忍俊不禁造句示范
2019-11-06 优美动听的造句 优美造句子 优美词语造句
忍俊不禁造句示范
1、这个故事让人忍俊不禁。
2、那天班里的联欢会，李刚同学的幽默表演让大家忍俊不禁，真让大家好好地乐了一番。
3、看到小YY的滑稽表情，大人们都忍俊不禁！
4、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已；不得有忍笑不禁之行为。
5、看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题，我忍俊不禁的笑了起来
6、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话，他忍俊不禁的笑了起来。
7、每次想到那个调皮的小表弟 我就忍俊不禁。
8、听到这个消息，他表情不一，忍俊不禁，似乎欲哭无泪。
9、这句台词单拎出来并没有多好笑，但一想到是赵丽蓉装傻充愣把侯耀文弄得晕头转向，总是忍俊不禁。
10、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。
11、每次想到那个调皮的小表弟 我就忍俊不禁。
12、看了赵本山的小品，大家都忍俊不禁。
13、看着她的打扮，小红忍俊不禁地哈哈大笑起来。
14、看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作，大家忍俊不禁。
15、看着小宝宝淘气的样子，大人们都忍俊不禁。
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用忍俊不禁造句
用忍俊不禁造句
1、看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题，我忍俊不禁的笑了起来。
2、他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁。
3、看着小宝宝淘气的样子，大人们都忍俊不禁。
4、每次想到那个调皮的小表弟我就忍俊不禁。
5、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已；不得有忍笑不禁之行为。
6、那个笑话太有趣了，听了真叫人忍俊不禁。
7、赵本山的小品很逗笑，就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。
8、有时候小孩子在无意间的一个可爱动作或表情就会让大人忍俊不禁。
9、班级里总会有一个爱耍宝的同学，做出一些让同学们忍俊不禁的趣事来。
10、看到小YY的滑稽表情，大人们都忍俊不禁！
11、看完那小朋友的表演大家都忍俊不禁。
12、那天班里的联欢会，小李同学的幽默表演让大家忍俊不禁，真让大家好好地乐了一番。
13、马戏团里的猴子小心翼翼地走着钢丝绳，那模样真叫人忍俊不禁。
14、春晚的小品节目表演得太精彩了，大家看了都忍俊不禁。
15、听到这个消息，他表情不一，忍俊不禁，似乎欲哭无泪。
16、家里的小弟弟非常的可爱，有客人来了看到都忍俊不禁。
17、看他的喜剧就像挠我的肋骨一样，让我忍俊不禁。
18、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话，他忍俊不禁的笑了起来。
19、看着她的打扮，小红忍俊不禁地哈哈大笑起来。
20、和朋友们回忆曾经做过的傻事时，大家都忍俊不禁。
21、他的态度和语调充满着幽默，令我们忍俊不禁。
22、故事情节风趣而幽默，逗得观众们忍俊不禁。
23、动物园的小猴子超级的可爱，路过的人看到都忍俊不禁。
24、看了赵本山的小品，大家都忍俊不禁。
25、他一想起来捉弄他们的事就忍俊不禁。
26、妇女们扭过头来，传来她们忍俊不禁的笑声。
27、最高明的愚人节玩笑能让在场的每个人都捧腹大笑，即使是那个被作弄的人也会忍俊不禁。
28、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。
29、老师讲完这个故事，全班同学都忍俊不禁。
弱不禁风造句
弱不禁风造句
1、但是亚洲没有以前那么弱不禁风，这是由于对美国市场依赖的下降及强劲的国内消费。
2、产品的专一化也会由于科技的迅猛发展和替代性材料而显得弱不禁风。
3、有的人因为节食，所以弄得营养不良，弱不禁风。
4、只要稍微温暖一点、再加上些许肥料，一株弱不禁风的植物就可以强壮茂盛起来。
5、他那弱不禁风的身体，经过一年多的锻链，终于变得又强又壮。
6、他有着一种自然缄默的高贵，一种冷淡的骄傲，和某种弱不禁风的神气。
7、要把自己养壮一点，不要一副弱不禁风的样子。
8、她继续望着他，一付弱不禁风的样子，很典雅，也很妩媚。
9、她从小身体就不好，弱不禁风。
10、我很担心他那弱不禁风的体质，如何撑得起全家的重担。
11、因此，在那些和平局势弱不禁风、危机四伏的地方，他们能无孔不入，利用恐怖手段，轻而易举的摧毁和平、引发斗争。
12、这位小姐像林黛玉一般，弱不禁风。
13、她是一个娇小的女人，弱不禁风，甚至显出多愁多病的样子。
14、看你一副弱不禁风的样子，竟能登上玉山。
15、我国非营利组织管理研究既红红火火又弱不禁风，无论在研究广度还是在研究深度上，都与企业管理、公共管理不在同一起跑线上。
16、他狠狠地望着怀特先生，望着那弱不禁风的先生递给他一个五分的镍币。
让人忍俊不禁的搞笑女经典语录
当你想不通的时候，想一下自己是在中国，一切就豁然开朗了。~~以下是迷你句子网小编为大家精心整理的“让人忍俊不禁的搞笑女经典语录”，希望对您有帮助。
让人忍俊不禁的搞笑女经典语录(篇一)
1.我不用厚着脸皮去巴结你，因为我懂什么叫无能
2.和你说话浪费口水，所以你得陪我口水费
3.别和我玩感情，小心我让你最后哭的很有节奏
4.并非所有的人都和你一样无聊的找骂
5.我每天除了吃饭的时间都在减肥，你还说我没毅力？
6.冷战5天刚准备发知道错了没一看朋友圈你和别人在一起99天。
7.开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，我们都是鬼魂。
8.别用你那老百姓的身份，和我说那黑社会的故事。
9.如果你是一只柠檬，就不该老是盯着西瓜的甜。
10.不好意思，我身上只有汗味，没有女人味。
11.你就是个井，横竖都是二！
12.失恋未必是一件坏事。它可以让人长大，变得成熟，懂事。
13.有时候，我死死的盯着你，嘴里默默说道：我就不信你不看我。
14.最近体重下降了，没有减肥，只是偷偷把心里的九百九十九个男人放下了而已。
15.你主动找我的时候我激动的都能做完整套广播体操。
16.现在的硕士学位，就像脚底的一粒米，不拿不舒服，拿了又不能吃！
17.人生就像愤怒的小鸟，失败时总有那么几只猪在笑。
18.真的，我对自己太好了，跟要追自己似的。
19.房价越来越高，所以，好男人越来越少……
20.我打算拿走你得包袱，所以你现在是个幸福的穷光蛋
让人忍俊不禁的搞笑女经典语录(篇二)
21.做事情从不反悔，对你的承诺我却不愿理会
22.舌头比牙齿更长寿，软件比硬件更加长久。
23.在我看来，你比任何人都要贱
24.不要动不动就说别人，先看看你算什么。
25.女生搞笑经典语录最新
26.你是喝水，还是喝水，还是喝水?随你挑！
27.不是饿饿就是瑟瑟我能有什么大出息啊。
28.跟我说十句话我不带脏字，那只能说明你跟我不熟。
29.不接受异地恋只接受2km的再远我的老北京布鞋就要开胶了。
30.我要改善生活，我不吃挂面，我要吃方便面。
31.你的幸福我从不感兴趣，你的不幸我倒想要听一听
32.每次失恋，我都会养一只乌龟，然后给乌龟起个和他一样的名字。
33.我们的生活总被琐事浪费了，简单点，再简单点。
34.自从我变成了狗屎，就再也没有人敢踩在我头上了。
35.如果真心爱一个人，我愿意去等，无论值不值得。
36.刷牙是一件悲喜交加的事情，因为一手拿着杯具，一手拿着洗具。
37.每次历史考试，我都有一种罪恶感，因为我好害怕自己改变历史。
38.我他妈就是有钱，秃头我也用清扬洗发水！
39.为何我的眼中总饱含泪水?因为我得深沉。
40.姨今年59了，在大润发杀了40年鱼，本来我的心已经像刀一样冰冷了，到见到你还是不由自主的脸红了。
让人忍俊不禁的搞笑女经典语录(篇三)
41.女生吃东西不拍照，基本上就是不认可这家菜的摆盘外观。
42.世界是我们的，也是儿子们，但最终会是孙子辈的
43.我不去制止你犯贱，不代表你可以得寸进尺。
44.我不是有钱人的后代！但是我要做有钱人的祖宗！
45.说假话总会被人揭穿，戴假发总会被风揭穿。
46.这次月考，为了表示我的低调，我只好隐藏一下我的实力。
47.想认识一个人多简单啊臭不要脸就可以了。
48.青春痘，一年长出七亿多颗，痘痘连起来可绕地球两圈。
49.我最讨厌两种人：一是有种族歧视的；二是黑人；三是不识数的！
50.为什么暖男会变成渣男，你烧过煤吗？
51.已经好几天没发朋友圈了怎么样喜欢我这个沉默寡言的姑娘吗。
52.别在脸上种草莓，长出的不是果实是痕迹。
53.不要对我抱有太大期待，我是来上网发疯的，不是来装热爱生活的。
54.不求以风骚惊天下，只求以猥琐动人心。
55.请找出这句话的重复字：你是不是喜欢我。
56.帅点吧，太抢手，不帅吧，拿不出手。
57.电影看多了，开个煤气都怕把自己炸了。
58.至今未敢恋爱，只因台湾孤悬海外！
59.当你想不通的时候，想一下自己是在中国，一切就豁然开朗了。
60.踏遍青楼人未老，请用汇仁肾宝。
那些让人忍俊不禁笑起来的幽默句子(40条)
在家的时候发烧还会坚持上网，上学的时候打个喷嚏都会觉得是癌症晚期。~~喜欢这些句子吗？迷你句子网小编帮大家整理了那些让人忍俊不禁笑起来的幽默句子”，仅供参考，大家一起来看看吧！
那些让人忍俊不禁笑起来的幽默句子【篇一】
1.在家的时候发烧还会坚持上网，上学的时候打个喷嚏都会觉得是癌症晚期。
2.如果你吃了亏，千万不要喝水，不然你会变污的。
3.所有烦恼，都是因为你穷。
4.我还年青，需要指点但是，不需要您对我指指点点…
5.今日什么都不想做，只想安静地帅上一天。
6.请不要说我黑，那是为了暗中保护你。
7.进不进别人的世界 ，就别挤了， 不累么?
8.小时候不爱吃饭，导致此刻个矮；此刻是爱吃饭了，导致又胖又矮。
9.我是心眼小，但是不缺，我是脾气好，但不是没有！
10.自己丰富才能感知世界的丰富；自己善良才能感知世界的完美；自己坦荡才能逍遥于天地之间。
11.给我一双筷子。我能够吃掉整个地球。
12.明人不说暗话，我喜欢你。
13.我爱了就是爱了，你有什么资格说我?
14.旧爱好似一巴掌，一旦想起便会挨一耳光。
15.无论什么事情，习惯了就好，就连伤痛也一样。
16.假如我是神笔马良的话，我会画一个井，把你放进去，再画个盖子。
17.现在的人吃饱了没事干就想找个对象，而我就更厉害了，我吃不饱。
18.有些事情你越是拼命去抓住它，你受到的伤害就越多，倒不如及时放开双手，随它去。
19.我的哀愁莫过于躺下去胸平了肚子还在。
20.在神经的人群里呆久了，我发现我正常了。
那些让人忍俊不禁笑起来的幽默句子【篇二】
21.宅男，只要一停电，就会退化成穴居人。
22.因为早上和被窝分手，此刻被窝对我十分冰冷。
23.我从不怀疑你是美女，我只是怀疑我的审美。
24.十年前，我能一掌打死你爸爸，十年后我照样能一掌打死你……去死吧，死蚊子！
25.生活中想开难，看开难，放弃更难。许多事，并不是想放就能放下，想弃就能放弃。生命中总有一些事，明明知道是错误的，却一直坚持着，明明清楚是不好的，却一直守护着。
26.逃课，是一个人的狂欢；上课，是一群人的孤单。
27.爱拍照的女生，手机都不会太差。
28.当你生活不顺心的时候，不要慌；看看你的钱包和存款，哭出来就好了。
29.你走你的阳光道，我走我的地下道。
30.别人都是笑起来很好看，但是你却不一样，你是看起来很好笑。
31.有些孩子，老幻想自己是公主，我就不一样，我是王子。
32.时间过得真快，才一秒的时间，就过了两秒。
33.所谓成长，就是在听到“波涛汹涌”四个字，再也联想不到大海了。
34.征婚启事：要求如下，A活的，B女的。
35.把屁都存起来，到时候全部捐给那些对我不满的人。
36.我认识的人越多，就越喜欢动物。
37.考试不求考题全会，但求蒙题全对。
38.过了这个村，依旧有这个店，因为，是连锁店。
39.我太纯洁了，我纯洁的都有些无耻了！
40.只要你要，只要我有，不管什么，老子都不会给你。
示范课活动总结
“示范课活动总结”是一个备受瞩目的话题，迷你句子网编辑也想分享一些想法。也许您对范文的写作要点不太了解？范文正受到越来越多人的推崇。所有成功的作家都明白写作结构的重要性，欢迎您阅读本文并祝您愉快！
示范课活动总结(篇1)
4月16日―4月17日，我校举行了优质示范课赛课活动。本次活动以课堂教学改革为突破口，以贯彻新课程理念为前提，以引领教师专业成长为宗旨，以示范课为平台，以打造我校“精品”课堂为目标，经过学校和全体教师认真组织筹备。历时两天，奉献精彩课堂2节，整个活动达到了预期的目的。为更有利于今后的教学，现对这次活动小结如下：
一、学校领导，高度重视，认真组织。
本次示范课活动得到了学校领导的高度重视和大力支持。校长亲自安排，赛后组织全体教师认真开展说课、议课、评课、研课、习课活动，交流意见。
本次示范课活动共2人参加，涵盖了语文、数学学科，课型涉及新授课、复习课。6人次参加听课，每节示范课平均有6人听课。活动期间，老师坚持听课，给讲课教师以极大的鼓舞。本次赛课活动，是我校教育教学的一个缩影，也是我校教学教研工作的一次集中展示。
二、课改意识，深入人心，方向明确，理念领先
在这次教学活动中，两位教师能转换自己的角色，课堂上把关注的焦点真正放在学生的身上，关心他们的情感体验、关心他们的思维历程，积极建构“以生为本”的课堂教学，逐渐使自己成为教学的引导者、合作者、创造者。课堂师生关系民主和谐，学习氛围宽松愉悦，新课程理念已成为教师追求理想课堂的动力，并能让学生的智力接受挑战，让学生的潜能如花绽放，让学生的个性充分张扬。
三、参赛教师，精心准备，缤纷呈现
参赛教师课前备课充分，设计合理，精心选择课题，深入钻研教材，研究教法学法，努力把最优秀的课堂教学展示给学生。教学活动构思新颖，课堂语言激情洋溢。走进每节赛讲课堂，都会有不同的感受，都会有最新的体验……在整个过程中学生既学到了知识，又锻炼了能力，还陶冶了情操。可以说，每位教师都有一个亮点，每节课都有一个惊喜，充分显示了我校教师丰厚的教学功底和高超的教学艺术，这是非常令人欣慰的。
四、观摩后的思考
两位教师的课毫无疑问是成功的，他们为全校教师的课堂教学开了一个好头，有很多做法值得我们学习。但是，没有反思的教学是难以提高的。公开课永远是一件遗憾的艺术。通过对2节示范课的观摩，也暴露出一些值得我们深思的问题。数学课堂教学语言的精炼性有待提高，语文教学课堂阅读和课外阅读的习惯有待再巩固，帮助低年级学生完成由阅读到写作的过度。
示范课活动虽然结束了，但课堂教学没有停止。一个优秀的教师，必是一个“会思想”的教师。所以，我们的反思没有停止，我们的交流、研讨也没有停止。教无定法，教学有法，贵在得法。在今后的教学实践中，让我们苦练内功，在锤炼中规范，在学习中积淀，在研究中提升，在竞争中成长，为我校的教育教学工作谱写辉煌的篇章！
示范课活动总结(篇2)
库车第二小学名优教师示范班活动
总结根据我校“四课”活动要求，按照学校教学工作计划，于2017年8月29日、我们开展了名优教师示范课活动。做为提高教师专业素质的平台，它不仅为名师、优秀教师提供了舞台，也为全校教师提供了学习平台。这是思想交流的盛会，也是智慧碰撞的地方。
现就本次活动做一个总结。
一、活动成功的几个地方:
1在这次活动中，努尔古丽·亚森上了一堂数学演示课。所有到班教师、所有未上课教师和本学年学科组的教师都参加了教研活动。
特别是一些年轻教师通过上课或找人代课来参加活动和学习。
2、努尔古丽.亚森老师的课上得有特点，有味道，各展所长。是务实有效的课堂。全部课堂以如何调动学生积极主动的参加新知识的**之中为主题。
3、教师对学科性质的把握。每门学科都有自己的特点，在本质上是不同的。例如，语文学科的本质是人文性与工具性的统一。
所以在课上字词句段的训练，低年级逐字逐句的品析是必不可少的。尤其是对经典的古诗、散文的精妙之处的推敲与点拨，正是老师价值所在。
二、几个值得注意的问题
1、对课件等现代**的运用。要少而精，而不是通篇一律。
2、给学生的时空，还显不足。学生会的不讲，学生懂的不问。这是对学习的忽视和对人的不尊重。
3、扎实的训练。课堂要动静结合，学生不是高度兴奋，时间越长越好，但仔细品味和体会，会更好地让学生成长。
4给学生多少时间和空间决定了课堂的效率。
5给自己更多的时间学习和思考。
库车县第二小学
2017年8月
示范课活动总结(篇3)
3、 上级领导肯定，教学专家理论引领。
活动得到了市教育科学院、区教育局等学校的大力支持。在该活动的启动仪式上，市教科院王佑军院长、区教育局人事科宋光辉科长、区教科院焦超院长、文昌敏副院长及语文教研员李劲老师全程参与了听课、评课活动。李劲老师肯定了艺中语文组这一教研活动的有效性，特别赞赏语文组能从语文学科的角度对课堂进行深入观察，并提出了语文课教学目标的设置“一节课只解决一个问题”的观点。
在后面的几节课中，我们又相继请到数学教研员黄名兴老师、物理教研员谭明老师、化学教研员魏凯老师、四中朱国泰书记和十一中杨京军校长等观摩示范课。听完课后，他们又与同学科老师进行评课交流活动，对示范课的质量给于肯定，对学校搭建教师学习交流平台给于赞赏，同时对执教老师指出不足和希望。
特别值得一提的是，荆州市教科院王佑军院长两次参与听课评课活动，肯定了艺术中学浓厚的教学研讨氛围和求真务实的科研态度，并结合胡芬老师的课例给老师们进行了一场生动的讲座。王院长指出：“艺术中学本次活动的突破口在于‘有效课堂’,
提高课堂教学的有效性应体现在四个方面（1）课堂设计的有效性（2）师生对话的有效性（3）学习方法指导的有效性（4）学生过程体验的有效性。教师在课堂上要创设教学情境，进行有效地组织教学，让学生有效参与其中，共同构建有效课堂”。王校长的讲座给了老师们很大的启发，也为教师们今后的教学工作点亮了一盏灯。
4、 教师群体相互帮助，教师反思自我。
在本次活动中，教师全程参与了备课、听课、评课等环节，实现了新课程背景下的“同伴互助、自我反思“的教研模式。中文组有三位老师。他们在集体准备的基础上反复修改教案，最终呈现给师生的是集体智慧的结晶。数学组和英语组邀请校外骨干教师观摩指导，加强校级交流。
每节示范课结束后，学科教研人员和教研组教师一起评课、反思、交流。特别是语文组从课堂观察的角度进行评课，提升了校本教研的内涵，授课者和听课者都扮演了研究者的身份，他们共同研究学生、研究课程内容、研究教学方法，双方都在研究中受益，在研究中进步，在研究中得到发展。
七位执教老师在本次活动中也受益匪浅，在反思交流中，周丽老师围绕“有效教学谈到三点：（1）设计教学，从学生认知规律出发才是有效的。（2）精彩课堂，主问题设计的有效性才能促成生成的有效性。
（3） 阅读设计的有效性可以促进情感体验的有效性。张先才老师在反思中“四记”：记“亮点”、记“败笔”、记“偶得”、记“改进”，生动地总结了自己在示范课中的收获和心得。
胡芬老师的课遵循了“每节语文课只解决一个问题”的指导思想，课堂气氛是融洽的，导学具有有效性，指导写作方法，体验学习过程等方面都是课堂有效性的充分表现。但提炼一些抽象的方法，作文修改的形式也可以改变，这样才能更好地体现学习效果。杨志嵘老师和陈晓波老师都谈到了实验教学中细节的处理不够精细，还要努力形成自己的教学风格，做一名有特色的教师。
此次名师示范班活动只是我校教育教学的一个缩影，也是我校教研活动的集中展示。虽然示范课结束了，但课堂教学并没有停止，我们的交流、讨论和反思也没有停止。在今后的教学实践中，让我们苦练内功，在锤炼中规范，在学习中沉淀，在研究中提升，在竞争中成长，为艺中教育教学工作谱写新的篇章。
欢迎您的**，
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示范课活动总结(篇4)
"见字如见人。“好字迹能让人终身受益。的确，一个人的语言可以反映他的思想、文化、气质、修养等精神面貌。
随着时代的发展和科学技术的进步，计算机已经取代了我们人体的许多功能。但是写作对我们每个人来说仍然是不可或缺的。作为一名小学生，写好作文是必不可少的训练，有利于他们今后的学习、升学、就业、择友和人际交往。
为切实提高教师对写字教学的重视程度，研究**写字教学的一般模式和方法，努力提高写字教学课堂效率，为语文教师搭建交流写字教学的教学方式、方法的平台，研究适合我校学生实际的写字教学模式。我校在2017年4月12日开展了写字示范课活动，所有语文教师都带着学习、发现、欣赏的心态走进课堂，进一步推动了我校写字教学更加规范的进程。下面小结如下：
一、精心准备，注重激发兴趣
刘立峰老师接到任务后，能够融入年组的集体智慧，积极准备，精心选择教学内容，设计了切实可行的教学活动，制作了直观生动的课件用于辅助教学，创设愉悦快乐的教学情境，最大限度地激发学生写字练字的兴趣。
二、指导得法，善于提纲挈领
刘立峰老师可以注重基本笔画和框架结构的指导和练习，特别是写简明公式的能力，学生愿意接受，容易记忆。比如：左窄右宽左让右，右窄左宽右让左，两短左长右稍沉，相似左收右略放，等等，这些写字要诀简明易懂，郎朗上口，学生易记易仿。
教师还能够在黑板每一笔都示范，边讲解边认真书写。
三、有效评价，及时反馈矫正。
在写作中，教师可以让学生自我评价，学生互相评价，教师参与评价，充分调动学生的积极性。
四、引发的思考
写作指导是一项有计划、有耐心的工作。要想写得好，老师和学生都要持之以恒。
1、良好习惯的养成
没有将军的士兵将是一盘散沙，写字也是一样，没有规范统一的要求，就养成不了良好的书写习惯，就很难谈得练的一手好字。因此，今后写作课应加强良好习惯的培养。
2、精心导入，激发兴趣
写字过程显得枯燥乏味，学生接触的只是白纸黑字，很容易产生单调感，有的甚至有些抵触，但在这方小小的天地，我们照样可以绘出美丽的图案。因此导入环节非常重要，充分利用课前的三分钟展示，讲名家练字故事、讲字的演变等等来激发学生的兴趣，树立他们的自信。
3、教师示范，言传身教
示范是写作课的灵魂。 除了细心的指导之外，对于老师而言，亲自演示更为重要。如何掌握正确的坐姿、握笔的姿势、如何起笔、运笔、顿笔，如何把握字的结构等等，言传身教，这对于提高学生的写字能力最有效。
4、多种展示，激励评价
直观性与激励性对书写课来说很重要，所以每节课要做到多种形式的展示，让学生认识到自己的不足，学习到别人的长处，从中搭建一个交流的平台。教师是引导者，及时鼓励学生对学生的成长有很大的帮助。
总之，能够写一手好字，不是几节课就能完成的，需要我们每位教师都要关注学生的写字，并且从端正双姿、规范作业等等方面严格要求，持之以恒训练，培养学生练习书法的兴趣，树立写好汉字的信心，感受成功的快乐。写作不仅是写汉字，更是一个人的生命。因为一个人掌握了一个专业，他就赢得了自信，获得了人生的支点。
作为中国的后人，我们应该继承经典文化，发扬书法技艺。我们的老师应该坚持写作教学，以有效地促进学生写作技能的提高。
安广一小学
2017年4月
示范课活动总结(篇5)
小学语文示范课活动总结
实验三小刘花平
9月21日，我校语文教研工作在学校的直接领导下，以语文教研工作计划和学校工作思路为指导，认真落实学校语文教研工作计划。在这次示范班活动中，既有精读课文教学，也有略读课文教学。精讲课文有张志辉老师的《有的人》，常祝亚老师的《》，许静静老师的《儿童和平条约》。
在示范班活动中，教师积极探索课程改革的新经验、新方法，形成良好的教研氛围，提升教研活动质量。上课前老师们积极准备，课前大家出谋划策，查漏补缺，再修改教案，课后评课再交流经验，总结成果，提高教育教学水平，真正达到示范课的示范作用。
通过这次示范班活动，加强了教师的行动监督。教师们认真钻研教材，学习相关的语文学科课程标准，课前研讨教育理念和教学设计、课中听课认真记录与及时点评、课后执教者进行反思、教研组反思和集体评课、评课后总结教学经验。教师的各方面能力得到提高。
在研究强调教师在自我反思的同时，开放自己，加强教师之间以及在课程实施等教学活动上的专业切磋、产生思维碰撞、协调和合作，共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长，促进了教师的整体素质的提高。真正提高学校的教育能力和解决问题的能力
通过扎实开展教研工作，形成了浓厚的教研氛围，教师的教学质量也将得到提高。在今后的工作中，我们还必须继续努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把示范课上得更好更扎实。
小学语文示范课活动总结刘花平
示范课活动总结(篇6)
骨干教师示范课 活动总结、业务讲座
首先感谢两位骨干教师近两周来的精心准备，今天给我们呈现上两节精彩的盛宴，两位教师能够结合我校及学生实际情况，精心挖掘教材，吃透参考书，认真的领会“自主探究式”课堂教学模式的框架，精心设计教学环节并对每个环节进行了灵活的处理，注重了课堂的预设和生成，很成功。达到了预期的目的和理想的效果。在这里对你们的辛苦劳动表示衷心的感谢。
在评课过程中，部分教师都能够通过这两节课来谈谈自己对“自主探究式”课堂教学模式的认识和理解，个别教师谈的很到位，比如说，侯永权老师能站在新课标的高度“四基”“四能”上来谈这种教学模式的运用和在课堂教学中应注意的问题，很实际。王俊梅老师对这种教学模式进行了肯定，同时也说出了自己的看法：个别学生不能按教师的自学提示进行学习，注意力不集中，秩序有些混乱，要根据具体课程，具体情况进行教学。说的很真实。所谓的教无定法就是这样，要灵活，这种模式只是一个框架，不能照本宣科。大多数教师在评课过程中高唱赞歌，只谈优点，没有从这两节课和自己本身的课堂教学出发来谈谈对这种教学模式的理解，也不能高谈理论没有实践，咱们搞教学活动的目的就是为了提高课堂教学质量，要直言不讳，能够提出自己的观点和想法，共同促进，共同提高。两位教师对“自主探究式”课堂教学模式四环节的理解是比较透彻的，四个教学环节既有学生个体独立思考，又有群体合作交流，既体现教师的主导地位，又注重了学生的主体地位。既完成新知的学习，又培养学生各方面的能力。
一、我先说说对“自主探究式”课堂教学模式的认识
1、理论依据
教育家叶圣陶先生说“先生的责任不在于教，而在于教学生学。”学习者要想完成对所学知识的意义构建，最好的办法是让学习者到真实的环境中去感受和体验。只有这样，学生才能始终处于主动探索，主动思考，主动建构意义的认知主体地位。建构主义理论的核心是：以学生为中心，强调的是“学”。
“探究性学习”是相对于传统的接受性学习而提出的一种新的学习方式，它是指在教学过程中以问题为载体，创设一种类似科学探究的情境和途径，让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程，进而了解社会，学会学习，培养分析问题、解决问题的能力和创造能力。探究性学习既是一种学习方式，又是一种学习观。作为学习观，探究性学习是建立在现代学习理论基础上的科学学习观，它反对被动地接受、继承、记忆知识，主张学生主动地理解、应用、探索、创新知识，认为学生的学习过程就是创造性解决问题的过程。作为一种学习方式，探究性学习是指在探究性学习情境中，学习者以问题解决为主要的内容以发展探究能力和创造能力为主要目的的一种新型的学习方式。“探究性学习”的基本涵义是指：学生必须积极主动、自始至终地参与认识的全过程，而学生的认识活动（包括感知的、操作的、思维的等活动）应当是一种探索性的、具有发现或发明性质的活动，这种认识活动，就探究的结果和过程而言，它更注重的是过程。我们认为，对小学生而言，不一定非要什么探究课题，不一定非要走出课堂，那只是形式而已，只要我们把上述的认识（或说教学理念）付诸于具体的日常教学之中，在某种意义上说，它也体现了“探究性学习”的根本宗旨。
2、遵循的原则
（1）把课堂还给学生。学生是学习的主体，课堂是学生学习的主要场所，教师没有权利一言堂，要真正理解学习的科学过程，用讨论代替讲述，用互动改变被动，用争论取代提问，让学生在快乐中主动学习。
（2）要充分相信学生。学生基础有差异，能力有强弱，教师的主要任务是发掘潜能，因人施教，启迪学生的智慧。
（3）认真研究学习过程。做到教师设计在先，导演在后；组织在先，调控在后。教师学习有效，集体展示，个性反馈，在教师的指导下主动学习。
（4）改变传统的教学习惯。教师要改变原有的备课、讲课、提问、课后辅导等习惯，学生要改变传统的听课、回答、作业等习惯，按照科学的教育理论，培养新的教学习惯。
3、模式的内容
“自主探究式”课堂教学模式：“创设情境，采集信息，提出问题（发现问题）——明确问题，利用资源，开放探究（研究问题）——归纳总结，形成共识，分析评价（解决问题）——求异探新，体验策略，拓展思维（问题迁移）。具体可以诠释为：
1、创设情境，采集信息，提出问题。在教学伊始或教学流程中，创设问题情境，或让学生兴趣盎然地去采集知识信息，寻找问题，由感性上升到理性；或由教师提出有一定容量的开放度的问题，引导学生关注这个问题，并对这个问题产生浓厚的兴趣。
2、明确问题，利用资源，开放研究。这个环节是探究性学习的核心部分。教师的重要任务是有针对性地指导学生围绕目标，利用资源，进行阅读、观察、推测、操作、分析、思考、猜测、联想、试验、验证等探究活动。组织好师生间的多边的探究活动。让学生自主地理解信息，寻找解决思路。教师要有意识地引导学生从不同角度寻找答案。对学生有道理的阐述，教师要及时鼓励，激发学生求知的欲望，让学生充分发表自己的见解，体验研究的过程，体验探究的乐趣。
3、归纳总结，形成共识，分析评价。这个环节要组织学生相互交流、相互评价。使学生在交流、评价活动中，完善自己的想法，修正自己的观点，交流探索的结论及问题的解决过程，达成一致。使学生逐步形成解决问题的能力和应用意识。
4、求异探新，体验策略，拓展思维。这个环节是知识迁移、形成和发展的过程。要求教师提醒学生多问“为什么”。鼓励学生提出新问题及解决问题的途径，培养学生发散思维能力。不断积累经验，从而让学生充分体验解决问题策略的多样性。体会探索的乐趣和数学的实际应用特性。感受发现数学知识的求异探新的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。
由于 “创设情境，采集信息，提出问题（发现问题）——明确问题，利用资源，开放探究（研究问题）——归纳总结，形成共识，分析评价（解决问题）——求异探新，体验策略，拓展思维（问题迁移）这四个步骤与我们学校实际课堂教学的现状跨度教大，我们将“自主探究式”教学模式基本框架确立为“复习铺垫（创设情境）、引入新课——提纲引领、完成例题、解决新知——师生巧设问题，探究规律——利用规律，解决问题”。
二、“自主探究式”课堂教学模式流程 1.复习铺垫（创设情境）、引入新课
大家都知道对旧知良好的理解无疑减轻了新知学习的负担，为学习新知做铺垫。如陈晓秋老师《
6、7加减法》这节课，通过出示卡通汽车图，让学生想办法为小汽车装上轮子来复习6、7的组成，为下步学习6、7的加减法做了良好的铺垫，复习铺垫是一种良好的引课方式，同样创设良好情境，激发学生学习兴趣，也是为新知学习提供良好氛围，五年级白国成老师这节《观察物体》，通过猜谜语“左一片，右一片，中间隔坐山看不见。”来引入新课，激发学生学习兴趣，谜语会和这节课有什么关系呢？浮想联翩，为这节新知识的学习埋下了伏笔。
2.提纲引领、完成例题、解决新知
这一环节的设计目的在于教师出示例题后应如何发挥学生自主解决问题的能力。自学提纲的设计无疑给学生起到一个引领的作用。如白老师这节课，出示学具长方体后，完成自学提示：
1、观察长方体，说一说看到了几个面，哪几个面？
2、通过观察，你发现了什么？
3、从正面、侧面和上面观察长方体看到的分别是什么样的图形？根据这样的问题提示，学生或独立思考，或合作交流，将长方体形状的有关知识自主完成。但需要注意的是，教师设计的自学提示要具有开放性，有价值性。
3.巧设问题，探究规律
教师精心设计问题，对探究规律的质量至关重要，如白老师引导学生观察长方体并讨论从不同角度观察的物体，会有怎样的效果？画一画你所看到的形状，从而得出规律。问题要精。也并不是每节课都要有这一环节，要看这节课的内容具不具有探究规律性。
4.利用规律 解决问题
在生活中学数学，运用数学，利用总结出来的规律，来解决现实生活中的实际问题，教师设计的练习题要灵活多样，难易适中，注重梯度，对于练习题的训练方式要多样化，有激励性，有强烈的完成欲望，陈老师和白老师在这方面做的也很好，不多说。
以上所说，就是我个人对数学课“自主探究式”课堂教学模式四环节的一点粗浅认识，在课堂教学中这种框架并不是一成不变的，需要灵活运用，“教无定法”，只要你以课标为准绳，以教材为载体，以教参为导向，以训练为主线，用心去备，用心去钻研，用心去讲，我想你一定会讲出一节好课的。
2012.9
示范课活动总结(篇7)
为积极推进学前双语教育发展，提升教育教学质量，和静县第五小学附属幼儿园于20xx年3月10日开展学前双语教育示范课远程直播活动。现就这一学期的活动总结如下：
一、让学前双语教师明白教育示范课的目的：通过“新疆远程教育网”，组织双语幼儿园教师观摩学前双语示范课，培训双语幼儿园教师，为双语幼儿园教师开展教育活动提供示范和指导。
二、在本次活动中学校成立了“双语课堂教学远程直播活动”工作领导小组；制定了学习计划和方案、活动安排。参加这次活动的教师共有10人，学生50人，听课每周达到6节。在每周的学习期间领导能带头参加，并做好听课人员统计及考勤工作。师生参与积极性很高，能在听课时认真做好听课记录。学习之后教务处、教研组能及时组织教师谈体会、写心得，并鼓励教师将所学知识大胆运用于课堂实践。
三、在活动期间，教师们相互开展交流、点评，对直播课进行了有益探讨，提出自己的学习心得和体会，进一步丰富了自己的“双语”授课技能，改进了教师教学中存在的不足，切实提高了学前“双语”教师的授课能力和水平。
四、通过近四个月的直播活动，我园60多名师生在朱传梅园长的带领下，大家都能认真看培训视频，倾听专家们对个个问题的精妙剖析，每位授课的老师和专家用他们丰富的教育教学经验、深厚的教育教学理论，的确把大家引进了更高层次的教育殿堂，让我们更深入地认识到我们所从事的事业的精彩一面以及从事幼教事业的巨大挑战。
五、通过开展学前双语教育远程教育示范课远程直播活动，可有效解决广大农村特别是边远地区师生学习难的问题。利用新疆远程教育网把学习终端站点建在农村幼儿园，建在广大农村学前双语教师的家门口，既能满足集中学习的需要，又可解决农村教师外出学习周期长、成本高、经费难落实等实际问题。
六、通过听、评、议等活动教师的教学理念有所转变，课堂授课水平有所提高，学生对学习双语更加有信心。教师们都说：“这样的活动真好，让我们不出门就能聆听优秀教师的课堂教学，还是党的政策好，我们会积极参加学习，不断提高自己。”
七、关于学前双语教育示范课远程直播活动的几点思考：
1、在现代社会，各级学校是人们系统学习知识与技能的学习场所，其提供的正规教育是人们学社会规范、得以“社会化”并进入社会分层体系的重要阶梯。甚至可以说，每个人在一生中可能得到的发展机会和社会地位，与他在上学读书时期升到了学校系统的哪一个等级、在哪一类学校读书、学习的是什么专业等密切相关。而在一个多民族、多语言的国家，各族学生使用哪一种语言学习、在哪一种语言和文化环境中学习，同样非常重要。在学校里学到的知识，是为了在未来的工作与生活中加以应用的，是为了与同事和社会进行交流的，所以学生们在课堂上使用的教学语言、所阅读教材所使用的文字，也决定了他们未来进行交流的对象与未来工作的同事范围。
2、《中华人民共和国宪法》规定，各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利，同时为了各民族间的交流与共同发展，提倡学习使用中国的族际共同语即汉语普通话。在中国的少数民族自治地方，全国通用的汉语普通话和当地民族的语言文字都是正式合法的语言文字，不但在官方正式场合和社会公共场合中并行使用，而且也成为当地学校的教学语言。新中国成立以后，我国政府在各少数民族自治地方逐步建立起从幼儿园到大学的一整套双语教育体系，既积极推广全国通用的汉语普通话，又系统讲授当地民族的语言文字。在少数民族聚居区的学校里，少数民族语言成为主要的教学语言。因此，谈到中国的少数民族教育问题，双语教育必然是一个重要的核心议题。
3、中国的汉语系学校经过100多年的发展，在累计几千万教师和学者的努力之下，已经建设成了一个接近世界前沿水平的汉语教学科研体系和知识出版体系。这个教育体系不但培养着上千万汉族学生，同时也为我国少数民族教育的发展提供了一个重要的阶梯。从社会和文化功能上看，语言是民族历史文化的载体，同时也是交流与学习新知识的工具。要掌握世界最先进的技术，英语是必须学习和使用的工具，而中华民族的族际共同语汉语则是在国内学习基础知识、进行交流最有用的工具。我国各少数民族需要努力学习自己的母语，但是也绝对不可轻视通过汉语学习来提高和发展自己的机会。
4、中国有56个民族，由于历史原因，各民族的发展水平还不平衡，每个少数民族既有保存和延续本族传统文化和语言的深厚感情，也有使本民族加入中国现代化进程并充分发展的强烈愿望。从根本上讲，只有每个兄弟民族都得到充分的发展，才能实现中华民族整体的充分发展。作为多数民族的汉族，不可避免地具有帮助各兄弟民族发展教育、发展经济的责任。
5、新疆维吾尔自治区政府高度重视双语教育，而且下决心“从娃娃抓起”，很有远见，这是为新疆的长治久安和社会发展打基础的重要措施。但是如何推动和发展“双语”教育，还有许多议题需要讨论，有许多问题需要解决。例如，新疆各地的地区差异很大，各地的双语教育是否可以考虑采取不同的模式；在一些少数民族聚居地区（如南疆）的汉语学校，是否可以为部分汉族学生和“民考汉”学生开设维吾尔语文课程；新疆许多贫困县自身无法对双语教育提供经费支持，要使一切工作真正到位，就需要中央和自治区政府在财政经费上给予足够的支持。
6、为了使民族教育事业得到健康的发展，需要逐步探索经验，既要有整体规划，同时对不同地区的计划指标又要有所差别，在实践中分片指导。而开展专题调查研究，与工作在双语教学第一线的校长、教师们交谈，和参与双语教育活动的学生、家长们交谈，了解他们心里的想法，倾听他们的意见与建议，是了解客观情况和民众真实想法的必经之途。只有坚持深入系统的调查研究，我们才有发言权，才能找到切实有效的发展民族教育的方法和途径。
总之，“双语”课堂教学观摩课直播活动还在进行中，学校会不断总结经验，继续组织教师学习，力争每一位教师都学有所获。
示范课活动总结(篇8)
骨干教师示范班安排4个班，涉及4个教研组，覆盖面广。参加本次活动的四位教师是我校各学科骨干教师，具有扎实扎实的专业知识基础和丰富的教学经验。课前可以进行认真的备课，做好了充分的准备。
可以说，这不仅是我们难得的学习机会，也是一次交流和展示的机会。不仅骨干教师非常珍惜这项活动，其他教师也能以学习的态度积极参与讲座和讨论，做到先听课后评课。与自己交流自己的学习经历或困惑，真正达到相互学习、示范引领的效果。
现就本次活动总结如下：
一、取得几点收获：
1所有教师都可以尝试运用新课程理念进行教学。
2他们大多数都能认真备课、备课、讲解。4位教师为了上好这节课，花费了大量的时间和精力，精心搜集整理了大量素材以辅助课堂教学，拓宽学生视野，提高课堂实效。注重学生情感、态度、价值观的培养，注重了学生的自主学习，让学生自己搜集材料，充分调动了学生学习的积极性、主动性。
3、对教材的重难点把握到位，课堂节奏鲜明，有张有弛，善于把握课堂，在教学的每个环节中都注重了老师的“导”，较好地贯彻了“自主学习”的教学理念，充分调动学生的学习积极性。
4、崔广爱老师上《百分数的认识》一课时，准备了适量的典型题型和解法，打开了学生的眼界和视野，枯燥的数学课，学生们居然学起津津有味，提高了学数学的效率；她还特别注重反馈环节，能够做到当堂的知识点尽量当堂消化，尤其是能够根据学生实际情况，将课程内容面向大多数学生，做到低起点、小步子、循序渐进，极具有示范性。
5、努力做到以学生为主体，讲练结合。
6、能注重知识与实践的结合，能够设计相应的训练题，“当堂训练”、“当堂反馈”，有效的提高了课堂教学效率。让学生充分感受到学习的运用，学生学习扎实。
7、高树峰老师以《我和亲人的故事》为题，给我们献上一堂写作指导课。高老师的教学经验丰富，他能通过提问、引导、启发、发散，选择的典型、精彩的片断加以分析，提高了学生对文章的鉴赏能力和写作能力。
二、在看到本次活动取得诸多优点的同时，有一点看法提出来和大家交流：
合作学习小组效果不是太好。主要原因是学习任务和学习时间不明确，导致部分学生积极参与，部分学生无所事事。
总之，这次活动能否圆满完成任务，除了得到学校领导的高度重视和支持外，更重要的是全体教师的积极参与。本次公开课为广大教师，特别是青年教师提供了良好的学习和交流机会。引发了教师们教学研讨的热情，特别是年轻教师，他们虚心学习，勤奋钻研，积极参加教研活动。
相信在这些老师的指导下，我们学校的教学水平会不断提高。
示范课活动总结(篇9)
3月5日3月17日，我校举行了优质示范课赛课活动。本次活动是在第一阶段公开课赛课基础上举行的，以课堂教学改革为突破口，以贯彻新课程理念为前提，以引领教师专业成长为宗旨，以示范课为平台，以打造我校“精品”课堂为目标，教导处会同各包级领导、各教研组长、级主任、部分指导教师认真组织筹备的。历时两周，奉献精彩课堂14节，整个活动达到了预期的目的。为更有利于今后的学有专攻和教有所长，现对这次活动小结如下：
一、学校领导，高度重视，教师听课，靓丽风景线
本次示范课活动得到了校级领导的高度重视和大力支持。郭校长亲自作出指示，赛后教研组一定要认真开展说课、议课、评课、研课、习课活动，包保领导深入到组参加研讨，交流意见；全体校级领导虽然公务繁忙，但都积极参加教研活动，关心教师成长，极大地振奋了人心、鼓舞了士气，这也是本次活动能得以高质量开展并取得良好效果的重要因素之一。
本次示范课活动共14人参加，涵盖了语文、数学、英语、科学、音乐等多个学科，课型涉及新授课、复习课。166人次参加听课，每节示范课平均有12人听课，最多达到26人，最少7人。活动期间，许多老师坚持听课，跨学科听课，给讲课教师以极大的鼓舞。每到下课铃响，听课教师鱼贯而出，成为我校校园一道亮丽的风景线。本次赛课活动，是我校教育教学的一个缩影，也是我校教学教研工作的一次集中展示。像这样的活动今后还会以青年教师汇报课、公开课等形式继续延续下去，以促进全校教师教学水平的提高和教师之间更广泛的切磋交流。
二、课改意识，深入人心，方向明确，理念领先
今年，新课程改革已经走到了第三个年头。我校在贯彻新课程理念、践行新课程改革过程中也作出了自己的尝试，收到了一定的成效。多数教师在教学中转换了自己的角色，课堂上把关注的焦点真正放在学生的身上，关心他们的情感体验、关心他们的价值取向、关心他们的思维历程，积极建构“以生为本”的课堂教学新文化，教师逐渐使自己成为教学的引导者、合作者、创造者。如张巧枝老师的语文课《寓言两则》，就真正把关注的焦点放在了学生身上。上课伊始，张老师就用富有穿透力的激情朗诵来导入新课，激发学生的学习兴趣；纵观14节
示范课，大部分教师注重学好教材又超越教材，立足课堂又超越课堂。课堂师生关系民主和谐，学习氛围宽松愉悦，新课程理念已成为教师追求理想课堂的动力，并能让学生的智力接受挑战，让学生的潜能如花绽放，让学生的个性充分张扬。
三、参赛教师，精心准备，溢金流彩，缤纷呈现
参赛教师课前备课充分，设计合理，精心选择课题，深入钻研教材，研究教法学法，并翻阅书籍或上网查找相关资料，努力把最优秀的课堂教学展示给学生。教学活动构思新颖，课堂语言激情洋溢。走进每节赛讲课堂，都会有不同的感受，都会有最新的体验。优美动听的音乐、清晰亮丽的'画面、妩媚动人的舞蹈、捧腹大笑的小品、诙谐幽默的相声、独具匠心的板画等，无不体现着教师在用智慧经营课堂。这样的设计最大限度地减少了学生的课堂疲劳，学生的兴奋点被激活，兴趣被激发，思维被调动。在整个过程中学生既学到了知识，又锻炼了能力，还陶冶了情操。可以说，每位教师都有一个亮点，每节课都有一个惊喜，充分显示了我校教师丰厚的教学功底和高超的教学艺术，这是非常令人欣慰的。
四、小小老师，登台讲演，模式创新，精彩亮点
讲台，传统意义上来说，是教师“传经布道”之所。通过讲台把大量的信息向学生传送，完成规定的教学任务。从某种意义上说，讲台是神圣的、权威的、让人景仰的，谁都有权利在这个舞台上展示自己、发展自己。杨静老师的数学课上，小老师郭媛登台讲解习题，一板一眼、一举手一投足，都显得那么自然、老道，可以看出杨老师请学生登台讲课是他的原生态课堂，而并非作秀。这种模式不仅调动了学生的学习积极性，也在一定程度上锻炼了他们的胆识和口语表达能力。解放学生的手脚，解放学生的头脑，让学生不带任何束缚地展现自己的才华，这才是教育的本质。这也是本次示范课活动创新教学模式方面最好的实践。
六、观摩后的思考
14位教师的课毫无疑问是成功的，他们为全校教师的课堂教学达标开了一个好头，有很多做法值得我们学习。但是，没有反思的教学是难以提高的。公开课永远是一件遗憾的艺术。通过对14节示范课的观摩，也暴露出一些值得我们深思的问题。
反思一：课堂教学三维目标不够到位
知识、能力、情感态度价值观三维目标应当成为每一位教师教书育人的自觉追求。从部分教师的教学设计以及课堂教学中，可以看出有的教师只关注知识、技能目标，忽视了对学生情感、态度、价值观的引领，学科的育人功能弱化，学科的教育资源未能得到最大化的挖掘。在课堂教学中三维目标的确立，对学生的终生发展将产生深远的影响，希望我们今后能重视情感态度价值观目标的达成。
反思二：课堂提问与课堂评价有待于进一步加强
就课堂提问而言，有些课上，教师留给学生思考的时间太少，有的刚提出问题就让学生回答，有的学生还没回答问题，别的就已经答出了答案，这是表面的互动、实质的独奏。有些教师在授课的过程中也关注到了学生的回答、交流，但是关注的力度还不够。比如说，对于课堂上学生生成的一些问题，或是学生出现的一些错误答案，教师不能及时地做出有针对性的引导，往往一笔带过或是做出一个简单的评价就算了，这也可能是教师比较难以处理的一个方面。就课堂评价而言，有些教师对学生的解答没有针对性的及时评价，有的甚至忽略了对学生的评价，鼓励性语言太少，反映出教师对学生的激励意识不够，今后望改进。
反思三：参与听课人次数未达到预期目标
本次活动是我校近年来规格最高、整体教学效果水平也最高的一次公开课观摩活动，为广大一线教师学习、交流、共享优质教育资源、为教师今后的可持续发展构建了平台、提供了机会。这样的活动，对中老年教师的教学水平进一步提高和促进青年教师迅速成长都起着不可估量的作用。但是，从听课情况来看，部分教研组、部分学科教师对整个活动表现冷漠。由于多方面原因，有的只在本组内听课，跨学科听课较少。青年教师中听课（14节示范课）较多的有杜慧珍、司丽娟、郭爱粉。部分青年教师听课少，错过了很多学习的机会，实为遗憾。望今后引起重视。
七、今后建议（这个建议不只针对本次示范课，还包括第一阶段的组内公开课）
金无足赤，人无完人，课更无完美。自从我抓教学工作以来，我听过我们学校很多老师的课，其中也不乏有很多质量上乘的好课，有很多品德高、业务精的优秀教师，这让我们看到了我校的希望、学校的未来。但更多的原生态课堂中反映出教师的某些基本功不过硬。所以：
建议：锤炼基本功
基本功是教师从事教学实践活动的知识和技能，是实施课堂教学的前提。我们应主要锤炼
（1）语言基本功。有些教师课堂语言平淡、拖沓、吐字不清，过渡语、衔接语不连贯，缺乏激情，用语言调控、驾驭课堂能力不高，语调像聊天，没有抑扬顿挫。这些都是不符合课堂教学要求的。锤炼语言基本功，要求能够流畅地运用普通话进行教学，语调高低适宜、快慢适度、抑扬顿挫、富于变化，语言规范、精炼、准确，语句通顺、流畅，过渡自然、浑然天成。
（2）锤炼板书基本功。尤其是年轻教师，字写得不工整、不规范，个别的字笔顺还不对。板面缺乏整体设计，书写随意性强。锤炼板书基本功，并不是要求老师们人人都写得像书法家一样。但一定要板书内容设计科学合理，条理性强，言简意赅，字迹工整、美观、规范，板画娴熟。
示范课活动虽然结束了，但课堂教学没有停止。一个优秀的教师，必是一个“会思想”的教师。所以，我们的反思没有停止，我们的交流、研讨也没有停止。教无定法，教学有法，贵在得法。在今后的教学实践中，让我们苦练内功，在锤炼中规范，在学习中积淀，在研究中提升，在竞争中成长，为我校的教育教学工作谱写辉煌的篇章！
示范课活动总结(篇10)
一、活动目的：
1、为更好地促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，展示学校“自主学习，分层达标”课题研究情况。
2、通过骨干教师的示范课，让交流教师及新上岗教师对学校课堂改革有一个全面的了解与认识，尽快熟悉学校“自主学习，分层达标”的操作程序及课堂理念，以便及时应用到课堂上，提高课堂教学的驾驭能力，增强教学效果。
二、示范课综述：
本次示范课展示活动与教师分层过课结合，2010年3月有李红凌、王春荣、张琳三位老师登台献课。其中文科2节，理科1节。2010年10月有方志民、栾红岩两位教师上课，其中语文一节，数学一节。
（一）特色亮点：
1课堂教学改革精神得到充分体现。
“自主学习”：自主、合作、**是新课程理念，课上的以学生为本、积极发动学生的做法体现了从理念到操作上的成熟变化。从过去对“学案导学”课堂放手给学生研究学案的质疑到“123”课堂操作模式的不理解甚至恶语相向，一直发展到现在自然熟练的放手让学生自主学习、小组合作讨论、学生激情展示等优秀的课堂表现，这不仅仅是我们从操作层面上的技巧更科学、更灵活，而是老师们的教育理念、教育思想从根本上发生变化了，能够深刻地认识到把课堂还给学生、教会学生学习的重要意义。
因此，在这种观念的控制下，我们的教学设计和课堂行为都是围绕学生为中心组织的。原来对课堂改革的不理解是由于对课堂操作模式的误解，我们所说的无论什么样的形式，比如“123”，它也是为实现“调动学生积极性进而自主学习、学会学习”的目的而设计的。“达标落实”：
它体现在以下几个方面：（1）在每个环节之后及时设计并巩固主题。②每一堂课结束前的当堂达标。这两方面都有突出表现。
2自主学习课堂的基本操作程序已经成熟，形成了我校课堂模式的特点。
这种自主学习课堂运作模式在这一活动中可以得到充分实践和完善，课堂环节形成了固定的模式。
预览反馈：通过预览问题、同步学习主题、作业和上一堂课安排的课前报告来检查和反馈。
目标展示：通过***展示、学生示范朗读、学生齐读等形式使得师生对本节课内容了然于心，清晰明确。
自主学习：通过阅读课本、指导材料或教师提供的内容有效地输入信息。
合作讨论：学习小组和同伴分享学习成果。
竞争行展示：口头、黑板写作、表演、辩论等形式的展示。
即****：对学生和教师进行双重评价。
权威总结：大部分是由教师总结，有的是学生总结的。结合学习目标。
标准测试：采用学习计划、同步学习、大屏幕显示等形式对教学目标进行测试。
作业布置：巩固性和预习性作业。
三。兴趣导入和兴趣课堂成为教师努力追求的方向。
注重通过兴趣的介绍，抓住学生的注意力。运用活动竞赛、体育展示、讲故事、**评语等形式激发学生的兴趣，激发学生对知识的强烈渴求，激活课堂。
在课堂上也是在阅读的基础上通过课本剧表演、个性演示、激情辩论等课堂设计使课堂秒趣横生，大大提高课堂效率。
4教师用激情点燃学生对知使得课望，使课堂更加生动。
文科课堂在这方面可能更为突出，但并不是科学课不能出现。我们听课时有这种感觉。老师的情绪驱动着整个课堂气氛。那种激情四射的课堂和那种恹恹欲睡的讲述哪个更高效呢？
前者能使学生的思维始终处于积极的运行状态，不断探索、思考和学习。后者是被动接受、懒惰思维、效率低下。被激活思维的学生出色地进行故事改编、诵读欣赏、逻辑推理等学习活动，讨论、辩论、演讲等形式充斥整个课堂。
5、教师评课情况：
注重对学生课堂注意力的评价；注重教师课堂目标设计的评价。它体现了优秀课堂师生隐性合作策略的学习态度。
（二）存在问题：
1教学与学习的比例有待研究。
在课堂上教学生主动性，教师讲的太多不是操作问题，而是一个思考问题。对学生不信任，不敢放手学生。
2教学目标不明确，教学过程中对目标的认识不够。
没有目标意识和设标习惯，一堂课下来重难点不突出，混乱糊涂，让听众听得很“闷”。目标不明确，导致课堂脉络不明晰，“只顾砍树，不考量合理使用森林，砍了的树干什么？如何用？”
三。课堂活动的设计是为了服务于教学目标和任务，而不是追求乐趣。重点不突出，活动设计多杂。活跃的教室并不总是看到学生表演，
它是激发学生的主动性和积极性思维。
4、课堂收放的度有待研究。
放给学生自学、展示的环节应该是可以从课本、参考书上找到的、读得懂、理解得透的内容，或者是能通过讨论可以解决的。这种内容应该大胆地给予学生。学生要学习、展示、评价，老师甚至什么也不说。那种容易出现错误的难点或若学生仅通过自学完成会出现很多错误的内容，则不便全盘交给学生，有时甚至教师干脆自己来指导了。
这是钱理群教授所讲的三种课。对每一级的正确控制，应以全面、详细的备课为基础。同时，对教材的整合问题也颇见功夫，那种完全按照教科书的编排步骤亦步亦趋实在是牵强，很难受。
8、课堂行为习惯：
他们不重视学生课堂行为习惯的引导和规范。他们在许多班级乱写乱扔东西；课堂语言，行为太随意，不严谨。
三、下一步方向：
1继续改进和坚持自学课堂学习方法，开放课堂，教学生学习。继续探索高效科学的自主学习课堂运行模式。
2、分层教学的研究：
课堂操作的分层使每个教学环节达到标准；学生水平的分层以及针对每层的教学目标分层，使得每一个学生学有所得
八十八团学校教务处
2010.11
示范课活动总结(篇11)
八角民族中学2010年秋季学期示范班活动总结
根据本学期的教学安排，教务处于2010年10月29日组织了校级示范班观摩活动。在本次活动中，每各备课小组选出的5名优秀教师为全校教师展示了5个成功的课堂教学案例。在学校领导的亲切关怀和支持下，在各部门的大力协助下，在广大教职员工的共同努力下，本学期示范班圆满结束。
现将本次示范课简要总结如下：
一、取得的成绩
（一）、领导重视。本次示范课受到校领导的重视，在百忙之中抽出时间亲自参加观摩，全体教师积极参与听课评价，听课后积极交流听课的感受，营造了一种浓厚的重视教学的气氛，促进了教师的教学水平的提高。
（二）、准备充分。教导处、教科室、备课组用两周的时间准备本次活动。在教导处、教科室的统筹安排下，各备课组推选出上课教师，上课教师根据自己的特点进行第一次备课，提出要为大家展示的教学理念、方法;然后在备课组讨论，用集体的智慧进行二次备课；教师再听取备课小组成员的意见后，进行第三次备课，形成最终的教学计划。
充分的准备是这次活动展示更高水平的前提。
（3） 充分利用现代教学方法。本次示范课的5位教师制作的课件，不仅注重画面的美观，更注重计算机与学科教学的有机整合，形象生动，**并茂，使教材的内容更接近于生活实际。学生与教师互动，使讲课内容更容易接受，较大地提高了课堂教学效果，真正起到使用现代化教学手段提高教学质量的目的。
（4）反映了较高的教学水平。各位示范课教师语言简洁生动，教态自然大方，以严密的逻辑性、亲切的教风，展示了我校教师过硬的教学基本功。充分调动学生学习的主动性，教师为学生搭建合作、探索、交流的平台，让学生在学习中体会成功的喜悦，反映了我校教师通过几年的改革实践，转变了教育理念，更新了教学手段。
马子波老师的数学课引导学生一步步前进，自己发现问题，解决问题。余娟娟用精美的课件生动地呈现了英语课堂上的教材；歌曲的引入生动、新颖、简洁有效，营造轻松和谐的课堂氛围；讲练结合，交替进行，及时反馈，教师只是适当引导，注重落实，注重学生的自主学习，较好的体现师生在教学过程中的辩证关系。曹进攻老师的语文课中，学习材料的选取，看似信手拈来，实际上是教师精挑细选，体现了教师驾驭教材的能力；“给母亲点歌”、“推选母亲现象代言人”等教学环节的设计，不仅抓住热点，与时俱进，还触动了学生的心灵，让学生有感而发，同时又进行了一次深刻的思想教育。
李如存教师的物理课讲授时间在十分钟以内，把大量时间留给学生练习巩固，在如何落实“提质减负”方面做出了示范。余春华的政治课注重学生实践能力的培养；以一条主线贯穿全班，以教材为参考材料，教学各具特色，注重培养学生的记笔记能力。使这5节课各具特色，尽显风采，又体现了我校课堂教学的特点：
科学课程就像一块**，紧密相连，层层深入；文科课就像一篇散文，散漫而生动。虽然每节课都有一些不完善之处，值得改进，但这是五门课的成功示范课。
五、提出学习型的教研思路。本次活动，定位为“示范课”，课后采用专人点评、人人反思的反馈方式，将广大教师的学习导向正确的方向，营造了良好的学习氛围，有利于青年教师的迅速成长。
二、存在的问题
示范课还存在一些不足：少数教师态度不端正，学习不积极；活动安排不够周密，学校的专项活动影响了活动的开展。
最后，我们希望通过本次示范课能进一步促进各位教师**研究教学方法和教学手段，大胆创新，以人为本，树立“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，增强服务意识，提高广大教师的教育、教学水平，使我校的教学质量不断跃上新台阶。
八角民族中学教科室
2010年11月1日
2025党员示范岗总结
党员示范岗总结 篇1
一、创建目标
以党的xx大和xx届四中、五中全会精神为指导，以“创先争优强素质，科学发展上水平”为主题，以“争当师德标兵、争做教学能手”为载体，以“五个好”党组织和“五带头”党员为基本要求，通过开展创建“共产党示范岗”活动，树立标杆，示范引领，扎实推进创先争优活动，以期建立健全党长期受教育，永葆先进性的长效机制，从而切实转变工作作风，提高工作质量，形成人人处处学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推进学校科学发展，构建和谐文明、朴实笃行、昂扬奋进的校园文化，办人民满意的学校发挥重要作用。
二、创建标准
1、恪尽职守、廉洁奉公
模范遵守各项制度，带头完成工作任务。尽自己的努力，严守教师的职业道德，认真履行岗位职责，谨慎认真地做好本职工作。恪尽职守不仅仅局限于在工作中不消极怠工、不擅离职守，更重要的是要具备积极向上的工作热情。
带头执行廉洁自律规定，自觉接受群众监督，以身作则，清正廉洁;增强自身拒腐能力，开展批评自我批评，自重自醒，自警自励。发扬良好道德风尚，同腐败现象作斗争，淡泊名利，一身正气。
2、心系群众、乐于奉献
牢固树立宗旨意识，乐于助人，关心他人，密切联系群众;全心全意为民服务，服从人民群众需要，吃苦在前，享受在后;群众利益高于一切，不计较，不推诿，急难险重抢着上，做心系群众，乐于奉献的楷模。
3、爱生如子 质量一流
热爱学生，关心爱护学生，想学生所想，急学生所急，把学生当成自己的孩子，耐心细致的做好教育教学工作。学业上对学生严格要求，从学生的发展出发，不放弃任何一个学生。善于启发诱导， 积极探索教育教学的新思路新方法，不断提高自己的业务水平，争创一流的工作成绩，为群众做出表率。
三、评选授牌
1、参加创建活动的共产党员要亮明身份，学校统一制作党员示范岗桌牌，号召群众向我看齐。
2、七一前夕，全校开展评选“优秀党员示范岗”活动，并表彰授牌。
党员示范岗总结 篇2
她从党旗下宣誓的那刻起，就时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，以高度的责任心认真对待每一项工作，事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己。
一、勤于政治业务学习、不断提高自身素质
她利用业余时间学习相关知识，高标准要求自己，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习实践科学发展观，用科学发展观指导具体工作，积极探索新形势下物业管理工作的方法和途径。不到两年的时间，系统了解了水电气暖的供应、运行和维修程序，深入小区结合实际学习物业管理知识。
二、树立责任意识 创新物业管理
1、夯实基础管理工作
她利用业余时间，认真学习物业管理专业知识，建立健全了各种物业管理制度，制定了物业管理考核细则;编写了《晋铝现代楼物业服务手册》。对于小区基础资料的管理，她事无巨细，一项一项认真指导、检查，帮助七个小区完善了基础管理资料。为了能及时发现问题、整改问题，她还在管委会建立并实行物业管理检查日巡检制度，使小区管理做到有检查，有记录，各项工作有据可查，奖惩分明，充分调动小区人员的积极性，形成了一级对一级负责、层层抓管理、各小区争先创优的良好竞争态势，为进一步提高物业服务质量打下了坚实的基础。
2、努力营造文明整洁的社区环境
狠抓环境卫生整治和绿化管理，建立起三级检查体系，理顺了物业管理关系。今年三月份，为做好辖区内绿化管理工作，她认真核实，从上报核实苗木补栽计划到苗木的发放、栽植、浇水等管理，她都做到了认真、细致的检查和登记。她奔波在苗圃现场和各小区补栽现场之间，加班加点将30多个品种、近万颗苗木一一送到各区，并协调组织人员根据苗木的特性指导补栽苗木、科学浇灌。通过半年多的努力，辖区卫生干净整洁、花草树木枝繁叶茂。
3、顺应形势探索物业改革之路
她积极与车间领导对转岗员工做大量的思想工作和对形势的宣传教育。组织科室人员利用半个月时间无休息日、加班加点丈量生活区清扫面积，根据面积分配人员及清扫任务;经过大量细致的准备工作后，她拟定了《物业管理改革方案》，在经过部相关人员的讨论后，她与有关单位精心组织实施，顺利实现了人员的平稳过渡。
三、立足物业做服务无怨无悔做奉献
在工作中，数年如一日埋头苦干、敬业爱岗。尤其在节能减排、私拉乱接查处和小区物业管理工作中，加班加点、不计个人得失，圆满完成各种数字的统计上报和阶段性目标任务。在日常工作中，不断创新管理、用心服务用户;经常深入基层、深入用户了解和掌握信息资料，克服各种困难，解决工作中存在的问题，圆满完成领导交办的各项任务。
四、坚持原则，恪尽职守，做好党务工作
两年来，作为支部委员，经常与积极分子谈心，从思想、工作、生活等各个方面帮助其进步。她坚持原则，恪尽职守，为了掌握和了解到发展对象的真实情况，今年，刘水红、范延庆被支部列为重点培养对象，她是介绍人，在工作中给予指导、帮助、在生活上给予关心。
任文艺同志所从事的是平凡的物业管理工作，她所在的岗位也是平凡的岗位，在生活中她更是一个平凡的人，然而，一个平凡的人在平凡的工作中产生了一颗不平凡的心，那就是一颗奉献于物业管理的心，她用责任和爱心来诠释了一名物业人和共产党员的情怀。
范文二
作为一名共产党员，时时以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了公司同事们的普遍好评。
x年4月，被派往集装箱码头有限公司一期工程维修加固工程项目。该工程受到泊位、潮位、天气影响明显，而且工期紧。作为一位女同志，周围全部是男性，生活上颇有些不便。她却不在意这些，同其他同事一起晒太阳、钻管沟、上下爬梯，全然不觉自己是个女性，和大家一样奋斗在自己的岗位上。白天在现场拍照记录，晚上回来整理资料;没有泊位、潮位和下雨的时候，在家里统计已完成的工程量和整理照片;这就是她在工作现场的写照。
只要在现场，她就配合项目负责人督促工人们抓紧工期，注重质量，并来回奔走为他们递工具，递水，工人们也感动了，用自己的实际行动来回报着她这个热心的女同志。项目终于在200x年7月顺利地完工，整理的资料和照片顺利通过业主的审核。在这个项目中，她负责的资料和照片整理都有条不紊，连项目负责人也夸道：“有你在，我就不用操心资料了。”经过这个项目的磨练，她对加固工程的施工有了深刻的认识，丰富了她的加固业务知识。
在没有现场检测项目时，她利用这段时间通过书本、网络了解新知识，检测新技术，学习专业知识，不断提高自己的业务能力，虚心向老师傅请教，逐步把自己锻炼成为一名出色的检测人。经过了几年的检测工作锻炼，她已能独立承担一些码头检测项目。200x年1月，离她结婚的日子只有半个月了，她却毅然接受了深圳招商港务10#泊位改造工程质量检测项目。
她深知领导派她出去是信任她，她不能辜负他们。该码头属于π型梁板式码头，必须在低潮的时候进行检测。低潮都是在早上5点左右，她一早便和同事们等在了码头上。雇佣了2条小船，冒着涨潮落潮出不来的危险，几乎是躺在小船上，拿着探照灯，穿着救生衣，带着安全帽，钻入码头底下，进行相关检测。在一天4、5个小时的检测时间里，她紧张而有序的安排着检测工作，比预期的完成时间还提前1天完成了检测工作。通过一个个现场检测工作的实践，她的组织能力、沟通能力得到了提高。未来的检测道路很长，要学习的东西也很多，她也正在学习该如何将经营做好，将检测做大做强。
她也担任着检测中心的团支部书记。由于我们的工作性质，工作地点分布全国各地，年轻同志经常难得碰在一起，为了能拉近年轻同志的距离，她想方设法地组织大家去唱歌，烧烤，增进同志之间的友谊。哪位同志有生活上什么困难，她也尽全力去帮助他。
戴金法同志是贯桥社区前任主任、党支部书记。自20xx年退养以来，退位不退职，始终坚持关心、支持社区的工作，热心于公共事业，参加多个志愿者队伍，为居民服务、办好事、办实事;为社区工作挑了不少担、做了不少工作，得到了街道办领导、社区领导和全体社区居民的好评。
1、关心、支持社区工作。坚持每天到社区走走，了解一下党的政策和有关社区工作，并及时贯彻到居民中去，同时把居民中的情况、要求，及时向社区反映，做到上通下达。
2、争做志愿者，服务于居民。他住在贯前新村，每天在贯前新村、农贸市场走走看看，有些公共设施坏了他就帮助修理，不能修及时反映;同时对卫生工作宣传到每家每户;安全、联防等工作他都主动关心，争做志愿者。
3、严格要求自己、发挥模范带头作用。时刻以中共党员标准要求自己，积极参加社区党员活动，过好组织生活，帮助社区支部做了不少工作;坚持加强学习、坚持党员结对扶贫、坚持开拓创新，与时俱进，保持共产党员先进性，发挥了一个中共党员先锋模范带头作用，求真务实、公道诚实，得到了居民认可和全体社区党员的好评。
党员示范岗总结 篇3
70岁的郭是曙光社区一名普通居民，X年退休，在三尺讲台上默默奉献了38个春秋，一生为教书育人而感到光荣。退休后，郭从学校课堂走进曙光社区，满腔热情地为居民服务，帮助社区干部组建了各类文体活动队伍，策划了一场场老年人文艺演出活动，极大丰富了辖区居民的文化生活，受到广大居民的尊敬和爱戴。
心甘情愿为社区奉献余热
20xx年，郭家搬到了新大地奥林花园小区，他看到小区刚建立不久，文化设施匮乏，居民文化生活比较单调，他还发现这里的居民绝大多数是回迁户和征地回迁农民，而且有一部分是残疾人，其余多数是老年人，这些老年人整天无事可做，于是郭与辖区居民聊天谈心，侧面了他们的爱好和特长，希望能在辖区组建一支文艺队伍开展各种文化活动来丰富辖区居民的生活。
说干就干，郭找社区干部表达了自己的真实想法，没想到这一想法和社区工作不谋而合。从这以后，郭便成为社区名副其实的志愿服队队长，在社区的大力支持下，郭组建了秧歌队、舞蹈队、乐器队等各类文艺队伍，接着又组建了篮球、棋牌、书法、绘画等兴趣小组。为能让社区文艺队给居民带来高品味的文艺节目，他四处挖掘文艺人才，请那些娴熟的专业人士作社区文艺队的教练，以此满足居民的文化需求。
说实话，郭老比以前当老师的时候还要忙，每天早上五点钟就起床，组织居民集体晨练，然后为文艺队员们准备各种活动道具，中午也不休息，下午和晚上再组织队员彩排各种文艺节目，有时忙的连饭都顾不上吃，他的辛勤付出得到了社区领导的认可，得到了广大居民的支持与配合。
唱响新生活，歌颂新风尚
为更好地服务居民，郭老免费为每天来参加社区活动的居民们提供茶水，打扫活动室的卫生，各类兴趣小组也不断壮大起来。现在，前来参加扑克牌、象棋组的人数已近200人，麻将组参加人数近100多人，打篮球的近20人，小朋友的滑板活动组近40人，书法、绘画、剪纸有15人，打太极拳的有25人，舞蹈队有40多人，做老年健身操的有近100多人，健身器材上活动的有50多人，打羽毛球、踢毽子的有20多人，图书、阅览室有30多人，在这短短的三年内，由原来的20人发展到现在每天各种活动人数可达600来人。
社区文艺队自成立以来，每逢社区街道及老年活动中心有什么活动，郭老都义不容辞地组织他们参加各类表演。在这几年里，采用快板儿、三句半、秧歌儿、唱歌、跳舞、书法、绘画、诗歌朗诵、乐器表演等群众喜闻乐见的艺术形式，积极宣传城乡的新事物、新变化、新气象，歌颂鄂尔多斯取得的巨大成就，唱响美好新时代，受到了领导及百姓们的一致好评。无论是平常彩排还是正式演出，他都本着“老有所乐、老有所为”的宗旨，在演出中展示老年人的魅力，同时也得到了快乐，起到强身健体的作用，在编排节目的时候郭老总能巧妙地将社会上一些不文明行为，写成歌曲或三句半以此警示人们要摒弃那些不文明行为，使居民们在欣赏文艺节目的同时受到深刻教育，有效提升了居民的文明意识。
尽管演出没有任何报酬，演出的道具、设备、服装等有时还得自己掏腰包来购置，但郭老却义不容辞，为置办演出器具，他先后自己拿出一万多，他这种“倒贴”行为，让队员们深受感动，个个都主动用心地排练文艺节目，用队员自己的话来说，郭队长为我们老年人搭建起了这么一个大舞台，参加各种演出纯属自娱自乐，只要喜欢我们的节目，给点儿精神奖励就够了。因此，由原来从不跳舞的中老年人，在郭老的带动下如今都逐渐步入舞场，其中有20多个年轻人也加入到社区跳舞队中来，在大家的共同努力下，20xx年5月份，在鄂尔多斯广场跳舞健身大赛中取得了第二名的好成绩，同年9月份，率老年艺术团远赴青岛参加了第二届“舞动社区”全国社区健身舞汇演，不仅摘取了大赛设置的特等奖桂冠，还捧回了金光闪闪的奖杯。除此之外，每逢我国传统节日期间，郭老都要组织文艺演出活动，丰富居民的业余文化生活。
让自己的每一天过的有意义
郭除在曙光社区组织文体活动外，他还是新大地奥林花园A区业主委员会主任。在这三年里，郭从未请过一天假，在老伴的全力支持下，常常帮助小区居民协调解决一些生活问题。
社区活动对看外甥女的孙玉明老人来说是根本不可能的是，无论是经济上还是时间上都存在一定困难，郭老了解情况后，他多次和孙玉明老人交谈，最终想出了一个两全齐美的办法，那就是动员社区其它老人定时帮助孙玉明照看孩子，这样一来孙玉明就可以参加到社区文艺活动中来，而这样老年人之间互帮互助的氛围也愈发浓厚。
郭老对居民的热心、爱护，得到了大家的认可与尊重，20xx年，郭被东胜区文明办评为“十佳文明市民”，20xx年又被东胜区委员会评为“优秀共产党员”荣誉称号。
为了回报党和政府及居民的信任，郭用自己的实际行动无私奉献回报党和人民，回报社会，今年70多岁的他，不求什么，只是希望能把自己的微小力量奉献给社区居民们。
党员示范岗总结 篇4
**县电信分公司社区经理的设立，正是中国电信营销渠道建设的一个缩影，他们在自己的实际工作中探索出了很多宝贵的经验，进行了许多有益的探索，取得了很好的效果。
社区经理对他们所辖区域的业务发展，市场住处反馈，客户关系网络建立，存量保有，收入指标，客户服务等承担责任，从而实现了集团公司公众客户市场发展战略的落地，使我们能够采取高速薪酬考核指标，业务量收任务分渠道下达等方式，引导社区经理积极培育和发展所墨守成规区域的电信市场，争当“存量卫士”、“增量先锋”、“新量能手”。我县电信分公司社区经理胡次荣同志就是这方面一个典型。
胡次荣同志参加工作以来，一直在电信部门最平凡的岗位上工作，至今十年有余。从最初线务员到现在的社区经理的角色转换，他一直都能够很快去适应形势的变化，在实践工作中不断去探索和总结工作经验，去体现一个党员的先进性，真正在营维合一上下功夫，实现了面向到面向市场、面向客户的转型。
祥瑞福园是**县的一个楼盘，地处**县繁华地段，市场潜力特别大，铁通想方设法要进驻，蚕食我方市场，抢夺我电信用户。胡次荣知道这个信息以后，一边立即向营销部汇报市场动态，一边同开发商取得联系，宣传电信的网络优势和服务质量，委快就协助大客户经理同开发商签下了网络建设协议，防止了市场的流失，留住了潜在的增量市场。后来祥瑞福园发展新装固定用户和宽带用户100余户。胡次荣认为，做为一个社区经理，不单只是搞好维护就行，还要随时关注市场竞争动态，及时地向上通报有关情况，成为上级部门的得力“情报员”。 事迹材料网
**县第二中学，是我县第一个宽带lan试点小区，试点成功与否，直接影响到我电信的通信提供能力和品牌形象。在与学校签下合同以后，由于教师用户申请安装宽带的时间不一样，胡次荣不管用户在什么时候申请安装，总是以最快的速度为用户安装调测成功，让用户在第一时间上网冲浪，体验到电信宽带服务，真正做到了“用户至上，用心服务”，有力地宣扬了电信的品牌和服务。后来，在这个宽带小区陆续发展了160多个用户，极大地巩固了电信在宽带市场的绝对优势地位，加大了用户对电信品牌的认同。服务也是发展用户，开拓市场的一个非常重要的潜在渠道，胡次荣就很好地做到了这一点。
在平时的维护工作中，胡次荣同志总是很细心地利用同用户打交的机会，询问用户对电信各方面的需求，了解用户的消费心理，用户的一言一行，都在有意无意地透露着各种信息，都待有心人去发现，而胡次荣正是这样的一个有心人。有一次，他听到新建县供电局的一个用户说网通已经在他所负责的片区同一些用户签下了宽带服务提供协议，在资费方面十分优惠，胡次荣在了解这个信息以后，并没有一听而过，而是放在心上，积极地思考营销对策。他通过走访这些用户，大力宣传电信宽带质量的优势及良好的售后服务，成功策反了网通40多个宽带用户，打了一场漂亮的反击战。
胡次荣同志积极地发挥了党员的先进性，发挥了社区经理营销渠道的作用，在保存量、激增量、抢新量方面，敢做敢闯，勇当先锋，是我们学习的榜样。
党员示范岗总结 篇5
在开展保持共产党员先进性教育活动中，大队结合厂争创“党员先锋岗”活动，每名党员都制订了形象标准，进一步发挥党员在全队各项工作中的先锋模范和积极带头作用，为促进油田电网平稳运行做出更大贡献。
肇一变电所组建于1999年11月，地处于肇州县内，是一个由十人组成的班组。和其它变电所相比，它所不同的是，肇一变电所人员在进行本岗工作的同时，还要用微机远方监控肇五变电所，随时处理肇五变可能发生的任何状况。所以相比于其它变电所，肇一变的工作量大。
老师傅。三名乐观积极的共产党员和两名思想进步的积极分子，他们在工作中互相激励，团结上进，为肇一变电所营造了良好的工作和学习的氛围，他们的行为带动着身边的每个人，让周边的人体会到了共产党人的先进性和全心全意为岗位、为同事服务的心，也使他们渐渐有了一棵向党的心，并以之为目标努力的工作着。所以说，肇一变电所是一个名副其实的党员先锋岗。
20xx年，肇一变同时进行了铺路和增容的改造项目，这使得肇一变的工作环境受到了极大的影响。每天上班都要面对着杂乱无章的工作现场和不断进进出出的施工人员，在肆虐无忌的蚊群的叮咬和尘土飞扬的工作环境下，大家的身体都逐渐承受不起，继而更影响到了大家的工作情绪。面对这种情况，所长杜斌充分发挥了他党员的先锋模范作用，从值班人员的角度考虑，采取了各种措施消除了那些不利于工作环境的因素。面对最让人受不了的蚊虫的叮咬，张春艳将主控室的窗户夹缝牢牢粘住，唐清华自费买来了纱窗，其他人也纷纷带来了蚊香、蚊不叮和皮炎平等物品来抵御蚊虫的袭击。大家不再受眼前环境的影响，又恢复了往日的工作状态，全力以赴的投入到了肇一和肇五的工作中去，而且在施工过程中，作好监督检查工作，及时纠正违反规程的行为。
由于肇五变电所是由肇一的两台微机进行监控遥测，而随之而生的图象监控系统和设备监控系统以及相应的各种程序的使用就成了肇一人必须熟悉掌握的技术。所长杜斌在这方面是强项，所以在培训工作上他从来没有放松过。面对大家的技术水平不同和电脑知识的贫乏，杜斌总是耐心的讲解、细心的辅导，将自己所知毫无保留的传授给大家。在学习中，肇一人一直表现着良好的集体精神，互相学习，互相勉励，互帮互助、积极进步。
党员示范岗总结 篇6
在思想上：
首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;
其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则;
再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力;
此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步，在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号，为我大学四年奠定了坚实基础，在自己的积极努力下20xx年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于20xx年12月6日顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负当对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。
在学习上：
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野……此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。
在生活上：
首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。
其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。
此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。
最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在工作上：
大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里，我积极参加院团总支竞选，光荣当选为院团总支素质拓展部素质拓展委员，在工作中，我积极配合部里的工作，并提出各种合理可行的意见;
大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员，为了不辜负同学们对我的期望，我勤恳踏实积极做好自己的本职工作，劳动时自己总是冲在最前面，并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支，我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中，我都能积极参加，发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责，做事追求完美。
知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。
在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义、XXX思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的养成过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。
虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.
最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会.
党员示范岗总结 篇7
福田区城管综合执法分局党总支成立于20xx年5月，现有党员62名。20xx年6月，根据区直属机关党委关于开展争创“党员示范岗”活动的总体要求和统一部署，结合深圳市城市管理综合执法支队提出的“两个见成效”的工作要求，执法局总支积极开展创建“党员示范岗”活动，以“一个党员，一面旗帜”为目标，通过党员在工作岗位上的示范作用，树立党员形象，推动廉洁、公正、高效的党员队伍的建设，取得了明显成效。
一、加强领导，切实抓好活动方案的落实
创建“党员示范岗”活动是一件新生事物，需要切实加强领导和指导，建立健全机制，常抓不懈，才能真正抓出实效。局党总支在组织开展创建活动中，主要坚持“四个抓”：
一是抓认识，提高参与创建活动的自觉性。认识到位是开展创建活动的前提。在我局，党员是执法队伍的主体，党员的表现不仅影响着工作的效率和质量，更代表了城管综合执法局的执法形象。只有充分发挥党员的先锋模范作用，影响和带动一般队员高效、文明、公正执法，用实际行动体现“三个代表”的重要思想，才能切实做好本职工作。深入开展创建“党员示范岗”活动，是凝聚党员意志、振奋党员精神、激励党员无私奉献、爱岗敬业的一种好形式。通过把开展创建“党员示范岗”活动同深圳支队“两个见成效”的工作要求相结合，来全面推进城市管理综合执法工作。基于这一认识，局党总支一开始就把创建“党员示范岗”活动上升到实践“三个代表”要求的高度抓紧抓好。
二是抓机构，做到有人抓有人管。局党总支成立了创建“党员示范岗”活动领导和评审小组，党总支书记、局长蔡彬任组长，邢志强副局长、刘永根副局长、周大福副政委任副组长，各党支部书记为成员。领导小组下设办公室，负责创建活动的组织领导日常工作。同时，各党支部也成立创建活动领导小组，负责本支部创建活动的组织和领导。
三是抓宣传，营造良好的参与创建氛围。开展创建“党员示范岗”，是加强党组织建设，密切党群干群关系的一件大事，一定要调动党员和全体执法队员的参与热情。为了让每一名党员自觉地履行义务，接受群众的监督，总支专门制作了鲜红的“共产党员”徽章，穿着制服时，统一配戴在工号上方。
为了让每一位队员都积极参与创建活动，总支召开了全局动员大会，发动各中队、各科室积极参加创建活动，并向党员代表佩授“共产党员”徽章。为了增强宣传教育的说服力和感召力，执法局总支注意抓住看得见、摸得着的发生在身边的平凡而典型的先进人物，用他们生动、感人的事迹，教育和激励党员和群众，如通过《福田日报》、内部通报等方式，报道了直属一中队简健祥勇擒盗贼、新造中队毛哲等人奋勇扑灭火灾等先进事迹，在干部群众中产生了强烈的反响，激发了大家的强烈愿望，为推动创建活动深入开展营造出良好的氛围。
四是抓考评。为使“党员示范岗”创建活动有计划、有步骤，便于操作，利于考评，局党总支制定了《创建“党员示范岗”实施方案》和《“党员示范岗”量化考评办法》，把创建活动的考评成绩作为年终评选先进一项重要参考依据。明确要求用一年的时间把所有局的党支部建设成为政治坚定、忠诚可靠、秉公执法、纪律严明、作风过硬、业务精通的党员群体。由于实施方案和考评标准明确，局各党支部和每名党员都自觉地运用这个标准来衡量自己的言行，出现了党支部与党支部之间、党员与党员之间比、学、赶、超的局面。为了引导党员和局各支部争在平时，干在平时，任务目标落实在平时，局党总支采取平时考评与季度考评相结合、定期考评与不定期考评相结合的形式，随时追踪各党支部的创建情况，使大家始终有紧迫感。
二、有机结合，提高创建活动的现实效果
把创建“党员示范岗”与城市管理综合执法工作相结合，狠抓落实是开展创建活动的重要保证。当前，绝大多数党员能够充分发挥党员的先锋模范作用，积极地投身于争创活动之中，但也有少数党员不注重理论学习，把自己混同于一般队员，工作不思进取，始终打不起精神来。针对党员这些实际，局党总支以开展“党员示范岗”创建活动为契机，着力抓好“三个结合”。
一是与加强思想教育相结合，不断提高党员的政治素质。在创建活动第一阶段，局各党支部利用党课教育、理论学习、交流座谈等多种形式，认真组织党员学习邓小平理论、党的“xx大”精神和“三个代表”重要思想，有计划地组织党员进行市八次党代会、深圳市支队《关于开展严格执法教育整顿活动工作的通知》、我局“执法重点工作见成效”工作会议精神和《公民道德建设实施纲要》等政治学习和教育，不断提高党员的政治敏锐性和政治鉴别力，使党员在重大是非问题上保持清醒的头脑，自觉与党中央保持一致。
同时狠抓依法行政、文明执法和廉政建设，进一步增强党员干部的党纪政纪法制观念和拒腐防变、抵御风险能力。为了提高全体队员的思想觉悟，有些重要学习还要求非党员同志列席参加，加深体会，共同进步。总支还把“党员示范岗”活动与纪律教育月活动结合起来，与学习胡利文同志先进事迹结合起来，凝聚和升华执法人员的思想，激发出团结、拼搏、奋发向上的精神力量。在活动中，总支还邀请直属机关党委、区人大代表前来召开座谈会，请他们提意见、出点子。通过内外并举，全方面层层发动，使创建“党员示范岗”活动有声有色地开展起来。
二是与业务学习相结合，不断提高党员的执法水平。创建“党员示范岗”一条重要的标准是业务素质过硬。队伍业务素质过硬，才能使执法人员在工作中正确运用法律武器维护广大人民群众的根本利益。全体队员不断加强业务学习，党员们利用上班时间和业余时间，对新队员进行传、帮、带。通过认真学习《深圳市城市管理综合执法法律法规汇编》、《深圳市城市管理综合执法规范守则》和《深圳市城市管理综合执法案例100》等资料，全体队员的办案质量大有提高，而新队员在党员们的帮助下在短时间内便熟悉相关法律法规，熟悉处罚标准和依据，熟悉辖区内基本情况。做到依法执法，严格执法，公正执法，基本做到“四会”(会检查、会记录、会谈话、会填写执法文书)，达到人人会执法、个个会办案的要求。
三是与文明执法相结合，不断提高党员的服务意识。城市管理综合执法情况复杂，问题多，涉及面广，党员开展执法工作要讲究方法，要广泛发动、依靠群众，一切以人民群众的利益为根本出发点，全心全意人民群众服务。为加强文明执法，局制定了《执法队员行为规范》和《队容风纪规定》，要求执勤时要按规定着装整齐，举止端正。文明执勤，做到“三理”(纠正违章要有理、宣传教育要讲理、执罚尺度要合理);“四心”(调查核实要细心、说服教育要诚心、对方不服要耐心、纠正违章要公心)。
二中队党支部要求党员干部在整治防盗网工作以人为本，提高服务意识，从群众的利益出发，尽量减低群众因清拆工作造成的损失。科室支部要求违章处理窗口一次性告知办理群众所有办事手续和程序，并免费提供宣传小册子。一中队支部从抓行政当事人的思想入手，提高服务水平，有效地促进了业务工作的开展。如在整治三堂市场工作中，党员干部主动把做通“钉子户”郭某的思想工作承担下来。在得知郭某母亲因病要住院却找不到床位时，就想方设法为其在何贤医院安排了病位，还介绍了专家为其治病，使老太太的病得以及时治疗。细致周到的工作感动了郭某，也感动了其他档主。占道经营的现象也大大减少了。
三、找准载体，促进业务工作的全面开展
创建“党员示范岗”活动必须有好的载体，才能整个活动看得见，摸得着，充实而不空洞，切实而不虚幻，进而激发大家的参与热情，创建活动才能落到实处，取得实际的成效。在创建活动中，执法局总支各支部都能根据自身的工作实际，及时开展主题活动，推动创建“党员示范岗”活动不断深入开展。
一是开展“清癣行动”。今年二月，直属一中队支部根据节后乱涂写、乱张贴回潮的特点，及时开展“清癣行动”，共产党的带领下，全体队员既做执法人员，又当清洁工人，一方面通过加大巡查力度、寻线跟踪、端窝点等办法，加大处罚力度，另一方面在全市桥城区全面清除乱涂写、清洗乱张贴。经过努力，市桥城区的乱张贴现象得到有效控制，得到了各界好评。桥南街中队的队员则把清洗“牛皮癣”的工具时刻带在执法车上，在巡查过程中发现有“牛皮癣”时，就立刻带着工具下车“除癣”。
二是开展城管进社区活动。随着城市管理日益规范化，和城市管理工作重心下移，执法局总支及时提出“城管进社区”的工作思路， 20xx年5月19日，大石中队在星河湾举行了城管进社区启动仪式标志着掀起了全区城管进社区的高潮。石基中队根据其辖区农村面积大，农民比率高，行政村多的特点，创造性地提出“城管进村”的工作构想，得到了局领导、镇领导和村两委的大力支持，促进了城市管理整体水平的进一步提升。在“城管进社区”活动中，在党员的带领下，执法队员既做战斗员，又做宣传员，把社区作为城管执法工作的平台、宣传城管法规的阵地、服务人民的场所、与群众交流的桥梁，取得了良好的效果。
三积极开展打击非法游医和防盗网整治行动。今年2月11日，卫生局把对非法行医的执法权委托我局行使。为了保障全区人民的生命健康，全区执法人员“为人民的健康而战”，开展了一系列的打击非法游医专项行动，共产党员带头学习新的业务知识，冲锋在前，广大执法队员也很快熟悉了业务，保障了专项行动的成效。据不完全统计，专项行动中，共查处非法行医案件90余宗，遏制了城乡结合部黑医泛滥的形势。5月，直属二中队和有关中队掀起了整治防盗网的新的高潮，霍添、刘俊英党员干部身先士卒，模范带头，每天工作到中午12时多，晚上一直到19时多才离开现场，还不惜放弃假日个人休息时间持续工作。据统计，本次清拆的不规范防盗网超过1100户，面积超过20xx0平方米，“两违”230多宗，面积超过14000平方米。
四、模范带头，取得初步成效
分局党总支创建“党员示范岗”活动开展以来，充分调动了共产党员的积极性和自觉性，在思想建设和业务工作中都发挥先锋模范作用，取得了初步成效：
一、促进了党建工作。 一是党组织建设得到了加强，支部的号召力、战斗力和凝聚力明显增强，党员的先锋模范作用充分发挥出来了，非党队员把党员看作是奉献和标兵的象征，党员的形象也树起来了，群众入党的积极性被激发起来。自开展创建“党员示范岗”活动以来，共有29人向党组织递交了入党申请书，有6人成为光荣的共产党员。二是密切了党群干群关系，党员的责任心更强了，为群众办实事办好事的积极性和主动性增强了。据统计，开展创建“党员示范岗”活动以来，全局共有308人次参加扶孤助学、义务献血等活动，涌现好人好事102宗。
二、党员在实践“三个代表”中起表率作用。在创建“党员示范岗”活动中，广大党员干部带头实践“三个代表”，在实际工作中，以人为本，自觉维护大局和人民群众利益，抓住群众最关注、最难办、最急需的问题，积极当好群众的代言人、可信赖的人。如在规范人行道车辆的停放秩序中，拖车组的同志针对市桥城区摩托车较多，又没有专用的停车场提供停放，而部分商铺确有需要占用人行道停车的情况，对城区人行道划定车位位置进行统一规划，划定了规范的车辆停放位置11000多个，解决了市区因停车难而引发的一连串违章行为。如二中队防盗网整治小组在党员霍添、刘俊英的带领下，以人为本，处处为群众着想。如根据正常上班时间户主一般不在家的情况，为了让群众放心，利用中午和傍晚的休息时间，等户主下班回家后，才开始逐家逐户向群众做好宣传解释工作。又如为了消除群众对安全的担忧，根据清拆户的合理要求，防盗网整治小组免费安装规范的内置防盗网。
三是在危、重、险、急关头，党员挺身而出。“沧海横流，方显英雄本色”，在创建“党员示范岗”活动中，共产党员在危、重、险、急关头，经受住一次又一次的考验，共产党员吃苦在前、不畏艰险、勇挑重担的本色得以充分的体现。新造中队的共产党就是其中的典型例子。为了保证大学城的顺利建设，新造中队的同志们就参加了小谷围的迁坟工作。当时中队刚组建，办公场所极其简陋，只有一张木桌，几张木凳，一块帆布遮顶，干的却是又脏又臭又重的活，还得不到群众的理解，还不时遭受别人的白眼和辱骂。但新造中队的共产党员以大局为重，迎难而上，毫不畏缩，克服了重重困难。
为防止部分村民多报、造假坟或冒领迁坟补偿费等弄虚作假行为，以副中队长李炽威为代表的共产党积极探索，有效地防止了弄虚作假行为。在历时1个多月的迁坟工作中，共迁坟14108穴，新造中队的同志人均核查登记440余穴，为政府挽回损失过1000万元。在拆迁工作中，新造中队又面临一次新的挑战：小谷围6个拆迁的行政村共有搬迁房屋4422间，其中有238间要实施强制拆除，时间紧、任务重。在关键时刻，又是共产党带头勇挑重担，在党员的带领下，新造中队全体队员白天到村做村民的思想工作，一家一家、一户一户地调查取证，晚上就回单位加班整理资料。虽遇到种种困难，但由于新造中队工作细致，在面积达30229.95平方米的强拆过程中，各项工作得以依法、按程序进行，保证了大学城拆迁工作按期完成，为大学城顺利开工建设奠定了基础，新造中队也因此被誉为“大学城的开路先锋”。在执法局，像新造中队这样，共产党员冲锋在前，在危、重、险、急面前挺身而出，勇挑重担的例子还很多很。
四是促进了业务工作，提高了管理水平。执勤工作中，我们的党员同志处处起着先锋模范带头作用。作为一线执法人员，他们始终坚持“三个代表”重要思想精神，做到“严格执法，程序合法，文明执法，言行规范，罚教结合，服务至上”。机动中队拖车分队在党员的带动下，全体队员坚持以依法执法，文明执法，以理服人的原则规范执法行为，始终本着以教育为主、处罚为辅的宗旨，在执勤中，对违章停泊在人行道的车辆，当事人不在场的情况下，进入各个商铺进行提醒，督促违章当事人纠正违章行为。
而在纠正违章行为时自觉做到首先向违章当事人敬礼致意，再后纠正违章行为，并进行耐心的说服教育，使其充分认识其所犯的错误，从根源上去消除在人行道乱停放的现象。为减少违章当事人有再次违规现象，机动中队拖车组特制定规划停放保证书，对进行教育处理的车辆进行登记，如果再次出现违章行为，我执法人员将依法办事。这一举措，减低了群众的抵触情绪，大大提高群众自觉规范停车的意识。
执法局党总支在开展“党员示范岗”活动中，虽然取得了一些成绩，得还是处在探索阶段，还有一些不够完善的地方。我们决心以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，继续探索、扎实地推进创建“党员示范岗”活动，切实开展固本强基工程，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，为福田的“三个文明”建设再立新功。
党员示范岗总结 篇8
吴汉培从参加工作起就告诫自己，要立足本职，开拓创新，掌握生产技能，成为一名新时期的复合型有用人才。
吴汉培从参加工作起就告诫自己，要立足本职，开拓创新，掌握生产技能，成为一名新时期的复合型有用人才。他坚持在生产一线上辛勤工作，努力学习，刻苦钻研。他当过操作工、焊管调整工、螺旋管成型工、机电维修工，不管在哪个岗位，他都热爱自己的工作。无论是车间的脏活累活,他总是走在前面、干在实处;无论是技改创新,他总是千方百计出主意想办法,和同事一起完成项目;无论是酷暑严寒,他总是奋战在生产一线,为生产排忧解难,取得成效。由于他自身努力和刻苦钻研，熟练掌握了车间各生产工序的操作技能和过硬的生产技术，成为公司的技术骨干和操作能手。
吴汉培在日常工作中，始终把节约视作永恒的主题，小到一颗螺丝钉，大到生产主机设备的零配件，他总是千方百计加以控制。为了从源头上努力降低生产成本，他针对生产机组存在的不足，经常反复思考，仔细琢磨，查找原因，有时在机组旁一蹲就是数小时，提出生产机组和设备的改进措施，解决了生产上许多难题。
十几年来，吴汉培时刻牢记自己是一名共产党员，立足本职，爱岗敬业，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事迹，得到了公司领导和员工的认可和赞同。多年来，吴汉培所在的班组曾多次荣获公司“生产先进班组”、“安全先进班组”、“质量先进班组”等光荣称号，他本人荣获“吴兴区劳动模范”、“金洲集团先进生产工作者”等多项荣誉，面对成绩和荣誉，他从不骄傲，总是说“所取得的成绩，无不凝聚着公司领导的重视和培养，凝聚着同事们的鼓励和帮助，个人不过是做了应该做的工作而已”。
吴汉培就是这样一位立足生产一线，不断学习，提升岗位操作技能水平，执着追求，默默奉献，并把荣誉作为鞭策，为“百年金洲，报效祖国”的宏愿做出了不懈努力的基层优秀共产党员。
他是一名普通党员，却时刻不忘用先进党员的标准来要求自己。他是一位普通职工，却时刻对照优秀职工的标尺来衡量自己。他勤于学习、善于思考、乐于助人、勇于创新;他几年如一日，用自己辛勤的汗水，在工程质量检测战线平凡的岗位上默默地工作，谱写了一曲新时期共产党员“爱岗敬业、甘于奉献”的感人篇章。他就是姜宁——一位连续七年被评为先进工作者的市建筑安装工程质量检测中心普通的设备管理人员。
勤于学习 岗位奉献
设备管理员的岗位职责不仅要建立明晰的工作台帐、实现一机一档，还要对检测设备做到及时计量检定与维护，确保其始终处于健康的运行状态。20xx年，姜宁从江苏建机厂借调到检测中心。虽说此前接触过一些设备，但专职从事实验室设备管理工作，对只有高中文化且年近50岁的姜宁来说却是很大的挑战。在这种困难面前，他不仅没有退缩，而是迎难而上，努力查找自己的薄弱环节，主动接受挑战。为此，他主动收集了大量的检测设备资料和参考书籍，利用业余时间自学了电脑操作管理、实验室质量体系等方面的知识，摸清了各种检测设备的特性。
经过一段时期的刻苦学习和实践摸索，他很快适应了本岗位的工作。 工作中，姜宁逐步总结出了一套设备管理的工作方法。他对中心实验室的每一台设备要逐一检查，分析可能存在的缺陷，并分门别类地登记造册。在实际检测中他根据众多设备的性能，制定了许多合理化的方案，这不仅为中心节约了大量的人力物力，而且大大提升了中心的设备管理水平。检测心工作人员普遍感到，在历次计量认证、资质审查、实验室认可等大型外部检查活动中，姜宁同志所负责的设备管理工作均受到专家组的高度评价。而令专家震惊的是，设备管理如此好的大型实验室，竟然只配备了一名管理人员! 善于思考 勇于创新
姜宁同志自打到了检测中心从事设备管理工作后，他就深深地爱上了这个岗位。用他的话说，“组织上给了我这么好机会来从事设备管理工作，这是对我的信任，更是对我的考验。我作为一名党员，没有理由不干好，干不出成绩来”。实践证明，他在这个充满责任的岗位上并没有墨守成规，而是善于思考，勇于创新，真正做到干一行爱一行专一行。在这七年的工作中，他充分发挥自己的聪明才智，开发、研制了许多检测设备和检测专用工具，用自己的实际行动实现了自己的诺言。
20xx年初，检测中心针对在工程质量监督中发现的问题，根据质监站要求尽快开展幕墙淋水实验。而当时市场上尚无现成的实验设备可以购置使用。姜宁同志得知这一信息时，当天就找来了相关检测规范进行研究，并提出自行研制设备的想法，在站领导的支持下，他利用业余时间，很快就成功研发出了幕墙淋水实验的一套检测设备。此套设备经过试用、调整后及时进行了检定，结果显示各项检测参数均达标，于是迅速投入正式使用。经测算，该套设备的研发成本不足20xx元，而利用它来开展的幕墙淋水实验两年时间不到就为中心带来了40余万元经济效益。中心也因此成为南京市拥有此项检测项目的唯一一家单位。
20xx年，中心响应国家节能的要求和号召，开展了建筑节能专项检测项目。姜宁同志发现，检测人员在裁切保温材料的挤塑板样品时非常辛苦，而且切出来的样品也参差不齐，尤其在切圆的时候，清理散落在地的粉末相当麻烦，于是产生了自行设计制作裁切装置的念头。他找来废旧材料，购买电器配件，开始了他的发明创造。功夫不负有心人，一番不懈努力之后，裁切装置制作获得成功。这套装置可切各种形状的试件，解决了切样不规范的难题，促进了中心工作效率的提高。
七年来姜宁同志想单位所想，急单位所急，充分发挥个人的聪明才智，不仅开发了大量检测用小工具，如：保温材料的称量夹具、称量筒等，还改造了一些使用不便的设备，如：现场门窗检测的喷淋装置、环钢度试验用压具，把静水力学天平改造成电子天平称量等等。这些辅助设备和工具的开发、改造不仅减轻了检测人员的劳动强度，减少了人为的误读和误判，提高了工作效率，保证了检测工作的顺利规范的开展，而且为中心节省了近10万元的设备投入开支，不仅为中心带来了可观的经济效益，而且这种勤俭持家、自力更生的意识激励着中心的每一位员工，成为大家比学赶帮超学习的榜样。
践行宗旨 乐于助人
姜宁同志工作积极主动，每天早出晚归，为了工作可以放弃休息时间，甚至牺牲自己的节假日。20xx年五一长假期间，检测中心按计划进行整体搬迁，这么短的时间搬迁这么多的设备且还要对这些设备进行必要的水电配置、设备调试、计量检定等工作，这对姜宁同志是个挑战。他在领导的大力支持下，精心策划、精心组织、精心实施连续工作七天，将近百台大型设备完好无损地搬至新址并完成调试检定工作，确保了5月8日检测工作的正常开展。姜宁同志任劳任怨，乐于助人，从不计较个人得失。他除了做好设备管理外，还主动承担起大型仪器设备的修理工作，如桩基低应变检测的两只非金属超声波分析仪，探头经常性损坏，在与厂家联系后，发现维修费用高达一万多元而且修理时间相当的长，经过姜宁同志的妙手，终于使之恢复到原有功能，省去了大量的资金，而且提高了工作效率。工作之余经常有同事请他帮忙修理各类小家电，他也毫无怨言。
严格把关 拒绝诱惑
为了自身的发展需要，检测中心每年都不断地更新设备、开辟一些新的检测项目，仅近两年，新购置的检测设备就有100多台，涉及资金170多万元。作为设备管理员，姜宁同志不可避免地要开展一些设备购置过程中非常重要的考察、调研工作，对厂家来说是重点关注对象，许多生产厂家及销售商找上门来推销产品，都不忘给予他许多“承诺”，希望他能美言几句，但姜宁同志作为设备购置的主要参与人之一，面对各种诱惑，不为所动。充分利用自己多年在生产机械厂工作的经验，从生产工艺、工作流程等方面认真考察、调研要购置的每一台设备，在设备满足检测标准的前提下，他始终坚持价格优、服务好可优先考虑的原则，提出自己的建议或意见，供领导决策。他的这一身正气也使那些动歪点子的厂家在中心失去了市场，相反，那些真正是以质量取胜的设备厂家却成了中心长期的合作伙伴，正是由于中心在设备购置过程中程序合理、把关严格、坚持原则，中心这几年购置的设备往往是同行中性价比最高的。随着时间的推移，一些兄弟单位也慕名找上门来要求帮助提供设备购置的相关信息。
姜宁，一位普通的共产党员，一名默默无闻、兢兢业业工作在基层一线岗位上的职工，用他一颗满怀激情对事业执着追求的心，一种高度的责任感，在极其平凡的工作岗位上，书写着令人敬佩的灿烂人生。从他身上，我们感到了我们身边一名共产党员的先进性!正是他这种勇于进取、甘于奉献的时代精神，激励和鼓舞着我们为南京建筑业贡献自己一份力量!
党员示范岗总结 篇9
杨涛，男，生于1982年11月21日，毕业于贵州警官职业学院治安(特警)专业。在学校表现优异的他光荣的加入了中国共产党，这让他感到非常自豪。现任贵阳市公安局刑侦支队打黑大队一中队中队长，他是一个黑黑的、高高的、壮实的小伙子，干起事儿来，总有股子使不完的劲。他口头禅就是：“年轻人多干点，有好处，不吃亏。”
从学校毕业被分到贵阳市公安局刑侦支队打黑大队实习，到现在成为中队长的杨涛一直都很上进，他是队里最年轻的党员，为了成为一名优秀的侦察员，他总是多做、多学，不怕辛苦、不怕累，向老民警讨教、勤学苦练，领导交办的事情也总是兢兢业业，毫不含糊的完成，经过长时间的刻苦学习和钻研，很快就进入打黑战士的工作角色。
初出牛犊时，他就加入了“2.22”严郁华黑社会性质犯罪组织的专案组，在长达10个月的艰苦侦查工作中，他始终战斗在第一线，与专案组的领导和全体民警一道走村串寨，收集犯罪线索，努力学习公安实践业务，不怕吃苦不怕累，用勤奋和心血得到了各级领导的一致肯定，让他初露头角。经过长达10个月的缜密侦查，先后抓获、处理涉案成员96人，通过进一步的调查，彻底查清了严郁华黑社会性质犯罪组织的所有犯罪事实，并成功将严郁华等13名组织成员抓获归案，缴获各类枪支7支、砍刀、木棒等大量凶器。2月17日，贵州省高级人民法院以严郁华犯组织、领导黑社会性质组织罪、非法买卖枪支、弹药、爆炸物罪、聚众扰乱社会秩序罪、赌博罪判处严郁华有期徒刑二十年，其余人被判处二十年至两年不等的终审判决。
这起案件的成功侦破，充分体现了贵阳市“扫黑除恶”的信心和决心，打出了声势，打出了警威，取得了良好的社会效果，也使杨涛的扫黑除恶工作能力得到了提升。
在全国扫黑除恶专项斗争中，杨涛在大队领导的带领下经过6个余月的工作，成功将恶势力头目周祖鄂及其团伙成员全部抓获，同时收缴了枪支、刀具等大量凶器。将这个集抢劫，杀人，故意伤害，敲诈勒索，聚众斗殴，强迫交易，非法持有枪支，吸毒贩毒，聚众赌博，放高利贷，非法追讨债务，插手各类纠纷，教唆、引诱、指使青少年违法犯罪等多种违法犯罪为一体的恶势力犯罪团伙彻底摧毁。
7月，市委、市政府为了构建和谐社会、创建“平安贵阳”，确保全市人民群众安居乐业，开展了全市范围内“严打两抢一盗，保卫百姓平安”的整治行动。在那次行动中，杨涛从行动的第一天，就一头扎了进去，披星戴月，以队为家，参与了每一个从小到大的案件，从抓捕、询问、讯问到立案，每一节他都会参加，因为他说这就是一种锻炼。做为一名打黑民警，作为一名党员，他发扬了大队“特别能忍耐，特别能吃苦，特别能战斗”的优良传统，虽然已是筋疲力尽，可是仍然坚持在岗位上，不喊一声苦，没有一句怨言，总是以饱满的热情，高昂的斗志从一个任务结束到一个任务开始，不断的投入。他勤奋的工作用辉煌的成绩，向组织、向人民交上了一份满意的答卷。正是这样，他的青春在奉献中闪光。
在“严打两抢一盗，保卫百姓平安”的专项行动中，“7·17”聋哑人团伙“拍车门”抢夺案，是打黑大队的一个亮点，也是对杨涛工作的一次挑战。
由于不懈的学习和平时工作的积累，杨涛的笔录功夫是领导和战友们公认的出色。“对付不同的犯罪分子，他会在最快的时间内摸清对方的心理活动，有的通过宣传法律政策攻心，有的动之以情，晓之以理，有的感情软化的方式、方法，所以每问一份笔录都是一次学习，一次进步”，他说“这就是我不厌其烦做笔录的目的”。可是，遇到这群聋哑人，可真是让大家头疼了。
这个特殊的团伙虽然是弱势群体，但是他们除了听说有障碍外，其身体、智力状况与正常人一样。多数人具有较强的反侦查能力，加之语言交流方面的原因，导致打击聋哑人犯罪难度很大。和聋哑人沟通很困难，做笔录那简直是难上加难。然而，杨涛并没有知难而退，他根据领导总结和提出的方案，归纳出了自己的一套方法，他跟着哑语老师学习了简单的手势，并在纸上开始了和聋哑人的交流，不放过任何一个突破口，从每一个细节掌握他们的心理，不知道经过了多少个昼夜，当第一个聋哑人交待了犯罪事实后，他兴奋得忘记了所有的劳累。
刑警的工作是没有尽头的，刑警的休息自然也就是个未知数，还没有来得及喘口气，工作又来了，可正是杨涛对刑侦工作的热爱和执着，为了他作为人民警察许下的全心全意为人民服务的承诺，他始终坚守在自己的岗位上，为了家乡的一方平安战斗着。
7月，他参办了关于贵阳市武岳酒店乾丰浴城肆无忌惮组织容留妇女卖淫，使用暴力手段敲诈勒索游客的专案工作，经过长达15个昼夜的缜密侦察，蹲点守候一举摧毁了以程飞、苟国平为首的恶势力犯罪团伙，抓获涉案人员26人，缴获赃款人民币十余万元，破获该团伙敲诈勒索、故意伤害等案件60余起。此案的成功侦破，受到了省委、省政法委书记、省公安厅崔亚东厅长的肯定和称赞。
蹲点守候的工作总是熬更守夜，同时还必须认真缜密的对每一个违法嫌疑人排查审讯。为了让案件证据确凿，能顺利完美的破案，杨涛没有一丝怨言，发扬了连续作战的作风，以饱满的热情认真履行职责，不折不扣的投入到案件中。
杨涛参加了“福海生态园非法占用农用地专案”，在专案组中从事审讯和取证工作，由于案件具有特殊性，作为专案组最年轻的组员，工作起来特别认真和谨慎，得到了领导的肯定，也给他的刑警生涯添上了最宝贵的经验。刚抽出身来，还没能有机会喘息，又立即加加人了开阳县“6.10”黑社会性质组织犯罪的专案，他充分发挥了工作积极性和主观能动性从前期的侦控到具体侦查工作和谋略的运用乃至后期的抓捕、审讯，他都倾注了大量的心血和汗水。日复一日，不分昼夜，就连象征团圆的元宵节也没能和家里人一起渡过。
都说打黑大队是加班熬夜最多的单位，而杨涛也是加班熬夜最多的人。他不是不想回家，也不是不爱自己的亲人，他时时刻刻都以一个优秀党员的要求来衡量自己，他是在用自己忠于祖国、忠于人民的赤胆忠心，践行着“全心全意人为民服务”的庄严承诺。
在与黑恶势力的生死较量中，杨涛会时常与穷凶极恶的暴力犯罪分子面对面地交锋，压力与诱惑是时时存在的。但年轻的他从未退缩和放弃，他始终坚信正义的力量终将战胜邪恶。他有超强的事业心，进取性高，为人谦虚，作风扎实，业务精湛，思路开阔，屡立战功，他以对党的事业无比忠心、对本职工作无比热爱，谱写了一曲新时期人民警察的奉献之歌。
他的目标就是执着于成为一名优秀的侦察员，作一名优秀的党员，为保卫家乡一方平安奉献自己的青春。
党员示范岗总结 篇10
我叫，32岁，中国共产党员、1998年毕业于包头师范学校，现于蒙古族小学任教，做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，优秀共产党员个人先进事迹材料。用自己的实际行动认真践(好工具范文网为您提供)行"三个代表"。工作中，曾多次被评为“市级优秀教师、市级优秀幼儿教师、市级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级优秀幼儿教师、县级各项活动先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、县级十佳师德教师、园级优秀教师、园级优秀班主任” 的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表幼儿园参加县、市的公开教学活动，我所讲的课分别荣获县、市级一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对幼儿教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：
一、爱岗敬业，默默奉献
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。
常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。记得95年“五、四”青年节到来之即，县团委要我园出一个舞蹈，当时因为杨老师回了老家，所以缺了一个演员。这时领导找到了我，我没做任何考虑，在排练时间短，舞蹈难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。还有一次，在去年十月一之前，我已经买好了回山东的车票。可是园长一声令下：30号晚上有演出，我立刻退掉了车票，投入到了排练中。
还有在刚结婚不久，由于意外我突然怀孕了，但为了不耽误工作，我不想要这个孩子，最后还是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子们，所以在做完人流后，我没向领导请假，在三月刺骨的春风中，坚持来到了单位。最后郝园长知道了，非常生气地把我送回了家。可我在家还是惦记着班级、惦记着我的孩子们，半个月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。结婚时，我没占用工作时间筹备婚礼;临产时，我坚持到临产的前一天才请假休息;工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻，有人说我贱。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的孩子们。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。
二、关爱幼儿、家长信赖
一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师幼之间，教师与家长之间必须要以心换心。
记得在1999年我收了一个小小班，班中孩子平均年龄不到两岁半，当时班级中有个叫乐乐的孩子，她走路还东摇西晃的，我们怕她摔倒，就时刻跟着她，由于这是她第一次来园对一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，这样一天下来，她是很开心，我们却爬不起来了，最让人头疼的是：她白天在活动的时间还好，可是到了中午睡觉的时候就会哭闹不止，因为全体小朋友上床睡觉了，没人和她玩了，为了安抚她，我们就抱着她满地走，只有这样她才能入睡，可是睡着了也放不下，轻轻一动就醒了，所以我们只能一手抱着她一手写教案，这样两个小时下来我的胳膊都麻木了。现在她已经上了小学，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。这就是幼教的魅力，如同温煦的天空，给我带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对他们进行情感的教育，是他们成长所需的绿肥。
三、爱心助教、爱满人间
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加园里组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段。我利用课余时间自学了制作课件，由于没有基础，一切从零开始，白天上班没时间，只有晚上坐在电脑前，进行制作，最后我用了一个月的时间作出了一套课件，并参加了市里的课件比赛，荣获一等奖。这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。
同时，在教育教学中，我做每一件事，我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。我还根据当今的实事进行选材，对幼儿进行“爱心”的培养。例如：我通过年前的一场雪灾，选择“爱在天地间”这一主题活动，通过这个主题活动，教育幼儿继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让幼儿了解爱，懂得爱。学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他人的劳动;也让他们感悟到真情回报，从而增强幼儿社会责任感、培养幼儿的健康心态、进而塑造他们的健全人格。我还带领孩子们来到了“哈哈福老年公寓”，让孩子们用自己的特殊方式----表演节目、与老人同乐，来教育幼儿关爱老人、尊敬老人。而在这一主题活动即将结束的时候，5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出自己的零用钱捐出了多灾区人们的一片爱心。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。
我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的幼儿教育事业;我把全部的心血都浇灌在幼教事业的沃土上。我知道我是一名平凡幼儿教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的幼儿教育事业。
党员示范岗总结 篇11
十二年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，成为一名光荣的人民教师，小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十多年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严格律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到有关部门的表彰，具体表现在以下几个方面：
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在十多年的工作中，我一贯认真学习马列主义XXX思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策，教书育人、为人师表，全心全意做好工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、学高方能为人师
作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。为此，我不断加强学习，不断充电，于20xx年6月取得河南大学汉语言文学专业大专学历。20xx年开始在商丘师范学院进行函授学习，20xx年7月毕业，取得本科学历，在工作中，我逼迫自己学习，不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级教研活动，积极参加听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，专业素养和教育教学水平不断提高，教学实绩日益突出。
三 高标准严格要求自己
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。育人者必须先行为师范，为人师表。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜默移化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风，从言行到举止，从内心到外表，都做净化社会风气的表率，“命令只会指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块教育资源，所以教师要模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育，影响学生。
四、不断加强师德建设，掌握精湛的师艺
师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范;学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师表的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。为此，我乡不断开展师德师风教育，作为一名骨干教师，我认真学习，严于律己，从身边的一点一滴做起。就在春节前腊月二十七上午，我和母亲去山东看望亲人，返回途中经过小宋乡曲楼村南四明河上的一座便桥时。我毫不犹豫下水救一对落水夫妇，这一举动是与我们平时师德教育分不开的。
五、关爱每一个学生
没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到“严慈结合”，切切实实用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。在每次上体育课时，我都会以一颗饱满的爱心去教育我的学生，用爱去感化我的学生，让学生时刻体会到老师的关爱!记得有这么一句话：当学生看起来最不需要爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。在我所教的六(一)班中，有一个小男孩，名叫王晓迪，长得又黑又瘦，特别的淘气，曾经有学生对我说，他在上小学时，就是班里最不受欢迎的人。我上课时，他总是表现出满不在乎的样子，多次批评，他都不知悔改，对这个具有叛逆行为而充满敌意的孩子，我真的觉得很棘手。有一次，我们在上跳远课时，在他练习时，我无意中发现王晓迪的爆发力较好，就给了他鼓起掌声，并激励他说：“晓迪再来一次好吗?”他高兴的又做了一次，比上次成绩更好，我和同学们给了他更热烈的掌声。此时的他已经开始对我露出了友好的微笑，我也回报了他一个微笑。从那节课后，我每次在操场时，他都邀请我打乒乓球，主动和我聊天谈心，我们成了朋友，现在，他是我课堂中最佳的支持者了。
我只是一位普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道，授业，解惑”这一经典论述，我的生命是有意思的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。
先进工作者申报材料(三)
轵城镇东留养小学教师，多年担任班主任和数学教学工作，少先队大队辅导员。在工作中，她不计得失、积极进取、服从领导、团结同事;在教学中，她潜心钻研、不断学习、勇于创新、大胆实践。她的工作得到了领导和同事的一致认可，得到了学生的喜爱与尊敬，她是学校师德建设的标兵，是学校文明教育的典范。
一、提升素质、积极进取。
作为班主任、数学教师、少先队大队辅导员，再加上平时的一些临时性任务，王青梅老师的任务很重，但她从不叫苦叫累，总是尽心尽力地做好每项工作，得到了学校领导及教师的一致赞扬。
为了完美地展现自己的教学水平，让学生获得最大程度的发展，在教学中，王青梅老师潜心钻研教材、教法，不断总结工作的成败得失，同时积极向同事请教，借鉴别人的可取之处，她还特别注意听取学生的建议，想方设法让自己的教学更贴近学生。为了解决一个问题，她冥思苦想、遍翻资料;为了设计一节好课，她不断改进、反复调整。兴趣的激发、氛围的形成、难点的突破、活动的设计……她不断地思考、打磨、推敲，终于形成了自己的课堂风格，教学成绩不断提高，各种荣誉也接踵而至。从教十余年来，她所带班级的成绩总是名列前茅，她也得到了学生的喜爱与尊敬，并且多次获得镇优质课奖，是省级、市级骨干教师。
二、真诚关爱、无私奉献。
王老师班里有好几个学生都是单亲家庭，他们或多或少的都有一些问题，为了这些特殊家庭的孩子能够健康快乐地成长，她做了许多工作。其中有个孩子在父母离异后跟着做小生意的母亲转来，刚开始时，由于担心同学笑话，而且少学了一个单元，他的学习进入不了状态，根本听不懂老师在讲啥。他是个要强的孩子，为此深感苦闷，回家后对着母亲大发脾气，说不上学了。万般无奈又望子成龙的母亲找到了王老师，说真不行的话先让他休学。当王青梅老师了解到他只是因为一时的差距和心理负担才产生的厌学情绪后，对她说：“不要紧，孩子只是有一部分知识断层，而且孩子受到伤害后需要有一个适应、愈合的过程，慢慢来。我想办法帮他补课，你回家后也多劝导他，关爱他，让他不必着急。”以后的一段时间，她课上关照、课下辅导，帮他补课，与他沟通。好在这个学生是个本性开朗的孩子，一段时间后又恢复了以往的活泼，成绩也赶了上来，期末考试，数学还考了94分，是他取得的最好成绩。
班里还有一个女生，很乖巧、很懂事，但由于早年丧父，家里生活比较困难。听说学校有春蕾女童的指标，王老师赶紧帮她联系申请、整理材料，最终确定了她为资助对象，为她的家庭减轻了一些经济负担，她也很争气，在校表现一直不错，品学兼优。
三、做好本职，育人为先。
多年来，王青梅老师一直担任学校的少先队大队辅导员。为了做好工作，她处处留心，学习理论、吸取经验、勇于创新、大胆实践。她非常善于利用重大节日对学生进行德育渗透教育。清明节，她带领学生徒步到烈士墓为烈士扫墓，对学生进行爱国主义及革命传统教育。站在松柏青翠的烈士墓前，献上亲手制作的白花，聆听着老红军的教诲，追忆着先烈们的事迹，学生们个个热血沸腾、心潮起伏。母亲节，她号召学生给自己的母亲写一封信，感谢母亲的养育之恩。“妈妈，您辛苦了!”“妈妈，我爱您!”“妈妈，长大了我会孝敬您!”一封封笔迹稚嫩但饱含深情的信，让许多家长泪流满面。这项活动的开展让学生学会了感恩，让家长感到了欣慰，教育效果显著。国庆节，她在学校举行歌咏比赛，《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》、《我们的生活多么幸福》……一首首脍炙人口的歌曲让学生感到振奋，一段段激情飞扬的旋律让学生感到自豪!在歌声中，学生们感受到了生活的美好，感受到了幸福和快乐。
王青梅老师还特别善于捕捉细节问题对学生进行主题教育。看到生活中人们浪费水的现象非常严重，她组织开展了“我是节水小能手”科技实践活动。从设计方案到实施活动，从查阅资料到搜集信息，从调查访问到交流讨论，从总结经验到申报成果，每个活动，每个细节都渗透了她的心血和智慧。在这项活动中，学生们不仅了解了我国水资源的现状，认识到了浪费水是一种可耻的行为，更学到了许多节约用水的好方法。比如：一水多用，用洗脸水浇花、浇树，用洗衣服的水拖地板、冲地面等;小流量用水，洗手、洗澡时用小水流，减少水的浪费，等等。这项活动的开展，不仅帮助学生树立了正确的价值观，培养了学生的科技意识，还使学生养成了节约用水的好习惯，也赢得了家长的广泛赞誉和社会好评。同时，这项活动还获得了济源市第6届青少年科技创新大赛一等奖，河南青少年科技创新大赛二等奖。
四、以身作则，做好表率。
王老师为了了解学生的学习情况、思想动态，付出了很多的时间和精力。每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开;任课教师有事或自习课上她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生，特别是大扫除，她和学生一起搞;在生活上，她更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤，她都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动，她一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。
王老师就是这样不求名，不图利，默默无闻，甘于平凡;就是这样有爱心，有责任，无私奉献，甘为人梯。
元旦活动经费请示范文
为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的元旦活动经费预算方案范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦活动经费请示范文 篇1
尊敬的学院领导：
为积极配合学院的评建工作，展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果；展示师生员工团结、进取、向上的精神风采；抒发学院万众一心迎评估，为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情，我院将在20xx年11月25日在第一学术报告厅举办“相约经管”文艺晚会。按照晚会的.要求，我们拟定了晚会的经费预算（附后），恳求得到学院的支持。
妥否，敬请领导批示！
xxx
20xx年xx月xx日
元旦活动经费请示范文 篇2
尊敬的学校领导：
我们是xx学院的学生会，特此向贵校申请举办一场元旦晚会的经费。本次晚会旨在丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，展现我院学生的青春活力和创新精神。
晚会预计包括歌舞、相声、小品、乐器演奏等多种节目，参与人数将达到全院学生的.50%以上。为了确保晚会的顺利进行，我们需要申请经费用于以下几个方面：
场地租赁费用：包括舞台搭建、音响灯光设备租赁等费用，预计需要3000元左右。
演员、工作人员的酬劳费用：为了确保晚会的质量和效果，我们需要支付演员、工作人员的酬劳费用，预计需要5000元左右。
宣传、物资采购等费用：为了让更多的同学了解晚会信息，我们需要购买宣传物资和采购节目所需物资，预计需要2000元左右。
我们相信，本次晚会将会给全院学生带来一次难忘的视听盛宴，同时也会为学校的文化建设作出积极贡献。希望贵校能够支持我们的申请，并为我们提供必要的经费支持。
再次感谢您对我们的关注和支持！
此致
敬礼！
申请人：xx学院学生会
申请日期：20xx年xx月xx日
元旦活动经费请示范文 篇3
尊敬的学校领导：
您好！新年将至，为了丰富校园文化生活，让同学们在欢度佳节的同时增强交流和沟通，我们拟举行一场元旦晚会，现向学校申请相关经费支持。具体申请内容如下：
晚会主题：
迎接新年，共筑梦想。
活动时间：
20xx年1月1日晚上7:00-9:00。
活动地点：
学校礼堂。
活动流程：
晚会分为文艺表演和游戏互动两个环节，文艺表演包括歌舞、小品、朗诵等节目，游戏互动包括抽奖、互动游戏等环节。
经费预算：
晚会预算共计5000元，具体包括场地租赁费、演员费、音响设备费、道具制作费、宣传海报制作费、礼品采购费等。
我们将会在晚会筹备期间积极策划和组织，并做好活动的宣传工作，以确保活动的顺利进行。我们深信，这场元旦晚会不仅可以丰富校园文化生活，更能够促进同学们之间的交流和沟通，为同学们营造一个和谐、快乐的校园氛围。
最后，感谢学校对我们活动的`支持和关注。我们会努力将晚会做得更好，为同学们呈现一场精彩纷呈的视听盛宴。
此致
敬礼！
申请人：xx
日期：20xx年xx月xx日
元旦活动经费请示范文 篇4
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
xxxx年12月27日下午2：00-4：00
三、活动对象：xx小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵表演者：xx、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者：xx老师
16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责：
总指挥：
总策划：
现场指导：
器材调试：
安全保卫：
后勤服务：
一年一度的元旦即将来临，在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、表演时间及地点：
1、表演时间：20xx.12.31上午
2、地点：中一班
二、活动场地的布置
幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进行表演。
三、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
四、表演形式
1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。
2、园本活动：篮球表演。
3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。
元旦活动经费请示范文 篇5
一、指导思想：
20XX年元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在20XX年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：
二、活动时间：
20XX年12月28日----12月30下午
三、活动安排：
健身篇
（一）、活动项目：1、羽毛球比赛。
2、跳绳比赛。
（二）、活动地点及要求：
地点：操场。
参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。
（三）、比赛方法及规则：
1、羽毛球赛
方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。
2、女子跳绳比赛
方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人（包括十人）只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人（包括5人）该项只取前二名发奖。
（四）、裁判工作：
侯美玲、顾英才、高炳俊。
娱乐篇
1、 活动地点：三楼办公室
2、活动时间：12月29日下午3：00----4：00
3、 活动对象：全级部男女教职工
4、活动内容：卡拉ok赛。
5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想健康。
6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。
运动会加油句子简短示范
1、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱；一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏；加油吧！让这激动人心的时刻，一向回荡在我们心中！
2、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的极限发起一轮又一轮的挑战。
3、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手。
4、看，终点就在眼前；听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们期望。
5、他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的.脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤。
6、在步伐优美的助跑后，一跃，身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚。过。真是优美的跳高姿势。每一次，都是挑战，是超越。为了每一次超越喝彩。
7、让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本次运动会中取得优异成绩！
8、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。
9、跑如疾风，势如闪电，这就是运动健儿。
10、致运动员生活中，我们每一天都在尝试，尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试假如你成功了这就是下一次尝试的动力假如你失败了就总结经验，吸取教训，继续努力超越极限，超越自我，向梦的方向起飞吧！
11、九年级男子米预赛来临了，九年班的男同胞们，是否都准备好了？看那xx米，不长也不短，却充满着活力。在满怀竞争的今日，相信你们都已信心满满。
12、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
13、坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的美脚下踏响。
14、人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
15、挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
16、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
17、或许你努力过，争取过，但还是与成功的掌声和鲜花擦肩而过。
18、汗水，浇灌成功的花朵；信念，创造美丽的奇迹。冲啊，你们的付出将诞生成功的光芒！
19、挑战运动极限，演绎健美人生。
20、你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，仅有不断的拼搏，才能够不断战胜自我，战胜一切！向前向前向前！
21、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。
22、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
23、看我六XX班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。
24、你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。
25、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自我的水平！
26、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响
27、接力棒，红与白；截然不一样的两个世界，在手中传递，传递着成功与期望。牵动着全场观众的心弦，运动员们加油！
28、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
29、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。
30、萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！
31、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
32、铿锵玫瑰或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦。
33、夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。百米跑道虽不长，运动健儿志气高，摩拳擦掌跃欲试。
34、给予的'越多，收获的越多，奋斗的越多，收获的越多，坚韧的毅力，坚定的信念，收获闪光的金牌！xx班最棒！
35、莫要问，他们为什么配合这样默契，莫要问，他们为什么这样紧密团结。因为，他们情同手足，加油体育健儿！
36、奥林匹克精神佳，运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采。
37、说你一定要赢，也一定会赢。枪声响了，四百米，九秒却又相几个世纪，你喊着跑着，迈开大步，跨过世纪。
38、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，仅有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
39、努力吧！加油啊！时间短暂并不代表你活力短暂，距离不长却表示你成功不远，相信自己，冲啊！胜利就在眼前，失去不会再现！
40、我们何其幸运，站在此地感受着热血的青春。失败，没有颓废；遇强，没有退缩。勇气与自信，汗水与笑声，使得赛场越发可爱！
41、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！
42、投球奔跑本领高，运动健儿多自豪，风流人物看今朝。
43、你是跑道上划过的流星，燃烧自己，洒下光辉，也许你并没有看到成功像你挥手，但你已奋斗拼搏过，相信自己，力量就在心中。
44、不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的.真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
45、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（3）班的我要高喊一声：“那里无限精彩！
46、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
47、为了远方迷人的风景，你们放飞了你们的心情，放飞了你们的理想，在那成功的彼岸你们欢笑着，你们成了世间最亮丽的一道风景线。电脑艺术06-1班的全体运动员们，你们加油，我们为你们喝彩。
48、青春如火，超越自我;机汽学子，勇创佳绩。
49、加油吧！努力吧！XX班的运动健儿们，远方胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，我们大家都期待你们的胜利归来。
50、你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福；你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊！
51、比赛伊始，运动健儿犹如变了一个人，身法如鬼如魅，须臾不见踪影。
52、胜利就在前方，运动员们，勇往直前！
53、强身健体，立志成材，一班一班，非同一般。
54、这个不平凡的团队，他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。
55、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
56、没有最好，只有更好。
商丘示范区平台小学开展班会
在我们上学期间，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是小编帮大家整理的小学主题班会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
商丘示范区平台小学开展班会 篇1
活动目标：
通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点：
充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键：
寓思想性于整个活动过程之中。
活动过程：
一、主持人出场。（背景音乐《我们的祖国像花园》）
主持人：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。同学们，假日里，让我们去领略一下家乡大自然的美丽风光。下面，请听诗朗诵《走进绿色的田野》
（由六名队员表演，内容略）
主持人：双休日，我们舒畅、愉快。有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。在社会实践中，美丽的自然风光，令我们振奋；在考察过程中，人为的'污染，让我们常常地担扰……请看小品《小动物王国的集会》
（由戴着不同头饰的小动物表演。通过对话来反映环境污染的严重性。）
二、活动深入：
看完小品后，几名同学代表大家发言。
学生甲：今年春节，我随父母去了黄山旅游，带着喜悦的心情去，带着沉重的思索归。你们想知道为什么吗？请看看我带回的照片。（投影照片，展示风景地严重污染的镜头）
学生乙：每年地球有16000万公顷的森林要消失，同时将约有600万公顷沙漠急剧扩展。如此发展下去，现在的良田再过500年将流失得干干净净。
学生丙：听爸爸说，据科学家统计，全球每年有50亿吨的二氧化碳污染着我们，甲烷、二氧化硫等有害气体也在剧增。
学生丁：由于人类常常往河里倒垃圾、排废水，使河道阻塞、水质变臭，鱼类也在迅速减少。
主持人：由于环境被污染，我们的生存正受到严重的威胁。同学们，我们该怎么办？
齐答：面对环境污染，我们——未来的主人决不能袖手旁观，决不能任其发展。
主持人：对，让我们做主人——环境的主人。看，“绿色小卫士”行动起来了！（几支小分队分别举着“宣传、植树、护绿、校园守护神”等队旗上场作表演。）
朗诵：一滴水流进长江，变成了汹涌的波浪；
一个浪打进东海，变成了澎湃的汪洋；
假日“绿色小卫士”，装点出祖国的春天。
广阔的田野更绿更美；小河的流水更清更甜。
这是环保的功绩，这是环保的恩赐。
主持人：你们看——水清清，天蓝蓝，大地春回光灿烂。
你们听——田野里，笑声欢，动植物们喜开颜…
小动物联欢会开始了！
（随着《春天在哪里》的音乐声，梅花鹿、小山羊、小蜜蜂、小松鼠、小燕子、小青蛙、啄木鸟等有节奏地上场，并边唱边舞，欢聚一堂。）
小山羊：伙伴们，请在这碧绿的草坪上尽情地跳吧！
小蜜蜂：请尝一尝我为大家准备的最甜美的蜂蜜。
梅花鹿：喜欢什么树叶，请告诉我，这里什么都有！
小燕子：让我们衷心说一声：谢谢你，“假日绿色小卫士”！你们辛苦了！
主持人：让我们唱起来，跳起来，赞美这绿色的、美丽的祖国！
（歌舞《绿色的祖国》）
三、活动结束。
文章来源，《绿色小卫士》
商丘示范区平台小学开展班会 篇2
一、活动时间：
5月30日(星期五)上午
二、活动内容：
参观苏陈小学，了解小学生的生活。
三、活动目标：
1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处，了解小学生的学习和生活常规。
2.积极向往小学生活，萌发要做一名小学生的自豪感。
四、参加人员：
大班组全体幼儿及教师
五、活动准备：
1.事先先联系苏陈小学的负责人谈妥有关事项。
2.联系好车辆接送幼儿。
3.发放通知给家长。
4.提前给幼儿讲解活动的规则与要求。
六、活动地点：
苏陈实验小学
七、活动过程安排：
1.幼儿早上8点半准时从幼儿园出发至苏陈小学。
2.幼儿进入苏陈小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则：
(1)在参观过程中仔细看，不离开队伍。
(2)不能大声说话，影响小学生学习。
(3)爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。
3.带幼儿参观学校的环境：认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
4.参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的`愿望，(参观的教室提前进行一一对应)。
5.与小学的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。
八、回到幼儿园后的延伸活动
1.表达与交流
(1)你在小学里看到了什么?
(2)该怎样做个小学生?
2.表达与创造
把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
商丘示范区平台小学开展班会 篇3
一、活动目的：
为弘扬中国传统文化，合肥市杏林小学围绕教育局相关意识形态工作重心，开展月儿圆圆“话”中秋主题活动。中秋节，中国传统三大节日之一，围绕月圆人团圆这个活动主线，全力突出中秋节的团圆情意节日特征，利用极富学生特色形式多样、丰富多彩的'活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感。传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
月儿圆圆“话”中秋
三、活动时间：
20xx年9月10日~9月13日
四、活动内容：
1、月儿圆圆“话”中秋主题中队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过中队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、月儿圆圆“画”中秋挂盘设计大赛
活动对象：杏林小学全体学生
评委：杏林小学评审组
组长：
副组长：
组员：全体美术教师
3、比赛具体内容以及要求：
1）1—6年级每班发放圆形挂盘10个进行主题设计绘画，班级进行评比，选择五名优秀学生作品参与校园评比，于9月20日前将作品统一上交大队部。
2）比赛分一二三年级组，四五六年级组，每组设特等奖、一、二等奖；
3）绘画材料用圆形挂盘，绘画内容围绕中秋节，所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名、班级、作品名称，方便评比记录。
商丘示范区平台小学开展班会 篇4
一、活动目的：
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期：
中秋节，也就是夏历八月十五。
三、活动地点：
教室、自己家里
四、活动内容：
活动一中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的'一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
商丘示范区平台小学开展班会 篇5
一、活动主题：
浓情中秋，情系财经
二、活动意义：
丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。
很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的.调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：
财经系全体师生
五、活动时间：
9月13日
六、活动流程：
（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
第一阶段：前期准备工作
一）搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三）中秋故事演讲。
第二阶段：以班会形式进入活动
一）情境导入
播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师：中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
二）进入活动主题，交流感悟
1、月儿圆。播放《中秋节》录像，让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说，感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》，领悟思乡之情。
2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。
欣赏完各式各样的月饼之后，学生玩《制作月饼》小游戏，获胜利的同学奖励月饼，并现场品尝。
3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
商丘示范区平台小学开展班会 篇6
班会主题
浓浓教师节、款款爱生情
背景分析
我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族，通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而珍惜现在的幸福生活。
教育目标
培养学生对老师的尊敬之情，使之由意识形态落实到日常学习生活中。
前期准备
1、每位同学都收集相关材料。
2、彩排节目。
3、布置教室。
4、确定男女主持人各一名。
活动形式
一、宣布主题班会开始；
二、让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的`热爱。（学生齐唱《感恩的心》）
三、表演诗朗诵《赞美您，红烛》。
四、由王晓义同学为老师献上一支《孔雀舞》
五、老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。由赵琳、刘君媛表演诗朗诵
六、同学们，你有什么心里话对老师说呢？
同学们各抒己见（学生代表向班主任老师说心里话。）
七、现在，老师就是我们的中队辅导员，下面请老师给我们讲话。掌声欢迎。
（辅导员老师讲话）
八、同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。
九、全体同学齐唱《当我们走过您的窗前》
十、宣布主题中队会到此结束。
活动延伸
1、为教师亲手制作一份贺卡
2、给曾教过你的老师写一封信
活动反思
通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而珍惜现在的幸福生活。
商丘示范区平台小学开展班会 篇7
一、活动主题：
了解历史亲近自然美丽心灵绽放人生
二、主办单位：
x县教育局
三、时间：
20xx年7月9日-7月11日
四、参加活动对象及人数
参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外）
参加人数：农村小学300人以下每所学校1人（四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河），实验、北关各6人，其他学校每所2人。学生共计：40人。
五、活动要求
因9日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国，热爱人民；
2、品学兼优，有较强的生活自理能力；
3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法
报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的'整个活动中产生异议。
报名办法：
1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、7月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。
党员示范岗总结9篇
在生活中最重要的就是沟通交流，常常会浏览到各种或开心、或伤感、或深沉的句子，分享的观点或者心情在句子表露无遗。哪句话能让你印象深刻呢？小编特别整理来自网络的党员示范岗总结9篇，相信你能从本文中找到需要的内容。
党员示范岗总结(篇1)
通食药监„2010‟ 号
四川省巴中市通江食品药品监督管理局 关于在全局开展“党员示范岗”创建活动的通知
各股（室）、队：
为有效发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，进一步激发我局广大党员增强服务意识、提高综合素质、发挥模范带头作用的工作热情，在党内形成比学习、比素质、比服务、比守纪的良好氛围，根据局创先争优活动的工作部署，局支部决定在全局开展“共产党员示范岗”活动现将有关事项通知如下：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为统领，积极探索和发展共产党员先进性的长效机制。围绕“保障人民群众饮食用药安全有效”这个主题，立足岗位，创新实践，积极发挥党员示范岗的引领作用，形成人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为全面完成食品药品监管任务提供坚强的思想、组织和作风保证。
二、创建原则
根据本局工作职能和岗位特点，以党员示范岗作为创建的基本单位，并坚持以下原则：
1、先进性建岗原则。选择在群众中有影响力、号召力，与管理相对人和社会公众密切联系，模范作用突出，能充分实践党员先进性要求的优秀党员承担党员示范岗创建任务，确保党员示范岗的先进性、示范性。
2、质量建岗原则。本着严格标准、择优而建的方针，制订和完善示范标准和示范作用评价标准，形成优升劣降的制度，树立岗位信誉，赢得其他岗位的认同。
3、特色建岗原则。通过制订切实可行、具有本科室特点的创建规划和创建措施，创出一批有本局特色、代表本局较高水平的党员示范岗。
4、示范建岗原则。突出创建重点，探索示范载体，展示示范岗创建的精神、理念、过程等内涵特色，不断增强示范岗的带动和辐射作用。
三、创建方法
1、宣传发动。机关各科室的共产党员均可参加党员示范岗的创建。申报科室填写《通江食品药品监管局“党员示范岗”创建岗位申报表》（附件1）并于7月1日前报局党支部。
2、明确标准。机关党支部在认真调查研究的基础上，紧密结合本单位实际，参照党员先进性要求，并根据机关特点，制定党员示范岗创建标准，使广大党员在创建活动中创有方向、建有目标。
3、组织实施。在组织实施过程中，要注意联系实际，不断充实和丰富党员示范岗活动的内容和形式，使创建活动更加贴近实际，生动活泼，富有成效。
4、检查考评。机关党支部根据创建标准，对本单位的创建党员示范岗活动进行检查，并于每年“七一”前后进行命名表彰。示范岗实行动态管理，不搞“终身制”。
四、创建标准
党员示范岗总体要求是所在岗位的党员党性观念强、职业道德好、技能技术水平高、岗位形象好、工作质量优，能积极贯彻执行党和国家政策，自觉遵守国家的各项法律法规和本局的各项规章制度、操作规程和服务规范，能充分发挥共产党员的先锋模范作用，所取得的各项成绩在单位名列前茅。具体表现为“六好”：
1、积极进取，政治思想好。认真学习政治理论，不断提高党性修养，思想健康，作风正派；与党中央保持一致，努力践行八荣八耻，胸怀全局，弘扬正气；保持清醒政治头脑，自觉维护安定团结，是非分明，立场坚定。
2、以身作则，组织纪律好。自觉拥护党的纲领，严格遵守党的章程，对党忠诚，言行一致；认真执行党的决定，积极完成党的任务，遵纪守法，克己奉公；切实履行党员义务，维护群众正当利益，维护团结，奋发进取。
3、勤奋学习，业务技能好。带头钻研业务知识，争当工作行家里手，矢志追求，学而不怠；加强岗位技能锻炼，精通相关专业技能，孜孜以求，不懈努力；增强为民服务本领，力求成为复合人才，办事公道，便民务实。
4、开拓创新，爱岗敬业好。树立岗位奉献精神，认真履行工作职责，热爱本职，勇挑重担；模范执行机关制度，带头完成工作任务，立足岗位，多做贡献；发扬艰苦朴素精神，维护公众安全利益，爱岗敬业，开拓创新。
5、乐于奉献，为民服务好。牢固树立宗旨意识，切实转变工作作风，乐于助人，关心他人；全心全意为民服务，服从人民群众需求，吃苦在前，享乐在后；群众利益高于一切，带头深入基层一线，心系群众，无私奉献。
6、公道正派，廉洁自律好。带头执行廉洁规定，自觉接受群众监督，以身作则，清正廉洁；发扬良好道德风尚，同腐败现象作斗争，淡泊名利，一身正气；增强自身拒腐能力，开展批评自我批评，自重自醒，自警自励。
五、有关要求
1、提高思想认识。创建党员示范岗活动是开展创先争优活动的有效载体，是加强党员队伍建设、促进党建工作、推动各项工作的重要手段。机关广大党员要充分认识开展创建党员示范岗活动的重要意义，并积极投身创建活动。
2、积极营造氛围。要以创建党员示范岗为契机，培育先进典型，并积极开展比、学、赶、帮、超活动，引导广大党员向先进学习、创一流业绩。要通过及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹，激发广大党员的责任感和主动性，展示新时期食品药品监管系统共产党员的时代风貌，打造党员队伍建设的新品牌。
3、抓好四个结合。开展创建党员示范岗活动要与巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果相结合；与深入贯彻落实科学发展观相结合；与“学王瑛 做朴实、吃苦、感恩的巴中人”主题实践活动相结合，增强党员服务意识和服务能力，努力在服务群众、促进发展的过程中永葆先进性；与党员队伍的经常性教育管理监督相结合，完善党员教育管理制度，切实维护党员权利，充分调动党员的积极性和创造性；与机关作风建设和文明行业创建相结合，始终坚持齐抓共促，共建共赢。
二○一○年 月 日
党员示范岗总结(篇2)
为进一步在基层党组织中深入开展创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范带头作用，展示优良的党员形象，推动医疗卫生全面工作，经局党委研究，决定在全系统基层党组织和党员干部中开展“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动，为扎实有效的开展这一活动，特制定本实施方案。
以党的全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“争当健康卫士先锋，创人民满意医疗服务机构”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用“党员示范岗”、“党员示范窗口”的创建来提高医疗卫生单位管理水平、工作效率和服务质量，促进医疗卫生各项工作又好又快的发展。
通过对“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立、考核、表彰，在全系统营造比学赶帮超的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现三个提高：
（一）提高党员的政治思想素质。通过开展创建活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
（二）提高党员干部的科学管理能力。通过开展创建活动，使党员干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用政治理论知识指导实际工作，引领全系统党员干部加强学习，努力工作，不断提升自身的政治理论水平和综合素质。
（三）提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展创建活动，增强党员的党性观念及服务认识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群干群关系，使党员先进性在岗位上、在窗口上得到充分体现。
（一）制定标准。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”：
一是树立开拓进取、务实创新的“领跑形象”；
二是树立扎实工作、立足岗位的“敬业形象”；
三是树立心系百姓、服务群众的“奉献精神”；四是树立严格自律、勤政廉洁的“公仆形象”。“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立必须突出先进性和示范性，符合下列标准：
1、热爱本职，责任心强，工作业绩突出。
2、熟悉政策，精通业务，具有较高的政策和业务水平。
3、依法行政，坚持原则 ，秉公办事。
4、遵纪守法，廉洁自律，无不良行为记录。
5、脚踏实地，高效务实，深受群众和领导好评。
6、举止端庄，文明礼貌，服务热度周到。
（二）设置“党员示范岗”。创建“党员示范岗”的程序是：个人申报、党员大会讨论、党支部研究推荐、卫生局党委统一备案确认。党员示范岗标牌置于党员办公显著位置。
（三）设置“党员示范窗口”。 “党员示范窗口”，必须是党员起主导地位，有一定代表性，并能充分起到党员模范带头作用有一定影响的科室，经单位党支部推荐，卫生局党委统一研究确认。“党员示范窗口”牌子设于科室窗口处或者是科室、病区明显位置。
（四）群众监督。“党员示范岗”自授牌之日起，岗内党员应在工作岗位公开悬挂“党员示范岗”标牌，自觉接受群众监督。卫生局党委考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议，进行群众赞誉度测评，并将测评结果作为考核评价的主要依据。
（五）动态管理。卫生局党委每季度对党员示范岗内党员进行一次考核，发现问题及时督促整改，对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者，实行“一票否决”，立即撤销称号，收回挂牌：一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、违反单位制度的人和事；二是在管理和服务中发生重大责任事故；三是发生群众反应强烈，经查证情况属实的不良现象和事件；四是其他严重影响“党员示范岗”形象的情况。
（一）统一思想。
要充分认识到开展“党员示范岗”“党员示范窗口”创建活动，是为了进一步增强党员的党性原则，充分发挥党员先锋模范作用。对于进一步发挥党员模范带头作用，保持共产党员先进性，增强勤政为民认识，提高工作效率，提升服务水平和服务质量具有十分重要的作用。
（二）严格标准。
此次活动要严密组织，严肃纪律，严格把关，严格要求，严格监督。
（三）务求实效。
坚持求真务实，真抓实干，注重实效。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建工作要与加强党组织作风建设相结合，与单位实际工作相结合，从工作实际出发，主动探索创建工作的新思路、新途径、新方法，采取得力的措施，扎扎实实的开展工作，取得“命名一个岗，树起一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实实在在的效果。
党员示范岗总结(篇3)
“一个党员，一盏灯;一个党员，一面旗帜”，为了进 一步深入开展创先争优活动，使每个党员在不同的岗位上都能发挥先锋模范作用，展示良好的党员形象，进一步推进公司的各项工作，经党支部研究决定在公司党员中开展“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”创建活动，为扎实有效地开展这一活动，特制定本实施方案。
以党的--大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观， 以“立足岗位，争当标兵”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的创建来提高公司管理水平、工作效率和服务质量，促进公司又好又快地发展。
通过对“党员示范岗”和“党员示范岗标兵”的设立、考核、表彰，在党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围，打造党 员队伍建设新品牌，实现三个提高：
1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创“党员示 范岗标兵”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有较强的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高党员干部的科学管理水平。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，促使党员干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用现代政治理论知识指导实际工作，引领公司全体党员干部加强学习，努力工作，不断提升自身的政治理论水平和综合素质。
3、提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展争创“党员示范岗标兵”活动，提高党员的党性观念和服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。
1、创优争优活动之初，党支部为每位党员授予“党员示范岗”标牌，并端放在各自的办公桌上，鞭策党员干部认真学习，扎实践行科学发展观，努力争创“党员示范岗标兵”。
2、创建“党员示范岗标兵”采取群众评议、党员互相评议和领导小组评议的方式，每年进行一次，评定时间定在每年的12月进行，平均得分在26分及以上者或全年6次及以上被评定为月优秀者授予“党员示范岗标兵”标牌;平均得分在15分及以下者或严重违法违纪者或发生重大责任事故者，党支部将通过个别谈话等方式收回“党员示范岗”牌子。年度优秀共产党员、优秀党务工作者在被评为“党员示范岗标兵”的共产党员中选举产生。
1、全体党员应模范履行党章规定的义务，努力做到“五 带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
2、在开展“党员示范岗”活动的同时，认真落实市委创先争优活动“一讲二评三公示”推进会精神，支部要经常总结引导，及时宣传和表彰先进人物的先进事迹，使活动健康有序地开展。
党员示范岗总结(篇4)
近年来，学校党委一直将优秀“党员示范岗”争创活动作为学校党员队伍建设工作的重要抓手和优秀党员培养的有效途径，实施至今成效显著，但同时又产生了重争创结果、轻争创过程等方面的新问题，为了确保争创活动更具实效性和更好地发挥先进典型的示范作用，经学校党委研究决定：在全体党员中开展新一轮的优秀 “党员示范岗”争创活动，实施意见制定如下：
以“三严三实”为指导，围绕学校建设和发展的大局，结合各党总支(支部)工作实际，紧扣教育教学和后勤服务工作重心，开展优秀“党员示范岗”争创活动，在活动中发现和精心培育先进典型，把点上经验变成面上做法，形成规模效应和集群效应，增强党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，并形成创先争优活动的长效机制，促进广大党员立足岗位提高思想素养、优化工作作风、增强服务意识、激发工作热情，以示范效应创设人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推动学校新一轮发展做出积极贡献。
(一)进一步增强党性意识。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，在教育教学具体工作中加强党性锻炼，党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立，基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。
(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，促进各党总支和支部着力转变工作作风，创新工作思路，优化工作过程，增进服务意识，提升工作效益，赢得群众的认可。
(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展优秀“党员示范岗”争创活动，强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训，促进党员队伍能力素质的进一步提高，带动学校教学工作和服务水平的全面提升。
(四)进一步深化创先争优。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比服务、比业绩，充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用，形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。
本次争创的优秀党员示范岗包括：“优秀个人示范岗”和“优秀集体示范岗”。“ 优秀个人示范岗”又分为：优秀教书育人党员示范岗和优秀后勤服务党员范岗。“优秀集体示范岗”可以是一个党小组、一个党支部、一个党总支(支部)。
1、爱岗敬业，为人师表，以身作则，关爱学生，尊重学生，维护学生合法权利，促进学生全面发展。
2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真备好课、上好课，教学成绩突出，深受学生喜爱，能得到家长普遍认同。
3、科任教师能有效管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
4、在教学工作中刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索新课改教学，改进教育教学方法，带动其他教师提高教育教学水平，尤其是在学校“传帮带”活动中变现突出，积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升，在该学科堪称业务骨干或标兵。
5、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，具有大局观念，深受同拥护和称赞。
6、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动，充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动，效果良好。
7、模范遵守社会公德，谈吐文雅，举止文明，严于律己，作风正派，无不良嗜好。
(二)优秀后勤服务党员范岗：
1、拥护中国共产党，具有绵中意识，切实维护学校利益。
2、要有强烈的责任心，爱岗敬业，树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的意识。
3、积极参加学校党委、年级总支或支部组织的各项活动，充分利用党员活动室设计、组织和积极参与党员活动，效果良好。
4、工作积极主动，具有上进心，业务能力强，办事高效，能出色完成各项工作任务。
5、团结同事，群众基础好，能得到群众的认同，在群众中具有一定影响力。
6、工作主动、热情、耐心、周到。
7、坚守高尚情操，发扬奉献精神，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。
(一)组织发动。要明确开展争创活动的目标和意义，对照本意见要示，结合单位各党总支(支部)中心工作，制定开展争创优秀“党员示范岗”的具体实施方案，方案中要明确争创过程、争创细节的记录和考核措施或办法。同时要加强宣传，积极引导广大党员参与争创活动，充分调动广大党员的积极性，增强主动性。
(二)过程管理。
1、亮明党员身份。结合学校工作实际，主要以公开栏的形式进行公布，接受师生监督。(此项工作已由校党办完成)
2、实行动态管理。各党总支(支部)结合年级和处室工作实际，建立日常检查监督制度，加强对党员的日常管理，做好党员日常工作以及参加党总支(支部)各项活动情况的记录，并结合年度民主评议党员，对党员实行实绩考核和民主测评。
(三)考核评比。采取党员、科室、部门等主动申报或党组织推荐的方式，由各党总支(支部)进行初查后，于6月初将申报或推荐名单以及相关依据报党办，学校党委将对申报或推荐的优秀“党员示范岗”进行审核确认并公示，7月1日授牌表彰。
(一)加强组织指导。优秀“党员示范岗”的争创活动是深入开展创先争优活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体，是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。各党总支(支部)要高度重视争创活动，切实加强组织领导，努力实现活动经常化，评价科学化，管理规范化，监督社会化。
(二)丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合，坚持分类指导，注重与时俱进，根据年级处室工作实际，不断充实和丰富争创活动的内容和形式，使争创活动更加贴近实际，更加生动活泼，富有成效。
(三)注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹，激发广大党员的责任感和主动性，展示新时期共产党员的时代风貌，打造党员队伍建设的新品牌，取得“命名一个岗，树立一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实在效果。
党员示范岗总结(篇5)
(一)高度重视，精心组织。各党支部
要高度重视主题党日活动，充分发挥支部书记的第一责任人的作用，认真做好思想发动和组织落实工作。要坚持以党支部为重点，以党员为主体，在活动策划、组织和实施过程中注重激发广大党员的热情和积极性，确保每一个党支部和绝大多数党员都能参加主题党日活动，努力抓出成效，力戒流于形式。
(二)突出主题，务求实效。
主题党日活动要立足实际，结合当前示范建设等重点工作和群众的实际需求开展，以支部为单位，既可以安排为一个活动日，也可以是系列活动。活动力求做到主题鲜明、内容健康、形式新颖、富有创意、操作性强、效果明显。
(三)加强宣传，营造氛围。
要注意总结活动开展中的好经验、好做法。利用板报、宣传栏、内网、报刊等载体，广泛宣传报道主题党日活动开展情况，努力营造良好的氛围，切实让党日活动成为教育党员的载体，成为党支部和党员干部发挥作用、服务群众、服务社会的平台，成为加强党支部凝聚力和战斗力的有效手段。
(四)改进作风，厉行节约。
在活动开展过程中，要切实执行中央、省委关于改进工作作风的各项规定，不搞形式主义，不浪费，厉行节约。
党员示范岗总结(篇6)
自2010年10月我被列为公司“共产党员示范岗”以来，我严格按照“共产党员示范岗”的标准来要求自己，勤奋学习、踏实工作，用自己的实际行动来践行着“共产党员示范岗”的真正内涵。现将一年来的活动总结如下：
一、加强学习，用理论武装头脑
一年来，我认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等**关注国内国际形势，认真学习党**、公司下发的有关文件精神，积极参加公司党委、运输党支部组织的各种政治学习及教育活动，时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词，明白自己所肩负的工作责任。反射就像一面镜子，它能清楚地代表你自己的优缺点。
我在日常工作中，常反思，细考虑，严要求，“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗？”常以此警示自己，从细节上做起，堂堂正正做人，兢兢业业干事，为自己热爱的铁路运输事业鞠躬尽瘁。
二、认真工作，能努力开拓创新
“认真对待工作，努力开拓创新”是给自己定下的目标，虽然也有失败，但我仍然会坚持。面对车站恶劣的生产生活环境和繁忙的运输生产任务，我一方面努力改善车站工作生活环境，让职工能快乐工作、愉快生活；另一方面我针对车站在安全生产上存在的诸多隐患，组织全站职工研究制定各项卡控措施，并认真监督执行，确保了车站的安全生产；在日常生产上，我及时根据车站实际情况调整营销策略，想货主之所想，急货主之所急，为货主创造了良好的运输生产环境，较好地完成了车站的运输生产任务，为公司2010年各项目标任务的顺利实现做出了自己应有的努力。
三、严于律己，清正廉洁
车站管理是我工作的重要内容，对于车站制定的各项管理制度我总是严格遵守，切实做到“要职工遵守的自己率先严格遵守”，确保了车站各项管理制度的顺利贯彻执行；在清正廉洁方面，我不断强化自己的服务意识，时刻把公司的利益和货主的利益放在首位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，不刁难货主、不“吃、拿、卡、要”货主；对车站燃料补助费等的使用情况建立了完善的管理办法和开支台账。
今后，我将继续努力工作，不断改进，不断整改，用一辈子的时间完成对党的承诺。永远记住，作为一个党员，你要承担比一般人更多的责任和义务。贴近优秀共产党员，始终保持共产党员的先进性，使共产党员的工作有更大的进步和提高。
魏晋军2010年6月
党员示范岗总结(篇7)
图书馆开展创建“党员示范岗”活动，是图书馆党支部在“创先争优”活动中的一个重要的切入点，占全馆四分之一人数的共产党员，分散在图书馆的各个服务窗口，因此，创建党员示范岗活动就是在图书馆以服务窗口为单位，一方面是突出党员在日常知识服务中的主体地位，在重点工作、创新工作、中心任务等方面，引导党员在本职岗位争当业务模范、争当技术标兵、争当服务能手，树立良好的党员形象，使自己与普通职工群众区别开来，发挥好党员的示范带头作用，以形成党员示范的氛围，在群众中树立党员的威信。另一方面是激励每位党员在自己的工作岗位上，不断的学习提高服务水平，增强全心全意为读者服务的意识，自觉接受读者的监督。通过创建“共产党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。同时可以密切党和群众关系，增强党员的党性观念及服务意识，体现党组织的先进性，提高党组织在群众心目中的地位，凝聚员工人心，使党组织的政治优势得到充分发挥。因此我们有理由相信，通过活动，让党员在活动中受到教育和升华，使党员的整体素质得到提高，党员示范作用效果显著，党建工作水平迈上新的台阶。 愿图书馆的每一位共产党员都能以优秀的职业精神对待图书馆的读者服务工作。第三，我校图书馆目前的状况和需要努力的方向 办好一个图书馆，硬件条件、文献资源建设以及在硬件条件和文献资源建设基础上开展的读者服务三者缺一不可。硬件条件、文献资源建设这两方面学校有立足自身条件所做的整体规划，作为图书馆来说，可以争取，但不可以强求，必须服从于学校发展的大局。那么，图书馆日常工作中更多需要关注的，就应该是读者服务。 我校图书馆目前读者服务工作可以用一句话概括：取得了很多成绩，还有许多不足。 成绩方面：第一，立足于学校现有条件，初步完成了数字图书馆的基础性工作，读者可以通过互联网查询馆藏纸质文献资源、馆藏数字资源，图书馆还创造条件为读者开展“文献传递服务”、咨询服务等，基本满足了现阶段教学科研对文献资源的需求；第二，完成了十一大类，八十多小项的规章制度建设并在工作实践不断丰富完善，同时狠抓制度的贯彻落实，初步形成了以制度指导工作、规范工作的管理机制；第三，开馆时间、书架开放度、与读者沟通的渠道等均在省内高校处于较好的水平。XX年，我们在文化氛围的营造、绿色环境的营造等方面也有了初步的探索。 不足方面：第一，阅览室的整体环境还有待于进一步完善；第二，馆员立足于读者思考工作、从事工作的意识还有待进一步加强；第三，立足学校教学科研需要、开展个性化服务的能力还有待进一步提高。 存在的不足，就是我们今后工作的努力方向。目前，图书馆党支部为全体党员提供了“共产党员示范岗”这个平台，图书馆为全体馆员提供了“文明服务示范岗”这个平台。图书馆的读者服务工作一定会通过树立旗帜、明确标准、先进带动、整体提高，使读者服务工作再上新台阶。第四，图书馆党支部在创建“共产党员示范岗”，图书馆在创建“文明服务示范岗”，党章告诉我们“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，党员“在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。党员同志能不能本职岗位发挥先锋模范作用，最好的检验就是工作实践。 xx祝愿图书馆的全体党员乃至全体馆员以“创先争优”活动为推动力，努力学习业务知识，诚挚对待本职工作，热心服务师生读者，在“创先争优”活动中为学校的发展再创佳绩！(作者：xx)
党员示范岗总结(篇8)
中共巴州华龙(区红十字)医院支部委员会
“党员示范岗”创建活动总结
今年以来，根据上级党委关于开展争创“党员示范岗”活动的总体要求和统一部署，结合我院工作实际，积极开展创建“党员示范岗”活动，以“一个党员，一面旗帜”为目标，通过党员在工作岗位上的示范作用，树立党员形象，推动优质、高效的党员队伍的建设，取得了明显成效。在创建活动中根据自身的工作实际，及时开展主题活动，推动创建“党员示范岗”活动不断深入开展。
（一）重视“党员示范岗”活动，加强党员思想教育，全面提高党员素质。院党支部高度重视“党员示范岗”活动，多次组织全体赏员共同学习了创建活动的本质、重要性，并结合科室情况，就如何开展进行了热烈**，进一步明确了“共产党员示范岗”的管理目标及基本行为准则，建立创建工作责任制，并将创建工作纳入了党建目标考核，制定了切实可行的创建工作计划。同时对“示范岗”岗位人员的政治思想素质、服务意识、服务技巧、工作质量提出了更高的要求。
全院党员同志在创建活动中，进一步提高了思想认识，按照创建活动具体要求，在醒目位置公开摆放“示范岗”标识，并设置了创建工作服务意见箱或意见簿，岗内党员工作时佩戴党徽，通过采取这种凸显党员身份、树立岗位目标、制定岗位承诺等措施，增强党员职工的工作责任感、使命感和光荣感，使党员职工，认真做好本职工作，以身作则，积极带动和影响广大群众严于律己，廉洁从业。逐步形成了讲政治、勤学习、爱集体、讲政气的良好氛围。
（二）以活动为契机，深化开展“星级服务”。 根据示范岗评选标准和要求，结合医院开展的“星级服务”活动，从小事、从细节处提高患者服务质量。通过科内党员学习和“星级服务评比”活动，岗内党员带头履行服务职责，开展文明服务，服务热情周到，待人处事讲究文明礼貌，具备较高的职业道德修养，树立了良好的岗位形象。
同时医护党员同志还分别组织业务知识和专业技能培训每月一次，并以老带新，结对互助，带动全院人员共同学习成长，业务水平得到稳步提升，也加强了医护合作性，使医护之间的合作更为紧密，保证病人享受全程无缝隙的优质**护理，全年未发生一起医疗事故或患者投诉，多人次受到病员的一致好评，住院及出院病员函调均获得100%满意的好成绩。
（3） 坚持特色活动，不断改革创新。通过学习创建活动，广大党员同志进一步解放思想，转变观念，改革创新，延伸服务内容，全面开展“立足岗位创佳绩，注重延伸促成效”活动。党员带头组织开展优质服务活动，为患者提供更加专业的护理服务。
（4） 拓宽服务范围，让更多患者受益。为方便患者就诊,医院全体医护人员24小时开通手机,党员同志身先士卒利用自己的业余时间通过通信传媒向广大患者提供健康知识、接受患者咨询，填补了**咨询类尚无内分泌专科的空白。目前，我们已编制健康教育宣传册和健康教育宣传资料，方便患者学习。
（5） 深入社区，创造优质服务措施。上级医院和社区医院之间的两种转诊是国家积极推广的医种医疗模式。为了进一步发挥“共产党员示范岗”的示范、带动、辐射作用，以党员示范岗活动为载体，进一步提升服务效能，提高服务质量，加大了与社区医院的合作力度，与50余家医院签定了转诊协议。
在医院、党支部组织开展的义诊、下乡活动中，党员也积极响应，踊跃报名参加，在农村、养老院、社区广场和居民心中都留下了他们微笑的脸庞和忙碌的身影。
（六）坚持开拓创新。以创建“党员示范岗”活动为契机，根据自身岗位特点，不断提高创新能力、拓宽思路。同时，我们也在医院员工中开展志愿者活动。
今后，决心以“****”重要思想为指导，坚持科学发展观，继续探索、扎实地推进创建“党员示范岗”活动，充分发挥党员的先锋模范作用，为开展“党员示范岗”活动，再立新功！
年１２月３０日
党员示范岗总结(篇9)
为贯彻落实科学发展观，加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用，努力提高自身水平、工作效率和服务质量我校精心组织开展了党员创先争优活动。作为一名党员教师，我处处以“优秀共产党员的标准”严格鞭策自己，以师德规范和四条禁令严格要求自己，忠于职守，爱岗敬业，并不断加强自身修养，锤炼党性，将服务和奉献精神融入日常工作的点点滴滴，时刻发挥着党员的先锋模范作用。
一、加强学习，用理论武装头脑
一年来，我认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的十六大和十六届六中全会精神，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质。平时利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，认真学习党中央、局下发的有关文件精神，积极参加局党委、党支部组织的各种政治学习及教育活动，时刻牢记自己入党时面对鲜红的党旗所发的誓词，明白自己所肩负的工作责任。反思就像是一面镜子，能清晰再现自己的优缺点。我在日常工作中，常反思，细考虑，严要求，“我这样做符合一名合格的共产党员的要求吗？”常以此警示自己，从细节上做起，堂堂正正做人，清清白白为师，兢兢业业干事，为自己热爱的幼儿教育事业鞠躬尽瘁。
二、认真工作，能努力开拓创新
“认真对待工作，努力开拓创新”是给自己定下的目标，虽然也有失败，但我仍然会坚持。我能认真完成每一天的教育教学任务，强烈的责任心要求自己关注每个孩子在学习、生活、安全上的需要，关注每个孩子在生理、心理方面的发展需要，能做到言传身教，在行为上作孩子的楷模，在生活上做他们的家长。同时作为一名班主任，我真诚地与家长进行沟通，使班级工作有序开展。另外作为一名党员教师，我努力做好手中的每一项任务，认真对待和完成学校的每一件事，尽最大努力完成各项任务。
三、谦虚谨慎，能乐于承担任务
讲真话，不图虚名，不弄虚作假，在做好班级工作的同时，乐于分担和承担更多的事务，工作上不分份内与份外，以一颗真诚的心去对待每一件事。我认为只有脚踏实地地走好每一步，才能真正体验到工作带来的快乐。在学校开展的各项活动我都积极参与，并顺利圆满地完成活动的任务。
在今后，我将不断地努力、不断地提高，不断地整改，要用一辈子的时间来完成自己对党的承诺。时刻牢记自己作为一名党员就要承担比一般群众更多的责任和义务。使自己向优秀共产党员靠拢，时刻保持共产党员的先进性，努力使自己的工作有更大的进步和提高！
