作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的幼儿园小班社会活动教案:去海边,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一起去海边教案 篇1一、活动目标:
1.通过看看、说说,引导幼儿理解故事内容。
2.乐意参加集体粘贴活动,体验粘贴的快乐。
二、活动准备:
鼠小弟动物玩偶,大书,小动物图片,小鱼图片若干、固体胶若干。
三、活动过程:
(一)情景导入
1.老师请来了一位小动物朋友,我们一起看看它是谁?(鼠小弟)和鼠小弟打招呼。
2.今天鼠小弟和它的小伙伴们发生了一个有趣的故事,这个故事是怎么样的呢?我们一起来看看吧!
(二)师幼共同阅读
1.教师开始讲述,边讲边出示图片,讲述开头:天气这么热,鼠小弟和鼠小妹想去干什么呢!(去海边)
2.继续讲述故事:时间已经过去很久了,大家一起排好队向着大海出发了。(引导发现排队规律,最小的排在最前面,最大的排在最后面)
3.乌龟说他的.那位朋友终于来了,它是谁呢?(鲸鱼)
小结:乌龟的朋友不仅大而且还会喷水。
(三)粘贴活动
1.瞧(出示大图片),今天有这么的多的小动物都去海边玩儿了,大家都叫来了自己的好朋友,鲸鱼也叫来了自己的好朋友,我们一起猜猜,它会是谁呢!(小鱼)
2.帮助小鱼游进大海,教师示范,幼儿操作。
(四)结束部分
我们像小鱼一起游出去吧!
一起去海边教案 篇2活动目标
1.了解去海边游玩的相关准备内容。
2.能结合已有生活经验准备材料。
3.体验情境游戏的乐趣。
活动准备
1.课件-安全的戏水
2.游戏卡
3.图片--帐篷、一盆沙、玩沙用具、去海边的用品。
活动过程
一、操作-找到去海边需要带的物品,粘到游戏卡上。
1.教师:想一想,去海边应该带些什么东西?
2.老师给每个小朋友准备了一个小背包,还有很多小粘贴,请你找到去海边需要带的东西,然后粘到小背包上。
二、讲述
1.展示小背包,请幼儿讲一讲去海边准备带的.物品。
教师:小朋友,你都想带什么东西去海边?带这些东西有什么用?
2.小结:去海边的时候,要带很多东西,如游泳衣、游泳圈、遮阳伞、太阳镜、遮阳帽、
防晒霜、玩沙用具、水、食物等。
3.了解去海边游玩的安全。
课件:安全的戏水
(1)教
查看更多>>>李苏同的词总让离别充满了黯然销魂的感觉,于是我固执地认为离别只在黄昏,晚风拂柳的背景下。~~我想你对这样的句子比较感兴趣吧?面对这些问题,迷你句子网小编为大家收集了“去海边一起吹吹晚风的唯美浪漫句子”,敬请阅读,
去海边一起吹吹晚风的唯美浪漫句子(篇一)1.李苏同的词总让离别充满了黯然销魂的感觉,于是我固执地认为离别只在黄昏,晚风拂柳的背景下。
2.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
3.王谢堂前燕去无声,昔日的王谢两家早已在这历史的腥捏中消失了,岁月无声流逝,晚风凉意袭人,古琴悠悠,柳笛声残,箫声哀愁,都在这些岁月篇章中悄悄地褪去了。
4.轻浮的杨柳将他细碎的枝叶垂在水中,是否像我一样,也在找寻那沉淀在昔日星辉下的梦?金柳犹在,却不是夕阳中的新娘,余波暗起,轻裹着晚风中的黄昏。
5.悔意一层层的叠起,因而,下雪天我总是格外珍惜,想是你有意留下的痕迹,我偷偷的藏起,月光下的晚风也别有你当年的情谊。
6.爱情往往就是这样。明明知道有人可以给你完整的可你还是情难自禁,义无反顾地要把自己的心,交给另外一个无动于衷的人。林月生向杜柏衫表白的时候,天边正燃着大串大串的火烧云,乳白的洋槐花在晚风中发出细碎的声响。一路开花
7.晚风像妈妈的手,抚摸我们的脸庞。
8.晚风中款款而来的,几丝秋雨,以爱情的步履,潜入我孤独的瞳孔,朦胧的岂止落花般的想念。许立志
9.秋天吹来的晚风 会与这年的遗憾平分
10.晚风拂过,一阵悠扬的笛声荡漾开来。
11.只刹那间,醉人的晚风便牵引着柔和的金线铺在了那一方土地,针脚斜斜密密。
12.感知着心中的美丽,问着思绪的晚风,走在心中的人,是缘的份没有注定,还是向往的天涯本来就是属于自己的画面,那是一道光,撒在心而相思,标在远而相望。
13.走在路上,灯火阑珊。是夜,晚风静吹,轻柔如你
14.原隔间,有些树枝已被炮弹折断,却不曾落地,仍旧连皮挂在树上,在晚风中微微动荡。
15.全天下的柔情共十分,你占八分,你喊了我名字那晚的凉风秋月占一分,其余所有占一分。
16.晚风习习,吹走了一天的疲惫与尘埃,走在花前月下;
17.想了一百个文案,都不及这一刻鸟呜与微风,有机会的话一起吹吹晚风吧
18.晚风打开的念,抚着隔山隔水的脸,融川温岭着不离不弃的誓言。
19.款款的晚风和女人款款的脚步,丈量着这块地与那块地的距离。
20.晚风偶尔吹过这座古老而闻名的学院,
查看更多>>>