育,增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育,改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,开展团组织先进性教育,树立好典型模范教育,做到学有榜样,超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育,将中华传统美德与时代精神相结合,作为新时期团员青年思想教育的主要内容,以增强团组织的凝聚力。 5.加大服务力度,帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上,要把服务对象扩大到广大的农村青年,团支部每年要对村里的青年登记造册,跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记,并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务,鼓励农村青年积极思考,勇于创新。帮助他们理清经济发展思路,确立增收项目,促进农村青年致富增收。同时,要大力开展送科技下乡活动,引导农村青年学用科技,组织农村青年积极参与农业结构调整,开展创业实用技术和职业技能培训,帮助农村青年提高致富本领和就业技能。

6.以活动为载体,增强团组织的影响力。一是大力搞好庆“五四”系列活动。组织优秀文艺人才,利用“五四”等节日,送文化文艺下乡,传播先进文化,倡导文明新风,推动农村青年精神文明创建活动,丰富农村团员青年的文化生活,培养积极向上的文化氛围。

青少年活动总结(篇6)

三。你买过diy手工艺品吗?青年活动中心教师下乡活动综述

营销环境信息收集索引一年来,我校乡村学校青少年活动中心在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校青少年活动中心的特殊教育职能,严格规范青少年活动中心内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,青少年活动中心的各项工作得到全面、协调地发展。

今年初,我校就成立了“乡村学校青少年活动中心”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范管理,健全工作机制,落实人员和职责;加强导师的选拔和培养,提高人才培养水平;要努力改善办好宫廷的条件,为农村学校青年活动中心的发展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村学校青少年活动中心”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和青少年活动中心活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的青少年活动中心环境

我校以江苏省创建绿色学校为契机,积极开展绿化美化净化工作。自觉地把乡村学校青少年活动中心建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓保洁卫生管理,坚持做好周保洁、日保洁、定期保洁;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地25版,完善了相关的标牌。

2加大投入,努力改善行宫条件

学校加大了对青少年活动中心建设和发展所需设施设备的维修和购置投入。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,有篮球场、乒乓球台、200米环形跑道等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书馆和阅览室,藏书约2万册;有标准化验室和准备室,可用于科普实验操作;有许多教室和计算机教室,用于儿童现代信息技术教育。有文艺活动室,供文艺培训和演出;有综合实践园,可供幼儿开展生产劳动实践教育活动。现有设施基本能满足儿童教育学习活动的需要。

三。抓管理确保青少年活动中心活动质量

加强师资队伍建设,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及青少年活动中心活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含**、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。

每个学科和项目活动都有一名教师或辅导员负责、监督和指导。它使青少年活动中心的活动趋于规范化和纪律化,努力实现活动过程的优化和有效性。

4岗位服务时空有效开放

为了使更多的孩子参与到青少年活动中心组织的活动中来,我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展青少年活动中心活动时间和空间。在时间上,做好课堂上的日常活动(如每周)

二、五日的课外活动时间开展的**、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为青少年活动中心活动、作品的展示阵地,处处体现青少年活动中心新面貌,努力打造我校“乡村学校青少年活动中心”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村学校青少年活动中心”在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校“乡村学校青少年活动中心”的发展和壮大。特殊教师的缺乏也限制了活动的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善学校青少年活动中心机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村学校青少年活动中心”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校青少年活动中心”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村学校青少年活动中心”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村孩子真正享受到形式多样、丰富多彩的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

朋友推荐□ 宣传广告□ 逛街时发现的□ 上网□随科技的迅速发展,人们的生活日益趋向便捷、快速,方便,对于我国传统的手工艺制作,也很少有人问津,因此,我组想借此创业机会,在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等,让我们传统的手工制作也能走进大学,丰富我们的生活。

饰品店往往给人一种无序的感觉,使用开架陈列会避免这种麻烦。“漂亮女生”像是个小超市,同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑,拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩的选择性天性,同时也保持了店长的人气。

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。

大学生对手工艺制作兴趣的调研标题:大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日

4、宏观营销环境分析

图1-5购物消费环境要求分布图

青少年活动总结(篇7)

- 为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团**关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,永发中学百万青少年上冰雪活动已落下帷幕。现将相关工作总结如下:

一、领导重视、组织协调

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展,学校成立了以崔树忠校长为组长,体育教师,以及全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,强力推进此项工作的进行。

二、积极宣传、营造氛围

自“冬季长跑”活动启动之日起,我校积极筹备,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。

三、精心部署,具体落实

为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,以及场地情况,确定我校学生每天长跑距离基数为:

7、 八年级学生每天跑1000米,跳绳100次;九年级学生每天跑1200米,每天跳绳150次。

为了保证活动的顺利开展,我校将把这项活动纳入体育活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间自觉坚持长跑和跳绳。

四、阳光体育,深入人心

学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过这次活动,锻炼了学生的意志品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效地提高了他们的体质。

五、形式多样,快乐生活

我校还积极为学生组织丰富多样的校园文化生活,雪地足球赛,抽冰尜活动极大的促进了学生的参与积极性,同时也提升了学生的参与率,在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满地完成了本学期的各项工作,并取得了极大的收获和胜利。在全县冬季运动会上取得了显著成绩,分别取得了羽毛球比赛队第一名、跳绳比赛队第二名。

本届阳光体育冬季长跑活动落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。在今后的工作中我们要再接再厉,再创佳绩。

2014.3

青少年活动总结(篇8)

孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的孟母三迁岳母刺字等等,同样展现着良好的家风。非淡澹无以明志、非宁静无以致远常将有日思无日、莫待无时思有时莫贪意外之财、莫饮过量之酒等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

最近,随着家风一词火了起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我几句:孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就去找你们老师。妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上政治课,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爸爸总爱和我说要我做一个能吃苦耐劳的人。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!爸爸还教导我:吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤

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传承好家风活动总结(五篇)

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青少年知识活动总结系列八篇


心理健康教育是教育本身应有的内涵之一,当前,学校虽大多设有心理健康课程,但工作缺乏系统性,开展不够深入。以下是小编为大家整理的青少年心理健康教育活动总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青少年知识活动总结 篇1

在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程中,各级各类幼儿园开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是孩子自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强幼儿的心理健康教育,培养孩子坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强孩子适应社会的能力。在园领导的带领下,我园心理健康教育取得了一些成绩。现做个简要小结:

一、领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实:

1、认识到位:园领导认识到心理健康教育是全园工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高幼儿园办学质量的需要,是为孩子创造一个良好的成长环境的需要,是为孩子终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。

2、组织落实:我园心理健康教育工作组织是严密的。范园长亲自开展心理健康教育工作,书记和教导主任直接负责全园的健康教育,各年级组的班主任具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。

3、幼儿园将心理健康教育纳入园所规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定单独计划,进行总结。

二、培养师资,做到心理健康教育人员落实:

幼儿园从普及入手,重点培养骨干,先后派出2名教师参加省级心理健康教育培训。并在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。以心理教育理论知识的学习为重点,聘请了经验丰富的老教师任我园的心理教育顾问;多次请老教师进园进行心理教育知识讲座和心理教育工作辅导,促使全体教师不断提高心理教育的水平和能力。我们还安排了全体教师收听、收看北师大心理健康教育与研究所王文娟老师的报告《日常教学中渗透心理健康教育》、丁容老师《如何开展心理健康教育》的报告、等等。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了幼儿园的教育教学工作。

三、利用家长学校,做到家园同教育我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导:

使幼儿园心理健康教育在家庭中得到延伸。孩子进行心理测试后,我们将家长请到幼儿园,请有关经验多的教师向家长进行情况反馈,让家长了解孩子心理特点,分析优势和不足,并和心理老师交换意见,共同制定帮助孩子完善心理品质的措施,提高孩子的心理素质。举办家长心理健康教育专题讲座,如:《如何对待孩子的逆反心理》、《如何帮助孩子克服考试焦虑现象》、发放《家教指南》等,教给家长一些常用的家庭心理健康教育的方法,使家庭教育更贴近孩子的心理,通过讲座还使家长了解了幼儿园心理健康教育的情况。

心理健康教育工作正在受到人们的重视,我们在这方面的经验还不够丰富,为了不断提高心理健康教育的水平,在今后的工作中我们将继续带领教师多学、多听专家的心理教育报告、书籍,努力将孩子培养成身心健康的人。

青少年知识活动总结 篇2

20xx年11月29日至12月5日,卢集镇团委开展了为期一周的青少年法制教育宣传教育活动。活动中坚持以科学发展观为指导,大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,建立健全青少年法制教育的工作机制,深入开展了青少年法制教育和思想道德教育,营造了有利于青少年健康成长的家庭环境和社会环境,促进了青少年法制教育工作的开展,有效地预防了未成年人犯罪。

一、健全机构,完善机制,形成全社会力量齐抓共管的格局

为做好青少年法制教育工作,卢集镇团委联合镇司法所和镇综治办一同开展法制教育宣传活动。结合自身工作特点,全力助飞青少年法制教育工作,做到了综合治理、齐抓共管,确保了青少年法制教育工作层层落实。

二、加强法制教育,不断提高青少年的'法制意识和自护能力

1、大力开展了普法教育。充分利用法制课堂,面向在校学生、社区未成年人、尤其是闲散青少年开展形式多样的法制宣传教育活动,提高了青少年的法律意识,增强了预防犯罪的效果。通过印发法制教育宣传单,让青少年了解法律常识

2、积极开展了专题宣传活动。一是组织在校生观看青少年法制教育宣传影片,让同学们生动形象的了解和认识法制教育相关知识。通过观看影片,同学们普遍认为,观看影片比开设讲座,更加容易接受。二是制作卡通宣传靠牌,供同学们课间饭后参观学习,达到一种长期学习的效果,促使同学们更好的提高自身法律意识。

三、加大整治力度,进一步优化青少年健康成长的社会环境

组织司法所、工商所、派出所等部门开展了“网吧”整治工作。大力整治了校园及周边社会文化环境。整治了无照摊贩,黑网吧,消除不利于青少年健康成长的不良因素。为青少年提供一个健康成长的生活环境。

青少年知识活动总结 篇3

为响应学校关于加强学生心理健康教育的号召,在学校心理健康教育教师的指导下,在全校学生的广泛参与下,组织开展了“红领巾广播站心里健康教育专题”活动。

一、活动目标明确

通过广播方式对全校学生进行心理健康教育,培养学生真诚交往,和谐相处的美德,通过本次主题活动让学生能与家人、同学、朋友分享个人成长的快乐点滴,与人和睦相处,进而促进学生人格的健全发展,创造和谐班级、和谐校园、和谐家庭。

二、活动形式新颖

根据计划我校开展了红领巾广播站心理健康教育专题活动。红领巾广播站每天宣读一篇关于心理健康的稿件,学生能够认真听讲,并从日常生活、行为习惯中看到了学生们的进步。

三、活动效果显著

此次活动效果显著,影响深远。通过广播,对学生进行心理辅导,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生积极的影响。

青少年知识活动总结 篇4

培养学生“乐观进取,朝气蓬勃,与人和谐、与自然和谐、与社会和谐”的是我校的教育理念,良好的校风和优异的教学质量一直享誉社会。近年来,我校在不断巩固和提高教学质量的同时,更加重视学生全面素质的培养,希望通过开展艺术活动使孩子们的综合素质不断提高。

我校不仅为孩子们提供良好的学习环境,还经常组织开展丰富多彩的活动,使他们多接触,多感受,并定期为学生创造表演的舞台,如:元旦汇演、校内乐器演奏会以及区市级的乐器比赛等相关活动。

转眼间,管乐队已成立快三年了,在经过长时间的训练,管乐队的同学分别多次在学校的联欢会、社区、街道作汇报演出;获得了市领导以及学生家长们的一致好评,他们的进步也是得到了全校师生的进一步肯定。取得这样的成绩,与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。

一、团队常规管理毫不放松

1、由选拔到组成队伍,我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作,做到:勤、细、严、实。强调时间观念(从考勤抓起),对于管乐的学生来说,时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的考勤制度,明确训练过程中的纪律,确保训练最佳效果。

3、建立团队责任制。健全学生管理机制特别重要,让学生自主管理,民主选拔管乐队队长,设立各声部声部长,提高学生自我管理能力。

4、每月进行一次训练总结会,及时查漏补缺。

“没有规矩,不可以成方圆”。管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了,乐团成员在这里发挥了特长,提高了能力,提升了自信,更学会了精诚合作。

二、定时训练,管理有序。

管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段,经各导师的指导,队员们在学中互相比较、互相交流,构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中,使整个身心都受到熏陶,是一种难得的美感享受,也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。

1、定时训练。每周都要保证一次分声部专业课训练(每周周一下午4:00―6:00)和一次乐队合奏训练(每周周二下午4:00―6:00)。训练的内容有:发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的练习等。每次训练两小时,以保护学生的嗓子。

2、讲悟结合。指导老师讲解乐理通俗易懂,符合小学生的认知规律和心理特点,谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景,通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。

3、示范规范。要求演奏的各种乐器,指导教师都能给学生起到真正的示范作用。

4、选拔新成员,形成阶梯队伍。上学期,从各个班中挑选新学员,而为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的`思想工作。及时做好新旧陪训班中学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步,训练时间定为每周五的下午4:00―6:00,现在的新成员已掌握基本的演奏技巧和乐理知识。

三、取得的成效:

1、通过训练,乐队队员在不同方面都有了很大进步。在各个方面都有了进步,学习的积极性提高了,写作业动作也快了;其他管乐队队员也会利用学习空隙在一起演奏音乐教材或课外歌曲,感到自己在音乐方面的提高很快,更喜欢上音乐课了,而且已经成为班级和学校活动的“领头羊”,经常在班级中队课或学校表演活动中表演,收到了很好的效果。

2、经过各位队员的共同努力,进步非常大,已经能够合奏出不同风格的中外乐曲。本学期在活动中心汇报演出中的出色表现得到了家长和领导的一致好评,同时也获得了本次汇报表演的一等奖。

在往后的训练,我们将继续与各声部导师密切配合,在学生已掌握的基础上加入考级内容的训练,争取在八月份让所有学生的演奏水平达到一个新高度,并取得好成绩。

四、努力方向:

对于一支成长中的学生乐队,我校管乐队有着明确的定位,为了加快学校管乐队的发展速度,提升学校管乐队表演的质量,学校活动中心,广泛开展学生艺术实践活动,激发学生的审美兴趣和愿望,为全校师生营造积极健康的艺术氛围,另一方面积极组织参加各类有益的交流演出,从实践中学习,从实践中进步。从而让学校的艺术教育向着良性的方向快速发展,也为艺术教育品牌的凸显创造了更多的契机。

“只要功夫深,铁棒磨成针”。我们相信,只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习,管乐队才能能获得极大的成功!

青少年知识活动总结 篇5

为全面推进依法治国重大战略部署,进一步加强青少年法治宣传教育工作,增强青少年法治观念,营造有利于广大青少年健康成长的社会环境,兴田乡严格按照团中央权益部通知要求,紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法治宣传教育活动,取得了良好成绩。

一、加强领导,落实责任

为全面开展青少年法治宣传教育活动,办公室下发了《关于开展全乡青少年法治宣传教育活动的实施方案》。乡党委、政府高度重视,成立了青少年法治宣传教育活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

二、围绕中心,突出重点

青少年法治宣传教育活动期间,兴田乡紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、学校、乡三位一体的法治宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习,使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法治宣传教育列入工作的重点。办公室从青少年法治宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和法制辅导员会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法治宣传教育工作方法。要求当好一名法制副校长要做到“三讲三不讲”,“三不”就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;“三讲”就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在开展青少年法治宣传教育活动期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,受教育人次达400余人,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。四是通过开展了一系列生动活泼的法治教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的`法治教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。

三、积极宣传,效果显著

通过对全乡青少年的法治宣传教育,取得了良好效果。广大青少年积极参与全乡青少年法治宣传教育活动。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法治宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法治教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法治教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法治教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度,为青少年健康成长营造了良好的成长环境。

青少年知识活动总结 篇6

一、领导重视,精心组织,确保活动顺利开展

为使法治宣传月活动取得实效,避免流于形式,我办领导高度重视,将其纳入重要议事日程,及时召开全体会议,广泛动员,统一思想,对市普法办的文件精神进行了贯彻传达,对活动开展情况进行认真研究和部署,明确了法治宣传月活动的指导思想和宣传重点,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢。并结合实际,制订了切实可行的具体方案,确保宣传活动各项工作落到实处。

二、深入基层,服务群众,突出法治宣传走群众路线

三、注重创新,扩大声势,提升宣传效果

四、主要成效

通过法治宣传教育,提高了全体干部职工的法律意识与学法、守法的自觉性,特别是领导干部的`法治观念不断增强,依法决策,依法办事的能力和水平不断提高,并且进一步促进了我办工作作风的转变,提升了工作效率和服务水平,增强了工作人员的“公仆”意识,树立了服务意识,能忠于职守、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责。

青少年知识活动总结 篇7

来到青少年活动中心的这一周,我参加过许多活动:

有艰苦的队列队形训练;有唯美的陶艺;还有刺激的攀岩……这些活动虽然不能让你耳目一新,但亲身体验过后,它会让我们有许多收获。

队列,我们坚持不懈

队列队形训练可谓是最苦的一项活动了。瞧,六个中队已经站好等待训练了,随后一位强壮的教官站在主席台上,手里拿着一个话筒做起了自我介绍。教官介绍完毕后让我们将几个队列队形的基本动作做了一遍,教官并不满意。接下来,我们便进行了长达一个半小时的训练。我们所训练的第一个动作是军姿。军姿说难也难,说简单也简单。简单是因为你只需要站在那里,难是因为你必须掌握许多技巧。训练军姿时,我们站在那里一动不动的,像个木头人似的,你只要轻微一动,被教官发现,全体学生就要多站三十秒。刚开始,站在那儿还挺好玩的,可时间一常,我就腰酸背痛,全身上下哪儿都不舒服。但我还是坚持了下来,大家也都坚持了下来。接下来的动作越来越难,大家也越来越累。但为了磨练自己,我们都挺了下来。到了训练下蹲时,大家都开始慢慢放弃了。这时教官对我们说:“刚开始你们可以做到的,那只是锻炼,但现在你不可以做到的,是磨练!”听完教官的一番话,我们重振旗鼓,咬紧牙关,坚持着,再坚持着终于走到了最后。

陶艺,我们创新不断

陶艺,是我最喜欢的一项活动。进入陶艺室,大家都兴奋不已,被眼前的那一件件陶艺作品所吸引。随后,教官为我们讲解了许多关于陶艺的事情。等到快要制作陶艺作品的时候,教官说了一句:“你们可不要一味的'模仿别人,你们应该大胆创新。”教官说完后给每人发了陶泥用来制作自己的作品。许多人在捏陶泥之前思考了许久,像是要完成一件伟大的艺术品似的。时间在一分一秒的流逝着,原本不怎么好看的陶泥,在大家精心的制作下变成了一件件美丽的陶艺品。大家脸上都洋溢着快乐的笑容。在作品中,没有找到与展览品相同的陶艺,有的只是大家与众不同的创意品:高傲的天鹅,美丽的花瓶,贵重的方鼎……这些都是大家的创意与劳动的结晶!

攀岩,我们勇攀高峰

攀岩是十分刺激的活动。看,高高的岩壁上有许多形态各异的石头,“加油!”随着一阵阵的鼓励声,柏思懿来到了岩壁下进行攀岩。她那灵活的身躯顺着岩壁的方向快速爬动着,只见她的一双手抓紧一块石头,两只脚踩着两块岩石中,其中一只手努力的向上伸,抓住了一块岩石,另一只手抓住同一块岩石,手臂向上撑,两只脚向上翘起踩住更高的两块岩石,就这样她很快爬到了第六块岩壁。她试图用同样的方法爬向第七块岩壁时,但由于岩石之间的间隔太大,她无法抓住另一块岩石。此时,柏思懿紧紧的抓住岩石,边休息边小心翼翼地摆动脑袋观察“地形”。过了一会儿,只见柏思懿向左边爬去,抓住岩壁的边缘缓缓地向上挪动。“加油!”,“加油!”随着同学们的一阵阵呐喊,柏思懿爬到了无人到达的第八块岩壁,此时她全身发软,体力透支到了极限,没有了一点力气,最终没能爬上第九块顶峰掉下来了。我相信她内心此时一定会很高兴的,因为她努力过,没有什么遗憾。这种心态不正是我们每个人都要学习的吗?

这些活动虽然都成为了过去,但是在活动中的启示将让我受益终生,铭记在心。

青少年知识活动总结 篇8

青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是学校教育的延伸和有力补充,是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。积极贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的精神,以“贴近和服务广大未成年人”为宗旨,坚持公益性原则,坚持素质教育原则,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。面向全县青少年,培养全面发展、富有创造能力的新型人才。

一、工作思路

加强管理,做好各项工作。要加强与媒体的沟通合作,充分利用好“国家资助建设的校外教育活动场所”这块无形资产的牌子,大力宣传校外教育的公益性、平等性和服务性。通过制作和展示活动中心及其相关部室板面、印制发放宣传彩页,让全社会进一步了解青少年校外活动中心建设与管理的情况,形成良好的氛围。利用青少年校外活动中心的社团组织举办一台综合晚会,向社会全方位展示青少年活动中心的风貌,争取青少年家长和社会各界的支持,吸引广大青少年参与校外活动,增强校外活动中心的可持续发展。积极组织学生参加各级培训、展示及有益的各类竞赛活动,创设多样化的活动载体,形成开放性的校外活动平台,利用广播、电视、报纸、网络等多种方式对参加活动情况进行广泛的宣传报道,积极营造氛围,打造活动品牌,扩大活动的宣传效果和社会影响。

二、强化过程管理。

再宏伟的蓝图、再高远的目标,落实不好都是空谈,为了真正落实好活动中心的各项工作目标,中心要求所有的活动开展都要做到“四有”,即有计划、有方案、有过程记载、有总结,所有培训项目要做到“四有”,即有教材、有备课、有反思、有作业,同时,中心进一步修改完善内部管理制度,特别是建立健全安全工作履职考核制度,做到强化过程管理和定性与定量评价,全面实行目标管理与岗位管理,定岗定责任,促进整体工作的全面推进,不断提升校外教育服务水平,努力办好人民群众满意的校外教育。

三、坚持公益性原则,走多元化服务的发展模式。

1、始终坚持把社会效益放在首位,充分发挥校外教育的主体作用,免费开放天文馆、图书室、汽车模拟驾驶室、计算机室等活动空间,提供所有活动设施,继续搞好特长培训活动。重点抓好拉丁舞、声乐、电子琴、钢琴、珠心算、绘画、书法、乒乓球、陶艺等专业的`培训工作,让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目,确保青少年教育阵地作用的应有发挥。

2、在搞好中心主阵地教育活动的同时,走多元化服务的发展模式。大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大提高了青少年学生的综合素质,已成为我中心一道亮丽的风景。20xx年,我们将继续加大力度,进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,使活动带动中心的跨越式发展。

3、开展征文竞赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法展演及征文竞赛活动。通过大型活动的开展,促进我县素质教育的大力发展。

4、加强活动站的建设。09年至今我们建立乡下了18所活动分站,使广大农村孩子与城市孩子站在了同一起跑线上,享受到了校外教育的优质资源,丰富了乡村孩子的文化生活,愉悦了孩子们的身心,发挥了校外教育的特有功能。20xx年,我们将继续在建立活动,争取在每一个乡镇都建立一所活动分站,全面推进我县校外教育事业的蓬勃发展。

四、工作措施

(一)加强内部管理,建立完善的内部管理机制。

1、完善中心“各教研室”的管理机制。使活动、培训、后勤既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。

2、修改完善中心有关制度。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严”,促进各项制度规范化、有序化。

3、建立安全长效管理机制,切实抓好安全管理工作。构建主任—副主任—部室管理人员—代课教师全员安全管理网络机制,制定安全管理工作预案。

(二)搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资源,了解先进活动中心的有益经验;三是组织出外考察,相互学习,取长补短,扬长避短。

(三)不断协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金,加快活动中心基础设施建设,改善活动中心场所建设条件。

(四)加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序。

(五)组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以活动促发展,推动全社会关注校外教育的发展。

20xx年,翻开校外活动中心新的一页,我们迎来的是一个新的挑战,我们活动中心有信心、有决心,在上级各主管部门的正确领导下,团结协作、勤奋苦干,圆满完成各项目标任务,为xxx教育事业画出最绚丽的一笔。

社区暑期青少年活动总结


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社区暑期青少年活动总结 篇1

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

4、争创社区特色,我社区地处###新城###岛和###景点,周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区组织团员、青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这充分体现了团组织在广大青年心中的地位。随着活动的开展,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然工作开了个好头,但与上级标准和先进单位经验相比,还有一定差距。

在今后的工作中,我们将继续探索和改进,努力在实践中前进和完善,使我们的社区成员、青年工作迈上更高的台阶。

社区暑期青少年活动总结 篇2

青少年是科普宣传工作的主要对象,在青少年中开展普及科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之重。为加强社区青少年的科普工作,努力形成社区青少年科学、文明、健康的生活氛围,引导他们自觉履行道德义务,遵守法律规范,树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观,优化他们健康成长的空间。20xx年夏,xx家园社区利用暑期青少年活动平台,开展了一系列青少年科普活动。

1暑期青少年安全知识讲座科普活动。

近日,xx家园社区在社区会议室举办了暑期青少年安全知识讲座。30多名青少年参加了这项活动。活动邀请到了社区五老吴教授给社区青少年科普了在炎热的暑期,在生活中需要了解的安全知识,并提醒青少年们注意合理安排游戏时间,不要沉迷手机、电脑,避免形成网瘾。

2青少年跆拳道知识普及活动。

近日,xx家园社区在社区舞厅开展青少年跆拳道知识普及活动,10余名青少年参加了活动。来自跆拳道大学的专业老师向青少年讲解跆拳道知识,并教会他们跆拳道的基本动作。

3 青少年书籍科普活动。

近日,xx家园社区在社区二楼青少年室开展了“阅读伴成长”青少年书籍科普活动,10余位青少年参加了本次活动。社区工作人员在社区图书馆对各类图书进行科普讲解。

4青少年禁毒、反邪教科普活动。

20xx年8月16日,xx家园社区组织辖区8名青少年参观无锡市新吴区禁毒、反邪教教育基地,接受生动的毒品和反邪教警示教育和科普。

通过本次暑期青少年科普活动,初步形成了具有xx家园社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式,提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。

社区暑期青少年活动总结 篇3

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:

调查摸底,开展准备工作

一、我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区 团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的.帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位,随着活动的展开,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区暑期青少年活动总结 篇4

今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

一、调查摸底,开展准备工作

我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。

社区暑期青少年活动总结 篇5

一、创新“梦工坊”

暑假期间,xx社区推出了易货跳蚤市场。社区青少年将家中玩具、书籍、手工作品等闲置物品拿出来交换或者买卖,举办此类活动是为了让青少年更好地处理好家中闲置物品,将旧物循环利用,培养青少年节约资源、爱护环境的意识。开展了亲子牙医活动,小朋友们和家长都了解到口腔健康的重要性,在活动的义诊环节,小朋友们踊跃上台让医师检查自己的牙齿,同时家长们也获得相关信息并有目标的去帮助孩子保护口腔健康。

青少年暑期阅读沙龙提供了一个交流和相互学习的平台。

二、diy“梦工坊”

为了让孩子们在假期体验手工制作乐趣,感受传统文化的魅力,增强孩子们的想象力和动手创造能力,xx社区结合传统文化举办了diy系列活动。有diy万花筒、diy3d建筑模型、diy彩泥等活动。通过了解传统文化的起源和特点,培养青少年的思维力、想象力和创造力,让青少年在体验传统工艺魅力的同时感受工匠艺术精神。

三、环保“梦工坊”

xx社区在暑期特别举办了垃圾分类和环保酵素制作活动,围绕日常生活中的衣食住行介绍了低碳生活的常识和节能技巧,倡导青少年做到日行五善:素食、省电、节水、使用环保餐具、减排,让青少年对环保有了一个重新认识。

四、科技“梦工坊”

为丰富青少年的科普知识,强化青少年动脑动手能力,让参与活动的青少年们体会到科学实验的魅力,xx社区举办了乐高“机器人”创意搭建活动、科技制作航天模型、制作动力小车活动,通过寓教于乐的形式把科普知识融入到活动中,培养了青少年们对科学知识的兴趣,提高了他们的动手能力,激发他们追求真理的热情。

五、学习“梦工坊”

1、兴趣班。运用公益组织老师、社区志愿者等资源,在社区开办了国画初级学习兴趣班,啪啦嘀哆打击乐课堂、芭蕾舞体验班、尤克里里学习体验班、吉他学习体验班,每个兴趣班都为期二个月,让青少年通过兴趣爱好班的学习,从而度过一个快乐而充实的暑假。

2、讲座。把握青少年这一重点学法、用法对象,结合传统文化教育讲座,举办了未成年人保**讲座、食品安全讲座,防中暑、救护知识讲座,告诉青少年朋友如何远离犯罪,如何保护自己。增强广大青少年和儿童的安全意识,提高他们的自我保护能力和发生危险时的应急能力。

3、参观。组织青少年参观无锡博物馆。通过独特的体验,他们可以感受到无锡的历史文化,让他们充分了解无锡的历史变迁,感受到博大精深的中国传统文化。

展览馆与各种主题紧密相关,展览内容丰富、趣味性强、体验性强、互动性强,充分激发了青少年的学习兴趣。

社区紧紧围绕“梦工坊”主题,积极开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操。

社区暑期青少年活动总结 篇6

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:

一、调查摸底,开展准备工作

暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。

二、以活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料XX份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区暑期青少年活动总结 篇7

三、整合资源形成合力

为了把中小学生暑期的社区实践活动开展的有声有色, 我们邀请了 ***xx 中学、 ***xx 中学、 ***xx 小教辅导区的思想好、素质高、能力强的中青年教师到社区帮助工作。老师们放弃了假期的休息,冒着酷暑,抱着一颗与社会紧密合作、奉献爱心的心。老师们充分发挥育人专业特长优势,协助社区组织策划了各项教育实践活动,帮助我们圆满完成了暑期青少年的各项实践活动任务, 受到了社区青少年的普遍欢迎和家长们的一致好评。

像 ***xx 中学的张华、王井泉, ***xx 中学的 ***xx 、 ***xx , ***xx 小学的张晓培等老师,每次活动前都把活动流程考虑得非常全面周到,研究评委人选, 参与会场布置, 调试音响设备, 强调注意安全等。 正是有了这样一批老师和我们共同研究、共同谋划、共同实施,社区青少年暑期活动才开展得丰富多彩、富有特色、扎实有效,使学生的社区实践活动充实了学校教育,使学校教育在社区得到延伸,使学校、社区、家庭三结合的育人道路越走越宽广。暑假期间, ***xx 社区成立了 ***xx 街道首家民营企业关工委,使社区关心下一代工作实现了全覆盖, 《 南通**》 8月 10日 b6版对这一创举进行了报道。

四、接受教育感悟人生

在2010年暑期实践教育活动中,最大的受益者是社区中的广大青年学生。 同学们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为同学们今后的健康成长奠定了良好的基础。同

学们在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在杯赛竞争中展示了自己,在社会交往中完善了自己。同学们普遍反映:今年的暑假与往年不同,社区组织的活动主题鲜明、内容丰富,形式活泼生动,贴近我们的身心实际。

我们在活动中潜移默化地受到影响,我们在实践中增加了智慧和能力。德育实践使我们更加深刻地认识到青年一代肩负的重任。建设富强、文明、民主、和谐的社会主义新农村,需要通过学习和实践,做好思想储备、知识储备和能力储备。

我们在暑期实践活动中亲近社会、 收获真知、 提升素质、 感受责任, 正是做好这种储备的有益尝试和有效途径。

2010年暑期社会实践活动已经结束。要以今年暑期实践教育活动为新起点,进一步更新观念。 开拓创新, 使 ***xx 社区的关心下一代工作水平更上一层楼, 让社区的每一个青少年沐浴着居校共建的阳光健康成长。共同创造一个关爱下一代的新世界。

社区暑期青少年活动总结 篇8

一年一度的暑假活动已经结束,我社区根据街团委的统一要求,结合我社区的具体情况,安排了暑假未成年人教育活动。在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同学生及外地农民工子女的思想状况素质不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、快乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年普通话培训、暑期青少年“倡导节约能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广大青少年提高了自我保护意识,学生情感丰富,对周围的事情往往表现为明确的反应,或热情、或羡慕,或欢乐、或悲伤,表现强烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,讨厌别人将自己当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特殊照顾,不喜欢父母干预自己的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。通过暑期教育,改变了学生们以前的想法和做法,他们感到假期生活给他们带来了快乐。在快乐营地开营仪式上,河东区文明办黄主任亲自到居委会为青少年致贺词,向阳楼街孙书记也在会上作了发言,河东区电视台前来采拍。

青少年是祖国的花朵,未来的希望寄托在他们那一代人身上,有责任担负起建设祖国的重任,为国家为社会做栋梁之才。还有的同学主动写了读书笔记和感想、体会,把今天的读书作为便策自己今后学习的动力,总有一天他们会走向社会,到那时,就能把在学校学到的知识运用到实际工作当中去,成为社会有用之人。同时大家还提高了交通安全意识,民警用现实的生活实例讲述了一些违反交通规则所造成的严重后果。

通过讲座,广大青少年提高了自我保护意识,注意安全,增强了青少年的社会实践能力,一切从我做起,从小做起,自觉维护交通安全,暑假的生活五彩缤纷,孩子们的情趣极为高涨,同时我们还把道德规范与社区道德教育有机结合起来,坚持以青少年为主要教育对象,适情吸收社区成员参加这一活动,使青少年从中受到世界观、价值观、人生观的教育,全面提高学生的整体素质,使学生在德、智、体全方面健康成长。

社区暑期青少年活动总结 篇9

社区20——夏季青年活动总结

今年是中国抗战及世界反法西斯胜利60周年,为隆重纪念历史,培养青少年的爱国热情,今年暑期,我社区根据*关工委[20__]3号、4号文件精神,积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了“革命英雄驻我心”第二期夏令营,并开展了一系列颇有特色的活动。

本次暑期活动自7月20日起至8月15日结束。在这为期一个月的活动中,近***名__学校的青少年参与其中,社区通过邀请司法、公安系统的老师讲座,组织学生**爱国教育影片,参观“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,组织青少年志愿者参加公益劳动,开设暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操,引导青少年为构建和谐社区作贡献。这个暑期活动赢得了青少年和家长的支持和广泛赞誉。

具体情况总结如下:

一、“革命英雄驻我心”夏令营

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有:

1、7月20日上午,在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,__学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。卫视电台报道了我们社区夏令营的开营仪式,并在小港街道网发布了活动信息,收到了良好的宣传效果。

27月21日至8月10日,每周利用社区阅览室和多**室组织学生工作

1、 三月和周五上午,阅读革命英雄故事和**红色爱国电影;每星期四晚上6:00—8:00,邀请__学校的**老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。学校的老师担任评委并颁奖。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日上午,社区组织***名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,__学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。

之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使比赛更加深入。

二、开展青少年志愿者活动

1、社区是我家,整洁靠大家。8月5日,社区组织***名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。烈日下,学生们活跃在各种绿化带和公共场所。

他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在__城区内开展了一次网吧监督活动。***名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对__城区内3家网吧进行了巡查监督。一发现,小学生在网上,督导组成员毫不留情地劝阻,表现出强烈的责任感。

3、 市民学校学生暑期班

暑假期间,社区公民学校为学生和家长开设暑期班。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。

8月2日,由__街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,受到学生和家长的欢迎,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。此外,社区暑期活动的开展,拉近了社区与共建单位的距离,学校之间的合作才能真正达到资源共享的目的。

社区暑期青少年活动总结 篇10

棕南社区2011年青少年暑期科普度假学校活动总结

棕南社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体工作要求,结合社区实际情况,积极开展形式多样、生动活泼的暑期科普活动。在社区全体人员共同努力下,圆满完成了暑期工作计划制订的目标,为社区青少年营造了一个“安全、健康、快乐”的假期。棕南社区暑期活动总结如下:

社区关工委为更好的开展社区青少年暑期活动,在街道动员大会之后,立即调整了关工委成员,制定出暑期青少年活动表,在社区的各物业小区张贴通知,鼓励青少年积极参加社区组织的各项活动。另一方面,社区关工委还积极动员“五老”人员,充分发挥余热,参与到社区暑期青少年活动中来。

1、按照街办要求,先后组织了12名学生参加了参观两栖爬行动物博物馆、暑期学生安全培训活动,栩栩如生的实物标本,系统7月19日,跳伞塔街道棕南社区开展“暑期读好书”活动。社区向参加活动的10名青少年介绍了一系列世界名著,引起了他们的兴趣,扩大了他们的阅读范围。

2、7月23日晚上8点,跳伞塔街道棕南社区开展暑期青教活动,组织社区青少年**爱国主义优秀影片《花木兰》,有40多名小学和中学生参加,还吸引了百余名居民前来**。

3、8月10日,由社区五老人员担任的“网吧义务监督员”和社区志愿者4人到辖区沸城网吧进行未成年人上网专项检查,对网吧经营者强调相关的法律法规,杜绝未成年人进网吧的现象。

4、8月16日,棕南社区开展“爱护环境从我做起”环保活动,组织辖区青少年清理树荫广场的垃圾。25名青少年参与清理广场和绿化带10带垃圾。

一年一度的暑假是青少年放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区关工委作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们将继续把青少年教育放在社区工作中,为祖国的未来培养更多有用的人才。

棕南社区居委会

2010年8月19日

棕南社区优秀工作者:杜成碧

棕南社区优秀青年:沈定逸、张佳仪、沈定坤、李松

钱思宇棕南社区“五老”人员名单:黄清云、刘达清、张远清、邹水仙

社区暑期青少年活动总结 篇11

关于社区青少年暑期教育活动总结推荐

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:

一、调查摸底,开展准备工作

暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。

二、以活动为主,突出创建工作

集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料XX份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区暑期青少年活动总结 篇12

20xx年暑期,XX社区开展以“梦工坊”为主题,积极开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动,让社区青少年度过了一个安全、健康、有益、愉快的暑假,期间共计组织活动20项49场,活动人数总数达到了500多人次。

一、创新“梦工坊”

暑假期间,XX社区开展了物物交换跳蚤市场。社区青少年将家中玩具、书籍、手工作品等闲置物品拿出来交换或者买卖,举办此类活动是为了让青少年更好地处理好家中闲置物品,将旧物循环利用,培养青少年节约资源、爱护环境的意识。开展了亲子牙医活动,小朋友们和家长都了解到口腔健康的重要性,在活动的义诊环节,小朋友们踊跃上台让医师检查自己的牙齿,同时家长们也获得相关信息并有目标的去帮助孩子保护口腔健康。开展暑期青少年读书沙龙活动,为青少年们提供了一个交流互学的平台。

二、DIY“梦工坊”

为了让孩子们在假期体验手工制作乐趣,感受传统文化的魅力,增强孩子们的想象力和动手创造能力,XX社区结合传统文化举办了DIY系列活动。有DIY万花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活动。通过了解传统文化的起源和特点,培养青少年的思维力、想象力和创造力,让青少年在体验传统工艺魅力的同时感受工匠艺术精神。

三、环保“梦工坊”

XX社区在暑期特别举办了垃圾分类和环保酵素制作活动,围绕日常生活中的衣食住行介绍了低碳生活的常识和节能技巧,倡导青少年做到日行五善:素食、省电、节水、使用环保餐具、减排,让青少年对环保有了一个重新认识。

四、科技“梦工坊”

为丰富青少年的科普知识,强化青少年动脑动手能力,让参与活动的青少年们体会到科学实验的魅力,XX社区举办了乐高“机器人”创意搭建活动、科技制作航天模型、制作动力小车活动,通过寓教于乐的形式把科普知识融入到活动中,培养了青少年们对科学知识的兴趣,提高了他们的动手能力,激发他们追求真理的热情。

五、学习“梦工坊”

1、兴趣班。运用公益组织老师、社区志愿者等资源,在社区开办了国画初级学习兴趣班,啪啦嘀哆打击乐课堂、芭蕾舞体验班、尤克里里学习体验班、吉他学习体验班,每个兴趣班都为期二个月,让青少年通过兴趣爱好班的学习,从而度过一个快乐而充实的暑假。

2、讲座。把握青少年这一重点学法、用法对象,结合传统文化教育讲座,举办了未成年人保护法讲座、食品安全讲座,防中暑、救护知识讲座,告诉青少年朋友如何远离犯罪,如何保护自己。增强广大青少年儿童的安全防范意识,提高其自我防护能力和危险发生时的应急处置能力。

3、参观。组织辖区青少年参观无锡博物馆。通过独特的体验感受无锡历史文化,让他们充分了解无锡历史变迁,感受中国传统文化的博大精深。体验馆紧扣各类主题,展览内容集知识性,趣味性、体验性、互动性于一体,充分激发了青少年的学习兴趣。

社区紧紧围绕“梦工坊”主题,积极开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动,让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操。

街道青少年活动总结范例


时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,需要认真地为此写一份工作总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的2024年社区青少年暑期工作总结(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

街道青少年活动总结 篇1

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,xx社区按照有关部门的相关要求,结合本社区实际情况,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造学雷锋氛围,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展形式多样的活动

20xx年上半年,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,主要活动如下:

1.20xx年元月,一年一度的春节即将来临,社区总支副书记慰问困难家庭及重病患者,给他们送去了慰问金及米、油;

2.组织了党员、青年志愿者、居民,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮;

3.组织志愿者开展便民服务活动,活动项目有义诊、理发、修自行车、测量血压、法律咨询等,免费为居民提供服务,受到广大居民的好评;

4.在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量;

5.大力开展社区志愿上门服务,组织志愿者走访慰问孤寡老人,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖;

6.组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

三、树立榜样,深化活动内涵

以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。公布20xx年度xx社区五好文明家庭,宣传他们的先进事迹。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的.一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。

街道青少年活动总结 篇2

一、总体情况

街道妇联为鼓励广大巾帼志愿者发挥女性特有优势,为妇女儿童和其他弱势群体服务。通过全面动员与重点发动相结合的方式,整合社会各方资源,利用网络优势组建工作队伍,以社区为支点,建立了街道巾帼志愿者服务组织体系,组建了各类巾帼志愿者队伍28支。把辖区热心社会公益事业、乐于奉献的女党员、女干部、女知识分子、女私营业主等吸收到巾帼志愿者队伍中。截止目前,社区巾帼志愿服务队队员已发展到1000余名,包含扶老助残、家庭教育、卫生保健、文化宣传等多项服务内容,内容涵盖全面,覆盖范围广泛。

二、主要做法

一是健全志愿服务活动制度。建立健全了志愿者的招募、培训、评比、表彰等机制,引导巾帼志愿服务队从妇女儿童需求出发,选择社会关注、群众所需的项目纳入服务对象。指导巾帼志愿服务队制定符合实际的志愿服务活动方案和活动计划,使用统一的队服和队帽,使志愿者服务活动有计划、有标识、有记录、有宣传、有成果的开展。各服务队每月底将活动开展情况上报街道妇联,在多方面、多途径考察志愿者的服务意识和服务效果的基础上,及时总结工作,交流经验,不断探索发展壮大志愿者队伍的有效途径,以保证志愿者队伍建设的长效机制可持续发展。

二是开展丰富多样志愿活动。牢牢把握巾帼志愿服务工作的切入点和立足点,指导巾帼志愿服务队坚持“立足基层、面向家庭、见诸日常、细致入微、持续发展”的巾帼志愿服务原则,组织开展社会公益、绿化美化、巾帼维权、科技文化宣传等多种多样的志愿服务活动,深入到群众、学校、企业中面对面沟通交流、提供服务。累计开展巾帼志愿服务活动200余次,帮助贫困妇女儿童、孤寡老人等弱势群体50余人次,解决生活实际困难。

三是加强优秀妇女模范引领。通过网站平台、微信公众号、社区宣传栏等载体,广泛深入宣传“优秀巾帼志愿者”、“最美家庭”、“阳光社会妈妈”等先进典型的感人事迹和崇高精神,让先进典型广为知晓、深入人心,引起共鸣,实现对广大妇女群众的思想引领,吸引辖区内各领域更多优秀妇女人才加入志愿服务队伍中来。

三、存在问题

一是参与意识不强。目前,街道巾帼志愿服务队开展活动主要是依托上级妇联组织的专题活动进行,各志愿队志愿者主动参与服务的意识不够强,大部分都是被动接受安排多,很少自己搞创新、出思路,缺乏服务活动的主动性,队伍凝聚力不强。

二是服务领域不宽。目前,巾帼志愿者活动的'服务领域基本局限在敬老、绿化、献爱心等方面,对家庭暴力维权、医疗服务等民生领域服务不到位,有待拓宽。

三是培训力度不够。街道巾帼志愿者培训机制不健全,缺少经常化、定期性培训,部分志愿者仅凭爱心和热情参加服务,缺乏一定的专业技术水平,降低服务效果。

四、下步打算及建议

一是完善管理机制,实现志愿服务可持续发展。加强对社区巾帼志愿服务队伍组建的规范管理,加强制度建设,不断完善服务机制、活动机制、联系机制、反馈机制,建立健全活动计划,保持队伍持久生命力,不断提升志愿服务质量效益。

二是强化宣传,增强志愿服务活动影响力。注重社会品牌项目的建设,利用志愿服务活动的品牌,扩大志愿服务的社会影响,利用好各种微博、微信、社区论坛等新兴媒体,深化网络文明传播志愿活动,使志愿服务理念深入人心。抓住重大节日等时间节点,开展优秀巾帼志愿服务品牌和优秀志愿者、志愿队伍的评选表彰及宣传,传播巾帼志愿服务理念,提升志愿服务活动的带动性和影响力。

三是注重教育培训,全面提升志愿服务队伍能力水平。注重发挥团体会员、行业骨干的作用,把热心社会公益、具有专业技能的三八红旗手、巾帼建功标兵、女性专家学者、和谐家庭等吸纳到巾帼志愿服务队伍中来,不断发展壮大类型多样、各具特色、内容丰富的巾帼志愿服务队伍。同时,加大志愿者培训力度,努力提升志愿者素质,推进志愿服务上档次,上水平。

街道青少年活动总结 篇3

通过本次活动,有利于增强我院志愿者的社会实践能力,有利于造招一支生机勃勃,充满激情活力的青年志愿者队伍

一、活动背景

随着天气的进一步转冷,冬季用电也将再创新高,各种电暖设备和空调全马力开足,据相关统计,不合理用电、缺乏用电常识,是引发冬季火灾的主要原因,因此,居家的生活安全,是每个居民必备的常识。

二、活动主题

安全用电,让这个冬天更温暖

三、活动目的

1、通过本次活动,增进志愿者与社区的良好感情,加强居民的安全意识。

2、在冬至组织志愿者进社区,体现志愿者对社会的关注,更体现了志愿者“奉献·友爱·互助·进步”的无私精神

3、通过本次活动,有利于增强我院志愿者的社会实践能力,有利于造招一支生机勃勃,充满激情活力的青年志愿者队伍,同时也有利于在全院师生中营造一种良好得志愿奉献氛围,服务我院迎评促建工作

四、活动对象

社区居民

五、活动时间

20xx年11月25日

六、活动地点

中村社区

七、活动主办单位

中村社区居委会

八、活动承办单位

国际商务学院团委

九、活动内容

志愿者向社区居民发冬日安全用电小知识,并为居民解答日常家居生活中该注意的安全用电情况。

十、活动参与人数

15名志愿者

十一、活动的注意事项

1、在与居民交流过程中,要始终面带微笑,仔细解答居民提出的问题。

2、活动中要注意志愿者形象。

十二、活动经费预算

每人来回公交车费3元

街道青少年活动总结 篇4

为了发扬雷锋精神,弘扬志愿者“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨。本协会举办以“弘雷锋精神,展志愿风采,建和谐社区”为主体的志愿者进社区活动,具体策划方案如下:

一、指导思想

青年志愿者活动雷锋精神在当今时代下的一种新的表现形式,她以“奉献,友爱,互助,进步”的宗旨。她的精神内涵与雷锋精神是一脉相承的。是雷锋精神的衍生和拓展。

二、宗旨与目标

通过志愿者和活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生奉献社会,关爱他人的热情,促进和谐社区的发展与建设。

三、组织方式

由院团委牵头领导,本协会主办。

四、活动时间

每半月由本协会派遣志愿者小组到附近的各个社区及福利院进行义务劳动。

五、活动内容及方式

1、在社区进行义务清洁活动,由本协会统一安排志愿者参加。所需工具如下:

小铁铲10把。扫帚30把,铁锹若干把。水桶5个,抹布若干,灰兜5个。

2、板报、橱窗等宣传工作:为丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,定期更换板报,橱窗内容。(所需工具:粉笔、彩笔,纸张若干,定期报纸)。

3、慰问社区孤寡老人和困难户,本协会会定期对几位孤寡老人和困难户进行登门服务,干家务,把温暖送到他们身边。

4、开展社区便利站服务活动,为居民车子打气等所需工具:打气筒。钳子等维修工具。

另外,为了弘扬本学院的良好形象,增加知名度,本协会打算统一着装,如:帽子100顶(上印有“XX“标志),上衣或外套50件,宣传条幅,绶带若干。

街道青少年活动总结 篇5

未成年人、家长学校活动工作,是一项长期工作,根据上级文件精神,结合本社区的实际状况和未成年人特点、家长需求,枫一社区利用周末及假期,组织多次活动,现将活动开展情况总结如下:

一、未成年人活动开展情况

1、充分利用图书室、LED电子屏、投影仪、微信公众号、宣传栏及简讯等多种形式,努力营造培育、弘扬未成年人的民族精神,引导未成年人养成良好的行为习惯。利用周末、假期的时间,开展《不忘历史爱我中华》、《我向杜富国同志学习宣讲活动》、《深情朗诵爱国诗歌》、《阅读经典品味书香》为主题的爱国主义教育宣传活动、《讲文明讲诚信》、《手绘环保袋传递绿色梦想》为主题的道德讲堂活动以及《动动小指制作皮影》、《喜迎中秋兔爷DIY手工制作》为主题的弘扬传统文化活动,树立了未成年人积极向上、爱我中华的思想意识。

2、充分利用未成年人活动场所室内设施设备,培育未成年人讲科学、爱科学、懂科学及懂法、守法的良好氛围,开展了《珍惜生命 远离毒品》、《防电信诈骗》、《世界预防自杀日心理大讲堂》、《线上编程》、《“王亚平太空实验”》、《地球地理科普线上讲座》、《感受传弘文化与科技交相辉映之美》、《二十四节气知识竞赛》、《扫黑除恶法教育》、《民法典知识大讲堂》等科普科技和法制活动,使未成年人树立了远离毒品和迷信, 崇尚科学,自觉遵守法律的思想意识,为树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了基础。

3、结合未成人人群特点及其表现出的问题,充分利用未成年人户外活动的设施设备,培育未成年人强壮的体魄,从而改善未成年人近视、肥胖等社会问题。枫一社区组织未成年人开展《我是跳绳小达人》跳绳比赛、《踢毽子达人》比赛、《大手拉小手亲子羽毛球》比赛以及《趣味运动会》等活动,使未成年人从中体会到运动的快乐,爱上运动,树立了健康的生活方式。

二、家长学校活动开展情况

为充分发挥社区家长学校的作用,缓解家长关于教育子女的'焦虑问题,一方面开展了《如何培养孩子的阅读习惯》、《如何激发孩子内驱力》、《二胎家庭如何实现爱的公平》、《控制不住总想发火——家长自我情绪管理与关爱》、《家庭教育促进法》等教育讲座活动;另一方面开展了有利于促进亲子感情与交流的亲子手工活动——《手绘风筝》,通过彼此的合作,促进彼此的进一步了解,增进亲子关系。为创建幸福家园奠定了基础。

街道青少年活动总结 篇6

为维护未成年人合法权益,促进未成年人健康成长,近日,古城区司法局联合云南天外天丽江律师事务所,在开南街道良美社区开展未成年人普法宣传活动,良美完小全体师生参加活动。

宣讲活动现场,云南天外天丽江律师事务所律师和勰用通俗易懂的语言解读了《中华人民共和国未成年人保护法》,告知未成年人要有依法维权的意识,懂得学习法律的重要性。并结合同学们的日常生活,介绍了未成年人保护相关规定,引导孩子们要从小培养良好的法制观念,树立正确法律意识,提高安全防范能力,争做知法、懂法、守法、用法的小模范。宣讲结束后,良美完小全体师生还观看了视频《法律第一课》,对相关法律知识作了进一步了解。

宣讲结束后,良美完小六年级学生杨岚告诉记者,听了此次宣讲,自己明白了学法、懂法的重要性。在面对校园暴力等问题时,会使用法律武器保护自己,并在日常生活学习中,做一个懂法、守法的好少年,为低年级的小朋友做好榜样。

据了解,开展普法活动,旨在增强广大青少年的.法治意识,使青少年懂得利用法律武器保护自己的合法权益,同时呼吁全社会共同关心爱护未成年人,为他们的健康成长营造良好的社会环境。除了良美社区,开南街道还将在其他社区开展相关未成年人普法宣传活动

街道青少年活动总结 篇7

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:

一、调查摸底,开展准备工作

暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。

二、以活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区内的.留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料XX份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

街道青少年活动总结 篇8

今年暑假期间,社区根据街道妇联的工作要求,组织社区青少年开展了以“当园博小先锋,建美丽新丰台,与梦想共成长”为主题的系列社会实践活动。社区的青少年们度过了一个寓教于乐、安全健康、欢乐有意义的暑假,受到了广大学生和家长们的普遍欢迎。

一、精心组织周密安排

1.关爱自己,拒绝伤害——暑期安全教育

社区邀请派出所民警、急救老师、社区工作者为社区的中小学生们进行了安全教育。警官就学生的实际情况,结合法律知识,从生命安全、财产安全两个方面向孩子们讲述,并对交通安全、居家安全、消防安全、应急急救知识等与孩子们一同交流。

2.和谐家庭,成长摇篮——家长教育大课堂

与社工事务所协作,为社区的青少年和家长开班知识讲座。包括:如何与孩子沟通、怎样批评教育孩子、如何引导孩子的学习兴趣、家长为我们的付出等等,通过讲座,加强孩子和父母之间的了解和沟通,促进家庭的和谐,孩子的健康成长。家长对此项活动反响极好,得到了极大的启发。

3.放飞心灵,健康成长——青少年心灵成长辅导课社区邀请了社工事务所的工作者,通过各种游戏和活动为社区青少年上了一堂生动的心灵成长课。通过活动,对青少年自我行为的.控制、人生目标的树立、良好习惯的形成进行了有意识的疏导,为孩子们撑起了一个晴朗纯净的心灵天空。

4.家庭小孝星——组织青少年练习家务劳动

社区组织青少年进行家务劳动练习,让大家认识到做力所能及的家务活是一件快乐的事,并要求在暑假期间为家庭、为父母做五件力所能及的事,并写出自己的感受。这一活动,受到了家长的好评和欢迎,纷纷反应,孩子在家里知道帮助家长做家务了。

5.我是小小园艺师——如何种植绿色植物

社区计划为青少年购买花种子和小花盆,在回社区报到时,每人发放一份,并组织一次讲座,讲解花草的种植和养护。孩子们拿到花盆和花种子后,很兴奋,纷纷表示,一定把自己的花种子养护好,为家庭增添一抹绿色。

6.社区小小电影院

为了丰富社区青少年的暑期生活,社区自放暑假开始,定于每周四上午9点到11点,在社区文体活动室放映电影。为了结合孩子的需求,影片以孩子喜爱的影片为主,如:《喜羊羊与灰太狼》,《熊出没》,《草原英雄小姐妹》等画面生动有趣的影片。播放中,影片里的变幻莫测的故事情节深深地吸引住了在场的青少年,他们在影片中感受亲情和友情的力量,培养明辨是非、互相帮助、积极乐观、勇敢坚强的生活态度。

7、自己动手,享受快乐——组织青少年开展变废为宝“DIY”活动

为激发孩子们的动手能力,使他们的个性特长得以良好的发展,社区开展了“争做节能环保小使者,变废为宝DIY活动”。活动中,都是用大家日常生活中废弃的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社区工作人员一边向学生们讲解制作的基本步骤,一边制作了一个储物盒当示范。孩子们对社区工作人员的娴熟技艺都羡慕不已,一下子产生了浓厚的兴趣。随后,便拿起了社区事先为大家准备好的工具和材料,跟着制作起来,在经过2个多小时的讲解与学习,心灵手巧的孩子们纷纷做出了可爱实用的储物盒,每个人脸上露出了满意又自信的笑容。

本次活动通过手工体验的方式调动起了青少年对手工制作的兴趣,既培养了审美情趣,又锻炼了动手能力,为他们提供了一个相互学习、相互交流的平台。

三、接受教育感悟人生

20xx年的暑假实践教育活动中,最大的受益者是社区广大青少年学生。同学们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践能力等方面有了显著的提高,这为同学们今后的健康成长奠定了良好的基础。同学们在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中锻炼了自己,在学习实践中丰富了自己,在社会交往中完善了自己。

20xx年的暑期社会实践活动已经结束,我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点,进一步更新观念。开拓创新,使xxx社区的暑期实践教育活动的工作水平更上一层楼,xxx社区。

街道青少年活动总结 篇9

未成年人保护是一项社会性的系统工程。任圩街道针对辖区内未成年人特点,坚持以人为本的原则,教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。现将20XX年辖区未成年人保护工作总结如下:

一、领导重视、措施得力

1、办事处党委十分重视未成年人的保护工作,党委多次召开会议讨论如何强化此项工作,成立了未成年人保护工作领导小组,并制定了一系列工作措施。

2、社区远程教育服务中心定期为青少年免费开放,辖区青少年踊跃参与,强化了青少年计算机操作技能,增长了知识,丰富了课外活动内容。

二、办事处积极开展扶贫助学结对帮教活动

在开展扶贫助学结对帮教等社会救助方面,我办全面摸底社区困难家庭情况,积极开展扶贫帮困助学活动。同时还通过开展结对帮扶活动,帮助其他贫困家庭解决子女就学问题。20xx年,我办通过开展未成年人保护工作,形成了贫困学生助学机制,每年对辖区内贫困学生和失学人员进行帮困助学活动;形成了问题青少年帮教机制,掌握了解辖区内问题青少年的基本情况,积极实施学校、社区、派出所和家长共同帮教的“四帮一”制度,共同营造有利于未成年人发展的良好社会氛围。

三、积极指导社区开展形式多样的未成年人保护工作

1、开办青少年活动中心

在社区远程教育服务点创建青少年活动中心、青少年图书室,定时为青少年免费开放,未青少年提供学习、娱乐的场所。

2、联系辖区学校,为青少年提供学习活动场地

积极联系辖区内的中小学校,利用学校资源,为青少年办理了进学校的“社区学习卡”,让青少年在规定时间内到学校进行学习和锻炼。

3、利用暑假开展各种形式活动

(1)社区利用学生寒暑假,开展各类适应青少年的有益活动,如请大学院校的`学生为社区青少年补课,举办学习讲座,书画活动竞赛、趣味活动等,丰富了社区青少年的假期生活。

(2)在市民学校,请大学生讲学习与知识的重要性,组织学生和家长对“如何对青少年加强教育”等问题举办专题讲座。

4、组织社区青年、儿童志愿者服务队活动

(1)寒暑假期间组织青少年清除绿化地杂木、杂草活动,增强未成年人为民服务的意识。

(2)为了使社区青少年从小养成爱护环境,爱护绿树的良好习惯,并配合学校开展校外环境教育实践,社区号召青少年们行动起来:建一片自己的“爱心”绿地,并对“爱心”绿地长期进行环境保护,做好绿地护养及周边环境保洁工作。

街道青少年活动总结(优选14篇)


总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的街道未成年保护宣传总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

街道青少年活动总结 篇1

板泉镇庞疃社区学校乒乓球联赛于5月20日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时两周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

一、领导重视,积极参与。

此次比赛是在全镇开展“创先争优活动”过程中进行的,是板泉镇庞疃社区学校文化建设和思想政治工作中的一项大事。板泉镇庞疃社区学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛板泉镇庞疃社区学校职工的`球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

二、计划严密,组织得力。

为把这届乒乓球比赛组织好,板泉镇庞疃社区学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

三、作风顽强,素质过硬。

通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时两周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了板泉镇庞疃社区学校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动板泉镇庞疃社区学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动板泉镇庞疃社区学校各项工作的顺利进行!

街道青少年活动总结 篇2

根据上级文件精神和要求,按照制定的工作计划,我校关爱帮扶困难家庭未成年人子女工作有序开展,现将关爱工作总结如下:

一、加强队伍建设,重视未成年人活动阵地。

按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求,成立了关爱未成年人思想道德建设工作领导小组,及时调整和补充小组成员,保证未成年人关爱工作有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志继续鼓励他们发挥带头作用,认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老”人员投身到关心下一步工作中来,发挥他们的余热,为构建和谐社会贡献一份力量。

二、多渠道开展结对

帮扶,继续加强对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱。我校继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。9月20日,我校结对帮扶特殊人员家庭,送上了慰问金2400元。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。

对贫困家庭子女和流动人口家庭未成年人等重点关爱对象进行关爱。9月30日,校领导看望了王官营村流动人口

家庭子女,现场为他们送上了学习用品;还对特殊人员家庭和流动人口家庭未成年子女又进行了慰问。

三、利用图书室阵地,组织好未成年人道德实践活动

一是开展读好书活动。图书室节假日向学生开放,由图书室工作人员带领学生多读书、读好书。按照要求,我校图书室向学生开放。阅览室有专人管理,极大的方便了学生借阅图书。

二是开展校外文体活动。利用校内乒乓球室、室等文体设施,组织未成年人和青少年开展体育比赛,文艺表演等文体活动。

三是开展校外功课辅导。义务志愿者为我校的青少年进行暑期免费的书画培训;组织社会志愿者为有补课需求的青少年进行义务上门家教。

街道青少年活动总结 篇3

为了让学生了解社会,走进社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,提高综合实践能力和服务社会能力,促进学生全面的发展,提高学生综合素养,学校决定安排20xx级全体学生在暑期进行为期一天的社区服务活动,得到了各班级的积极响应。

班主任依据学校下发的活动方案,联合家长委员制定本班级服务计划,使活动有序进行,取得了良好的效果。

通过以班级为单位进行的的社区服务活动,极大地提高了班级的凝聚力,促进了学生健康发展,提高了学生的社会实践和创新能力,增强了学生爱国主义、集体主义、志愿服务的意识,拓展了学生的视野,增长了服务社会的经验。

在活动中,班主任看到了学生们在课堂中不常展露的一面,进而有利于更加全面的了解学生,发现每个人的闪光点。与此同时,此次活动得到了各班级家长的大力配合,他们努力创造条件帮助同学们顺利开展社区服务,进一步发挥了家校联手的作用。同时,在一定程度上拉近了和孩子们的距离。

社区服务和社会实践活动是时代的要求,是加强社会主义精神文明建设的重要环节,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体,我们将一直坚持下去,把它作为培养青年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神的有效途径。

街道青少年活动总结 篇4

为了增强全社会对未成年人的保护意识,自觉优化未成年人成长环境。20xx年6月22日上午,南宁市江南区桂宁小学开展了未成年人保护宣传月活动,本次活动以“关爱未成年人,学习未成年法”为主题。

首先马副校长就这次活动在晨会上对全体学生进行《未成年人保护法》的知识教育。其次是引导未成年人认识社会、远离危险、防范侵害,提升自我防范和自我保护的意识和能力。

随后各班主任开展了小学生防止侵害知识宣传主题班会,认真组织学生学习,以家庭保护、学校保护、社会保护,合法保护及法律责任等方面认真学校。并对学生关于如何进行自我保护,进行了详细的教育。

最后各班主任在班级微信群给家长也普及了小学生防止侵害知识的宣传。

通过本次宣传月活动,让学生知道了未成年人保护法中的法律知识,了解怎样维护自身的合法权益,同时也增强了学生的`自我保护意识和社会责任感。今后,我们会一如既往地认真贯彻落实相关制度和规定,保护学生的安全,关注学生的健康,为学生营造一个健康、快乐的成长环境。

街道青少年活动总结 篇5

作为一名农村中学学生,一直盼望着能亲自走进现代化的田园,一睹高效农业、生态园区的风姿。老师说,进入中学就不能光关注课本知识,需要不断学习,把实践与理论有机结合起来,不断与时俱进、开拓创新,才能更好的提高自身素质,为新农村建设尽一份绵薄之力。

基于以上的认识,语文老师带我们到邻村农业园区参观学习。由于所报名额较多,老师的车小,仅从中选了4个,报名的剩余部分将享有下次学习活动优先权。下面将这参观学习活动的所得简单总结,与大家分享。

一、园区概况介绍:

农业园区就在振兴新村之内,近200个大棚,里面种植食用菌和花卉。

园区是20xx年开始修建的,农业技术和经营已日臻成熟。该园区主要种植食用菌(平菇和金针菇)和花卉,属于现代农业中的高效生态循环农业,采取“园区+干部+农户”的发展模式,利用干部职务便利了解行情、拓展销路,实现规模效益后进一步增加附加值,拓展产业链;经过几年的发展,园区“投资少、见效快、收益好”的特点日益明显,在利益的推动下,园区规模的进一步扩大已属必然;园区在自身发展的同时也一定程度上解决了当地一些下岗职工的生活问题,可谓经济效益、生态效益和社会效益双丰收。

二、园区发展状况:

花卉种植采使用日光大棚,菌种的废料经过处理后作为中止花卉的肥料。最初的时候,在这种废料未开发利用之前,堆积如山,出钱让人清理就没人愿意要,然而现在经过科学处理后成了有机肥,反而成了抢手货,供不应求了。这样食用菌和花卉形成了循环的链条经济效益大大提高。

管理模式:实行承包合同制。一个固定的技术员负责一个大棚,负责采摘和种植的为一些临时工。

投资和效益:一个大棚投资6万,总投资170万,一个大棚平均利润为5万元左右。

目前存在的问题:制约园区发展的一大难题是———销售难。该产品是生态环保型的,价格理应高于市场上的同类普通产品,事实上并无区分,并未体现出绿色生态保健产品的价值,这也是我国其他农产品销售所面临的普遍问题。其二是土地问题,园区需要扩大规模,而城郊的土地资源有限,成本大大提高。第三,利益分配问题,园区和农户怎样结成利益的共同体,提高效益和公平。

三、发展前景

食用菌产业已成为我国农业产业中种植业、养殖业、菌物业三大支柱产业之一。食用菌是出口创汇的重要产品,食用菌在人们生活领域中,已成为深受广大消费者喜爱的营养、保健食品,对增强人民的体质起着重要作用。我国的自然条件好,发展食用菌的潜力很大,在发展农村经济中,越加显示山它的重要地位。

食用菌栽培不仅能使胶废料化害为利,兴菌成业,变废为宝,而且还能建立一个多层次的生态农业系统,是高效农业,也是高效的庭院经济。若进行综合循环利用,经济效益会更大。

园区是政府的“阳光工程”,“菜篮子”,给予大力扶持。食用菌易于在广大农村推广,对于促进农民增收起到很大作用,因此,食用菌产业具有广阔的发展前景。

最后,非常感谢园区的负责人。感谢他在百忙之中抽出宝贵时间,用他那风趣幽默、浅显易懂的语言,饱含热情地为我们上了一堂生动的实践课。

街道青少年活动总结 篇6

敬老、爱老是中华民族的传统美德。古往今来,数不清的敬老、爱老故事被传为千古佳话。为了传承和宏扬敬老爱老的美德,xx社区在12.5国际志愿者服务日来临前夕策划并组织了一系列“敬老爱老”志愿服务活动。

在社区广泛开展敬老爱老志愿服务活动,是大力弘扬敬老爱老助老的传统美德集中体现,有助于推动“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所教”目标的落实,并在全社会营造出敬老爱老的良好社会氛围。

此次活动取得了良好的效果,现总结如下:

一、社区领导班子高度重视,精心组织

社区在接到上级的通知之后,立即召开了领导班子会议,党总支刘书记亲自做了工作部署。刘书记强调,敬老爱老是我国的优良传统,是人类尊重自己的重要表现,组织好此次“敬老爱老”活动,能够弘扬中华民族爱老、敬老、养老的传统美德,增强全社会特别是青少年的敬老意识,有助于推动xx社区的精神文明建设。

二、广泛进行宣传,营造浓厚氛围

为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,社区根据实际情况以多种形式广泛宣传尊老、敬老、助老、爱老的中华民族传统美德,并大力宣传社区辖区内的敬老养老助老先进典型,积极营造浓厚的敬老爱老氛围。社区通过宣传橱窗、黑板报、标语、传单等多种渠道广泛开展宣传教育活动,充分调动社区党员和居民参与敬老爱老活动的积极性。

xx社区在12月5日利用社区板报、条幅等广泛宣传《中华人民共和国老年人权益保护法》和《中华人民共和国老年人权益保护条例》,让全社会都来关爱老人、尊敬老人、孝敬老人。

三、集中开展,分层落实

社区分层、分步实施“六个一”活动,即:开展一次家政服务,组织巾帼志愿者到孤寡老人、空巢老人家中,帮助清洁室内卫生,陪老人谈心聊天;开展一次节日慰问,组织学生志愿者到敬老院、光荣院,为老人送去节日食品,开展联欢活动;开展一次医疗义诊,组织医疗卫生志愿者深入基层社区,为老年人提供健康体检、保健咨询和常见病治疗;开展一次心理辅导,组织心理专家义务为老人们进行心理辅导和心理咨询,帮助他们掌握心理调节的有效方法,预防心理疾患的发生;开展一次户外健身,组织青年志愿者陪伴老年人观景赏花、登山健身;开展一次文娱活动,组织职工志愿者依托社区文艺团体,开展形式多样的'节日民俗活动和文化娱乐活动,活跃老年人的节日生活。

“六个一”活动逐层落实,螺旋上升,使社区工作人员和青少年在经常化、递进化的轨道中,道德品质不断积淀,道德境界不断升华。

四、活动内容丰富多彩,注重实效

(一)社区组织青年志愿者和社区工作人员为空巢老人、特困老人做一个义务服务,为空巢老人理发7次,清扫卫生19次,聊天、测量血压60余人。

(二)12月5日,社区组织辖区内60岁以上的老人来到公园游览。公园的美景深深地吸引了老人们,很多人拿出相机拍照留念。老人们纷纷表示,社区组织的这次活动非常有意义,让他们深刻感受到了党和政府的关怀、社区的温暖。

xx社区举行的这次敬老爱老活动,进一步增强了全社会的敬老爱老助老意识,营造出和谐社会的良好氛围,丰富了广大老年人的文化娱乐生活,使“老有所养、老有所乐、老有所为”真真正正落到了实处。

街道青少年活动总结 篇7

根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求,我校结合自身的实际,与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下:

(一)健全组织,加强领导。

为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。

(二)确定社区教育内容。

社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。

我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

(三)创建学习型社区,开展读书活动。

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持。这一活动的`开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。

社区教育工作刚刚起步,我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

街道青少年活动总结 篇8

根据区委宣传部的通知要求,按市区《关于元旦春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿活动》的工作部署会精神,青园街道认真开展20xx年元旦春节“红红火火过大年”主题志愿活动,现将工作总结如下:

一、“雪中送炭”暖寒冬

为了响应区委区政府的号召,街道组织社区志愿者在春节期间开展“问冷暖、问心声、问良策”走访慰问活动,根据市、区、街文明办及市老龄委《关于元旦春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》精神,为让社区居民度过一个祥和、愉快的春节,进一步形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系,营造欢乐喜庆、文明祥和、温暖和谐的节日氛围。开展“雪中送炭”暖寒冬志愿者活动。

1月5日,街道组织社区工作人员、志愿者、残疾人专职委员对住在辖区内的地质勘察电视机厂,电位器厂等150多户困难家庭进行了走访慰问,为他们送去了棉被,志愿者们还为空巢老人家庭和困难残疾人家庭打扫了卫生、整理家务。这些困难家庭很是感动,连声向工作人员和志愿者们道谢:“感谢党和政府的关怀,总是在我们困难的`时候都会送来温暖,感谢好心人的帮助,生活在这样的和谐社会,虽然我们暂时困难,但我们还是感到很幸福,愿好人一生平安!”通过本才活动,我们工作人员和志愿者也很是感触。

经过这次年前的志愿走访慰问活动,这对困难家庭人员不仅是物质上的帮助,更是给予了精神上的藯藉,让他们感受到党和政府的关怀与温暖。

二、组织开展“颂党恩、送春联”活动

为积极响应上级有关部门关于开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,继承传统,弘扬国粹,繁荣先进文化,推动城市文明建设,活跃社区文化生活,街道组织社区于20xx年xx月xx日组织社区诗词书画协会骨干为各社区居民群众及有关单位书写春联及赠送年画活动。

活动现场一副副寓意吉祥的春联在几位老师的笔下一挥而就,或秀美遒劲,或潇洒飘逸,漂亮的书法配上喜庆的祝福,使得每一副春联都具有一种特殊的中国味。

街道工委副书记王春芳表示,此次送春联活动是根据区文明办《关于元旦春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动的通知》精神,组织街道诗词协会老年志愿者参加的志愿者活动,其目的是为了弘扬传统文化,丰富社区居民的文化生活,营造欢乐和谐的节日氛围。

三、喜迎春节共联欢

为庆祝20xx年新年的到来,营造喜庆祥和的生活氛围,动员号召辖区市民积极参与社区建设。社区组织志愿者星级服务家庭、社区居民参与联欢。

四、开展“洁净家园,欢乐过新年”——迎春节大扫除活动。

根据街道的统一布署,为让社区居民度过一个祥和、愉快的春节x月x日,各社区组织社区工作人员、辖区各单位、物业公司经营门店及全体居民开展了一次“洁净长沙城,欢乐过新年”——迎春节大扫除活动。重点对公共区域的空坪、绿地、沟渠、楼道的清扫以及“牛皮癣”的全面清理。经过这次大扫除活动,让社区面貌焕然一新。

街道青少年活动总结 篇9

为进一步贯彻落实《x省未成年人保护条例》相关规定,深入开展未成年人保护宣传周活动。9月18日,共青城市人民法院党组成员、副院长彭春昱带队前往西湖小学开展“法治进校园”活动,并开展座谈。法制副校长陈宇及部分干警参加活动,该校校长黎清娥及分管法治工作的副校长胡涛参加座谈。

活动中,法院干警首先协助学校开展了一场学生安全演习活动,引导孩子们安全有序撤离教室。随后开展座谈。

座谈会上,双方首先就未成年人法律保护等相关问题进行探讨交流。黎校长表示,希望法院能够开展多形式的'法治进校园活动,不断加大法治宣传力度,让孩子们自觉养成学法、懂法、守法、用法的良好习惯,不断增强孩子们的自我保护意识和防范侵害能力。

彭春昱指出,今后法院将一如既往在职能范围内支持学校开展未成年人保护相关工作,并通过法院公众开放日、庭审旁听、模拟法庭、12.4宪法日普法、以案说法等形式持续开展法治宣教活动,以加强未成年人法律保护,防治未成年人犯罪,推进校园法治建设,构建阳光和谐的校园环境。

街道青少年活动总结 篇10

这个暑假还是很愉快的,很久很没有实践过,都说高中生缺少实践活动,在学校的时间久了,很多的同学没有太多的实践做一些别的事情,这次暑假的实践活动是一个不错的机会,暑假是很长的其实有时候抛开学习,抛开书籍,抛开作业,自己在实践中去领悟一些东西这个是很好的,这次暑假中我也开始了一个为期一周的实践活动,自己一开始说不出这个活动的乐趣在哪里,因为自己缺少实践活动,也没做过类似的活动,这次的实践真的很不错,就这次的活动内容我也总结一下。

我是跟随着社区的志愿者在在我们市区做一个环境保护活动,这次的活动主要就是针对我们市区的一些环境污染做出一定的改善,以前自己没有注意到我们市区的环境这么不堪,很多时候自己的一些小举动也造成了环境污染,自己之前是没有注意过这些问题的,我总是觉得这些问题跟我们的生活息息相关,但是在生活中环境问题一直没有被注意,这次跟着社区志愿者做这个活动,我觉意义深重,为期一周的活动,我看到了很多的东西,自己以前没有注意的东西,这一次都在活动中看到了,很多地方的环境问题越来越严重,看到市区的环境出现了这些问题,其实我是很不忍心的。

我们每天生活在这个环境下,这里的一切与我们息息相关环境问题好了我们生活自然也就跟着好了,我身为一名高中生在我觉得我作为学生群体不仅仅要主动地去做这么一件事情,其实作为学生的我们反而应该更加主动,而不是仅仅就是这么一次活动过后就忘记了经过这次的活动当然以后还要将这方面的事情做好,因为我是一名学生,我要保持一个学生应有的素质,就这次的活动我们社区的志愿者,在整个市区巡视了一遍,把一些环境问题严重的地方都做了一个大清扫,有必要的会向相关部门反应。

让我映象深刻的还是在护城河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,尽管这几年来这些问题得到了一些改善,但是也不能够保证完全的干净,这肯定是必然的,我们在xx河那一块搞了很久,相对的得到了一定的改观,整个活动下来我们都在用心的做好这些事情,这次的是埃及你活动让我也感觉到今后要加倍注意这些问题,自己也会经常参加相关的社会实践活动来锻炼的,活动时间不久,也就是匆匆一过但是感受很多,我也呼吁更多的人来高好环境问题,大家都参与进来的肯定就不一样了。

街道青少年活动总结 篇11

10月28日上午,XX社区召开党的群众路线教育实践活动总结大会,全面总结XX社区党的群众路线教育实践活动工作,对进一步巩固和拓展教育实践活动成果进行全面部署。县委第十一督导组到会指导,XX社区领导班子成员、全体机关党员干部、各基层党支部书记、基层站所负责人、群众代表70余人参加会议。

会上,乡主要领导作了总结报告,报告对我乡自3月份以来开展活动的主要做法与成效进行了总结:一是注重统一思想,提高认识,加强对教育实践活动的组织领导;二是深入组织学习,广泛听取意见,筑牢教育实践活动的思想基础;三是突出重点环节,严密组织实施,确保活动取得实效;四是完善制度机制,巩固活动成果,确保教育实践活动长效化、常态化运行。

接着,县委第十一督导组廖承先组长对XX社区开展党的群众路线教育实践活动以来的主要做法与成效等给予了充分肯定,认为总结报告非常真实,求事求是,能够结合实际,做到高起点、高标准推进党的群众路线教育实践活动,坚持以民生为本,做了很多群众受益的`实事好事,通过此次活动,真正达到了党性修养进一步提升、宗旨意识进一步增强、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切的目的。

会上,乡主要领导还强调了下一步应持续抓好作风建设,认真贯彻落实好从严治党的各项政策措施,积极践行群众路线,团结带领机关党员干部,进一步解决思想、深化改革,埋头苦干开拓进取,努力推动杰村各项事业取得更大的成功。

会议还对XX社区党的群众路线教育实践活动开展情况进行了民主评议。

街道青少年活动总结 篇12

一是广普法重关爱,维护未成年人合法权益。依托各类节假日,线上线下广泛开展《未成年人保护法》《反家庭暴力法》及禁毒防艾、安全应急等知识宣传,开展保护未成年人健康上网专题讲座。联动公检法司等部门实施防范打击侵害未成年人违法犯罪,关爱保护未成年健康成长专项行动。结合镇(街道)、村(社区)妇联换届,壮大未成年人保护工作队伍。实施“爱心邮包”关爱计划,走访慰问困境儿童,配备1名兼职国家二级心理咨询师,免费提供心理疏导和咨询服务。

二是强阵地建队伍,抓实家庭教育指导服务。建成省市级家庭教育示范基地2个,93个村(社区)实现儿童之家全覆盖。建立蒲江县家庭教育指导师团队和家庭教育志愿服务队伍各1支,并分批组织参加成都市“蓉城幸福使者”能力提升专题培训、成都家庭教育高峰论坛等,持续开展《法制讲堂》《父母大课堂》等家庭教育公益讲座进学校、进社区、进机关、进企业活动。实施儿童友好社区试点建设1个,建立“豌豆荚未成年人保护法官工作室”1个。

三是多主题抓活动,营造文明和谐家庭氛围。深化文明家庭创建,评出20xx年度蒲江县最美家庭、文明家庭各15户,获评省市级最美家庭、五好家庭3户,多渠道宣传报道先进事迹。包装实施“蓉城幸福家·社区家庭日”“童心飞扬”等项目4个,开展经典诵读、垃圾分类、手工DIY等主题活动110余场。组织开展“家庭心向党·奋斗新征程”红色亲子体验、消防安全及应急救护体验等主题亲子活动10余场。

街道青少年活动总结 篇13

今年以来,xx镇高度重视和加强未成年人思想道德建设工作,认真贯彻落实上级工作部署,紧密集合自身实际,落实重点工作,积极开拓创新,推动未成年人思想道德建设工作稳步发展。

一、重点工作落实情况和创新工作开展情况

(一)强化服务队伍建设,夯实组织基础,增强工作力量。

一是充分发挥镇关工委和各村(社区)关心下一代工作小组作用。结合工作实际,成立“未成年人心理辅导队”、“未成年人网吧上网劝导队”等专门队伍,以各村(社区)“五老”人员自身特长为参考,分别列入对应工作队伍,使工作开展更具针对性和专业性,优化工作效果。

二是进一步加强志愿服务队伍建设。组建未成年人工作志愿服务队伍,坚持以集中服务与个别服务相结合的原则开展工作,即在传统节日等重要节点开展集中活动,强化主题宣传教育,在平时重点开展一对一帮扶等个别服务活动,确保志愿服务工作持续性。

(二)坚持社会、学校和家庭相结合原则,开展各项工作,形成教育合力。

一是大力净化社会文化环境。

积极与派出所、工商、文化等部门保持密切联系,实时对周边的社会环境及治安状况进行有效的整治和监控,坚决抵制低俗文化和歪风邪气侵入未成年人群体,严防不良书籍、报刊、影像等影响未成年人思想道德健康的图书音像类物品流入校园,严治校外不法分子和闲散人员通过各类途径实施危及未成年人思想健康的行为。尤其加强了校园周边环境的净化工作,严打黑网吧,维护校园周边良好的风气和秩序。

二是大力开展校园文化建设活动。

深入开展“经典诵读”、“书香校园”等主题文化活动,积极弘扬优良道德传统。通过联合公安、工商等部门开展讲座、图文宣传等方式,增强未成年人法制意识。积极开展校园道德讲堂活动,大力弘扬和培育社会主义核心价值观。

三是进一步加强家长学校建设。

积极开展“争做合格父母,培养合格人才”活动,通过上门服务,召开家长会等方式指导家长开展亲子活动和道德实践活动,加强学生与家长的沟通了解,让学生与家长一起学习,确保未成年人健康快乐成长。

二、存在问题及原因分析

(一)主要问题

未成年人公德观念还比较单薄,不文明行为时有发生。传统道德教育收效较差。家庭教育尤为不足。

(二)原因分析

社会公德教育还存在缺失,社会整体文明水平还不够高,未成年人易受不文明行为影响。信息时代未成年人获取外界信息方式多样化,传统道德教育与拜金主义等社会不良思潮激烈碰撞,对未成年人思想造成冲击。留守儿童比例较大,家庭教育缺失比较严重,未成年人家庭思想道德教育存在空白。

三、20XX年工作打算和建议

以XX市创建全国文明城市为契机,积极创造更加优良的社会道德环境,全面提升社会文明程度,充分发挥环境育人作用。深化对各类社会不良思想的批判剖析,结合正反两方面进行教育,大力塑造先进典型,曝光不文明行为。

建议对家庭教育,尤其对留守儿童家庭教育研究措施办法,补足这一思想道德教育短板,发挥家庭教育至关重要的作用。

街道青少年活动总结 篇14

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。我们意气风发,年少轻狂,谁说象牙塔中少年经受不住暴雨的洗礼?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

201X年7月4日,由校领导的“广西医科大学附属中学学生志愿服务中心暑期三下乡——志愿服务团”就业调研活动正式开展,团队共由三十三人组成,分为两组前往柳州市、玉林市两地进行调研活动。此次“三下乡”活动的主要内容是访谈优秀毕业校友,了解其专业水平、待遇水平、职业发展途径、职业竞争力、行业认可度、专业领域适应性等情况,反馈我校人才培养质量和毕业生真实就业情况。整个“三下乡”活动过程中,同学们以柳州、玉林两市的优秀校友为调研对象,遵守各项法律规定,以安全为前提,集体行动,并按照指导老师的要求紧扣活动方案,撰写一篇访谈报告。

现对本次“三下乡”活动具体总结如下:

领导高度重视,前期准备充分

本次“三下乡”活动主要包括三个阶段的工作,分别是前期准备工作、调研实践工作、后期总结工作。前期确定了“三下乡”实践活动主题、形式、组队,对组员进行思想动员,作初步计划。我校招生就业处的老师在动员大会上强调了本次调研活动的目的——通过对毕业生的访谈反映我校人才培养状况与是否适应社会需求,并详细讲解此次调研活动内容和注意事项。

深入校友工作环境,调研体验成果显著

工欲善其事,必先利其器。采访事前了解校友的相关资料,并与校友联系确定访谈时间与地点,准备访谈的问题,对采访过程进行详细记录并拍照。

通过几天的走访,我们团队成员对毕业生的真实就业状况有了大致了解,得到校友们反馈,百分之九十的毕业生从事与自己所学专业较为密切的工作,百分之七十五的本科毕业生月收入属于中等偏上水平,对自己的薪资水平较为满意,很看好医生这一职业的发展前景且无转行打算,均对就业现状较为满意并对其发展前景充满信心。我们还了解到,大多数校友选择工作岗位的一个重要因素——工作团队氛围。虽然工资待遇、工作量亦为衡量工作的标准,但是一个良好的团队氛围却更能使校友们乐意选择其工作。

此次调研活动结束后,本团队将以暑期社会实践活动总结和《优秀校友职业发展访谈录》反馈给学校,向我校提供来自社会需求的真实信息,同时也帮助学校明确了培养过程中存在的问题,为后续改进提供参考。

指导老师认真负责,队员们在锻炼中成长

此次“三下乡”工作,指导老师细心叮嘱学生注意安全,教导采访技巧。在活动进行的过程中,队员们精诚团结,互帮互助,分工协作,前往柳州市、玉林市的医院、红十字会、疾病预防控制中心进行采访,工作之时不仅热情高涨,严格遵守纪律要求,而且充分发挥自身优势,勇于探索,大胆实践,回到住处后及时组织开会汇报采访结果并阐述感受,并在工作之余组织了简单的娱乐活动,增进相互之间的感情和默契。本次活动中队员们在以下几个方面颇有收获:

1、不局限于学校课本知识,通过在社会实践活动中对他人的了解,认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

2、不畏烈日、冒着阵雨前往校友工作地,耐心等候、吃苦耐劳,体会其中不易;

3、向40多位校友电话预约,学会了戒骄戒躁,在采访过程中,与人交流、沟通能力得到提升;

4、信息搜集能力和总结、发言、写作能力得到进一步提高;

5、言行举止规范得体,展现了我们的良好的形象。

随着时间的流逝,本次“三下乡”活动在大家的共同努力下圆满地画上句号。全体成员发挥吃苦耐劳的精神,奔赴了部分毕业生现工作地开展细致调查,开拓了视野,提升了社会实践能力和写作能力。回程时带着收获与思考,经历了下乡的洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,医大附中学子仍会交上一份满意的答卷。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

青少年活动中心个人总结


总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编收集整理的青少年活动中心个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青少年活动中心个人总结 篇1

合肥市第四十二中学自20xx年底被批准创办青少年体育俱乐部以来,我们积极着手筹备、组建俱乐部的领导机构,并就俱乐部的章程的审核,场地器材的建设,俱乐部的挂牌,工商税务部门的登记,独立帐户的设置,俱乐部的活动安排等多次召开有关人员会议进行布置和落实。回顾俱乐部这两年的工作,我们主要在以下几个方面进行了运作,探索求发展的道路。

一、充分利用优势,积极创建俱乐部

合肥四十二中学是一所百年名校,有着深厚的文化底蕴。学历来重视德、智、体全面发展,并将体育作为学校教育工作的特色之一。学校先后被评为省级优秀田径传统项目学校,国家培养体育后备人才试点优秀学校,全国群众体育工作先进单位等等,先后为省、市输送一大批优秀运动员,历获省、市各级比赛金牌近百枚,被誉为高水平运动员的摇篮。学校位于合肥市中心,地理位置优越,周边有中小学五所及居民区,能够较好的开展活动。在省、市体育局的关心和领导支持下创建了青少年体育俱乐部,为体育工作更好的开展打下了坚实的基础。

二、领导重视、完善工作机构

学校领导高度重视,积极筹办俱乐部,成立工作领导小组,确定理事会,制定了俱乐部章程和各项规章制度,健全了俱乐部的工作机构,俱乐部设立主任一名,副主任一名,下设活动部、竞训部、财务部、社会宣传部,分别安排对口的同志担当各部门工作。定期召开理事会研究俱乐部有关适宜。

三、进一步完善场地器材设施

自俱乐部挂牌以来,充分利用我校是国家财政部、教育部重点布局试点学校的机遇,加快场馆内外部设施、各种器材的完善,先后添置了室内篮球架一付,室外篮球架三付,修建了近200米的塑胶环行跑道,并将近年来配备的`全民健身路径,室外乒乓球桌,室内健身器材及时安装到位,向全体会员开放,受到同学们的欢迎。此外,还添置了大量的篮球,排球,跳高架、海绵包、体操垫、跨栏架、跑鞋等田径器材,极大地满足了青少年俱乐部的日常训练和活动的需要。

四、竞技体育与群众体育活动并举

由于我校是省级田径传统项目学校、市级游泳传统项目学校,拥有一支较高水平的运动队,我们将运动员纳入俱乐部的竞训部管理,并和市业余体校联系,将我校获得省、市比赛前三名的优秀运动员聘请他们教练员带训,进一步提高竞技成绩;而一些具有潜力的苗子则由俱乐部老师利用课余时间训练,打下坚实的基础,再输送到业余体校,达到共同发展、共同提高,培养出更多的优秀运动员,为安徽省的体育事业做贡献。同时我们也将对口小学淮河路第三小学(省田径传统项目学校)、红星路小学(省游泳传统项目学校)纳入联系学校,及时发现好的苗子招入俱乐部,保证俱乐部的竞技水平保持在较高的水准。竞技体育的水平的高低关键在于群众体育活动开展的好坏。在过去的一段时间里我们组织开展了多项活动,不仅有声有色,而且效果明显。每年都把组织参加合肥市元旦越野跑作为俱乐部活动的开端,3月份参加合肥市、区的乒乓球比赛;七月份组队参加合肥市游泳比赛;九月份举行全校的田径运动会;10月份校田径对参加省级传统项目学校田径运动会;十一月份参加合肥市中小学生田径运动会;每一年上半学期举办乒乓球比赛、广播操比赛、篮球比赛等,下半年则协助学校举行体育月活动,开展跳绳、拔河、篮球、立定跳远等各种小型比赛。我们在20xx年与省拳力协会合办跆拳道培训班,利用节假日和寒暑假开展培训工作,招收周边爱好者练习,至今已经办了4期,受到同学和家长的好评,俱乐部道馆名声也日益响亮,广播报纸先后给予了报道。20xx年7月我们利用体育馆协办小球管理中心举行的安徽省短式网球比赛,共接待了来自全省9个地市300多名教练员和运动员,大家纷纷对我们的场馆和服务表示满意,提高了俱乐部的知名度。20xx年5月我们利用学校的场馆协办了逍遥津街道首届社区运动会,活动开展的热闹非凡,受到了市区领导和街道居民的好评,也提升了俱乐部的声誉。此外,我们还利用双休日和节假日免费对周边的学校和居民开放场馆,吸引他们积极投入到体育锻炼的热潮当中,培养他们终身体育意识,体现了俱乐部的服务理念。

两年来,我们俱乐部在各级领导的关心和支持下,在各位老师的共同努力下,俱乐部工作取得了可喜的成绩:连续两年获省、市田径运动会团体第一名;校游泳队勇夺合肥市比赛第一名;在不久前结束的省十一届全运会上,我俱乐部有多名运动员代表合肥市参加了田径游泳比赛,共获得金牌6枚,其它名次若干;俱乐部乒乓球队的成绩也名列市级前茅;在由我们俱乐部老师承担训练的学生广播操比赛中获得市级一等奖,首届庐阳区教工广播操比赛获特等奖;成绩的取得,是我们俱乐部发展的动力,我们相信在成功的基础上,将更有信心做好今后的工作,我校青少年体育俱乐部一定能为培养青少年体育人才、推动全民健身的活动作出贡献。我们也将不断总结前一段时期的工作经验,虚心向兄弟俱乐部学习,不断向市场化方向推进,在训练机制上加以改进,加强宣传的力度,提升俱乐部的知名度,一定能够探索出一条求发展的道路,也一定能够把四十二学青少年体育俱乐部推向纵深发展的道路。

青少年活动中心个人总结 篇2

近一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,结合我校实际,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

我校自成立“学校乡村少年宫”以来,成立了领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下坚实而良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设整洁、优美的少年宫环境

我校自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好每天大扫除、保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成,利用教职工政治业务学习的时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,办文化宣传栏,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。

2、努力改善办宫条件

我校利用现有的条件,坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现有场地设施能基不能本满足少年儿童教育学习活动需要,我校力争上级的资金,逐步改善办宫条件,年底器材到位,将满足我校少年宫正常有序开展。

3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量

强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了读书益智、综合实践、修身健体、文化艺术,努力拓展少年宫活动时间和空间。按少年宫课表搞好常规活动项目,周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成绩

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间狭小,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。

青少年活动中心个人总结 篇3

在社会转型的今天,青少年在成长过程中所呈现出来的心理问题已经引起社会的关注,尤其是学校和家庭,培养青少年健康的心理,健全的人格已经成为我们义不容辞的责任。

一学年来,我校按照教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的要求,遵循教育学、心理学的基本规律和原理,积极探索开发学生心理潜能,促进我校学生整体素质的发展和提高。现将一年来的工作总结如下:

一、开展同伴互助小组活动,学会自己调节。

开学初期,与心理社的成员共同商定每周活动时间,制定活动方案,以大家能接受的形式开展活动。先后进行了讲座、拓展等活动。正面地向学生讲授心理健康知识和心理调节方法。

二、创办心理社刊,发挥同伴教育作用

由心理社组稿学生投稿的形式,为学生提供一个相互交流个人成长经历,个人维护心理健康例子的天地,起到共鸣和共同借鉴参考的榜样教育效果。

三、结合个别辅导,解决学生心理困惑

当个别学生出现心理困扰,心理问题时,就需要进行个别辅导,这样辅导的方式一般以心理咨询的形式为主(个别辅导),防止极端事态的发生。如某班学生,因疾病导致心理、行为有些非常,甚至产生抑郁情绪。在个别辅导过程中,了解到这一严重情形,通过一段时间的心理辅导,及时防止了事情的恶性发展。

在心理健康教育工作中我们发现,学生所反映的心理问题是有共同点的,有很多学生遇到的问题是一致的,主要有:

1、学习问题,包括学习困难,成绩落后,考试焦虑,上课注意力不集中等。学生的主要任务是学习,因此学习问题是大多数学生所困扰的。

2、人际交往问题,包括人际关系问题,异性交往问题和家庭关系。由于自身的某些原因,性格上或是没有掌握好人际交往技巧,和同学之间相处不和谐,要么关系冷淡,凡人不理,要么关系紧张,剑拔弩张。造成这种现象的原因有独生子女从小养成的自己中心的心理,别人都要围着自己转,没有学习和别人交往的技巧,容易和人发生冲突或交往不当。异性交往似乎是青春期阶段学生和教师的永恒话题,现在也是一样的受学生关注。家庭中和父母的关系也越来越多的被学生们提出,认为父母不了解自己,太多的干涉自己,从一系列的由于父母监管过严,孩子杀父母的事件中我们也应引起足够的重视,更多的探讨家庭教育存在的弊端。

3、自信心、自制力、情绪控制等问题,这些应该算是一些常见问题,是学生们成长的一部分,反映出他们更多的关注自己,感受自己,渴望提高自己的身心素质。

在心理健康教育工作中我们还感觉到,心理健康教育不仅仅是开几节讲座,或是开设个别咨询工作的问题,它应该贯穿于整个教育教学过程中。学生从每一节课上都能获得相应的收获,每一个潜能的发挥都能在每一科教学中找到适当的时机。教师们应力求使学生在学习科学知识的同时,心理也不断得到充实,素质逐渐提高。因此心理健康教育应是每一名教师的任务,是每一名学生的关心的事情,是校园内形成一个良好的心理健康氛围,学生们能够敞开心扉互相讨论各自感兴趣的问题,教师充分关注学生及自身的心理健康,上咨询室不再是偷偷摸摸,怕别人知道的事情。在这样一个大的氛围下,心理健康工作才算是真正到位,落到实处。

青少年活动中心个人总结 篇4

暑假中,根据教务处的要求并结合项目画小组活动的实际,对教学进度、教学内容和学员的组织进行了认真的研究,并制定了比较周密和切合实际的活动计划,得到了教务处的认可。小组始终认真落实计划、开展活动,收到良好的效果。各水平层次的学员都有了明显的提高,学习态度端正、积极性很高。教研组在生源的组织和巩固方面做了大量的工作,使儿童画项目小组活动始终保持良好的态势,为今后取得好成绩打下了坚实的基础。

一、定期组织学员进行绘画训练。为了陶冶学员的情操,丰富学员的课外文化活动,引导学员把自己的兴趣爱好充分发挥出来。绝大部分学员在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心,兴趣来学习,所以要从零开始,循序渐进。经过师生的共同努力,全体成员的绘画水平有了进一步的提高。

二、采取各种方式表优促劣,激发学员的学习积极性。为了提高学员们的训练积极性,也为了更多的学员了解认识并投入到儿童画项目小组中来,在学校的各种活动中充分利用各种形式进行绘画作品展示,宣传海报展示,舞台设计等来提高同学们的审美能力和激发兴趣。同时对表现优秀的同学给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。

三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学员通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

四、加强教学中师生的双边关系。既重视辅导员的教,也重视学员的学,确立学员的主体地位,改变辅导员是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。鼓励学员进行综合性与探究性学习。将加强美术与其他学科的联系,与学员生活经验的联系,培养学员的综合思维和综合探究的能力。重视对学员学习方法的研究,引导学员以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

总结暑假以来的儿童画项目活动,也发现了一些问题,比较突出的有两点。一是学员的自学能力比较欠缺,对辅导员的依赖心理比较重;二是辅导员的教学方式没有统一给学员造成了一些困惑。我们将继续发扬团结致的精神,群策群力,把儿童画项目活动开展得更好。

青少年活动中心个人总结 篇5

在即将过去的20xx年,是江阴体育事业与时俱进、奋发有为的一年。在这一年中,俱乐部工作在体育局领导的支持关心下,在各部门的通力合作下、在全体师生员工的共同努力下,出色的完成了本年度的各项工作任务。回顾一年来的工作,总结归纳以下几方面。

一、竞技体育攻坚克难,再次超额完成上级下达的指标任务。

翻开江阴近二十年来的竞技体育历史,犹如翻开新中国的体育历史一页,从弱小到强盛,从屈辱走向辉煌。我们不会忘记江阴曾在江苏省64县(市)中排名第59名的地位;也不会忘记在无锡市排名最后的尴尬局面;更不会忘记江阴竞技体育之弱后,让省市兄弟单位嗤之以鼻的历史。然而作为江阴竞技体育训练“龙头”的体校没有被差距弱小吓胆怯,没有被训练设施条件差而望而却步,更没有忘记立誓图强、雪刷耻辱的决心。通过近十几年的卧薪尝胆,体校队伍不断壮大,项目从无到有,从小到大,运动训练水平从弱到强,体现江阴体育奋斗的历史,进步的历史。我们同勇的争,跟强的比,一次次创造出“希腊神话”一年年改变形象,树立至今与经济发展相协调的地位。用事实来讲话,用实力来证明,这是竞技体育永恒的真理。作为体育事业“两翼”工程之一的竞技体育,它的齐头并进,真正意义上实现了体育事业的和谐发展。

20xx年的钟声已经敲响,我们又将送走累累硕果的20xx年,这一年来,俱乐部工获得亚洲级金牌3枚,国家级金牌1枚,省级金牌12枚,超额完成年初与体育局签订的10枚省级金牌的指标任务。今年俱乐部争金夺银点上有了一个新的突破,又奖牌分布广,项目触及夺得特点,不仅在自身开设的田径、柔道、足球、举重四大项目上广获金牌,而且在输送项目上也挣辉斗艳。这得可贺的是,今年举重项目再次成为瞩目焦点,佳绩频传,人才辈出。在刚结束的十运举重赛场上,江阴骁将张志诚代表江苏省一展英姿,获得全国最高级别比赛的第5名,完成了省队在赛前给与其进入前6名的指标。虽说与奖牌无缘,毕竟他是全运会举重比赛中最年轻的选手之一,经验不足,训练水平与国家队个运动员有差距,但此次仍以挺举210公斤打破105公斤级男子全国青年挺举纪录。在这同一年龄阶段,其优势显尔易见,国家队教练员一致认为,今后几年,张志诚将成为国内举坛这一级别的领军人物。8月下旬,在亚洲青年举重锦标赛上,江阴籍运动员臧伟在85公斤级举重比赛中,没有辜负家乡父老的厚望,哟鼓作气,力压群雄,把抓、挺、总三枚竞拍再如囊中,这是继张志诚后国内举坛又将冉起的一颗新星。我们深信:江阴举重走向世界,让世界了解江阴举重的日子指日可待。今年,俱乐部又向江苏省优秀运动队输送了4名队员,其中两名入选省青年足球队,是足球队十几年来输送最多的一年。

二、文化学习万贯锦上添花

中考成绩继续保持全市中上水平当竞技体育成绩捷报频传之时,体校的`中考成绩、小学升初中的考核成绩喜讯不断。今年,体校中考成绩由超市平均分,这是十多年来,体校文化成绩又一次保持在全市中上水平,这也是无锡市乃至江苏省令人难以置信的事实。体校学生肩负着竞赛与学习的双重任务,平时因训练和外出比赛或多或少影响学习,本着挽回社会对体育生的偏见,更为学生、家长负责的.高度责任感,为确保学生读、训两不误,体校苦苦探索,绞尽心思,出台一系列针对学习和训练的管理措施。利用小半化的教学优势,做好拔尖补差工作,利用学生全宿制的条件,争分夺秒补课,老师放弃双休日、寒暑假一心扑在教学上。为确保生源质量,对于小学生招生以摸底生源文化成绩和体育成绩综合评定进行招生;对于南菁高中班的招生上,实行公开、公平、公正的透明招生,杜绝招生中的一切舞弊行为,为05年南菁高中招生计划划上圆满的句号。为提高老师、教练员的执教水平,组织定期外向听课学习,平时加强他们理论学习,鼓励业务培训进修。今年,3名将练员取得大专文凭,一名教练员及2名老师取得了本科文凭。为促进学校教学质量上更高台阶,学校实行以全市品均分为参照考量,实行超奖差罚,并形成制度,从而提高老师积极性,体校教学中你追我赶的风气悄然形成。

为使体教结合之路越走越宽,本着资源共享,优势互补的原则,与南菁高中及一中的联合办班,为体校的发展注入活力。在招生影响上和学生就读出路上形成良性循环。投之以李,报之以桃。今年在江阴市十九届田径运动会上,南菁高中蝉联了团体总分、金牌总数的双料冠军。在江苏省学生足球比赛中,一中代表队荣获季军。联合办学实行了双赢局面。

三、青少年体育俱乐部梅开二度,拓展功能服务体育发展大局。

自青少年体育俱乐部成立两年来,我们一直把它作为宣传和组织的体育活动的又一个阵地。成为与全市青少年体育爱好者沟通的一个载体。从原来的无序到有序,从无组织到有组织,这个社会团体越来越被广大体育爱好者所接受。今年,我们发挥体育俱乐部的功能作用上有了新的突破。

1、发挥青少年体育俱乐部的功能,为广大体育爱好者提供优良服务。炎热的夏季,火一般的热情,来澄的宝钢足球队特请俱乐部组织一支球队进行友谊比赛。通过以求会友,以体育搭台的交流,让客队领略了江阴足球的风采,领略了海乃百川的开放江阴。金秋十月,江阴口岸系统举行了“共建杯”足球比赛,俱乐部精心策划组织,成功圆满保证了赛事顺利进行。

2、拓展青少年体育俱乐部的作用,服务体育大局。充分发挥俱乐部的功能。引导其向服务体育事业这个大局转变,从而达到反哺体育发展的目的。令人瞩目的十运会女篮比赛在江阴举行,为确保这个高规格、高标准、影响大的比赛圆满完成,俱乐部欣然受命,精心组织了篮球队,在赛前举行了一场别开生面的预演赛,为竞赛组织筹备工作提供了监赛经验。这十运会篮球比赛的场馆器材实践临战创造林了条件,确保完整的顺利进行。

3、创造性利用青少年体育俱乐部这个阵地,为体育事业的发展架桥铺路。

今年年初,与翔龙跆拳道俱乐部联合办班,利用其人力,物力和财力的优势,增设了体校没有设置的运动项目,在社会办训练上迈出

青少年活动中心个人总结 篇6

作为一股新血液注入社团这个陌生的群体,谈经验确实寥寥无几,对社团工作也只是略知皮毛。但作为一个先期的学习者,还是有必要对今年我们社团工作做个回顾与展望。

下半年我们乡村之翼协会活动开展比较顺利。11月10日,我们社团成员踏上了下乡路,开展了以“心系农村,饮水思源”为主题的民生调查活动。本次活动以采访的方式在农村随机调查了不同年龄层的百姓。调查的内容围绕党的十八大提出的民生热点问题,倾听了百姓的心声,目睹了现实中的农村、农民。本次活动我们社团团员感触很深,他们纷纷表示今后要将农村中优良朴素的风气带进校园,严格要求自己。12月1日,在党的十八大闭幕之际,我们社团高举会旗,“贯彻十八大,共谱新篇章”,骑单车围绕云龙湖给游客分发传单,讲解了十八大精神,给自己也给他人上了一堂生动的教育课。本次活动受到了游客及市民的一致好评。

活动开展中也不乏瑕疵,社团工作缺乏系统化。由于乡村之翼这个社团政策性比较强,又贴近学生,因此在会造成一种新鲜感。但随着时间的推移,这种新鲜感在大部分团员心中会渐渐褪去。所以,活动、例会常常出现缺席或不关心的状态,活动过程也没明确的分工化,当然整个社团的纪律性不言而喻。这种局面不是一天两天就形成的,也更不可能一天两天就改过来,因此,下学期我会将社团精细化,明确分工,责任到人。

任何一个社团的发展都需要文化的支撑,尤其像我们这个社团。社团文化是社团的灵魂。试想如果我们不了解十八大报告了什么内容,那我们怎么去开展这个宣传十八大的活动?怎么向游客讲解十八大?活动开展了还有什么意义?如果我们对“农村、农民、农业”只关注过实际知识,在理论知识上一窍不通,那乡村之翼充其量是个普通社团,他不可能让我们团员学到更多别人不了解的东西,也就不可能让我们团员一心一意留在社团,为社团的发展添枝加叶。借此,下学期的工作重点也必将会涉及到加强社团文化建设。同时,让我们老师、同学知道我们社团不只会搞活动,还会借活动增长人生阅历。

乡村之翼在从建团到荣升为省十佳,我想他是踏踏实实走过来的。从完整详细的活动策划到一大叠的活动总结,他是付出了很多,他靠我们团员齐心协力才一步步走到今天。今天的乡村之翼缺少的我想还有“推销自己”。一个品牌社团的创建,除了埋头苦干,“抬起头让人看”这也是很必要的。我们可以通过在校内搞活动,通过系报、院报、广播台来提升我们社团的形象。“创建品牌社团”是乡村之翼飞得更高的有力保障。

昨天的乡村之翼,奋力飞翔;

今天的乡村之翼,灿烂辉煌;

明天的乡村之翼,还待我们一起去发展。

青少年活动中心个人总结 篇7

这次活动的举办,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前线的社团负责人们。以下是我的总结:

一、重视程度高,各方支持准备充分

本次社团活动得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

二、策划严密,开幕闭幕兼富创意

本次社团活动中-余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采供给了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的梦想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团活动推向了高潮。

社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

三、质量较高,资料丰富形式多彩

本届社团活动除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起学校社团文化氛围的高潮。

青少年活动中心个人总结 篇8

20xx年9月,青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里,我中心在科协和教育局的领导下,开拓创新锐意进取,把实验的每项工作都做实做细,总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下:

一、进一步明确了指导思想和工作目标

在北京的调度会以后,市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组,由教育局和科协主要领导为组长,相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议,研究如何顺利开展试点工作,讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导,以青少年需求为核心,以建设提高科技辅导员队伍为重点,带动全市科普工作的全面开展,建立科普工作的长效机制,全面提升青少年科学素质的长远目标。

二、理清了工作思路

领导小组和工作小组经过讨论,理清了下一步工作的思路,这就是:青少年校外科技活动中心要办好,仅靠国家这5万元的扶持资金,只能是杯水车薪!要办出特色办出经验就要做好两面方面工作,一是要积极做好基层的具体工作,这是内因。二是外因,即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持,使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持,志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。

三、重点工作

(1)讨论制定具体的工作计划和实施细则,制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施,落实责任到人。编制工作进度时间安排表,落实计划、总结和奖励等工作措施。

(2)理顺全市青少年科普活动教育的网络,建立了高效的科普工作机制。教育局发挥主管部门的作用,统计现有科技辅导员数量和质量,建立系统地科技辅导员档案,调整和整合资源配置,理顺科技活动网络。科协组织推进科普教育的方式和内容,与教育联手设计恰当的教育方式和形式。教育局牵头组织全市所有学校的青少年参与实施。高效工作机制已经成为我市青少年校外科普活动的共建共享的有效模式。

(3)初步建成了微型青少年科技馆(展室)并顺利开馆。按照展厅规划要求,10月份完成对微型科技馆300平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的计划表,所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬,对相关工作人员和招募的志愿者进行了培训,为顺利展览做好充分准备。12月13日(周六),第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动,认知科技知识,接受科普教育,反响很好。

(4)组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新发明制作大赛、航模比赛、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活,超额完成了既定计划中的任务。

(5)开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程,发挥科技辅导员的作用,根据现有条件,在寒假中(2009年1月13-15日)开展两期科技辅导员培训,一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训,另一期是面向乡镇中小学科技教师的.“航空模型制作”培训。现在报名工作已经完成,培训内容和教师也都已经准备好,只等放假后具体实施。

四、对上争取领导重视

科普工作不只是科协和教育局的事,应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心,领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此,市科协、科技馆的领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报,全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察,并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓,一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报,争取到了上级最大的支持。截止目前,省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近XXXXX万元,省科技馆资助XXXX万元的仪器、市科技馆资助XXX万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的基础。

随着试点工作的不断深入,也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题,由于受经济危机的影响,物价很不稳定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等,缺乏持续供应资金的机制和渠道,随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏,志愿者的科技水平不高。在短时间内,科技馆的管理人员的管理水平和维修水平很难一下子提高到一定水准,对损坏的仪器不能即时修复,提高学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导教师不足,制约了一些现代科普活动的开展。

青少年活动中心个人总结 篇9

5月25日,我校以“新时代,心梦想,心健康”为主题的心理健康教育宣传周活动圆满落下帷幕,此次活动是我校心理健康教育与咨询中心为提高我校学生心理健康素质的一项重要举措。

一、宣传周启动仪式

5月21日下午,“新时代,心梦想,心健康”为主题的学生心理健康教育宣传周活动在我校操场正式启动。心理协会的同学主动承担起发放心理健康知识宣传手册的任务;各系心理老师组织了形式多样的心理素质拓展活动,最后启动仪式在欢快的气氛中结束,大家依依不舍地离开运动场,期待更多此类活动的到来。

二、阳光心灵心理沙龙

5月23日下午,李老师举办了“快乐学习,健康生活”为主题的团体心理辅导活动,共30多名学生代表参加了此次活动。李老师带领大家从意向对话开始,用优美动听的语言把大家带入一定的情境,让大家把自己想象成一棵树,让大家在放松的状态下与自己的潜意识进行一次对话。然后李老师让大家在一张白纸上把自己心中的那棵树画下来。李老师告诉大家这就是心理学中的绘画分析技术,通过树的高矮不同,树的颜色以及树的情绪来分析绘画者的内心。通过李老师的分析和讲解同学们感到很神奇,的确从一幅画中展现出了自己内心的情绪。通过这次活动好多同学感觉自己内心压抑的情绪得到了释放。本次团体心理辅导活动取得了很好的效果,同学们纷纷表示收获很多,并希望以后可以多举办此类活动。

三、心理健康知识讲座

5月24日下午,心理咨询中心的潘xx老师为全校同学主讲了“压力与健康”心理讲座。各班心理委员、宿舍长、心理健康联络员和热爱心理学知识的同学参加了本次讲座。潘老师通过理论联系实际,从多个角度,不同侧面,以诙谐幽默的方式向同学们介绍了学生常见压力的表现、成因和对策。以现场对话、互动等形式将面对压力过大、过重如何保持心态平衡的心理调适方法、心理学知识深入浅出地渗透到在座的每位同学心中。讲座现场笑声连连,掌声不断。同学们纷纷表示,本次讲座令人受益匪浅,会把所学的心理知识用于今后的学习、生活中,并引导自己身边的同学学会心理调适的方法,保持乐观积极的心理状态。

四、学生心理健康教育与咨询中心开放日

在心理咨询中心老师的认真安排下,各系学生自主报名,分时间段有序参观了咨询中心的团体辅导室、测评室、咨询室、沙盘室、放松宣泄室等各种设施齐全的功能室。咨询中心温馨的布局和先进的仪器设备给同学们留下了深刻的印象。此次参观活动,有效地消除了同学们对心理咨询的恐慌和误解,使接受心理咨询的学生不再受到异样的目光,真正的放下心理包袱,敞开心扉。同时,此次活动也起到了一定的宣传作用,这将有助于学生更好的去寻求心理帮助,进而提高学生们的心理健康水平。

五、“健康从心开始”主题班会

为提高各班同学心理健康知识水平,发挥学生的主观能动性和自主创新意识,增强心理保健意识,各系各班均自行举办了丰富多彩各具特色的心理健康主题班会活动。各班学生积极响应、踊跃发言,营造了广泛动员全班同学、人人参与的气氛。

青少年活动中心个人总结 篇10

xx区青少年俱乐部成立于2002年底,在区委、区政府和区体育局的大力支持和关心下,我们积极着手筹备组建,俱乐部的领导机构,并就俱乐部的章程的审核,场地器材的建设,俱乐部的挂牌、民政部门的注册登记,独立帐户的设置,俱乐部的活动安排等多次召开有关人员会议,进行布置和落实。回顾俱乐部这几年来的工作,我们主要在以下两个方面进行了运作和探索。

一、依托学校,形成良好的运作环境,更好 为青少年服务。

根据我区的实际情况,俱乐部在我区中、小学校进行了广泛宣传,扩大了俱乐部的影响,吸纳了我区五所学校为俱乐部的网点学校,并举行了授牌仪式。明确了本部与分部的职责和权利,并俱体指导各网点学校开展工作。

二、教学训练和场地设施

为提高俱乐部的教学、训练质量,俱乐部在省、市、区各级领导的大力支持下,为下设网点学校,配发了大量的体育运动器材,并聘请了一批高级教师,分别担任各项目的兼职教练,为下设网点学校的各项体育活动的开展提供了技术保证。另外我们本部和网点学校的场地、器材都有专人负责,有具体的管理制度,对管理人员也提出了明确要求,场馆开放时间也有规定,每天下午4:00——6:00,周六、日下午3:00——6:00,寒、暑假照常开放。

通过这几年的运作和探索,xx区俱乐部为我区体育活动做出了一些努力,是积极的。但是,离要求还有一定的距离。特别是从20xx年到今年,由于xx区体育局大楼和体育场整体搬迁,使的俱乐部主要训练场馆受到冲击,严重阻碍了俱乐部各项活动开展,这既有客观原因,也有主观原因,我们将认真总结,开拓思路,争取在明年,重新把xx区俱乐部的各项活动开展起来。

明年工作目标是促进xx区青少年俱乐部在我区的影响。指导方针是,坚持普及与提高体育运动项目,以多种形式开展体育运动,开拓创新,不断提高青少年对体育运动的兴趣,吸引更多的'青少年参与体育运动,提高青少年体质。

三、工作计划

1、面向社会抓培训

社会是俱乐部的最大舞台,是俱乐部的依托,要想可持续发展,俱乐部的工作就必须面向社会,我们要充分利用周六、日和寒、暑假时间,积极开展形式多样,内容丰富,有益于青少年健康各种体育培训班,开拓新的合作途径,积极和单项体育协会、学校、社区联系。合作举办比赛,培训活动,做到以活动吸引人,以场地吸引人,以项目吸引人,以形式吸引人。

2、面向学校抓活动

活动的多与少是体现俱乐部生命力的强与弱,我们要与各学校保持联系,争取支持,积极广泛宣传俱乐部的活动内容,形式和要求。让他们了解俱乐部、参与俱乐部的活动,开展各种体育项目比赛,培养学生对体育兴趣。

3、加强学生的思想教育,要求学生正确处理好学习和活动关系,积极拓宽运动领域,开展竞赛交流,全面提高运动水平。

明年,俱乐部将紧紧围绕我们的目标和指导方针,有计划,推进下去,积极推动俱乐部活动的开展,走向社会、走进学校、服务社会。

青少年活动中心个人总结 篇11

培养学生“乐观进取,朝气蓬勃,与人和谐、与自然和谐、与社会和谐”的是我校的教育理念,良好的校风和优异的教学质量一直享誉社会。近年来,我校在不断巩固和提高教学质量的同时,更加重视学生全面素质的培养,希望通过开展艺术活动使孩子们的综合素质不断提高。

我校不仅为孩子们提供良好的学习环境,还经常组织开展丰富多彩的活动,使他们多接触,多感受,并定期为学生创造表演的舞台,如:元旦汇演、校内乐器演奏会以及区市级的乐器比赛等相关活动。

转眼间,管乐队已成立快三年了,在经过长时间的训练,管乐队的同学分别多次在学校的联欢会、社区、街道作汇报演出;获得了市领导以及学生家长们的一致好评,他们的进步也是得到了全校师生的进一步肯定。取得这样的成绩,与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。

一、团队常规管理毫不放松

1、由选拔到组成队伍,我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作,做到:勤、细、严、实。强调时间观念(从考勤抓起),对于管乐的学生来说,时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的.考勤制度,明确训练过程中的纪律,确保训练最佳效果。

3、建立团队责任制。健全学生管理机制特别重要,让学生自主管理,民主选拔管乐队队长,设立各声部声部长,提高学生自我管理能力。

4、每月进行一次训练总结会,及时查漏补缺。

“没有规矩,不可以成方圆”。管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了,乐团成员在这里发挥了特长,提高了能力,提升了自信,更学会了精诚合作。

二、定时训练,管理有序。

管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段,经各导师的指导,队员们在学中互相比较、互相交流,构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中,使整个身心都受到熏陶,是一种难得的美感享受,也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。

1、定时训练。每周都要保证一次分声部专业课训练(每周周一下午4:00―6:00)和一次乐队合奏训练(每周周二下午4:00―6:00)。训练的内容有:发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的练习等。每次训练两小时,以保护学生的嗓子。

2、讲悟结合。指导老师讲解乐理通俗易懂,符合小学生的认知规律和心理特点,谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景,通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。

3、示范规范。要求演奏的各种乐器,指导教师都能给学生起到真正的示范作用。

4、选拔新成员,形成阶梯队伍。上学期,从各个班中挑选新学员,而为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的思想工作。及时做好新旧陪训班中学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步,训练时间定为每周五的下午4:00―6:00,现在的新成员已掌握基本的演奏技巧和乐理知识。

三、取得的成效:

1、通过训练,乐队队员在不同方面都有了很大进步。在各个方面都有了进步,学习的积极性提高了,写作业动作也快了;其他管乐队队员也会利用学习空隙在一起演奏音乐教材或课外歌曲,感到自己在音乐方面的提高很快,更喜欢上音乐课了,而且已经成为班级和学校活动的“领头羊”,经常在班级中队课或学校表演活动中表演,收到了很好的效果。

2、经过各位队员的共同努力,进步非常大,已经能够合奏出不同风格的中外乐曲。本学期在活动中心汇报演出中的出色表现得到了家长和领导的一致好评,同时也获得了本次汇报表演的一等奖。

在往后的训练,我们将继续与各声部导师密切配合,在学生已掌握的基础上加入考级内容的训练,争取在八月份让所有学生的演奏水平达到一个新高度,并取得好成绩。

四、努力方向:

对于一支成长中的学生乐队,我校管乐队有着明确的定位,为了加快学校管乐队的发展速度,提升学校管乐队表演的质量,学校活动中心,广泛开展学生艺术实践活动,激发学生的审美兴趣和愿望,为全校师生营造积极健康的艺术氛围,另一方面积极组织参加各类有益的交流演出,从实践中学习,从实践中进步。从而让学校的艺术教育向着良性的方向快速发展,也为艺术教育品牌的凸显创造了更多的契机。

“只要功夫深,铁棒磨成针”。我们相信,只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习,管乐队才能能获得极大的成功!

青少年活动中心个人总结 篇12

本学期学校心理健康教育继续以全面培养学生健康的心理素质为工作目标,在校长室的指导下,针对学生心理特点,围绕学校现代化德育报告的要求,开展了一系列行之有效的心理健康教育,取得了明显效果。学生心理调控能力,自己满意度均较理想。

一、以理论学习为入口,提高心理健康教育认识

我们从提高对心理健康教育的认识着手,不断增强实施心理健康教育的自觉性和主动性。从领导班子与研究骨干抓起,采取理论学习、问题讨论、工作研究、经验总结等方法,逐步引起大家对这一课题的重视,逐步统一思想,为心理健康教育在学校的研究和实践打下思想认识基础。与此同时,还引导大家从素质教育的高度来认识心理健康教育的重要性。大家逐步认识到,加强心理健康教育,培养一系列健康的心理品质,能够有效地促进学生全面发展。因此在全面实施素质教育的今天,我们没有理由忽视心理健康教育。

二、以全员培训为龙头,强化心理健康教育技能

小学心理健康教育的开展,不管哪一种模式,落脚点都在教师,首先要对教师进行培训。不但要对专兼职心理辅导教师进行重点培训,而且要对全体教师进行培训;不但要提升全体教师的心理健康教育理论水平,而且要增强他们的实践技能;不但要提高全体教师自身的心理素质,而且要树立他们的心理健康教育观。我们提出这种教师全员培训的模式,是源于教师心理健康教育,将要面向的是全体中小学生,是活生生的人,是敏感、稚嫩、能动、可塑的一颗颗心,没有一个良好的整体心理健康教育环境,心理健康教育的效果和质量将得不到保证。可以肯定地说,全员培训,是中小学心理健康教育的生命。

我们的做法是:有针对性地进行师德和教师行为规范培训,期间通过对学生的常规调查了解学生对各学科及老师的喜欢状况,通过家长的民意测评了解情况,还要求教师对照学生心目中的教师形象,作自己评价,进行自己“形象”整容。其次,通过青少年儿童心理卫生、心理健康教育知识与技能等常识的校本培训,使全体教师掌握基本的学校心理卫生基本理论和实践技能。初步实践证明,这种教师全员培训是十分必要的。

在心理健康培训过程中我们培训采取的方式主要是:

1、校本培训。分发心理健康知识学习材料,每位教师自主学习;请两位正在接受心理健康教育的老师(狄凤珠陆琴)轮流作知识的宣传和辅导技巧的指导。

2、走出去。没有学习、没有借鉴,就不可能有很大的提高,因而,我们不放过任何一个有利的机会,创设条件组织有关教师到外校听课学习,每次学习后都有新的体会和感悟,有效地提高了我校教师教育实践能力。

3、传帮带。对班主任一周心理健康教育工作中存在的问题,作针对性的个别指导,参与班级辅导工作、帮助解决具体问题,充分发挥每个教师的主动性、积极性和创造性,创设身心健康的和谐氛围。

三、以多种形式为结合,拓展心理健康教育渠道

1、集体教育和个别辅导相结合。一学期中,利用红领巾广播进行两次全校性的心理健康知识宣传;每个班级在一学期中开设两节心理健康知识学习与辅导课,由思想品德课教师担任;每位班主任老师对班中的一位有心理症结的学生进行针对性的个别辅导;每位课任老师对所担任学科中的一位有心理症结的学生进行针对性的跟踪辅导。与此同时,我们从学生之间存在的差异出发,通过“阳光驿站”对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导。使他们尽快摆脱障碍,调节自己,提高心理健康水平,增强发展自己的能力。从一学期的活动来看,我们大多是辅导老师通过班主任透露的信息,主动采取了“出击”,比如,利用召开大队委会议时让班干部聊聊班级管理中的苦与乐,针对一些问题有意识地进行点拨,提供一些建议。比如,在集体晨会中玩了一个游戏,鼓励还想玩游戏的同学中午到“阳光小屋”做客。这样,慢慢地让同学们了解老师的行为,了解自己可以把烦恼讲述给老师听,老师会分担自己的痛苦和烦恼,从而让心理健康深入到每一位学生的心中。

(二)心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合

以家庭教育指导为链接,加强学校与家庭的联系。心理健康教育不能仅限于学校教育这一领域,它应当以更积极、更主动的姿态拓展阵地。我们觉得家庭与社会亦是心理健康教育的重要阵地。特别是家庭教育,它直接与学生心理健康状况相关联。利用家长学校进行心理卫生知识教育,进行年级段的心理问题分析与指导,利用家校路路通直接与家长进行有效的个别探讨。实践研究表明,家长能够配合学校促进子女全面健康成长,成为学生心理健康教育中的一支重要力量,形成关心、支持、参与素质教育的良好环境,使学校素质教育得到横向发展。

(三)、心理健康教育与德育、教学工作相结合

学校德育工作、教学工作和心理辅导的主要对象都是学生,它们共同服务于年轻一代的健康成长和个性的全面发展,服务于学校教育的总目的。心理健康教育的一些渗透结合学校德育工作、各学科的教学来进行。如“八好小标兵”、“雏鹰先锋”“阳光少年”的要求,就渗透了心理健康教育的目标,语文学科中的相当一部分课文,也是很好的心理教育材料。

青少年活动中心个人总结 篇13

不知不觉已经这个学期过了。在社团的这几个月,我认识了一些爱好相同的同学,和和他们一起下棋。玩牌。我还参加了社团的五子棋比赛,呵呵。经过我的不懈努力得了个第四名......差一点就进前三了就有奖品了。

经过这次五子棋比赛,和同学们相互切磋棋艺,我学会了许多从未见识过的方法;我也看到了我们社团人才济济啊;让我对我们社团的未来充满了信心。在这次活动中,我社团新成员积极参加,展现出了他们对社团生活的热情;他们的棋艺也得到了发挥和提高。同时,社团因成员积极参加活动显得生机勃勃。在这次活动中,理事们积极的为我们这次活动出谋划策,提供了一些好的建议和意见,并担任裁判让这次活动,有序公正开展。这次大赛不仅

对我是一个历练,对社团所有参加“五子棋大赛”的人员是一个磨练。

虽然五子棋比赛结束了。但是我认为还存在一些不足:

1、我们的宣传工作做的不够,影响力较小,参加的社员不够多。

2、我觉得奖品缺乏吸引力,参加人员热情不高。

3、规模太小,能发展到全校我还参加了学校的社团文化节。虽然可能说一开始是糊里糊涂就报名了,而且到最后已经练得不情愿了。但是既然参加了,我就要把它做好做完,要负责任。

在校园文化节上,我们社的表演我时候也问过看了的同学,我也觉得是为数不多亮点节目之一。听到结果我感觉安心了,对自己对社团也有了交代,也对的起着几个月来的辛苦排练。表演之后我觉得扩大的棋牌社的影响,可以更好的向广大的师生告诉他们我们棋牌室多姿的生活。

虽然这次社团文化节还只是第一届,有很多地方还不完善...一年之计在于春,我相信接下的社团文化节回越办越好的。

这两次大型活动促进了同学间感情的交流,增进了同学间的相互了解,也锻炼的参加人员的能力。大家以相互学习。努力提高的态度投入到比赛中去,获得了进步,也增进了同学间的感情,使大家更变得互相尊重。还有通文化节表演,社员们增强了凝聚力,更促进了社团的良好发展......

下学期期望:

1.多多举办活动,我认为着学期的或动太少。可以说基本没什么或动,跟有些社员加没加一样。

2.扩大社团在学校内的影响力。

青少年活动中心个人总结 篇14

在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。为加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的适应能力,我校在进行心理健康教育的研究与实践中,在上级领导的关怀下,在有关专家的帮助下取得了一些成绩。下面将我校近年来开展心理健康教育的情况做一总结。

一、心理辅导中心的创立

20xx年海门实验学校建立,对学生心理辅导室随之也建立起来,但除了正常的'上心理健康课以外,学生很少来心理辅导室,可能因为心理辅导室布置不符合对学生心理辅导的要求,很难营造一种让学生倾诉的气氛。2006年,我校两名教师在南通团市委的'培训下,实际参观了南通大学的心理辅导中心,以及参观了通州中学的较为成熟的心理辅导室之后,我校投根据四星级心理辅导中心的标准,依据学校及学生的实际情况,大大改善了我校的心理辅导中心,改名为“心灵花园”。布置完成后的辅导中心充满温馨的氛围,学生来的也多了,中午时间学生的来电也多了,切实为来访的学生解决了生活、学习、人际交往情绪情感、自己意识发展中的诸多问题,促进了其人格的健康发展。我校心理辅导中心也被南通市团委评为三星级心理辅导中心。

二、师资队伍建设方面

陈健校长十分重视学生心理健康教育,他本身是全国---(待填)学校从教师心理知识普及入手,重点培养骨干,我校的丁惠老师在20xx年通过全国三级心理咨询师的考试,还有两名教师多次参加省级或大市级的心理培训,取得了由市区教委颁发的学校心理服务合格资格证书,并积累了较多的心理辅导经验,提升了我校的软件建设。

三、对学生心理健康教育方面

我校开展心理健康教育的具体做法有:

1、在初一年开设心理健康教育课:

把课堂教学活动作为实施心理健康教育的主渠道。将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校一直在初一年级开设心理健康教育课,心理课已成为我校学生的必修课。心理课的基本内容是:学习辅导、健康情感辅导、人际交往辅导、适应性辅导、自己意识辅导和自信心辅导等。每节心理课都要围绕一个中心,对学生进行情感、意志,及人际交往等方面进行指导,并运用故事法、情境法、角色扮演法、讨论法、设想法等方法,在老师精心设置的轻松、愉快的情境中完成认识矫正、人格重塑、心理调适等。

学生在学习了心理课之后,学生反映积极理课讲到的观点,处理生活、学习中遇到的问题较为顺利。学生通过心理课对于少年期的心理变化有了充分的准备,在困难面前能树立自信。上课时能用合格听众的标准要求自己。很多学生学会了制作《心晴小报》,处理同学之间关系上能退一步,让一步,同学之间的小矛盾不用老师,自己就可以解决了。同学之间如何建立友谊,要讲原则、方法;现在做事常常问一问为什么,做一做分析再去行动??

2、在初二年级和初三年级开展心理健康知识讲座:

我校的寄宿生很多,针对初二、初三年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。针对初二年龄段学生性心理出现的一些心理偏差,进行青春期性心理讲座:《十四岁走向成熟的开始》;《与青春对话》、《科学记忆法》等。针对初三年级的学生面临中考,择业等问题,开展的心理讲座有:《考试前的心理调节》;《应试技巧与心理准备》;《树立自信是为成功的保证》等专题心理讲座。如:《应试技巧与心理准备》的讲座主要内容是学法指导,着重在对学生考试心理与考试技巧方面进行指导,包括考试动机的激发与考试技巧的应用,帮助学生较好地在考场上发挥自己的最好水平。

为了帮助初三学生克服考试焦虑的心理障碍,在初三中进行考试焦虑的心理测试,根据测试结果,进行《如何战胜考试焦虑现象》的心理讲座,系统的向学生介绍什么是考试焦虑,和同学们一起分析造成考试焦虑的原因,介绍排除考试焦虑的方法。并按照学生考试焦虑程度,分成若干小组分别进行辅导,进行系统的放松训练。经过辅导和训练,绝大多数学生消除了考试焦虑现象,以积极的心态完成升学考试。我校历年在中考中都取得了可喜的成绩。

为使我校心理健康教育不断上水平,我校心理辅导室一直坚持开展团体、个别心理辅导、开设心理热线等心理健康教育的途径。

经过脚踏实地的努力,本校的心理健康教育促进了学生心理潜能的开发、人格的健全发展,同时增长了教师解决学生心理冲突和矛盾的能力,增强了教师在教育教学中的价值感和幸福感;同时得到了学生家长好评,校园真正成为学生精神生活的家园

青少年活动中心个人总结 篇15

xx高中一直非常重视学生心理健康教育,“我爱我”心理健康活动是学校实施学生心理健康教育的一项特色活动,今年活动的主题是“敞开心扉快乐成长”。寓意学生打开心扉,多与身边的人沟通,会促进自我快乐生活,快乐成长。心理健康月期间利用心理健康宣传展板,宣传横幅,学生心理健康活动倡议书,佩戴微笑标识、传递美好心情等宣传活动进行了全面氛围的营造,并先后组织开展了“加强班级心理委员建设金点子”征集、青春期同伴教育培训、学生心理素质拓展训练、心理健康知识黑板报比赛、系部特色心理健康主题等活动。

一、青春期同伴教育培训

青春是我们的资本,健康是永恒的追求,处于青春期的学生们需要用正确知识填充他们的好奇心理。xx月xx日下午,健康成长指导中心举办了青春健康同伴教育主持人培训活动,来自xx个学生在图书馆六楼团体活动室参加了此次培训,这些青春健康使者是经过自愿报名、系部选拔出来的优秀志愿者。

此次培训得到了xx市、xx市人口与计划生育部门,xx国际组织驻xx办事处老师的大力支持与关注,早在今年xx月份xx同学就参加了xx市首期高校青春健康——同伴教育骨干师资培训班,回校后经过一系列的前期准备和健康成长指导中心老师的指导,主要由他们担任了校内的首次同伴教育师资培训主讲。

培训项目以其丰富的内容,互动式、参与式的教育方式,受到同学们的热烈欢迎。在三个小时的培训时间里,同学们表现积极、活跃,也一改往日羞涩,阐述了自己对同伴教育及性知识的看法,系统地掌握了主持人技巧、爱情观与价值观、性与生殖健康、艾滋病有关的知识,为接下来的系部开展活动作好了初步准备。

培训活动结束后,留给主持人们的工作和义务仍将继续着,他们在各自系部将“青春健康项目”加以推广,整个心理健康月期间,同伴教育活动在学生群体中遍地开花,学校共组织xx场次培训,培训对象达xx人。同伴教育活动在学生心理健康方面发挥着独特而又重要的作用,随着大家在青春健康这方面认识的深化和态度的澄清,将会使他们更加健康、全面的发展。

二、“加强心理委员建设金点子”征集

为让学生更深切了解心理委员的工作,充分发挥心理委员的作用,使我院心理健康工作水平上一个新台阶,特组织了此次征文活动,要求大家围绕主题,结合学院实际,为心理委员这支队伍的建设建言献策。各系都进行了积极地组织和参与,共收到稿件xx余篇,同学们在其中提出了不少具有建设性的小建议,如心理委员每班级选两位,一男一女;在学期初、末、换季等心理问题多发时期,应该多开展小活动,从点滴做起让同学们感到时刻被关爱;加强系部内班级心理委员及系部间心理委员的交流等,xx等xx位同学获奖。

三、心理健康知识黑板报比赛

为广泛宣传和普及心理健康知识,营造心理健康月期间的的良好文化氛围,举办了心理健康知识专题黑板报比赛。活动中各个班级精心准备、积极配合、互提意见。通过活动,大家对黑板报的内容选择、素材收集、版面设计、色彩运用都有了一定的认识和收获。最终xx班级表现突出,取得了好成绩。

在心理健康活动结束之后,我们会对活动的组织开展情况进行认真总结,并将活动过程中的好经验、好做法以制度的形式固定下来、坚持下去,探索加强和改进我校学生心理健康教育的长效机制。当今学生只有拥有良好的心理素质,具备强有力的心理承受能力,才可以健康成长,成为社会发展需要的优秀人才。我院通过举办心理健康节,开展心理健康月系列活动,让同学们进一步了解了心理健康的意义,帮助学生更好地学会了调适心态,心理健康月也名副其实地成为引导学生健康成长的有效平台。

青少年知识活动总结(热门七篇)


活动已经告一段落了,想必你学习了很多新知识,可以把这些感想记录在活动总结。千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编为大家整理的青少年活动中心活动部总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青少年知识活动总结 篇1

青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是学校教育的延伸和有力补充,是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。积极贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的精神,以“贴近和服务广大未成年人”为宗旨,坚持公益性原则,坚持素质教育原则,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。面向全县青少年,培养全面发展、富有创造能力的新型人才。

一、工作思路

加强管理,做好各项工作。要加强与媒体的沟通合作,充分利用好“国家资助建设的校外教育活动场所”这块无形资产的牌子,大力宣传校外教育的公益性、平等性和服务性。通过制作和展示活动中心及其相关部室板面、印制发放宣传彩页,让全社会进一步了解青少年校外活动中心建设与管理的情况,形成良好的氛围。利用青少年校外活动中心的社团组织举办一台综合晚会,向社会全方位展示青少年活动中心的风貌,争取青少年家长和社会各界的支持,吸引广大青少年参与校外活动,增强校外活动中心的可持续发展。积极组织学生参加各级培训、展示及有益的各类竞赛活动,创设多样化的活动载体,形成开放性的校外活动平台,利用广播、电视、报纸、网络等多种方式对参加活动情况进行广泛的宣传报道,积极营造氛围,打造活动品牌,扩大活动的宣传效果和社会影响。

二、强化过程管理。

再宏伟的蓝图、再高远的目标,落实不好都是空谈,为了真正落实好活动中心的各项工作目标,中心要求所有的活动开展都要做到“四有”,即有计划、有方案、有过程记载、有总结,所有培训项目要做到“四有”,即有教材、有备课、有反思、有作业,同时,中心进一步修改完善内部管理制度,特别是建立健全安全工作履职考核制度,做到强化过程管理和定性与定量评价,全面实行目标管理与岗位管理,定岗定责任,促进整体工作的全面推进,不断提升校外教育服务水平,努力办好人民群众满意的'校外教育。

三、坚持公益性原则,走多元化服务的发展模式。

1、始终坚持把社会效益放在首位,充分发挥校外教育的主体作用,免费开放天文馆、图书室、汽车模拟驾驶室、计算机室等活动空间,提供所有活动设施,继续搞好特长培训活动。重点抓好拉丁舞、声乐、电子琴、钢琴、珠心算、绘画、书法、乒乓球、陶艺等专业的培训工作,让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目,确保青少年教育阵地作用的应有发挥。

2、在搞好中心主阵地教育活动的同时,走多元化服务的发展模式。大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大提高了青少年学生的综合素质,已成为我中心一道亮丽的风景。20xx年,我们将继续加大力度,进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,使活动带动中心的跨越式发展。

3、开展征文竞赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法展演及征文竞赛活动。通过大型活动的开展,促进我县素质教育的大力发展。

4、加强活动站的建设。09年至今我们建立乡下了18所活动分站,使广大农村孩子与城市孩子站在了同一起跑线上,享受到了校外教育的优质资源,丰富了乡村孩子的文化生活,愉悦了孩子们的身心,发挥了校外教育的特有功能。20xx年,我们将继续在建立活动,争取在每一个乡镇都建立一所活动分站,全面推进我县校外教育事业的蓬勃发展。

四、工作措施

(一)加强内部管理,建立完善的内部管理机制。

1、完善中心“各教研室”的管理机制。使活动、培训、后勤既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。

2、修改完善中心有关制度。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严”,促进各项制度规范化、有序化。

3、建立安全长效管理机制,切实抓好安全管理工作。构建主任—副主任—部室管理人员—代课教师全员安全管理网络机制,制定安全管理工作预案。

(二)搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资源,了解先进活动中心的有益经验;三是组织出外考察,相互学习,取长补短,扬长避短。

(三)不断协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金,加快活动中心基础设施建设,改善活动中心场所建设条件。

(四)加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序。

(五)组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以活动促发展,推动全社会关注校外教育的发展。

20xx年,翻开校外活动中心新的一页,我们迎来的是一个新的挑战,我们活动中心有信心、有决心,在上级各主管部门的正确领导下,团结协作、勤奋苦干,圆满完成各项目标任务,为xxx教育事业画出最绚丽的一笔。

青少年知识活动总结 篇2

在"124"全国法制宣传日到来之际,我校组织开展的小学生法制知识活动。经过学校统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:在法制宣传日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

一、听。

我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

二、赛。

我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。

青少年知识活动总结 篇3

培养学生“乐观进取,朝气蓬勃,与人和谐、与自然和谐、与社会和谐”的是我校的教育理念,良好的校风和优异的教学质量一直享誉社会。近年来,我校在不断巩固和提高教学质量的同时,更加重视学生全面素质的培养,希望通过开展艺术活动使孩子们的综合素质不断提高。

我校不仅为孩子们提供良好的学习环境,还经常组织开展丰富多彩的活动,使他们多接触,多感受,并定期为学生创造表演的舞台,如:元旦汇演、校内乐器演奏会以及区市级的乐器比赛等相关活动。

转眼间,管乐队已成立快三年了,在经过长时间的训练,管乐队的同学分别多次在学校的联欢会、社区、街道作汇报演出;获得了市领导以及学生家长们的一致好评,他们的进步也是得到了全校师生的进一步肯定。取得这样的成绩,与队员们的刻苦训练和家长的大力支持分不开的。

一、团队常规管理毫不放松

1、由选拔到组成队伍,我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中的精力投身到团队常规管理之中。切切实实抓好学生的思想工作,做到:勤、细、严、实。强调时间观念(从考勤抓起),对于管乐的学生来说,时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用训练的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

2、营造积极向上、团结奋进的训练氛围。通过制定严格的考勤制度,明确训练过程中的纪律,确保训练最佳效果。

3、建立团队责任制。健全学生管理机制特别重要,让学生自主管理,民主选拔管乐队队长,设立各声部声部长,提高学生自我管理能力。

4、每月进行一次训练总结会,及时查漏补缺。

“没有规矩,不可以成方圆”。管乐团已是一支充满激情与凝聚力的团队了,乐团成员在这里发挥了特长,提高了能力,提升了自信,更学会了精诚合作。

二、定时训练,管理有序。

管乐队的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组的初步训练阶段,经各导师的指导,队员们在学中互相比较、互相交流,构成一种玩中学、学中玩的愉快学习氛围。合奏训练时学生能全身心的融进音乐中,使整个身心都受到熏陶,是一种难得的美感享受,也是一种凝聚力的完美体现。训练过程培养了队员们的自信、自律、积极向上的良好品质。

1、定时训练。每周都要保证一次分声部专业课训练(每周周一下午4:00―6:00)和一次乐队合奏训练(每周周二下午4:00―6:00)。训练的内容有:发声呼吸的练习、音符的讲解、乐曲节奏的讲解、演奏队列队形的训练、演奏表情的.练习等。每次训练两小时,以保护学生的嗓子。

2、讲悟结合。指导老师讲解乐理通俗易懂,符合小学生的认知规律和心理特点,谱子和旋律节奏知识使学生进入具体的音乐情景,通过一些音乐表演和音乐游戏来获取知识。

3、示范规范。要求演奏的各种乐器,指导教师都能给学生起到真正的示范作用。

4、选拔新成员,形成阶梯队伍。上学期,从各个班中挑选新学员,而为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的思想工作。及时做好新旧陪训班中学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步,训练时间定为每周五的下午4:00―6:00,现在的新成员已掌握基本的演奏技巧和乐理知识。

三、取得的成效:

1、通过训练,乐队队员在不同方面都有了很大进步。在各个方面都有了进步,学习的积极性提高了,写作业动作也快了;其他管乐队队员也会利用学习空隙在一起演奏音乐教材或课外歌曲,感到自己在音乐方面的提高很快,更喜欢上音乐课了,而且已经成为班级和学校活动的“领头羊”,经常在班级中队课或学校表演活动中表演,收到了很好的效果。

2、经过各位队员的共同努力,进步非常大,已经能够合奏出不同风格的中外乐曲。本学期在活动中心汇报演出中的出色表现得到了家长和领导的一致好评,同时也获得了本次汇报表演的一等奖。

在往后的训练,我们将继续与各声部导师密切配合,在学生已掌握的基础上加入考级内容的训练,争取在八月份让所有学生的演奏水平达到一个新高度,并取得好成绩。

四、努力方向:

对于一支成长中的学生乐队,我校管乐队有着明确的定位,为了加快学校管乐队的发展速度,提升学校管乐队表演的质量,学校活动中心,广泛开展学生艺术实践活动,激发学生的审美兴趣和愿望,为全校师生营造积极健康的艺术氛围,另一方面积极组织参加各类有益的交流演出,从实践中学习,从实践中进步。从而让学校的艺术教育向着良性的方向快速发展,也为艺术教育品牌的凸显创造了更多的契机。

“只要功夫深,铁棒磨成针”。我们相信,只有在正确的指导下不断地、刻苦地练习,管乐队才能能获得极大的成功!

青少年知识活动总结 篇4

为切实增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,我校根据县依法办安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传周”活动。

根据县依法办宣传周的工作目标,我们认真制定了工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传周”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

1、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导、政教主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

3、积极开展丰富多采的`法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校学生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了

1、增强了广大师生的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

2、推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

三、加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各班在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

青少年知识活动总结 篇5

一、加强领导,健全组织。

学校成立了以校长曹海龙为组长,主管安全的副校长马林科为副组长,各班班主任为成员的领导小组。

二、深入宣传,广泛动员。

由班主任利用班会课的时间组织全体学生共同学习校园安全相关知识,让全体师生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解安全知识,增强安全意识,提高安全防范能力,为此次活动营造了良好的氛围。

三、认真组织,积极参赛。

通过全体师生学习,全校师生积极参加,成立了三个小组:

教师组、13年级组、46年级组。各班学生在班主任的精心组织下踊跃报名参加,学校在每班选取学生参加比赛。教师参赛率达到80%以上,学生及家长参赛率达到学生总数的60%以上。

四、以人为本、反复演练。

竞赛活动开始前,教务处组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。

在学校统一部署下组织了校园安全知识讲座及紧急逃生演练,学生认真听讲,积极配合演练,使此次活动达到了良好的效果。

五、总结经验、巩固成果。

学校号召全体同学在学习校园安全知识的基础上进一步搜集有关校园安全的各方面的知识内容,并将搜集到的材料积极在班会上进行交流,让同学们了解更多相关校园安全的知识,增强同学们的安全意识。

通过此次活动,学生的安全知识得到了充实,安全意识得到了提高,对安全防范知识得到了加深,提高了广大学生的安全防范意识和危急情况的处置能力

青少年知识活动总结 篇6

为了进一步落实我校中小学生普法工作,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动,活动总结如下:

首先,学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。接到上级文件通知后,王校长立即召开紧急会议,传达文件精神,并责成政教处专人负责筹化准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次,充分调全体教师的积极性和主动性。根据各种法律知识资源,全面完整准确地做出题样及答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三,调动学生积极性。利用班会、思品教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,倡导学生积极、主动探究、小组合作等形式,保证学生有充足、有效的时间完成任务,为普法知识竞赛活动的进行做好充分的准备。

第四,要求学生充分利用课外活动、课余时间、休息时间,积极参加社会实践,进行必要的浏览、访问、调查等活动,同时也利用图片、电影、电视、讲座等形式,引导学生学习相关的法律知识,提高法律的教育效果。

第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由政教处负责,组织有经验的政治教师和其他教师,按照市教育局普法知识题样,精心出了试题,将四年至八年抽出部分学生进行统一考试,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。相信,青少年学生只有不断学习法律知识,增强法律观念,才能成为在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个遵纪守法的好公民。

青少年知识活动总结 篇7

中小学是社会的未来和希望,加强依法治校,全面提高中小学生法制素质是一项重要战略任务。几年来,学校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合,保证和促进了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。

一、强化领导,建立青少年法制宣传教育齐抓共管的机制

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立了学生法制教育工作领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,聘请了安定区检察院政工科科长杨庆维任法制教育校长,并与凤翔镇派出所、定西车站景家店派出所等单位建立了共建关系,团队负责人负责具体抓落实工作,每年开学初学校都要召开依法治校领导小组成员会议,回顾总结上年工作,制订当年依法治校工作实施方案,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解各个处,确保依法治校工作齐抓、共管,各司其职、各负其责,层层抓落实的工作格局。同时,学校内也成立了一支以班主任和思想品德课专职教师为骨干的素质较好的普法宣传教育教师队伍,定期为学生开设法制教育课,从而有效的利用课堂为学生讲课。

二、以学校为主阵地,突出对青少年的正面教育

学校的法制教育工作,重点是对在校青少年进行法律法规、自我保防和犯罪预防知识教育,切实增强青少年学生的法制意识,维护青少年的合法权益。引导中学生增强法制观念,学法、懂法、守法、用法,不参与危害社会公共秩序的活动,学会在保护好自己的前提下同违法犯罪现象作斗争,积极维护社会稳定。因此,根据中小学生的心理和生理特点,我们将法制教育与教育教学相结合,进行了有效地探索。

利用升旗仪式、班会等德育时间对学生进行法制教育,是我校多年坚持的行之有效的教育方法。宣传普及《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》》,运用法律武器维护学生合法权益。

三、坚持教育形式多样,寓教于乐,注重实效

1、聘请法制校长,每学期进行一次专题的法制报告。学校聘请了安定区检察院政工科科长杨庆维同志担任法制校长,为全校学生作了《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》的主题报告。报告围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益,收到了很好的效果。

2、举办普法“手抄报”比赛。学生们积极参与“手抄报”的采访、撰写、排版、美工等工作,使学生既受到法制教育,又充分发挥了他们的`积极性、创造性。学校还在校宣传栏中展示了优秀作品,进一步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。

3、开设法制教育课。在学校的统一要求下,各科老师都能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。思想品德课老师首先发挥了的“龙头”作用,系统讲授了《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育,如物理、化学课进行自然环境保护的法律知识教育等,都让学生获得了许多有关的法律法规知识。

4、通过黑板报、主题班队会、法制讲座等各种形式进行宣传,切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利,坚决制止侵犯学生合法权益、特别是损害未成年人身心健康发展的违法行为,保障学生的健康成长。本学期组织学生阅读宣传画《珍惜生命、远离毒品》,举行“珍惜生命、远离毒品”主题班会活动。

四、加强综合治理,创造依法治校的环境

学校的安全稳定,关系学校师生生命财产的安全,是事关学校各项工作能否正常运作。学校领导非常重视学校创安工作,在全校开展集中整治校园及周边治安秩序专项行动:

一是打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙及社会闲杂人员;

二是清理整顿校园及周边地区规定范围内的非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、音像书刊点,无证经营饮食、食品等摊点;

三是整顿学校上下学学生的交通秩序,避免减少了交通事故的发生;

四是对学校内部进行安全大检查,督促整改如电线老化、紧急出口不畅通、防火设备不足等各项安全措施的落实。

由于学校领导、教师各司其职,校内外互补联动,聚力齐抓,为优化校园治安秩序形成合力,创造依法治校良好的育人环境。

五、主要成效

经过几年的努力,我校学生法制教育工作逐步趋于规范,我校学生的法律素质明显提高,有效地促进了当地社会治安秩序的持续稳定。

社区青少年活动总结范例十篇


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社区青少年活动总结【篇1】

社区20——夏季青年活动总结

今年是中国抗战及世界反法西斯胜利60周年,为隆重纪念历史,培养青少年的爱国热情,今年暑期,我社区根据*关工委[20__]3号、4号文件精神,积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了“革命英雄驻我心”第二期夏令营,并开展了一系列颇有特色的活动。

本次暑期活动自7月20日起至8月15日结束。在这为期一个月的活动中,近***名__学校的青少年参与其中,社区通过邀请司法、公安系统的老师讲座,组织学生**爱国教育影片,参观“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,组织青少年志愿者参加公益劳动,开设暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操,引导青少年为构建和谐社区作贡献。这个暑期活动赢得了青少年和家长的支持和广泛赞誉。

具体情况总结如下:

一、“革命英雄驻我心”夏令营

夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有:

1、7月20日上午,在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,__学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。卫视电台报道了我们社区夏令营的开营仪式,并在小港街道网发布了活动信息,收到了良好的宣传效果。

27月21日至8月10日,每周利用社区阅览室和多**室组织学生工作

1、 三月和周五上午,阅读革命英雄故事和**红色爱国电影;每星期四晚上6:00—8:00,邀请__学校的**老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。

3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。学校的老师担任评委并颁奖。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。

4、8月15日上午,社区组织***名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,__学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。

之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使比赛更加深入。

二、开展青少年志愿者活动

1、社区是我家,整洁靠大家。8月5日,社区组织***名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。烈日下,学生们活跃在各种绿化带和公共场所。

他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。

2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在__城区内开展了一次网吧监督活动。***名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对__城区内3家网吧进行了巡查监督。一发现,小学生在网上,督导组成员毫不留情地劝阻,表现出强烈的责任感。

3、 市民学校学生暑期班

暑假期间,社区公民学校为学生和家长开设暑期班。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。

8月2日,由__街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。

今年的暑期活动较往年而言,在内容上更丰富,主题更明确,受到学生和家长的欢迎,让学生真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。此外,社区暑期活动的开展,拉近了社区与共建单位的距离,学校之间的合作才能真正达到资源共享的目的。

社区青少年活动总结【篇2】

导语:为了让广大青少年度过一个快乐、健康、安全的暑假,促进社区精神文明建设,我社区暑假活动在街道关工委的重视和指导下,围绕“讲文明、树新风”,开展争当“文明”小公民系列活动,以学习教育、实践体验、锻炼感悟等多种形式开展活动,真正做到学生放假不放教、放学不放育,受到社会各界、社区居民、学生家长的好评和赞赏。回顾今年的暑假活动,主要有以下几个特色:

    为了让广大青少年渡过一个高兴、健康、安定的暑假,增进社区精神文明构筑,我社区暑假活动在街道关工委的珍视和教导下,环绕“讲文明、树新风”,展开争当“文明”小百姓系列活动,以进修教诲、实践体验、熬炼感悟等多种式样展开活动,真正做到门生放假不放教、下学不放育,遭到社会各界、社区居民、门生家长的好评和赞美。回顾本年的暑假活动,紧张有以下几个特点:

    1、全社会齐抓共管,暑假放假不放教

    暑假期间,青少年的活动、糊口生涯场合紧张分散在家庭、楼群和社区。社区以青少年为主体,家庭楼群为基地,父母家长为鞭策人,构成全社会齐抓共管精良场面。社区订定了假期活动筹划,并于7月12日召开青少年暑假活动人证会,在会上专门听取了社区青少年的定见,根据青少年的必要,从头科学构造安排。此次听证会长沙晚报进行了大幅版面报导,获得了较好的社会回声。

    落实活动场地。社区最大限度开放活动室、阅览室和功课带领室。固然本年气候暑冷,但来参加活动的青少年较多,有的参加室内健身活动,有的学走各种棋子,有的涉猎报刊杂志,各得其所。总之,社区干部、关工委老同志、父母家长齐心合力拧成一股绳,暑假放假不放教,让孩子过一个轻快、高兴、安定、故意义的假期。

    2、国粹讲坛建立地,思维教诲显结果

    1、富裕阐扬社区思维操行教诲带领员的效用,以怀念香港回归10周年、建军80周年、“南京大搏斗”历史变乱70周年为契机,自动展开爱国主义、民族精神和革命死板教诲,于7月25日关联了潇湘电影频道为中小门生放映一场革命教诲影片《狼牙山五勇士》。

    2、利用社区“国粹讲坛”这一平台,展开青少年假期思维教诲活动,做到让广大青少年离校不离教,指导青少年门生戴德父母、回报社会,在校做好门生、在家做好后代、在社会做好百姓。8月2 日,省当局督学、原市委副主任邓力耕教授为居民朋侪献上一场高雅的讲座,讲课的主题是“湖湘文化与文明长沙”。为使广大青少年朋侪明白党史,在中国人民解放军建军80周年、怀念“九一八”变乱76周年之际,同时也是文庙坪社区“国粹讲坛”系列讲座之一,8月29日,区史志档案局、文庙坪社区联合展开“党史宣教进社区”活动。主讲人——区党史关联组带领、原区委党校唐耀明教授为市民讲了一堂举动的课,他以“九一八变乱”为引子,经过议定诸多鲜活的战例和不为人知的资料,活泼讲述了中国人民自“九一八”以来抵拒日本帝国主义的绚丽史诗和中国人民解放军成长的艰苦进程,激起了全场观众的猛烈共识,大家无不为我国、我军的历史感触骄傲、奋发,更激起了市民珍视安宁、振兴中华的猛烈责任感和任务感。

    3、 求实立异搞活动,新鲜多样受欢迎

    暑假活动年年搞,既要“立异”,更要“新鲜”,就为这四个字,社区工作人耗费了很多心思,竭力做到新、特、奇、巧,使大活动的质和量比往年有所进步。

    在暑假即将结束的9月2日,社区特关联到了老百姓大药房南门口分店展开了老百姓乐趣活动会,充裕了广大中小门生的业余糊口生涯,遭到了青少年和家长的广泛欢迎。

    本年暑假的主题是“讲文明、树新风”,建立社会主义荣辱观,构造门生展开“写文明作文,做文明门生”活动。策动门生环绕“讲文明、树新风”这一主题写好一篇作文。三年级以上的门生都写了一篇以“讲文明、树新风”为主题的文章,征文比赛一共收到作文98篇,评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,给他们发放了奖品。在家长、门生中产生了较好的回声。

    暑期活动充裕多彩、新鲜立异,大大进步了社区青少年参加活动的自动性,家长自动来电,孩子自动上门,大家都说:“暑假社区是孩子们最爱去的家。”

    本年的暑假活动获得了必定的成绩,可是离上级的要求还远远不敷,今后社区关协将再接再励,把假期青少年的活动安排得更加充裕多彩。

社区青少年活动总结【篇3】

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下:

一、调查摸底,开展准备工作

暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,方便社区通知组织活动。

二、以活动为主,突出创建工作

1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育知识、安全法律知识的宣传活动,发放了宣传资料XX份,让社区的小朋友了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的锻炼青少年的社会经验及活动能力,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小朋友们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势复杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动能力和责任心是基础,青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区青少年活动总结【篇4】

活动中心20xx年仍旧坚持“公益办班”的原则,坚持为我区未成年人服务,主要开展了以下几项工作:

1、普及性公益活动。主要以竞赛、讲座、考级等形式开展面向我区未成年人的普及性公益主题活动,例:组织四十余名学员参加了全国青少年教育机器人等级考试、组织六千余名学员参加了江苏省书法等级证书考试、组织二百余名学员参加了中国舞蹈家协会的中国舞考级、开设了《孩子自信 父母先行》公益讲座等等。

2、增设免费公益班。活动中心原有公益班8个,今年上半年又新设了3个,共计280个名额,免费培训项目包括书法、绘画、舞蹈等,主要对象为武进区特困家庭子女、特困外来工子女、福利院孤残儿童、孤儿等,受到我区广大家长的广泛赞誉。

3、增创乡村学校少年宫。为进一步扩大我区学校少年宫的受益面,今年上半年活动中心在我区增创7所乡村学校少年宫,逐步实现我区乡村学校少年宫全覆盖,并且通过“城乡交流”、创建“人才库”等方式提高我区乡村学校少年宫的办学质量。

4、创办“家长学堂”。20xx年活动中心的未成年人成长指导中心公益项目全新改版,特邀青少年成长心理咨询师坐堂主讲,全新架构课程体系,为家长提供“自选式课程菜单”,每月两次活动,今年上半年已组织开展了8次活动,共计四百余人次的家长参与了活动。

5、校外公益课堂走近特殊儿童。为进一步扩大活动中心公益活动受益面,自20xx年1月起,青少年活动中心的舞蹈、绘画、手工等多项校外公益项目走进我区特殊学校、儿童康复中心等机构,为我区的特殊儿童提供优质的校外教育服务。

社区青少年活动总结【篇5】

我社区按照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以展开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推进团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广大干部群众的支持。现作以下汇报:

调查摸底,开展准备工作

一、我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区 团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。

二、活动为主,突出创建工作

集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高作出贡献。

服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的.帮助、学习上的关心、资金的支持。

3、围绕中心工作,志愿服务,青少年广泛开展志愿服务活动,主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作,积极参加义务植树活动,优化社区环境,倡导植绿护绿美化家园的环境意识。

青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控能力,配合社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过团员、青少年活动工作,我们深深体会到,开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础,团员、青少年自身素质是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位,随着活动的展开,我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端,但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

社区青少年活动总结【篇6】

为了庆祝建团90周年,纪念“五四运动”九十三周年,引导广大青年团员树立远大理想和永远跟党走的坚定信念,在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动,xx乡团委开展了以“走基层,看发展”为主题的主题团日活动。

此次主题团日活动于5月13日开展,会议由我乡团委书记xx同志主持。首先,x书记向大家大致的介绍了今年全委会工作报告上对“走进青年”活动作出的以下要求:在全团深入推进以“进青年门、知青年情、解青年难、暖青年心”为主题的“走进青年”六个一活动:3—5月,县、乡镇团干部在农村、进城务工青年中开展一次访谈活动,每人访谈不少于50人,每名团干部要形成个人访谈调研报告、访谈汇总表;县、乡镇、企事业单位团干部全年撰写一本“青年民情日记”,记录发现的问题和有价值信息,一事一记,建立“民情台账”;3—5月,各级团组织书记、副书记现场指导基层团干部、团员开展一次主题团日活动,主要以3月“学雷锋月”、4月“法制教育月”、5月“民族团结教育月”、“5· 4”为主,组织团员青年以“举团旗、戴团徽、唱团歌”、重温入团誓词、“国旗下的讲话”、“走基层,看发展”等形式的主题团日活;3—4月,县、乡镇、企事业单位团干部每人给基层团员青年做一次宣讲,上一堂团课;3—4月,每名团干部为青少年办一件实事好事;3—4月,广泛开展“我身边的优秀青年” 评选活动,挖掘、选树一批青年典型。结合我乡党委、人民政府开展的“赴基层,转变作风,服务群众”活动,乡团委进一步开展“走进青年”工作,截至目前,我乡团员干部已经开展了农村青年大走访活动,根据我们的走访调研,召开了此次“走基层,看发展”主题团日活动。

走访调研过程之中,我乡广大团员干部认真总结汇总,发现实际团员数流失严重,农村团干部兼职、大龄化、无薪情况严重,农村青年“重经济轻思想”情况严重等现象,存在农村基层团组织发挥作用不够、部分团干部工作热情不高、多数团员青年组织观念淡薄、经费渠道亟需拓宽等诸多问题。主题团日活动中,团员干部群策群力,对加强基层团组织建设提出了自己的意见和建议: 1.以“党建带团建”为抓手,创新基层团的工作环境。在配合好党委、政府工作的同时,乡团委应及时做好与相关部门领导的沟通、汇报工作,提出好的建议及意见,争取得到各级、各部门的支持。

最重要的是配合好党委的工作,让党委不忽视团的工作能力,看到共青团的存在,实现“党建带团建”,在党委举办的各种活动,如庆“七一”、“十一” 等,主动组织青年带头参加,充分发挥共青团的作用,对优秀团干部和团员推荐入党,为党注入新鲜活力,使共青团成为党委的左右手,真正的后备军。 2. 立足农村生产实践,创新开展团的活动。一是根据当地的实际情况,成立信息服务队,向广大农村青年提供最新的、急需的供求信息与科学技术。二是建立青年人才档案,帮助有特长的青年发挥其优势,以延伸团的手臂,扩大团的影响,团结凝聚广大青年。三是创新活动方式。四是要提高团的工作科技含量,围绕农业生产,提高团的科技含量。 3.提高团干部素质,增强其工作能力。一是完善团干部培训机制。二是转变团干部作风。三是完善奖惩机制,加强团干部管理。

4.加强团员青年思想教育,增强团组织的凝聚力。一是要加强对青年团员的思想教育、团队意识教育,改变团员青年的狭隘认识。二是以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,开展团组织先进性教育,树立好典型模范教育,做到学有榜样,超有标兵。三是开展爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育,将中华传统美德与时代精神相结合,作为新时期团员青年思想教育的主要内容,以增强团组织的凝聚力。 5.加大服务力度,帮助青年创业增收。在做好团员工作的基础上,要把服务对象扩大到广大的农村青年,团支部每年要对村里的青年登记造册,跟踪服务。对在家务农、外出务工、服兵役的青年分别登记,并建立个人资料档案。随时准备为他们提供服务,鼓励农村青年积极思考,勇于创新。帮助他们理清经济发展思路,确立增收项目,促进农村青年致富增收。同时,要大力开展送科技下乡活动,引导农村青年学用科技,组织农村青年积极参与农业结构调整,开展创业实用技术和职业技能培训,帮助农村青年提高致富本领和就业技能。

6.以活动为载体,增强团组织的影响力。一是大力搞好庆“五四”系列活动。组织优秀文艺人才,利用“五四”等节日,送文化文艺下乡,传播先进文化,倡导文明新风,推动农村青年精神文明创建活动,丰富农村团员青年的文化生活,培养积极向上的文化氛围。

社区青少年活动总结【篇7】

在已经结束的法制宣传月里,xx公司全体员工以“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”为主旨;以深入开展法制宣传教育、弘扬法制精神、形成自觉学法守法用法的社会氛围为总体要求;以确保员工工作和生活环境安全稳定为手段,强化了创新意识,夯实了工作基础,丰富了宣传手段,积极认真地完成了法制宣传教育工作;为我公司员工法律意识的提高和社会稳定,做出了积极的贡献。现将一月来的法制宣传教育工作总结如下:

一、法制宣传月的前期准备工作:

在集团公司的统一部署下,我公司根据实际情况,主要做了以下几方面的准备工作:

1、领导重视,加大力度。公司领导、各部门高度重视法制宣传月工作,并拨出专门经费,签发文件等,都非常重视支持普法宣传月工作制定计划;公司对这次活动做了周密的安排,制定了法制宣传月的日程做了详细的安排;

2、组织部门协调工作。由于法制宣传月涉及部门多,时间长,公司领导召开协调会,统一安排,明确分工;精心组织,计划周密。

一是明确了全公司法制宣传月活动由公司经理统一领导,办公室、生产一部、生产二部、产研部、工艺部、供应部、储运部、质检部等部门组织。尤其是办公室协调、组织实施的作用。

二是计划周密,任务明确。每项工作可操作性强,做环境,造影响。

3、及时召开了组织实施单位的协调会,参与单位的工作部署会,使各单位明确工作意义、任务和目标。办公室为使宣传月工作的顺利进行,认真做好宣传工作,并印发有关法制考试试卷。由于公司领导的重视,各部门对基础工作做得早、想得细,确保了法制宣传月工作的顺利进行。

二、法制宣传月主要活动内容:

1、学习有关《宪法》、《食品安全法》、《安全生产发》、《道路交通法》、《四川省安全生产条例》、集团公司修订的《消防安全管理规定》和《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规;

2、请有关专家为全体员工讲解有关法律法规,十二月三号,公司请来了专家为员工讲解《食品安全法》和其他适用法律;

3、公司在许多地方张贴法制标语,让全体员工知道法制宣传月,并积极参与;

4、积极参加集团公司法制宣传教育活动;

5、检测全体员工对法律法规的熟悉程度,四号公司办公室印发有关法律法规的试卷,并评选出一、二、三等奖;

6、召开了宣传活动的汇报会,及时收集情况,交流做法、总结经验。

三、法制宣传月的几点成效:

今年12月4日,是全国第九个法制宣传日,与过去相比,工作思路有所创新,活动时间长,涉及单位多,内容丰富,形式多样,主要有以下几个成效:

1、公司员工法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一,举办法制宣传月活动既是使普法依法治理工作与时俱进,贴近员工,服务员工,是认真贯彻xx的具体实践。从这次活动中可以看到员工对法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保护自己的合法权益,能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高,法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显;

2、创新了法制宣传的形式。过去,法制宣传单一,手段和措施简单,效果受到影响。现在,整个法制宣传月的平台多,载体多,内容多,全体员工参与,人人皆知。形式的转变来自理念的突破,只有不断丰富法制宣传的形式,才能更好地服务于人民群众;

3、通过这次活动员工团结更加紧密,工作热情更高。

社区青少年活动总结【篇8】

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今年,我们社区青少年寒假活动按照区街道文化教育工作部署,结合社区自身特点,开展了丰富多彩的节日活动。

首先,今年是落实十八大精神的开局年,我区社区教育“xx”规划在稳步实施过程中。xx年寒假,华苑街以此为契机,继续以《南开区社区教育“xx”规划》为指导,认真贯彻落实党的十八大精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,开展“做一个有道德的人”的主题实践活动,充分发挥“快乐营地”以乐促智、以技促能、以读养德的功能,利用除夕、春节、元宵节等传统节日,广泛开展形式多样的道德实践、文化体育、经典诵读等活动,让广大青少年在参与中弘扬传统、强健体魄、陶冶情操。开展以下活动。

第一,组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动。组织未成年人为青少年提供了电子阅览室和社区图书馆,让他们通过上绿色**和阅读图书,进行课内及课外知识的学习,了解和学习 “十八大”的相关知识,增强了课外实事的学习,开展社会主义核心价值观宣传教育,开展学雷锋做好事活动。开展“三个一”活动,即以孝顺为话题,和父母谈一次心;以春节为契机,向老师们传递感恩的信息;以社区为平台,寻找帮扶身边人的好榜样,引导孩子孝顺父母,尊重老师,关爱他人。

第二,组织开展“我们的节日”活动。安排了社区老师和民警安全宣讲,组织大手牵小手活动,倡导市民以文明礼仪来文明出行,让学生们提高了防火防盗的安全意识,发掘春节、元宵节的文化内涵,组织开展经典诵读、传唱优秀童谣、参观爱国主义教育基地、民俗展示、歌舞表演、花会歌会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等孩子们乐于接受、便于参与的活动,引导他们增进对中华民族重要传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同,把“我们节日”过成传承节。

第三,组织开展“阳光体育”活动。把开展全民健身运动、增强未成年人体质,作为“开了营地”最基本、最普遍的活动形式,充分利用“快乐营地”文体用品和玩具等,开展学生坚持“冬季运动四个一”活动,鼓励青少年在假期中继续开展每天做一次广播操,每人一条跳绳,每天围社区跑一圈,每天坚持一小时户外活动,让孩子们真正在健康快乐中成长。因地制宜,组织开展球类、棋艺、跳绳等各种适合未成年人参与的体育活动,唱响“阳光体育”精神,充分展示广大未成年人健康阳光、积极向上的良好形象,掀起体育健身活动的热潮,让广大未成年人在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

社区青少年活动总结【篇9】

为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动科普进社区活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,推动科普进社区活动的深入开展,提升社区居民科学素质和精神文明素质,南华社区在开展科普工作中,始终坚持科学发展观,以创建科普示范社区为契机,全面贯彻落实《科普法》,努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施,创新地开展好科普工作,加大科普工作的宣传力度,加强宣传阵地的建设,以社会单位为依托,以科普活动为载体,以创建科普示范社区为目标,广泛开展科普宣传活动,向社区居民传播科学思想和科学方法,倡导健康向上的生活方式,整体推进社区科普工作,为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。

一、领导重视、关爱有加

宣传科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段,是创建花园社区、文明社区、和谐社区的重要保证。在科教进社区活动中,社区领导对此项工作非常重视。

一是将科教工作纳入社区重要工作之一,列入仪式日程,认真研究,发现问题及时解决。刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识,后来社区在富华新城小区、南华小区分别设立了两个宣传橱窗,将科普知识图片等放进橱窗,让居民阅览,解决了更多居民学科学、知科学的难题;

二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。崇尚科学,反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划,更重要的是狠抓工作落实和实际效果。在社区领导的大力支持和模范带头作用下,广大居民积极参与各类寓教娱乐活动,为普及科普宣传奠定了坚实的基础;

三是在财力上给以支持,为各种表演队伍提供场所、道具,利用表演的有利时机,对观看表演的居民进行科学与健身的宣传,累计向发放宣定稿版传单3000余份,使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系,从而纷纷参与活动中去。

二、寓教与乐、志愿在先

建立健全络组织,加强对社区科普工作的领导,对科教进社区有着举足轻重的作用。为了使创建工作的顺利开展,用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。我社区成立了由社区干部、社区工作者、社区居民代表、社区民警组成的科普工作领导小组,为更好的开展社区科普工作,我社区还长期活跃着一支科普志愿者队伍,目前有人,他们均由老教师、老干部、个体工商户组成,根据工作计划内容对活动开展实施。他们热爱公益事业、热心科普宣传工作,得到了广大居民群众的欢迎,取得了很好成效。在普及内容上力求广泛、通俗,主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。

使居民在闲谈中、晨练中、活动娱乐中受到了科普知识教育,总之利用一切时机大谈崇尚科学,反对封建迷信。除此之外,南华社区还充分发挥社区远程教育平台的作用,开展科普夜市活动,每逢节假日、月末在社区富华新城广场播放科普知识宣传片,深受广大居民的欢迎,共播放科普节目4场次,受益居民00人,为科教进社区做出了贡献。

三、完善设施、方便居民

完善基础设施建设,是科普进入社区创建工作的重要环节,在基础设施方面我们主要做了以下工作:

一是分别在两个居民集中居住小区设立了两个橱窗,既是板报栏又是宣传栏,根据需要不断的更新内容;

二是社区设立了三个活动室,一个图书室阅览室,内有报纸杂志,科技、保健、生活各类图书近万册;一个社区市民学校,使社区科普活动丰富多彩。一个居民活动室,内有电视机、健身器材、棋牌等设备。这些活动室的设立为普及科普知识奠定了很好的基础。特别是社区市民学校的设立,为社区居民学习科学知识提供了场所,每次上课,学员达100余名。通过开展有关政策、健康、法律、科技文化方面的讲座,使居民受到各种形式的科普教育。

三是社区开辟了休闲广场,建设了多个健身点,安置了健身器材,如扭腰机、跨步机等,得到了广大居民群众的欢迎。社区成立了书画协会、文化活动队伍,把秧歌队、定稿版舞蹈等群众喜闻乐见的文体形式组织起来,凝聚了人心,增强了合力,形成了团结向上的精神风貌。

四、文明和谐,成效显著

在每年的全国科技活动周全国科普日,南华社区都会组织人员开展集中宣传活动,向群众播放科普宣传片、散发科普宣传资料、测量血压、健康知识咨询,并向附近的农民工朋友宣传安全生产知识等,通过科普活动这一有效载体,真正做到普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,让广大社区群众学会享受科学、健康生活,实实在在地将《纲要》落到实处。为满足社区居民崇尚科学、增长知识、健身健体、休闲娱乐等方面的需求,我们积极打造特色文体团体的品牌,推进和谐社区的建设。群众性文体团队形式多样,活动红火,促进了居民的健康快乐,展示了居民积极向上的精神风貌。

是社区科普教育的中坚力量,在社区领导的支持下,积极弘扬民族文化,崇尚高雅艺术,充分活跃了社区文化生活,带动了社区居民纷纷加入。如今崇尚科学,反对迷信已在南华社区蔚然成风,社区居民科技意识明显增强,科学文化素质明显提高,科学文明健身的生活方式深入人心。

科教进社区活动开展以来,南华社区未出现一例迷信活动和邪教组织活动,居民有安全感,自豪感,精神文明素质和身体素质明显增强。现在社区居民参与社区活动的人数多了,关心社区建设的多了,参加锻炼的人多了,居民之间的关系更加融洽了。今后科普工作的开展,还需切实从居民的实际需求出发,继续为居民开展各类科普活动,以改善和提高居民的精神文化生活,继续创新,逐步形成自己的特色,以量的积累,求质的飞跃,使科普工作更上一个新台阶。

社区青少年活动总结【篇10】

马山街道群丰社区2011年暑期青年活动总结

为了丰富青少年假期生活,让中小学生过一个既充实又有意义的暑假,7月到8月期间,群丰社区居委会组织辖区内的青少年开展了丰富多彩的暑期活动。

一、围绕“学党史、颂党恩、跟党走”这一主题教育要求,召开了“感恩——党的恩情不能忘”的演讲会。大会首先由社区党支部书记杭元春同志作动员,再有多位青少年作演讲,接着由居委会主任吴建福从衣、食、住、行、通信等五个方面讲述社区群众生活的巨大变化,这些变化全靠共产党的正确领导,使青少年受到了一次深刻的教育。

二、召开一次家长会议,进行了“提高家长综合素质,引导子女健康成长”的宣讲。宣传员要从六个方面、五个方面引导孩子健康成长。讲课内容深入浅出,结合实际,使到会的八十余位家长受益匪浅,丰富青少年家庭教育知识。

三、举办“忆苦思甜”夏令营,从思想理论角度教育青少年,塑造青少年正确的世界观人生观价值观。夏令营共包括“回忆马山光辉历史”、“老党员为青少年讲述党史”、“青少年读书会”、“青少年天文知识普及”等五大活动。夏令营的举办成功丰富了青少年的暑假生活,不仅增长了青少年的知识,更是让他们深深体会到幸福生活来之不易,起到了很好的宣传教育作用。

四、加强对青少年的安全教育。进入盛夏以来,社区特别重视防溺小事件的发生,积极做好防火、防电、防交通事故的工作,确保青少年过一个平安的假期。

今年的青少年夏令营活动取得圆满成功,受到广大青少年和家长的一致好评。总结经验,展望未来,相信经过“学校”、“家庭”、“社会”的共同努力,青少年教育工作将开展的更为出色,更为完满。

群丰社区

2011年8月30日