在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的老师伴我成长作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
新老师的波澜作文 篇1我的一生离不开老师,老师教我知识,教我做人。上幼儿园时,是老师,让我认识了许多小伙伴,我们一起玩耍,一起嬉戏;
随着年龄的增长,我上学了,又是老师,给我戴上了鲜艳的红领巾,让我成为一名光荣的少先队员,使我无比骄傲自豪。现在,我已升入初中,认识了许多新的老师,他们有的活泼幽默,有的和蔼可亲,有的严肃认真。他们教我了解中华上下五千年的历史,教我环游世界各地,祖国大江南北,教我熟悉生物王国,生命的起源。老师带我走进书的海洋,走进知识的殿堂,学习多种多样的课程;他们教我博览群书,举一反三,融会贯通;他们使我从一个懵懂的儿童成长为一个有知识的少年。我孜孜不倦的学习,如痴如醉的'读书,乐此不疲。每当遇到不懂的问题,老师总是给我仔细分析,认真讲解,不厌其烦。
老师就是这样,为我们付出,没有一句怨言。他们不仅教我知识,还教我做人要诚实、坚强、守信,要团结互助。老师,您是我学习路上的启明星,是我人生路上的风向标。人们都赞美您,说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;像辛勤的园丁,浇灌着祖国幼小的花朵;像人类灵魂的工程师,净化着我们的心灵。我说,您就像我们的妈妈,无微不至的关心爱护着我。
梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。”没有您,就没有今天这样的少年,没有您,就没有明天强大的祖国! 感谢您,我的老师,感谢您伴我一路,伴我成长。
新老师的波澜作文 篇2我的老师都很漂亮,每天穿的衣服也很好看。乌黑发亮的头发一直垂到后背,就像瀑布直泻而下。她们笑起来就像花一样美。
老师很喜欢笑,上课的时候,我们回答问题很积极,老师就笑眯眯地看着我们;我们作业写的很好时,老师就会表扬我们;当有人考一百分时,老师就会发学习用品,鼓励他们;教师节我们送花、送礼物给老师,老师非常开心,脸上笑得灿烂无比。
老师也有很“坏”的时候,经常作业布置得堆积如山。课间和放学,老师经常拖堂,看着别班的同学一窝蜂地跑出教室,我们的心也早就飞出去玩了;最让我们难以忍受的`是,老师总是占用我们的体育课、美术课。有一次上体育课,我们都冲下楼了,数学老
查看更多>>>总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师工作总结,希望能够帮助到大家。
新老师的述职报告 篇120xx年2月21日,我有幸前往参加了小学语文新教师跟班培训。课堂互动各具特色,名师风格表现得淋漓尽致。使我开阔了知识眼界,提高了思想意识,更新了教育观念。作为一名年轻教师很荣幸参加本次小学语文新教师跟班培训,带着一种敬仰和神秘的心态聆听了各位名师的风采;领略到语文教学的无穷魅力。
两周的学习,虽然紧张劳累,但名师们高超的课堂调控能力和娴熟的教学技巧以及诗一般的教学语言,无不让我由衷的赞叹和敬佩。时光指缝间悄悄地溜走,回头看来,真是一次愉快的丰收之旅,精神之旅;同去的老师纷纷表示要把各位名师的艺术风格植根于心中;汲取营养,渗透于教学之中。
老师的《匆匆》把孩子们和听课的老师带入了优美的散文当中,尤其是让孩子们从字里行间读出形象,领悟涵义,体会情感的那种特别的感觉,那么多新鲜、优美、意味深长的语句,老师带着学生能够从中静静地,用心地,入心地读出自己独特的感受以及在作者心田上的感受。让学生知道有“匆匆”一词就让人生有了价值,让生命有了意义,让成长有了力量。课后她对我们怎样来教散文?能给学生怎样的教育?怎样的教育才有愉悦感?等等,作了详细的讲解,这个让我受益匪浅,她的教学方法和模式独具一格,教学经验丰富多彩,可以说此次学习给我们年轻的教师上了一节十分精彩的指导课,为我们今后的教学指明了一个新的.目标!
听了老师的讲课,我觉得小学语文老师应该做到:
1、语文课要上出“语文味”来,得抓住“语言”不放、字、词、句、段、篇、读准、读进去、再表达出来;还得抓住“能力”这个核心,感悟能力,表达能力、思维能力等,另外夏曦老师自然、平和、幽默的教风、扎实的基本功、平等、民主的课堂气氛和精湛的设计给我留下了深刻的印象。
2、要给学生愉悦感和进步感的课堂,也就是要把自己的知识作为一个礼物,赏心悦目地送给他们,因此,老师的心中要充满着关爱;具有游戏精神,游戏是学习的秘诀,让他们没有负担,做游戏的人总会感觉自己有希望;教育是顺其自然的,要注重随时、随性、随意、随缘、随喜;也要合乎个性,默写词语不一定要
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