高中观后感,高中观后感分享7篇

【篇一】

今年寒假，我看了一本名字叫《冰小鸭的春天》。我立刻被那只冰小鸭吸引了。

在冰城的一个角落里，一个男孩拿了一块冰雕大师丢弃的冰，雕一只冰小鸭，他把冰小鸭放到了高高的石天鹅脚下。冰雕小鸭听石天鹅说，春天快到了！他非常兴奋，她说：

“春天来了，花儿开在雪地上一定很美！”石天鹅说想：“傻小鸭啊，春天来了，你会化掉的。

”可冰小鸭太渴望春天了，她说：“只要能看到春天，哪怕一下子化掉也行！”

石天鹅终于决定带着冰雕小鸭南下。冰雕小鸭跳进河里，高兴地跟着小鸭们一起游泳。她太高兴了，差点忘了她是冰做的！冰小鸭越来越小，越来越小，不一会儿她就不见了，他留下的最后一句话是：

“春天真好！”

这是多么可爱的冰小鸭呀！她有多固执，她坚持要看春天，只要她不放弃，心里还有希望，她真的看到了。小鸭是冰做的。她只有三个月的生命，但她很幸福。

虽然有些人的寿命很长，但他们总是不快乐，得不到幸福；有的人生命虽短，就像冰小鸭，但是生活得多精彩！幸福不在乎生命有多长，而在乎是否充实！你看，笼子里的动物，虽然受到很好的照顾，寿命也很长，但他们有什么用呢？

每天除了睡就是吃。自然界中动物的寿命没有动物园里的长，但他们生活得多么美好和自由！

最后，冰雕小鸭仍然说：春天真是太好了。证明她渴望春天的勇气。

如果你也是一块冰，你想让她向望春天吗？明明知道自己会融化，你还会大声地说“春天真好！”吗？

冰小鸭这种勇往直前的精神值得我们学习。

【篇二】

我读了一个故事，叫《被带到悬崖的鹰》。

故事中，一个乡下的樵夫在悬崖上捡到一只奇怪的鸟。老人把怪鸟带回家给小孩子玩。那孩子把那只怪鸟托付给母鸡养。当这只奇怪的鸟长大后，原来是一只鹰，但鹰给我们带来了麻烦。

经过商议，大家决定把鹰去外面放生了，可无论老人把鹰放生在**，可几天后又回来了，最后大家决定把鹰从悬崖上放生，在没有退路的时候，鹰终于张开翅膀飞走了。

原来，这只小鹰被老农捡回家后，在母鸡的抚养下，已经失去了它应有的野性，非常眷恋养育自己的家园，舍不得离开那个能够遮风挡雨的窝，再也不想凭自己的力量去生存。

在我们的生活中，也有很多这样的“鹰”，如上学放学的时候，爹妈总是送到校门口，直到有一天，爹妈都出差去了，他还不知道上学的路该如何走。

这个故事是我们生长路上的一盏明灯，给我们敲响了警钟，我们要敢于走出对父母的依靠，自己能做的事情尽量不要让

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在我初读了《边城》一书时，书的内容似乎只是一个发生在湘西苗族异地略带凄美的爱情故事，但当我再次细读两遍之后，其实沈从文还在全书中表达了些更深层的东西，除了爱情，更反映了当时湘西的一个社会。

看过《边城》的深层文化隐喻，可以发现，沈从文先生对湘西文化的眷恋和他对苗汉、中西文化冲突的思考与隐忧。正如这位“对于农民与兵士，怀了不可言说的温爱”的沈从文先生所说，“我将把这个民族为历史所带走向一个不可知的命运中前进时，一些小人物在变动中的忧患，与由于营养不足所产生的‘活下去’以及‘怎样活下去’的观念，来作朴素的叙述。”，也正是在这“朴素的叙述”和《边城》中的几个普通角色中，我们所看到的却是漪澜万状，莫可方物。在全书中既有湘西温婉矫健的民俗风韵，更有着深入骨髓肌里的东方神韵，同时也不乏作者对于潜藏忧患的深层思考。

翠翠是沈从文心目中的湘西苗族文化女神。“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶，自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麋一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇到陌生人对她有所注意时，便把光光的眼啾着那陌生人。作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无心机后，就从从容容在水边玩耍了。”这个形象可以说是“优美、健康、自然”，也正表现了沈从文先生发自心底的对于湘西苗族人民的热爱。不过这形象也含有深深的隐痛，“黄麋一样……随时皆可举步逃入深山”，隐喻苗族先人在汉族的压力下，从中原地区向洞庭湖地区迁徙，并溯沅水退入湘西的深山里，深山是他们最后的庇护所和自由天地。

今天，风风雨雨，读完了《平凡的世界》。

《平凡的世界》主要围绕孙玉厚老人的贫困生活和家庭经济展开。其中，也反映了当时的社会状况，穷人，再怎么努力，也不如富家子弟那么顺风顺水。

我最喜欢的是孙少平的勤奋，他可以在工地给别人搬石头，在煤矿里空手而归，赢得了班长的好名声。他的人生仿佛