种玉米小学作文,种玉米小学作文(系列十五篇),种玉米观察日记(汇编14篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的种玉米作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

外教来了，她还带来了一袋玉米，教我们种玉米。来，我把过程给大家讲讲。要不，你也学着种点玉米？

老师给我们一人三粒玉米，还给了一个一次性塑料杯。让我们把杯子放平，在侧面隔一厘米放一粒玉米，然后给我们一张纸巾，让我们叠好形状后、浸湿，盖在玉米上面，纸巾糊在了一次性杯子上，老师又给我们铲了一些土在里面，就大功告成了！

第二天上学时，发现妹妹的小玉米已经发芽了！哇！她的玉米可是全班第一个发芽的呀！她的小玉米可真争气！我的呢？好像也快发芽了，出来了一个小苞苞，但是我不确定，第一节课下课后，我发现妹妹的玉米根又长长了一些。我的玉米也发芽了！我们两个都非常开心！后来，别的同学的玉米芽也陆续发出，cici和lucy的也是你追我赶，一会儿lucy的根长一点儿，一会儿cici的又长了。我们四个的玉米都是不相上下。

五天之后，当我们把玉米带回家时，它们都长出叶来了。这不，今天是星期一，因为已经过了一个星期，它长大了一些，而且长出了杯沿。妹妹的叶子已经展开了，不过最下面的.那个小玉米粒还没有动静呢。姥姥说最下面的那粒太往下了，没有空气，阳光也照不到它，它99。99%的可能是发不出芽来了。我和妹妹都觉得非常惋惜。妈妈说两棵能活下来就不错了，你们还是好好照顾发芽的那几棵吧！于是，我们每天都给它们浇一点点水，要让土壤的湿度保持适中。爸爸这个种植专家每天都为我们检查一次，看看小苗苗们是否还好。这样，我们的小玉米有可能真能结出果实来呢！不过在杯子里恐怕不能长这么大，爸爸建议我们把小苗移栽到花盆里，兴许真能结果，到那时，我们就能吃上美国玉米喽！

虽然这两棵玉米不一定能活到结果的那一天，不过，能种植这棵来自美国的玉米，我觉得很开心！很有兴趣，很好玩呢！

一个阳光灿烂的中午，我们一家子来到了塘后老家掰玉米。

到了那里，一种不一样的气氛呈现在眼前，让我感觉到了城市和乡村的差别，这里静得出奇，偶尔听到几声鸡鸣、几声狗叫，还有几位老人不太高的谈笑声。

在阳光下，我们沿着弯弯曲曲的山路，来到了玉米地里。玉米差不多有一个人那么高，一片片修长的叶子勾肩搭背，顶上的花絮

一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写14篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的玉米观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天我看见邻居魏子苗啃着一棒玉米，我跑过去问：“这是你买的，还是你家地种的？”他回答说：“自己家种的。”我一想他家的都熟了，我家的一定也熟了。

我回去叫上向爷爷，来到玉米地里，掰了很多玉米，抱回家。奶奶洗了几个土豆儿，拿出三个鸡蛋，再把玉米剥好。把玉米放到锅里最下面，因为它不容易熟，土豆放在第二层（我家的锅大一点），鸡蛋也放在第二层，然后倒入适量的水。我点着火在跟前一直守着。经过半个小时的时间，我慢慢打开锅盖，香味迎面而来。“啊，好香呀！”我说。我用手小心地拿出锅中的食物，生怕被烫一下，那会疼半天才能缓过来的。我拾到一个盆中，在上面撒一些调料，开口就吃。我不小心吃的太快，第一个都没尝到味儿就吃完了。吃第二个的.时候我细细的品味，那玉米的香甜，加上今天下雨的芳香，那种味道好吃的无法形容。不一会儿我就吃的有点儿撑了，决定出去溜一下。

要劳动才能有收获，不付出劳动不可能会有好的收获。

今天，我带着材料到学校，我们还没开始煮，就有人拿着剪刀拼命的敲着罐头想要打开罐头呢！

到了下午第二节，在老师的一声令下，我们终于开始煮了。我们这一组要做的是好喝的玉米浓汤，材料有我带的素火腿；其他人带的是玉米粒、玉米酱、四颗蛋、味精，当然少不了锅子、煤气炉、水。

我们开始煮的时候，大家都很紧张，我们接连的把材料倒进去，最后在老师的指导和和大家的辛苦之下，这道汤终于完成了，我们都觉得特别的好喝。可是我不得不说让我印象深刻的第三组，我们全班一开始做的时候，第三组很贪心，他们竟然准备很大的锅子，那锅子至少可以煮二十碗汤都没问题！但是，有一个人在喝他们自己做的汤时，说很难喝，那个人就是第三组的捣蛋鬼，因为他把很多盐加进汤里面使得汤咸到不能喝。

今天我觉得做玉米浓汤很好玩，不仅可以增加常识，还能喝到玉米浓汤，真的是一举两得，也希望下次能够做更好喝的味增豆腐汤。

今天，我邀请好朋友一起到奶奶种的玉米地里摘玉米。

一早，我们就出发了，不一会儿就来到了玉米地，看到玉米结得又大又多，一阵风吹过，玉米须就像爷爷的胡子一翘一翘的，可有趣