1、教材分析
2、了解少数民族歌曲独特风格。
3、集体表演
4、配乐欣赏柳树图片。
5、训练二声部的演唱,分小组创编舞蹈。
6、提问导入:
7、教师鼓励幼儿边念儿歌边绘画,尝试用两种深浅不同的绿色表现。
8、感受三拍子韵律,用不同的方法为歌曲打节奏。
9、发挥学生自己的想象,通过歌词,旋律创编舞蹈,要求舞蹈动作随乐句变化,并要有呼吸感。小组进行创编表演。
10、出示课件,欣赏歌曲课件中有一棵,只有枝干没有叶子的的柳树,小朋友积极回答问题小树就会长出叶子,一起来场帮忙之旅。
11、指名(柳树诗人)朗诵
12、师弹琴,学生按照节奏读歌词,唱简谱并小声哼唱,再次熟悉乐句旋律。
13、在感受三拍子歌曲的节奏特点的基础上用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱。
14、运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。
15、欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。(语言、动作、旋律…)
16、设计不同的演唱形式,检测同学们是否已经会唱歌曲。
17、春天来了,你发现了什么?(天气变暖了,小草发芽了,人们穿上毛衣。花开了,有桃花、梨花、杏花、迎春花,蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、青蛙都出来了。柳树也发芽了,长出了一片片的叶子)
18、通过游戏复习附点四分音符及其节奏。
19、自由组合表演师巡视
20、跟着伴奏,学生诵读诗篇。在诗篇中发现柳树姑娘的美。
21、带领幼儿观察春天景色,观察柳树风吹动态,引导幼儿展开想象。
22、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
23、对于画面不饱满的作品,教师可以用“柳树姑娘喜欢头发多多的”语言提示。
24、幼儿观察认识过柳树
25、课程标准相关要求
26、男女划分乐句,老师弹琴,要求听旋律唱出。
27、有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。
28、师:孩子们听是谁的脚步声,轻轻的、柔柔的,让我们一起听一听(出示柳树的图片)柳树,那么我们一起来赞美一下它吧(用语言赞美柳树姑娘)。
29、分组演唱重点:纠正节奏及歌词,提示幼儿声音洪亮演唱。
30、整个活动流程较为清晰,目标都基本完成。在学习二部合唱加衬词这个环节,部分幼儿能较为准确的唱好衬词,个别幼儿还是节奏不够准确。
31、师生问好
32、组织引导幼儿表演歌曲,用肢体动作表现柳树形式。
33、唤柳树
34、在班里分两个小组演唱两个声部。
查看更多>>>1、摘一颗星,采一朵云,装入思念的信封里,献给你,在这一年中最美好的一天。
2、一声声亲切的问候,表达我怀念的心声;一串串长长的祝福,表达我深厚的情谊。在这美好的时光,献上我一片痴情:祝你生日快乐!
3、正如玫瑰逗人喜爱愿你的生日带给你愉快因为你是最可爱的妹妹祝你生日快乐!
4、没有一天不想你,今天特别想念你,想你,念你,祝福你,生日岁岁都如意,快乐无比属于你,健康平安拥抱你,朋友,生日快乐。
5、送你一碗长寿面,外加几个荷包蛋。吃它健康又长寿,幸福快乐用不够。幸运好运天天有,生活甜蜜到永久。生日快乐,我的朋友!
6、过往再怎样变,我们共同就读的经历不会改变;距离再怎么远,我们彼此的情谊不会遥远;时间再怎样短,我们的沟通不会缩短。祝生日快乐!
7、春来百花笑开颜,朋友情谊记心间。生日来到我心欢,赠束鲜花寄挂念。祝这位亭亭玉立的美女生日快乐!
8、一句平淡如水的问候,很轻;一声平常如纸的祝福,很真;一条装入真情的信息,给你。祝你生日快乐,事事如意!
9、生日就是生活中日日欢笑满足;生日就是生命中日日健康幸福。愿今天的你永远快乐!
10、只有懂得生活的人,才能领略鲜花的鲜艳。只有懂得爱的人,才能领略到心中芳香。祝您有一个特另外生日!
11、又到了你的生日了,朋友,祝福你的每一岁都有好心情!又是一个全新的开始,朋友,祝福你的每一早晨都有一个新希望!祝你生日快乐,永远开心!
12、幸福的道路爱情铺就,美满的家庭同台演绎。如意的爱人相敬相爱,温馨的一家和和美美。恩爱的夫妻相敬如宾,我爱的人儿牵手永远。爱你是我的职责!生日快乐!
13、在宁静的夜晚,点着暗淡的烛光,听着轻轻的音,乐品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日。亲爱的,生日愉快!
14、思念万千,祝福无数,在此佳节,祝君快乐!
15、一首忐忑让你五音不全的亮喉得到了自信。一条短信让多少的祝愿现你面前。一声祝福让多少开心塞你心间。今天是你的生日,就让你多少个笑意一笑到底。
16、在的日子里,我别的话,只想你知道,每年,你都会收到我的祝福,感到我的爱,永远的爱!
17、生日,玫瑰火了,我就想,以你的品味,玫瑰太俗了!社会在发展,人要想得远。于是我买了一把香菜,24k纯天然的!问我爱你有多深,香菜代表我的心!
18、今天是你的生日,我的爱人,感谢你的辛苦劳碌,感谢你给予我的关心、理解和支持。给你我全部的爱!
19、
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