名人名言教育孩子
2019-10-23 名人名言 名人名言短句 名人名言短句感情
1、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
2、教育加赞赏等于教育的平方。
3、首先做研究者，其次才做管理者。
4、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。
5、造就子女成人是父母的一种神圣职责。
6、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
7、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
8、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
9、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。
10、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
11、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
13、为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。
14、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
15、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
16、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
17、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
18、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
19、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。
20、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
21、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
22、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。
23、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
24、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
25、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
26、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
27、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
28、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。
29、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
30、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
31、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
32、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
33、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
34、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
35、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
36、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
37、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
38、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
39、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
40、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
41、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
42、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
43、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
44、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
45、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
46、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
47、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
48、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！
49、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
50、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
51、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
52、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
53、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
54、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
55、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
56、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。。
57、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
58、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
59、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
60、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
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名人名言教师节摘抄
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》。名人格言可以激励我们保持内心的强大，名人格言可以帮助我们看清人生本质。我花费了很多时间来编辑名人名言教师节希望能够让它更加完美，阅读能够让你更好地解决问题你应该会找到一些新的解决方法！
名人名言教师节(篇1)
1、校园里温存的美好，除了友情，还有那难忘不能忘的师恩。
2、孩子幼儿园的时候教师节要提醒他，今天教师节额，要给老师送祝福。
3、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
4、老师的爱心如春雨，滋润着我们成长的路。
5、有一种爱无可比拟，有一种爱不能忘怀，那就是老师的爱与疼爱。有人说，老师你已经找到了自己的位置，其实你的坐标只在我们心中。谁能比你站得更高，看得更远？老师，祝您教师节快乐！
6、教师的影响力是永恒的，他永远不知道这种影响力有多深远。
7、谁给了我们第一个启示？是谁给了我们文明的语言？谁教我们人生哲学？谁教我们如何成为一个男人？就是你！辛勤的园丁！祝你节日快乐！
8、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师!
9、孔子为鲁司寇七日而诛少正卯，列少正氏罪状曰：“心达而险，行僻而坚，信伪而辩，记丑而博，顺非而泽”。
10、教师们寄望自己既是辛勤的园丁更是优秀的点灯人，为孩子的长远发展和终生幸福奠好基！
11、尼尔说：生命是一个过程，中在追求幸福，寻找快乐。认为：教育是一种手段，旨在帮助人生的预备。人性化的学习
12、绵绵用力，久久为功。—主题：坚持教育。
13、万卷书，百回讲，谈古论今，桃李满园。 (李宝琴)
14、执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;
15、祝您教师节快乐！愿你的花园鲜花烂漫，果园硕果累累，愿你的笑容灿烂，丰收的满足丰收。每个爱你的人都想看到你微笑！
16、除了养身开智，德育是重中之重。--康有为
17、孩子如蓓蕾，教学如茶；你和我一起培养我们的才能。
18、拳拳爱心，若夏日沁人心脾之清泉；
19、一方黑板为田地，播种希望带萌芽;辛勤耕耘洒汗水，只为护芽茁壮长;等到秋日硕果累，昔日心血亦成甜。
20、师道既尊，学风自善。——康有为
21、紫气东来三万里，函关初度五千年。出自明代《封神榜》。
22、家长送老师的教师节优美祝福语简短精选句
23、我会在标签上写着：老师，你辛苦啦！也就是我想对老师说的一句话。
名人名言教师节(篇2)
24、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》
25、一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
26、学生对教师的态度发生重大影响的，不仅是教师的深刻的知识及其教书的能力，还有他的意志及性格的质量，他的全部行为的质量。——彼得洛夫
27、她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽开花结果，结出一堆硕大饱满甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩最熟悉的人——老师。
28、这3句都是用来热爱和赞美老师的
29、没有比人生更难的艺术，因为的艺术和学问，到处都可以找到老师。
30、有成千上万的学生经过我。奇怪的是，给我印象最深的不是无可挑剔的模范生，而是独一无二的孩子。苏霍姆林斯基
31、小学是喝酒的，我很淘气，会宠坏你；初中是一杯烈酒，我的爱叛逆，你也洒脱；这是大学里的啤酒，我有话要说，你们自愿听；毕业后是一杯清茶，我有沉淀，你也要健康。敬爱的老师，在教师节来临之际，祝您工作顺利，身体健康！
32、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。--佚名
33、教育无疆，教师无私，潜心育人，才华横溢。
34、一生不忘师恩，十分感动在心，百折不回前行，千金难买真情，万众祝福园丁!6、言行上体现老师教导的道理，工作中运用老师传授的知识，人生中永远记住老师的恩情。
35、年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上，决定每年9月10日为教师节。关干教师节，我的感悟如下：2021年9月10日是教师节成立36周年，我忠心的祝福：教师节快乐！
36、一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
37、你是严冬的炭火，是炎热阴凉湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师，你言传身教，教育有方，甘为人梯，令人难忘！
38、圣人没有固定的老师，孔子（曾）以郯子、苌弘、师襄、老聃为师，郯子这些人，他们的贤能（都）比不上孔子。孔子说：“三个人同行，（里面）一定有（可以当）我的老师（的人）。”因此，学生不一定（永远）不如老师，老师不一定（样样都）比学生贤能，（老师和学生的区别只是）听到道理有的早有的迟，学问和技艺（各）有（各的）专长，（只是）如此罢了。
39、妈妈在上一个教师节里就告诉过我，只要在上课认真听讲，积极回答问题，认真完成作业，团结同学，不惹老师生气，就是给老师最好的礼物。
40、不知什么时候那种要死要活的爱情、那种笨拙的痛、和没心没肺的真诚，已经离我们很远。我们现在是够成熟了，却突然悲从中来
41、虽然现在已经上了大学，但是只要寒暑假有时间的时候，都会三三两两同学一起去组团看望班主任，因为这对于我们来说已经成为了一种形式，更多的时候也是我们师生之间的情谊，曾经老师对于我们的悉心教导，让我们很感恩，用我们的行动在回馈他的付出。
42、如薰衣草的美丽，如桂花的芬芳，如梅花的顽强——这就是老师。
43、杜甫《春夜喜雨》中的一句教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
44、老师是引领我们走向未来的领导者。
45、用我的真诚、执着与爱心，浇灌祖国的希望与未来。
小学教育名人名言
1、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
2、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
4、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
5、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
6、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
7、踏着过去的脚印，不会增加新的脚印。
8、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
9、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
10、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
11、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
13、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
14、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
15、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
16、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
17、浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。
18、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
19、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
20、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
21、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。
22、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
26、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。
27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。
29、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
30、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
31、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。
32、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
33、攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。
34、纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。
35、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
36、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
37、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。
38、离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
39、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
40、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
41、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
42、痛苦的记忆是泪水洗不净的，只有汗水才能把它冲掉。
43、收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
44、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
45、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界！
46、克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
47、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
48、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
49、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
50、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
51、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
52、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
53、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
54、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
55、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。
56、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
57、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
58、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。。
59、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
60、开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。
孩子名人名言合集
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言具有概括自然有力，言简意赅的特点。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？下面是小编为大家收集的教育孩子成长的名人名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、奋斗寻觅发现，而不屈服。――[诗人丁尼生]
2、青年时鲁莽，老年时悔恨。——富兰克林
3、、燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。
4、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
5、人的生命就是不断的适应再适应。——哈代
6、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
7、艰难困苦，玉汝于成。——张载
8、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
9、生活的目的就是自我发展。
10、如果没有节操，世界上的`恋爱、友情、美德都不存在。——阿狄生
11、人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。
12、今日拼搏努力，他朝谁与争锋。
13、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
14、像橡树般一寸寸成长起来的友情，要比像瓜蔓般突然蹿起来的友情更为可靠。——夏洛蒂·勃朗特
15、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
16、许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步。——苏格拉底
17、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
18、恋爱使人坚强，同时也使人软弱。友情只使人坚强。——勃纳尔
19、恋爱有建立信心的必要，友情有建立观察的必要。——包纳德
20、君子爱财，取之有道。——孔子
21、成名每在穷苦日，败事多因得意时。
22、当你一文不值，你的自尊可能毫无价值。
23、凡是内心能够想到相信的，都是可以达到的。――[napoleonhill]
24、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白
25、我们老一辈子走错误是可以原谅的，因为我们原来没有已铺平的路可走。
26、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。——普鲁塔克
27、喜爱人生的人绝不是失败者。——费德
28、你自己想做的事情，学会自己决定。
29、当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲
30、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊
31、要是没有人生的航向，来自任何方向的风都不是顺风。
32、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。
33、要找出时间来考虑一下，一天中作了什么，是正号还是负号，假如是正号很好。假如是负号，那就采取措施。——季米特洛夫
34、竹屿见垂钓，茅斋闻读书。
35、人生如过客，欢欢喜喜的来，高高兴兴的走。最重要的是，把握当下!
36、人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧。——奥斯特洛夫斯基
37、人真正完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德
38、立身以立学为先，立学以读书为本。
39、没有时间思索的科学家，那是一个毫无指望的科学家，他如果不能改变自己的日常生活制度，挤出足够的时间去思索，那他是最好放弃科学。——柳比歇夫
40、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
41、往往活了一辈子，才知道应该怎样生活，这就是人生的困难所在。——佚名
42、人的不满与自卑，大多从比较中产生，人的快乐与自信，大多数从感觉中获得。
43、幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，而只是喜剧。——车尔尼雪夫斯基
44、在学问上每前进一步，就更接近这真理一步。——托尔斯泰
45、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
46、、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
47、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
48、生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利
49、我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维
50、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
51、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
52、学会与自己的伤痛和平共处，这就是成长的意义。
53、拼，困难向我们低头;再拼，成功向我们招手。
54、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡
55、人生求胜的秘诀，只有那些失败过的人才了若指掌。——威·柯林斯
56、青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
57、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
58、读书已废虚长夜，护塞无共负盛秋。
59、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
60、从不充分的前提中推断出充分的结论，这种艺术就是人生。——巴特勒
61、只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的自信，你就会拥有风度的自然之美。——金马
62、阳光、雨露赐予我新的生命、智慧，道德塑造我的灵魂。
63、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。
教育名人名言必备
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教育名人名言【篇1】
1、学校的目的既然是要培养学生的社会本能，就不能与世隔绝。必须扩大儿童社会感受的范围，使学校跟真正的社会生活更加接近起来。克鲁普斯卡娅：《克鲁普斯卡娅教育文选》，人民教育出版1959年版，第285页。
2、不让孩子做，就像血液循环受阻一样，会防止孩子增强体质
3、科学总是与迷信和一切无知的思想作斗争。当代地理学家、气象学家竺可桢。
4、伟大的成就与辛勤的劳动成正比，有一点劳动就有一点收获，有一点积累，从少到多，奇迹就能创造出来。
5、当人们向我说明一个问题时，他们并不是一定要一个建议；他们只是需要一双同情的耳朵。他们不希望我的眼神呆滞，不希望我的心思放在自己身上，他们希望我全身心投入倾听，有思考地应和、点头；他们也不希望我对着他们喋喋不休，他们需要很好的机会来陈述他们所有的问题。迈克万：《卓越校长的7个习惯》，华东师范大学出版社2007年版，第162页。
6、"当其可知谓时，时过而后学，则勤苦而难成。"
7、对于自我的愤怒—一这是羞耻心这种崇高情感的源泉，是善心的忠实的保卫者，羞耻心——这是对于卑鄙可耻的事物的一种强有力的抗毒剂，是义务感和责任心的道德情绪的支柱。从厌恶坏事到有羞耻心，从有羞耻心到坚决抵制任何小兄弟的怂恿和教唆，就可以避免不道德的违法的犯罪的行为。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》（上》教育科学出版社1981年版，第176页。
8、我们应该把一切改革先放下。我们只有 一项任务，就是教育人民，普及知识、倡导科学。这一天到来之时，便是我们振国兴邦之日。 (法国教育 爱甘必大 )
9、失去了信仰，失去了荣誉，人就死了。
10、知贤，智也；推贤，仁也；引贤，义也。有此三者，又何加焉？(韩婴)
11、目击世趋，方知治乱之关必在人心风俗，而所以转移人心整顿风俗，则教化纪纲为不可缺矣。顾炎武：《亭林文集》卷四《与人书》。
12、我们对儿童的心理有两个极端，这两个极端都对儿童有害。一是不予理睬，二是希望太切。忽视让它像茅草一样自行生长和死亡，如果培育得太快，它最终会死亡。
13、永远不要企图掩盖自己知识上的缺陷，即便用最大胆的推测和假设去掩饰，这也是要不得了。不论这种肥皂泡的色彩是多么使你们炫目，但肥皂泡必然是要破裂的，于是你们除了惭愧以外，是会毫无所得的。——巴甫洛夫
14、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。
15、正因为教育者能够使用明智的、真挚感人的语言，正因为教育者要求言行一致，思想和行为的一致，我们才能培养出爱国主义者。苏霍姆林斯基：《和青年校长的谈话》，上海教育出版社1983年版，第261页。
16、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高
17、父母应该有一个记事本，用来记录发生在他们孩子身上的事情，或者他们感到困惑的问题。频繁录音的过程其实就是一个简单的自我反思的过程。
18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
19、教师要有学习的愿望，要有对知识的渴求和理解智力活动的奥秘的志向，沿着这些小路攀登，才能使你到达教育技巧的顶峰——即师生之间心灵交往的和谐的境界。苏霍姆林斯基：《给教师的建议》，教育科学出版社1984年版，第316页。
20、教育乃是社会生活延续的工具！ 一杜威
21、没有比健康更好的朋友，也没有比疾病更可怕的敌人。
22、请任何时候都不要忘记，你面对的是儿童极易受到伤害的极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地知识的简单传递，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
23、MRMY.NET收集 没有哪种教育能及得上逆境。
24、让人人都成为终身成长者，不依赖于外力，通过自主学习即能不断自我迭代。我所理解的终身教育就是一种不断学习、不断精进自己的过程，用成长对抗焦虑以及生活中的不确定性。
教育名人名言【篇2】
25、张文顺的母亲迷信妆路，哦，病死了，就在妆路那求香灰吃，然后大便干，过了一个多星期，拿出两盘蚊香。喜剧演员、电视脱口秀主持人郭德纲。
26、明德勤自省，明智多读书。——王涵
27、大学提供信息，但它是富于想象力地提供信息。 (英国哲学家、数学家 怀特海 )
28、教育上的操之过急和迟缓会破坏儿童的正常心理发展。
29、苦难就像儿童成长过程中的钙，是不可缺少的精神营养。
30、由于滥用，美德本身也会变成恶德。(英国)
31、不可讥诮遭遇不幸的人们，因为谁可以保证自己能永久安乐呢？ (拉封丹)
32、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹
33、教孩子功夫：第一开始，第二选择老师。
34、"求也退，故进之：由也兼人，故退之。""视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉。"
35、父母是孩子的第一任老师。从幼儿园到小学和初中，大多数孩子都生活在家庭中。这是孩子们在身体和知识上成长，培养品格和道德，为世界观奠定基础的时期。
36、‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。” 作者:陶行知
37、哲人说，空白的人生，才没有磨难。真正的人生需要磨难，同时，磨难也以它的冷峻和无情使强者的命运获得价值与升华。生活像蜜糖一样甜的幸福的人们，不妨让自己多受一点“磨难教育”，——如古代孟子所说的“苦其心志，劳其筋骨”那样的困苦折磨，这种修炼和考验，对于培养和增长艰苦奋斗的精神，从而获得担当重任的力量和本领，应该是大有助益的。
38、体育和运动是培养健康、强壮、敏感、机智、勇敢、善于克服困难、有信心面对前面的人的重要因素。加里宁
39、年轻的中国父母花数千元人民币学习开车或送孩子去培训机构，但很少有人自己在家上学。
40、我们要活的书，不要垂死的书；真正的书，不是假的；一本移动的书，不是一本安静的书；要用的书，不要读的书。总之，我们应该以生活为中心的教学指导，而不是文本为中心的教科书。
41、在大学里，理科学生瞧不起文科学生，外国语文系学生瞧不起中国文学系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系学生，社会学系学生瞧不起教育系学生，教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了，只能瞧不起本系的先生。 —— 钱钟书
42、儿童是一个整体的个性，因此我们吸引儿童参与的教学过程，应当不仅触及他的个别的属性，而且把儿童作为一个整体发动起来。阿莫那什维利：《学校没有分数行吗？》，教育科学出版社1986年版，第3-4页。
43、父母应该给孩子自由成长的空间，引导他们在错误的方向，鼓励他们在正确的方向。
44、信仰是人类认识自身智慧的结果，是一种创造英雄但不创造、也不会创造上帝的信仰。马克西姆？高尔基。
45、老师跟自然好诱惑，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
46、体罚是一种简单的棍棒、骂人的原始教育，对儿童的身心成长极为不利。
47、信念是以期望的形式表达的爱。
48、父母在家庭教育中必须记住，情感教育总是比理性教育重要。
有关教育的名人名言
1、教育人就是要形成人的性格。欧文
2、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
3、没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基
4、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
5、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语
6、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
8、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。RMH
9、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
10、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
11、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
12、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。泰戈尔
13、让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基
14、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培
15、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。孔明
16、对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安
17、我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。周扬
18、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。苏霍姆林斯基
19、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。孔子
20、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
21、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
22、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
23、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
24、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
25、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
26、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
27、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
28、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。纪伯伦
29、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
30、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
31、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
32、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
34、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。培根
35、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
36、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知
37、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
38、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威
39、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
40、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
41、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
42、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
43、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
44、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。爱因斯坦
45、形式是一只金瓶，思想之花插入其内，便可流芳百世。法朗士
46、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。佚名
47、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培
48、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。苏霍姆林斯基
49、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
50、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
51、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。列宁
52、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。陶行知
53、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
54、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
55、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯。
56、一个对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。爱因斯坦
57、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。列宁
58、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。克留切夫斯基
59、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德
60、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
教育家名人名言
教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。以下是小编给大家整理的关于教育的名人名言54句，喜欢的过来一起分享吧。
1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
2、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
3、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
4、知识就是力量。——培根
5、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗
6、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
7、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
8、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基
9、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
10、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
11、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
12、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
13、先生不应该专教书，他的责任是教人做人，学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。————陶行知
14、如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。”——华生
15、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培
16、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
17、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
18、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
19、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
20、教育是国家的主要防御力量。——伯克
21、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
22、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
23、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
24、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
25、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰
26、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇
27、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
28、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
29、不愤不启，不启不发。——孔子
30、顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
31、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
32、人之相识，贵在相知;人之相知，贵在知心。──孟轲
33、平安校园我爱它，人人安全靠大家。
34、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑比有所思。)
35、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思
36、活教育教人变活，死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》
37、兴学之本，惟有师范。——张謇
38、一饭之恩，当永世不忘。
39、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
40、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》
41、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。——歌德
42、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
43、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
44、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞
45、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
46、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
47、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
48、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
49、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人久，千里共婵娟。──苏轼(北宋文学家、书画家)
50、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
51、我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
52、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
53、行是知之始，知是行之成。——陶行知
54、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚
名人名言教师节46条
个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！名人格言可以鼓舞人们让我们有勇气去面对挑战和困难，名人格言能让我们的精神世界变得更加的充实。迷你句子网的编辑特别为大家整理了“名人名言教师节”的详细分析报告，这些句子的目标是为了给您提供所需的信息！
1、家长要成为孩子心目中的英雄，更要成为孩子崇敬的偶像。
2、一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
3、出自《管子·权修》。意思是：比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
4、学生方面，有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上；有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上，来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。
5、除了修身养性、开放思想外，我们还重视道德教育。
6、紫气东来三万里，函关初度五千年。出自明代《封神榜》。
7、您讲的课，是那么的丰富多彩，您的一字一句就像一棵久旱的秧苗得到滋润，我们在您的滋润下，长成参天大树。
8、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土…… ——美国诗人惠特曼 7.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
9、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
10、苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，是天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，xx那你就应该引导教师走上哦那个是研究这条幸福的道路上来。
11、孩子幼儿园的时候教师节要提醒他，今天教师节额，要给老师送祝福。
12、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰，作文素材《关于教师节名人名言》。
13、如薰衣草的美丽，如桂花的芬芳，如梅花的顽强——这就是老师。
14、热爱学生就是热爱我们自己，因为可爱的学生就是教师的生命。
15、西望瑶池降王母，东来紫气满函关。出自唐代诗人杜甫《秋兴八首·其五》。
16、田先生是一名普通的小学教师，但他的教学很有特色。他每节课都要编一个迷人的故事。这些故事，有思想，有人物，有形象，有趣，让我着迷。就这样，作者在田老师的门下工作了四年，听到了上千个故事，播下了知识的种子。
17、老师是路灯，为我们照亮人生的道路。
18、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是不朽的；老师，你的名字刻在我们的心里，这才是真正恒的。
19、您的教育不仅是知识的传授，更是心灵的启迪，让我们变得快乐、自信、坚韧，感谢您的辛勤教导和引领。
20、绵绵用力，久久为功。—主题：坚持教育。
21、教师们寄望自己既是辛勤的园丁更是优秀的点灯人，为孩子的长远发展和终生幸福奠好基！
22、家长送老师的教师节优美祝福语简短精选句
23、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——叶芝[爱尔兰诗人]（最好的教育不是灌输知识，而是点燃生命激情，激发求知渴望。）
24、古文是用繁体字来书写的文言文字、文句或文章。问候师长四字中能用繁体来书写的字有:问、师和长共三字，具体书写为:问字中门繁体写門，如闵写閔，们写們。师字繁体写師，正如同旁的帅写帥。长繁体写長，如张写張，帐写帳。因此，古文问候师长写作:問候師長。
25、老师，美丽的耕耘者，美丽的播种者。是你用美丽的阳光，用美丽的雨露滋润，我们的心是绿草如茵，鲜花如锦。
26、粉笔被投影代替，板书被ppT代替，练习本被电子书代替，硬件的变化加快了学习的效率，而您教给学生的是什么也代替不了的，您的知识，爱的是我们生活中享受不到的软件资源。教师节愉快！
27、我以为只要我不说，就不会有人知道现在的我过得怎样，做着什么～给Mrs Zhao打了个电话，才知道，原来不管多少年，不管我在哪，她都知道我在做什么过得怎样～有您真好，感谢您那年带着我创造了人生最有纪念意义的全省特等奖，全国二等奖～因为有您，所以精彩！感恩老师！
28、教师教书育人确实伟大，但也确实辛苦；教师目前的处境确实微妙，你说呢？
29、祝您教师节快乐！愿你的花园鲜花烂漫，果园硕果累累，愿你的笑容灿烂，丰收的满足丰收。每个爱你的人都想看到你微笑！
30、老师是引领我们走向未来的领导者。
31、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》
32、随风潜入夜，润物细无声。《春夜喜雨》唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。释义：好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
33、老师的爱心如春雨，滋润着我们成长的路。
34、教师节就要到了，不知道给老师送什么礼物好？这3条建议了解下
35、每年的的九月十日是国际教师节，而在这个教师节里，我会送给老师不一样的礼物。当然我给老师的礼物，肯定是不花钱的，我不会向爸爸妈妈要一分钱。
36、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。多谢您，老师!
37、个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
38、鹄志畅抒际，长怀教范：铸魂授业育英才。起九域栋梁，百年事业，绛帐施甘雨，佳节遥呈一瓣香。(谢毅)
39、-----斯大林6老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人7三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁这些应该可以作为论据
40、在盛礼物的盒子里，我会把我想对老师说的话放在下面，把礼物放在上面。
41、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
42、教师应该沉浸在师生之间的相互理解中。古代圣王，无师不亦。
43、你用火的情感温暖每个学生的心，无数的心被你牵引，甚至你的背也凝聚着热眼睛
44、学贵得师，亦贵得友。（名人名言 mingyan。chazidain。com）——唐甄
45、唯有学而不厌的先生，才能培养出学而不厌的学生。——陶行知
46、一位好老师就象一位仁慈的好妈妈，
孩子名人名言精选
看待学生要像春季般溫暖，看待后进生更应像夏季般激情！迷你句子网的编辑搜集了一些与孩子名人名言相关的热帖供大家一起讨论。名人名言是我们在充实人生的同时提升个人价值的捷径，世上的名人格言里蕴含着宝贵的人生价值观可供我们反思与借鉴。由衷地感谢您对我们的关注和赞赏您的支持是我们最大的动力！
孩子名人名言(1--23条)
1、人生最珍贵的价值，就是将自己的智慧与事业岗位融合，兵取得成效。
2、狐狸与狼，抢劫大王。
3、提出一个問題，我就奖励你---引导孩子敢于提问善于提问。
4、竹以直而美，人以正而尊，党以廉而强，心下则廉洁，身正则刚直，行正则威严。
5、动手动脑，积极进取。
6、学会理解、包容和接纳不同的观点和看法。
7、勤奋努力，从不懒惰。
8、点亮一盏心灯，照亮孩子的一生。
9、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。自己的路应该自己走。
10、我要成为一名体面的胜利者。
11、从美好的事情中寻找美，这就是美育教育的每日任务。
12、目标坚定，追求成功。
13、孩子需要的是引导而非压力，是启发而非束缚。
14、努力使自己成为一个尊重群众，理解群众，服务群众的共产党员。
15、是金子，在任何地方可都是会发光的。
16、笔不应盲目地熟习，还应时常感激三分。
17、思考深入，语出惊人。
18、一个党员教师，面对的是暗淡无光的黑板，却能写出闪亮洁白的人生。
19、用良好的心态，做分内事、做普通人，做不平时菜。
20、踏结壮实地做，心中也踏结壮实。
21、一个为目标奋力前进的人，世界会为他让路。
22、书到用时方恨少，事非经过不知难。是金子，随便放到哪里总会发光的。
23、斯宾塞：粗糙轻率的家庭管理作风是最贫乏最无教育智慧者都能采用的。最不开化的野人和最笨的农夫都会想到用打几下和骂几句作为惩罚。兽类都能用这个办法来管教，从一个母狗用吠声和假咬去制止一个要求过分的小狗，就可以看得出来。
孩子名人名言(24--46条)
24、只要目标一门心而不三心二意，锲而不舍而不半途而废，我们就一定能实现我们美好的理想。
25、拥有自信和勇气，就能够掌握人生的主动权。
26、播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。——（美）威廉.〃詹姆士
27、每个孩子都是独一无二的宝藏，我们要用尊重和关爱点亮他们的灵魂。
28、世上无难事，只怕不努力。
29、被遗弃的孩子，除了去经受人间的苦楚之外，再没有别的路可走了。
30、有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。
31、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。亲情是世上最贵重的。
32、如果你不读书，你的思想就会阻止狄德罗。
33、人类的伟大之所以伟大就在于他知道自己是不幸的。一棵树就不知道它自身的不幸。那么，认识自身的不幸是不幸的，但认识自身为何不幸却是伟大的。
34、教育是培养灵魂的工程，不容马虎。
35、孩子是未来的希望，他们需要接受全面的教育才能健康成长。
36、我所以对儿童问题感到忧虑，是因为这个问题解决得好坏，与国家的兴亡有密切关系。
37、看待学生要像春季般溫暖，看待后进生更应像夏季般激情！
38、生命之花，珍惜时间。
39、〔中〕陶行知：《敲碎儿童的地狱，创造儿童的乐园》
40、任何节省都归结为节省时间。马克思。
41、人类全部的尊严就在于思想。因此，思想由于它的本质就是一种令人惊叹的、不可思议的东西。它必须是有奇怪的缺点才会被藐视。然而它确实是有这样的缺点，所以没有什么比这更可笑的了。它的本质是何等地伟大！它的缺点是何等地卑贱！但这种思想是什么？它是何等的愚蠢啊！
42、知识是最好的投资，任何时候都不会亏本。
43、灵魂偶尔尝试的那些伟大的精神努力，都是它所没有把握住的东西。它只是突然跳跃到它们之上，而不是永远地坐在宝座上，仅仅是一瞬间而已。
44、一出一共只有十来个字那么长的戏，当然是再短没有的了;然而即使只有十来个字，也会嫌太长，叫人看了厌倦;因为在全剧之中，没有一个字是用得恰当的，没有一个演员是支配得恰如其分的。
45、求善、求知的火把。——沈健
46、金钱教不会你成为有思想的人。
