一、教学内容与分析
1、let’s learn
本部分将继续学习有关学校及学习用品的词汇:school, bag, book, pencil-case, sharpener.
2、let’s do
本部分主要让学生听懂一些简单的指示语,并按照指令做出相应的动作。通过听听做做的活动,让学生练习并运用所学的词汇。
二、课前准备
教师自备与本课教学有关的文具(实物)和教师卡片。
三、教学步骤
1、热身/复习(warm-up/revision)
(1)“开火车”:学生一个接一个进行口语问答,要求又快又好。
(2)通过图片和单词卡片复习学过的单词crayon, ruler, eraser, pen, pencil. (可通过做touching game或matching game来复习)
2、新课展示 (presentation)
(1)let’s learn
a、通过实物教pencil-case, bag, book, sharpener, 用图片教school.
在教“铅笔袋”pencil-case时,出示“铅笔盒”pencil-bo, 并说明它们的区别,即:用软皮或塑料制成的通常称为pencil-case, 用铁等较坚硬材料制成的叫做pencil-bo. 同时教pencil-bo.
b、新单词的教学也可通过旧单词来引出。如:pencil 到pencil-case.
(2)、let’s do
教师边做打开书的动作边说open the book. 然后边做合上书的动作边说close the book. (重复两次)。再拿起铅笔袋,做打开、合上的动作,并说:open the pencil-case. close the pencil-case. 请学生说出open, close的意思。 用同样的方法教show me your sharpener. carry the bag. 等句子。
3、趣味操练(practice)
(1)、让学生将所有学过的文具全部摆在桌上。教师说:“show me your book.” ,学生须快速举起并大声说:“book”.
(2)、游戏:画文具。
(3)、在本课教学中,教师也可以采用 “选词竞赛”的游戏。
(4)、通过游戏simon
查看更多>>>小学三年级英语谚语
1、all things are difficult before they are easy.
凡事总是由难而易。
2、all work and no play makes jack a dull boy.
只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。
3、a man becomes learned by asking questions.
不耻下问才能有学问。
4、a man can do no more than he can.
凡事都应量力而行。
5、a man cannot spin and reel at the same time.
一心不能二用。
6、a man is known by his friends.
什么人交什么朋友。
7、a man of words and not of deeds is like a garden full of weeds.
光说空话不做事,犹如花园光长刺。
8、a man without money is no man at all.
一分钱难倒英雄汉。
9、a merry heart goes all the way.
心旷神怡,事事顺利。
10、a miss is as good as a mile.
失之毫厘,差之千里。
11、a mother"s love never changes.
母爱永恒。
12、an apple a day keeps the doctor away.
一天一苹果,不用请医生。
13、a new broom sweeps clean.
新官上任三把火。
14、an eye for an eye and a tooth for a tooth.
以眼还眼,以牙还牙。
15、an hour in the morning is worth two in the evening.
一日之计在于晨。
16、an old dog cannot learn new tricks.
老狗学不出新把戏。
17、an ounce of luck is better than a pound of wisdom.
聪明才智,不如运气。
18、an ounce of prevention is worth a pound of cure.
预防为主,治疗为辅。
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