生命线读后感(精华12篇)

2026-03-29 生命线读后感

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是你把我们带进了知识的海洋。是你打开了我们糊口的大门。是你点亮了我们成长道路上的灯。你用坚持和勤奋灌溉了我们。我们永远不会健忘你在教授教养中的仁慈。

时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭一样穿梭。时光流逝了我的十二个季节,带走了无数夸姣的回忆,恍惚了无数认识的面孔,但它永远也带不走刘先生的记忆。

她留着短发,穿戴并不华丽,但她老是端庄大方。大眼睛微微凹陷,头上几乎长满了白发,让你看到她正在为学生们努力学习。

记得那个节日,我们的几个同学由于排练错过了良多课。碰劲考试也快到了。我心想:悲惨,悲惨。我甚至没上过老师的课,所以考试必需结束了。此时此刻,你好像是一根救命的稻草,笑着对我们说:“排练完毕后来我这里辅导。”听了这话,我立即开心地笑了。

"啊,天快黑了,刘小姐一定回家了."我沮丧地说。忽然,我们看到办公室的灯亮着。我立刻走了过去,“刘先生,还在办公室”我看着刘老师满桌子的课件。她伸了个懒腰,好像在脸上写下了“累”这个词。

但奇迹般的是,当我们走进办公室时。你脸上的疲劳被烟和云驱披发了,一个甜蜜的微笑挂在你的`脸上。尽管你身心疲劳,但你正努力挤出一丝微笑,用心辅导我们。

我记得泰戈尔曾经说过:“事业的果实是高贵的,事业的花朵是甜美的,但让我在默默奉献中做树叶的事业。”老师是叶,默默地服侍着花。老师给了我们无尽的知识,但他没有要求任何回报。

我感谢你,我的老师,感谢你把爱传播给我们,也感谢你无微不至的关心。谢谢你,老师!

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最近,报纸上总是有这类热门话题,于是我有了许多遐想!可是不久,钱用光了,那一点点钱已满足不了我的贪欲了,而"自然"的头也快秃了。上了初中,我们经常要做很多的小组活动。当学校举行登山比赛时,你是积极报名参加,还是缩手缩脚,羡慕地看别人登上领奖台时,那花一般的笑呢;

《生命 生命》这篇课文讲述了飞虫这幼小的生命在我手指间扑腾,但我不忍心看着它被我的手指"剪断"它的的生命,还有一株小瓜苗,尽然在没有阳光,没有雨露中茁壮生长,不屈向上的精神和它那顽强的生命力。"我"也静听着自己的沉稳而又有规律的心跳,了解了自己的生命,可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,因为这只属于自己一个人。

生命——要想自己在人间活得有意义,就一定要有所付出,这让我想到了雷锋叔叔,他虽然只活了22岁,但他却活得非常有意义。如他雨夜送大嫂回家,为老奶奶买火车票,给家庭困难的战友汇款,为灾区人民献爱心,他生活简朴,处处节约,多给别人快乐和温暖,自己却不吃好,不穿好,在别人困难时,帮助他人不留姓名,默默无闻。他舍已为人、助人为乐、艰苦奋斗、对群众像春天般温暖的精神世代相传。

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在所有的掌纹的流年中,生命线对于35岁前的事情可以看到每一年,而35岁后就是大概了,35岁后也那些细小的纹也不显示了。这是由于手相显示的是人第一次经历事情的感觉,当重复的时候就不在显示了。所以,生命线主要是看35岁前的事情的,可以看到每一年,具体流年参考流年图。

在传统手相学中,生命线称之为地纹,主生命力,愈长愈佳,纹理长而深尤佳,主生命力强,精力充沛,抵抗力足,亦为高寿之人,与母亲缘分好;若地纹短、或浅,主生命力薄弱,容易生病,易感疲倦,气虚血弱,与母亲缘分小。

生命线上短下长交错者:生命线上短下长交错的人,和自己的亲生母亲缘分浅。如早年丧母、幼年父母离异、父亲再娶之类,多属此纹。这样的人多是小大人,懂事较早,独立意识强。

地纹的起点wWW.jZ139.cOm

(1)标准的起点:即在食指和拇指之间的虎口中线位置,以生命线与头脑线相连为佳,一方面主人生受理性指引,较不容易犯错,也主夫妻之间感情和谐,一婚终老。

(2)起点高,好胜心强,野心大,随机应变的能力强,喜欢争是非,克母。

(3)起点低,比较消极,不上进,学习比较差,个性冲动,倾向不稳定,容易误认歧途,成为不良少年。

(4)起点与头脑线不相连,主性情鲁莽,行为不经过大脑,爱情有波折,夫妻易失和,有离异之象。

(5)生命线起点与头脑线相连过短

(6)生命线起点与头脑线相连过长

(7)生命线的起点,多在食指和拇指之间的虎口位上,但也有些比较特殊的。地纹以食指根部为起点。这类人士甚为敏感,心地多疑,不信任别人,尤其亲力亲为,对于一些闲言闲语,一个眼神,一个微笑,都很着紧,会自行诠释其中的意义,以致诸多疑。疑之心很大。运程方面中年亦比少年佳。

(8)生命线以中指根部为起点。这类人的'性格反复无常,喜怒变化大而快,亦多口不对心,讲一套做则是另一套,心术不正,有阴谋诡计,如果后天教养不好,就以骗人为业。不过,教养和学历无关,很多学识愈高的人,骗人的伎俩就愈精巧,愈高深复杂。

(9)生命线以食指根部做起点一样。此人的中年运程比早年为佳,精神比较安闲,较有清福。

(10)生命线以掌内缘为起点,极短而且向下,极短而且向下。拥有这类手纹的人,乃心术不正之辈,做人不老实,喜走旁门左道,为私利而忘仁义道德,事业不稳,浮荡无根,尤其在遇到困难时,为了保护自己,常兵行险着,作奸犯科。这类掌纹亦主在幼年时,多病痛,甚至早夭。如果多行不义,每每死于横祸。

(11)生命线起自拇指根部的人,主缺乏自制力和反省力,因为经常都以自我为中心来思考、行动,所以比较容易树敌。

【结束语】手相学有三大分支,西洋手相学,印度手相学,中国手相学,手相中的生命线是掌纹中的三大主线之一,在手相中所占内容是很大的。至今为止,还有人在继续研究着手相生命线给我们带来的影响。可见其重要性。

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看《生命线》观后感小城大爱这是一个小故事,又是一个大故事。故事讲的是一群普通人,但他们心中的感情和身上的精神是那么的非同寻常。小小的村落,这里上演着胸怀大爱、追求光明的动人剧目。

袁成满是一名普通的电力工程师,几十年来一直战斗在电力第一线,为祖国和人民的光明事业作出了贡献。他踏实、顽强、敬业、无私。**,电力工人,袁成满徒弟,他尊师敬长、勤恳耐劳,胸中有一股年轻人的冲劲和热情。村长、全子、凤妹、大黑、喜子、四斤,一群热情善良的村民,他们朴实而有爱和向往光明。

影片以叙事的方式讲述了农村供电于农村转型的故事。电力工程师袁成满与他的徒弟**一同进山现场调研农运**况,却不想遭遇山体滑坡,被喜子的拖拉机意外撞断电线杆、躲避受伤,喜子迅速回到村里喊来村民们带上担架、急救箱去往现场救人,他们担着袁成满,冒着暴雨,在泥泞曲折的山路上艰难前行,路遇多次险情,齐心协力终于到达山外得到救援。在勇往直前的救援过程中,往事一闪而过,袁成满和村民们的故事一个个浮出水面:

他与村长一同谋划村内通电事业,为农基建献策出力;他劝说凤妹与全子和好,保证尽快完成通电工作;他用毅力与坚持打动电建设钉子户大黑,顺利埋杆走线,没有耽误基建工作;他为在山上独门独户的喜子家能够与村里一同用上电,修改原本成本更低的走线设计,并表示人民与国家之间不能用单纯的金钱去衡量;他鼓励因家乡穷困、连电都没有而失恋的四斤重拾理发手艺,积极面对生活。诚信、责任、奉献,这些国家电力核心价值观都体现在袁成身上。他是千万电力人的代表,他表达了“用心用电”的品牌理念。正如谭晶歌中所唱"我用心,爱如电;就让这跳荡的血管,流动着我的暖;星星点点灯火阑珊,我正静静走远",如袁成满一般的无数电力工人们坚守在自己平凡而默默的岗位上,尽职责、保电力,从农电到城电,从设计基建到维护检修,用汗水铸就了不朽的精神丰碑。

绿树村边合, 青山郭外斜--这里是一个小小的村落,小小的城;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息--这里有着无垠大爱构筑的坚固电力防线。小城大爱,你、我和他。

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20xx年8月13日,建三江农垦法院按照总局群众路线教育实践活动领导小组的要求,组织全院党员干部收看纪录片《生命线》。观看后,令我心灵受到极大的震撼,深刻地体会到了在风云变幻、翻天覆地的近一个世纪的岁月里,中国共产党究竟依靠什么力量,从夺取中国革命的胜利到成功领导建设一个世界上人口最多的国家。

党的胜利离不开人民群众的支持。我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。我们党早在建党初期就把自己植入群众之中。党的第一次代表大会通过的党的纲领中强调,要把工人、农民和士兵组织起来。土地革命时期,要深入群众、依靠群众、组织群众。70年代前,XXX对共产党人与人民群众的关系有一个形象的比喻,我们共产党好比种子,人民好比土地,我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根开花。历史是人民创造的,人民群众是推动历史前进的真正动力,这是马克思主义的历史观,又是共产党人的科学世界观的基石,在夺取政权的实践中得到了充分验证。在抗战的岁月里,一个个感人鲜活的生命故事感染着我,如红嫂用她自己的乳汁救活了一个革命战士。天地之间,天大地大,人民最大。人民群众是党的肌体的母体,党和人民群众是筋骨血肉的关系,群众路线是党的生命线,是党的事业不断发展壮大,历尽艰辛而生生不息的力量源泉。再强大的政党,一旦离开了生养他的大地母亲人民群众,就断了地气。

抗日战争时期1944年,陕北延安,在中国革命几十年枪林弹雨的环境下,奉献出宝贵生命的至少在千万人以上,1945年4月23日,党的七大胜利召开,XXX在致开幕词中说:我们应该谦虚,谨慎,戒骄戒躁,全心全意为人民服务。这句话最终写进了党章。这是中国共产党对人民的庄严承诺,是中国共产党核心价值观,是永远不变的神圣宗旨,这一神圣宗旨一直是全党恪守的信念,成为全党自觉贯彻群众路线的理论基石,成为党的理论联系实际密切联系群众,批评自我批评,艰苦奋斗,求真务实等优良作风,不断发扬光大的思想根基。

1949年3月,河北省平山县,西柏坡村,中共中央在这里召开七届二中全会,XXX发表讲话:中国革命是伟大的,但革命以后的路更长,更坚苦,提出了两个务必,务必使同志们继续保持谦虚,谨慎,不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。

在新的历史条件下,怎样坚持两个务必是我们永远没有终结的考试,毫无疑问,永远牢记和忠诚实践,全心全意为人民服务的神圣宗旨就是这张考卷的永恒的答案。

新中国成立以后,我们党内涌现出一大批英雄模范人物:兰考县委书记焦裕禄、原云南保山地委书记杨善洲、湖南省委副书记郑培民、宁安法院法官金桂兰、大庆铁人王进喜等,他们毫不利己专门利人的英雄事迹深深地感动了我,尤其是看到我的家乡北大荒翻天覆地的变化,党的无数优秀儿女,把他们一生献给了北大荒的垦荒事业,成就了今天的中华大粮仓。

通过观看《生命线》,让我对我们党有了更深刻地认识,大庆精神、铁人精神、北大荒精神,深深地鼓舞着我,无数革命先辈用他们无私奉献的精神和勤劳的双手,创造了我们今天幸福的生活。作为新世纪的青年党员,我深刻地认识到自己的责任和使命,我愿意在平凡的岗位上,用我有限的生命,投入到无限的为人民服务中去,为我的祖国和人民作出应有的贡献。

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在学校组织的党的群众路线教育实践活动中,**了由***龙江省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和黑龙江省电视台联合录制的**资料《生命线》。资料片分为“生命源泉”、“神圣宗旨”和“先锋楷模”三大篇章,从党的建立到党领导人民夺取新民主主义革命胜利,到成为新中国的执政党,再到领导今天改革开放社会主义现代化建设和党的第十八次全国代表大会的召开,追溯了党的群众路线的由来,在党的产生和发展的过程中的特殊地位和作用。以鲜活先锋模范的感人事迹,展现了从战争时期到和平时期千百万共产党员忠实践行党的群众路线的群体形象。

通过资料片的认真**和研究,我们可以更为明晰地了解党的群众路线的内涵与由来及其特殊意义,从而增强了自身作为一名党员干部和马克思主义理论课教师的思想启示和责任意识。

一、群众路线的由来和内涵

中国共产党从成立之日起就十分重视群众。建党之初,党就在“一大”党纲中把组织工人、农民和士兵,实行社会革命,并把实现社会主义、共产主义作为自己的奋斗目标。1929年9月,周恩来在主持起草《**给红四军前委的指示信》中,阐述了红军与群众的关系,明确使用了“群众路线”的提法。

土地革命时期,提出深入群众,发动群众,依靠群众,组织群众。1945年的中国共产党第七次全国代表大会上,XXX同志明确地把密切联系群众作为我们党的三大优良作风之一。XXX同志在七大修改党章的报告中,系统地论述了一切为了人民群众的观点,一切向人民群众负责的观点,相信群众自己解放自己的观点,向人民群众学***点。

因此,我们党的群众观点和群众路线的理论体系已经建立起来,成为XXX思想的重要组成部分。

群众路线是我们党在长期革命建设和改革过程中积累的宝贵经验,是党的生命线,是党的事业不断发展壮大、艰苦奋斗、充满生机的力量源泉。群众路线不仅成为指导中国革命伟大胜利的法宝,也是社会主义建设、改革和发展的重要法宝之一。

二、全心全意为人民服务的宗旨

群众路线是党的根本路线,这是由我们党全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党不同于任何其他党的显著标志。我们党是在同人民群众密切联系和共同奋斗中诞生、发展、壮大、成熟的。

历史是人民创造的,人民是历史前进的真正动力。这是马克思主义的历史观,是共产党人科学世界观的基石。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。

我们党历来高度重视群众工作,把党和群众的关系比作鱼和水,比作肉和血,比作种子和土地。我们党在革各历史时期的革命、建设和改革成就,都是通过团结带领人民群众共同奋斗取得的。

1945年党的“七大”把全心全意为人们服务作为党的宗旨写进了党章。悬挂在北京西长安街新华门高大红墙上的“为人民服务”五个金色大字,是XXX亲笔手书的,这是共产党对人民群众的庄严承诺,是中国共产党人的核心价值观,是永远不变的神圣宗旨。这一神圣宗旨一直是全党恪守的信念,成为全党自觉贯彻群众路线的理论基石,成为党的理论联系实际、密切联系群众,批评与自我批评,艰苦奋斗、求真务实等优良作风的不断发扬光大的思想根基。

三、思想启示

。在新的历史条件下,它的光芒依然熠熠生辉。时代赋予它新的价值和深远的熠熠,需要继续继承和发扬。纪录片中的先驱者用崇高的理想、执着的信念和高尚的品行诠释了党的群众路线的特点。

特别是就在我们从小成长的黑土地上,就在我们身边的普普通通的党员却做出了绝不普通事迹的楷模们,他们是一面面映射我们共产党员心灵的“镜子”,让我们的思想境界得到提升,精神世界得到洗礼的同时,不免开始自省。作为一名承载者对当代大学生进行思想政治教育主渠道、主阵地作用的思想政治理论课程的教师党员,我开始思考——如何把自身坚定的马克思主义的理想信念自觉地转化为在本职工作中忠诚地对党的群众路线的切实践行,承接起时代和社会赋予我们教育重任?如何把根植于本土的铁人精神、北大荒精神这些宝贵的精神财富,融入日常的教育教学中,使学生在充满人文关怀的教学氛围中,在本土的精神熏陶和共鸣下,自觉接受马克思主义理论,从而努力为把高校思政课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程?

如何在新时期恪守全心全意为人们服务宗旨的基础上,深入发掘新时代党的群众路线的思想内涵和精神实质,采取新方法,解决新问题,应对新挑战,和谐处理和解决党员和非党员教师、党员教师之间,党员领导干部与普通党员等方方面面的关系?在**了《生命线》之后,我陷入的深深的思考之中,并决心在未来的工作学***绕这些问题进行研究和探索。

处长群众路线《生命线》专题片观后感

近日,在积极投身党的群众路线教育实践活动学***、听取意见第一环节中,我认真**了由***龙江省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、、践行优良传统作风先模事迹的专题片《生命线》,再一次重温了党的优良传统,重温了大庆精神、铁人精神、北大荒精神,进一步加深了对党的群众路线这条我们党永葆生机和活力的生命线的理解,可以说,内心世界受到了极大的洗涤,心灵深处受到了极大的洗礼。看完《生命线》专题片后,我内心最大的感受就是:要自觉践行党的群众路线,守护党和人民群众血肉联系的生命线。

洞察一:自觉践行党的群众路线,必须把密切联系群众作为生命之源

《生命线》专题片开始就把历史的镜头投放在1921年中国共产党第一次全国代表大会召开之时,随即又拉回到2012年中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开,这一远一近的历史镜头伸缩,折射出了我们党的辉煌的奋斗历程,从建党当初仅有几十名党员到党的十八大召开之时8000多万党员,我们的党的队伍不断壮大,不断带领全中国人民创造着一个又一个辉煌,取得了令世人瞩目的不俗业绩,这其中的源泉是什么?动力是什么?助推我们一直奋力前行的有力支撑是什么?

我想,就是我们党始终坚持密切联系群众,始终坚定地奉行我们的党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民的理念,始终将群众路线作为我们党的生命线和根本工作路线。我们党早在党的基础上就扎根于群众。它以代表和维护中国最广大人民的利益为追求和目标,始终坚持深入和依靠群众。如果共产党人像种子,那么人民就像种子生长的土地。

人民群众是党的肌体的母体,党和人民群众是筋骨血肉的关系,群众路线是党的生命线,是党的事业不断发展壮大、历尽艰辛而生生不息的生命源泉。我们践行党的群众路线,就是要始终坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众观点,始终处处想到群众,为群众打算,为群众工作,为群众服务,始终把群众的利益放在第一位。

感悟二:自觉践行党的群众路线,必须把全心全意为人民服务作为根本宗旨

如何做到践行党的群众路线?我认为我们应该坚持共产党全心全意为人民服务的宗旨。《生命线》专题片回顾了抗日战争时期,XXX同志为因煤窑**而牺牲的小战士张思德举办葬礼,并亲自撰写《为人民服务》追悼辞。

抗日战争时期,我们党损失了几千万士兵。张思德只时期中之一。但为什么XXX主席在百忙之中参加他的葬礼,亲自写一篇悼辞呢?我想,原因就是,张思德同志心中始终装着人民,始终认为自己是人民的儿子,将“全心全意为人民服务”深深地镌刻到点滴工作中,用年轻的生命诠释了共产党人的无悔追求。这告诉我们,无论我们在什么岗位,从事什么工作,只要我们全心全意为人民服务,我们对人民的贡献是巨大的,都是值得赞扬的。

过去,我们坚持全心全意为人民服务,依靠翻过三座大山的人民压迫,取得了新民主主义革命的胜利。如何面对未来的挑战?XXX同志总是有一个清醒的认识。1949年3月5日,在中国共产党第七届**委员会第二次全体会议上,他明确指出:

“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那它就更小,更值得骄傲的还在后头。如果再看几十年后中国人民民主革命的胜利,就会让人觉得这是一出长戏的前奏曲。

这出戏必须从头开始,但开头不是高潮。中国革命是伟大的,但是革命以后的路程更长了,工作就更大了。我们现在必须向党讲清楚,同志们必须继续谦虚、谨慎、不骄、不躁,必须继续努力。

”坚持“两个务必”,既有历史的意义,更有现实的意义,做到了“两个务必”,才能始终保持共产党人的本色,才能始终保持共产党人良好的作风,始终做到与人民同呼吸、共命运,从一个胜利走向另一个胜利。

洞察三:自觉实践党的群众路线,必须以党的优秀干部为先锋模范

我们党从来不缺优秀干部。这些优秀干部在各自的岗位上自觉践行党的群众路线,默默地全心全意为人民服务,赢得了人民群众的拥护和赞许。《生命线》专题片中,给我印象深刻党的优秀干部的感人情节有:河南省兰考县县委书记焦裕禄身患肝癌,仍然坚守在工作岗位,为兰考人民奉献了生命,当地人民说,“焦书记心里装着40万兰考人民,唯独没有他自己”;原中共云南省保山地委书记杨善洲退休后植树造林,20几年后将价值3亿元的山林无偿捐献给了国家;中共湖南省委、原副书记郑培民临终前留下三件遗物——《廉政账本》、《廉政记录》和十几本日记,人民亲切地称他为“三不”书记(不唱高调、不做表面文章、不搞形象工程),“三民”书记(爱民、亲民、一心为民)。

诸如上述优秀的党员干部,还有孔繁森、任长霞、宋鱼水、沈浩、王瑛等等等等,他们都是自觉践行党的群众路线的杰出代表,他们用他们为民的情怀,务实的工作,清廉的作风,为人民群众默默地服务着,工作着,得到了人民群众的拥护和爱戴,是我们当之无愧的先锋楷模。放眼黑龙江省,我们龙江大地上也先后涌现出喊出“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”响亮口号的铁人王进喜,把老百姓的事当成自己的事、临终最大的遗愿就是“想盖着党旗走”的克山县西城镇兴盛村原党支部书记陈玉霄,把自己家变成中国最小的110的佳木斯市公安局郊区分局田丰派出所警官王江,审理的千余件案件无一例差错超限、无一例上访缠访、无一例重审、无一例改判的黑龙江省宁安市人民法院东京城法官金桂兰,这些我们龙江大地上的优秀共产党人,也都在各自的工作岗位上践行着群众路线,全心全意为人民服务,是我们龙江干部学***锋模范。在当今时代,我们学***模范,就是要从这些先锋模范身上汲取为人民服务的精髓,扎根于为人民服务的伟大实践中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,为龙江经济社会的腾飞而努力奋斗。

感悟四:自觉践行党的群众路线,就要把为民务实清廉作为最终目标

《生命线》专题片的最后一个章节是——任重道远。说的是在新的时代、新的形势下,如何继续保持党的先进性和纯洁性,继承和发扬党的优良传统和作风,是摆在我们所有共产党人需要思考的课题。新时期,党面临着执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。

如何承担起历史、时代和人民赋予的重担,团结和带领全国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。面对这样一个历史性的课题,以***为XXX的新一届**领导集体上任伊始,就**远瞩,果断决策,出台了《改进工作作风密切联系群众的》,作出了在全党内深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重大战略决策,非常有针对性。作为一名党员领导干部,就要坚决贯彻党**的决策部署,全身心地投入到党的群众路线教育活动中去,将为民作为群众路线的出发点和落脚点,将务实作为群众路线的本质特征,将清廉作为群众路线的基本要求,主动照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病,以密切联系群众为生命源泉,以全心全意为人民服务为根本宗旨,以党的优秀干部为先锋楷模,奉献工作岗位,奉献税收事业,奉献人民群众,奉献伟大祖国,向党和人民交上一份满意的答卷,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

群众路线《四风之害》观后感

中国古代著名哲学家老子在《道德经》第64章中曾道:“其安易持,其未兆易谋,其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱……”其含义是,“局面安定时容易保持和维护,事变没有出现迹象时容易图谋;事物脆弱时容易消解;事物细微时容易散失;做事情要在它尚未发生以前就处理妥当;治理国政,要在祸乱没有发生以前早做准备……”

所谓作风,是指在思想、工作和生活等方面一贯表现出来的态度和行为。理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评,艰苦奋斗,求真务实,是我党一贯坚持的优良传统和作风。但是,由于世情、国情、党情的变化,使我们中的一些党员、干部身上沾染了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,渐渐地脱离了群众,远离了党的宗旨……

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爱的生命线

第一次见着父亲的手,是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上,那是在一九九五年的冬天,父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲,意气风发,蓄着当时流行的中长发,伸出去替人递烟的手干净而且自然,手背上晒得有些黑,但厚大而踏实,给人一种很有力量,很有精神的感觉。

我拿着照片端详了好一会儿,兴冲冲地拿去给母亲看,母亲看了有些惊喜,问我是从哪里找到的,没待我说话,她又感叹道:“看你爸爸那时候多年轻,现在都老了啊。”我指照片上父亲的手对母亲说:“看,那时候爸爸的.手多好看,手掌又大,手指又长。”妈妈看了好一会儿,喃喃道:“那时候没干活,手当然漂亮,看看他现在的手成什么样了。”我本想去看看父亲现在手成何样,但终因事耽搁,竟也忘记了。

再次见到父亲的手,是在我上初中的时候,那时候,同学不知从哪里学来看手相的游戏,一个个小半仙们拿起对方的手指指点点,神神道道的样子,也让我颇有些相信,回到家,拿起母亲的手煞有介事地替她讲解:“这是生命线,这是爱情线,这是事业线……”父亲坐在一旁看我替妈妈看手相,突然说要我也替他看看,我放下妈妈的手,慢慢坐了过去。伸手拿起父亲的手,触到他的皮肤的那一刻,我愣住了,那种感觉让我想起了戈壁滩上的胡杨树干,是毫无生机的枯树皮叠出的沟壑,充满了刺痛的粗糙感。我的心头涌上一股心疼,轻轻将父亲的手移到眼前端详,这是一只怎样的手啊,黯淡的肤色映不出一丝生命的光彩,因为常年与金属机油打交道,指甲里满是黑色的油渍,大大小小的划伤痕迹布满了手背,连手背上的伤痕都是黑色的,这油污已随他多年的劳动深浸了他的手,将他的手侵蚀得像一块锈迹斑驳的铁片,这手心里哪里还辨得出生命线的痕迹,几十条油污墨线纵横在生命线的上方,将他的生命线分割得七零八落,却也扩展得很宽很宽。我的眼眶湿润了,心疼变成了心酸,我亲爱的父亲的手,从光滑年轻到苍老可怖,这么多年的劳作,他却从未向我提及。

在泪眼朦胧中,我依稀看到了父亲在烈日下劳动的模样,他蹲在地上,手上满是油污,他面对着滚烫的发动机,他拧着细小的螺丝,他的汗滴进尾气的浓烟里,他的手背上,黑色的伤口上覆着红色。在严冬,他也不能停下坐在火炉边烤烤火,父亲说每一桩生意都是收入,每一次收入都不能放弃,为这个家,在严冬里,他也咬牙坚持着。手里拿着铁制的工具,冷得刺骨,他的手又冻得裂开了,如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父亲,就是用他的这双手撑起这个家。

我吸了吸鼻子,我想对他说:“您的生命线很长,我愿意伴您终老。”

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在语文课上,我们和苏老师一起学习了一篇语言生动的课文——生命生命。这篇课文讲述了三件事,飞娥绝境求生,瓜苗砖缝生长,作者倾听自己的心跳。这篇课文通过这三件事告诉我们了一个深刻的道理。

通过学习这篇课文,我明白了要珍惜生命,不让让它白白流失。这篇课文使我想起我以前的所作所为:以前,有时我练琴时不好好练习,妈妈向我指出缺点时我还大发脾气,有时我写作业磨磨蹭蹭……学过这篇课文,我决定要改自己的缺点,决不能白白地浪费自己的生命,使自己活得更加光彩有力,让自己活得更加精彩。

我又想起了这篇文章的作者杏林子。她12岁时得了类风湿性关节炎,全身百分之九十的'关节都被病魔侵蚀,但是她从未放度,顽强地与病魔作抗争,靠着信心和毅力,成为台湾知名的作家。我一定要向她学习,让自己的生命更加绚丽多彩。

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一、你啊,大抵就是那陈年清酿,那七月急雨,是那词不达意的温柔,是我的心上人,天上月。

二、一个人是无法抵挡所有事情的,有时候一朵白云的阴影,小鸟轻松的街走白云小鸟可以做到,我未必能做到你能做到的,我未必能做到。

三、异地恋恋的不仅仅是爱情,还有一种坚持。

四、从此,减少无意义的局,早睡早起,少喝酒,不抽烟,不熬夜。

五、很热对吗,到七夕就凉快了。

六、瘦的情况下一天吃五顿都长不胖如今长胖了,一天只吃一顿,都瘦不了我太难了。3、都说我太胖,满身都是脂肪。

七、我爱你,可我不敢说,我怕说了我就去死,我不怕死,我怕我死了以后没有人像我这么爱你。

八、我想对着你碎碎念,分享我的各种无关紧要的小事,分享我的昨天今天明天,但是我不能,不能让你知道我有这么牵挂你。

九、你累吗不累啊你已经在我脑子里跑了一天了,怎么会不累

十、每次写简历都会比以前更敬佩自己一些。

十一、唯一剩下的不是伤,而是痛。

⬒ 生命线读后感 ⬒

读了《生命生命》这一课,让我明白了许多。起初,我不明白怎么珍惜生命,但是读完了,我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰,它知道自己生长在一个没有?光、没有泥土的砖缝中,但它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了几个小时,但是我很敬佩它那种不屈的精神。

⬒ 生命线读后感 ⬒

通过观看《生命线》,让我对我们党有了更深刻地认识,大庆精神、铁人精神、北大荒精神,深深地鼓舞着我,无数革命先辈用他们无私奉献的精神和勤劳的双手,创造了我们今天幸福的生活。党的胜利离不开人民群众的支持。我们党来源于人民,植根于人民,为人民服务。它的基础在于人民,它的血液和力量在于人民。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

作为新世纪的党员,通过学习教育,深刻认识党面临的“四大危险”、“四大考验”,深刻认识党内“四风”问题的严重性、危害性,深刻认识改进工作作风、密切联系群众的极端重要性,更加自觉地把思想和行动统一到中央、省委的重大决策部署上来,带着问题学习,联系实际思考,把学习教育搞扎实。

《生命线》记录的历史事件令我心灵受到极大的触动,深刻地体会到了在风云变幻、翻天覆地的近一个世纪的岁月里,中国共产党究竟依靠什么力量,从夺取中国革命的胜利到成功领导建设一个世界上人口最多的国家。

⬒ 生命线读后感 ⬒

班主任经验交流:班级的生命线

身为班主任,抓好班级学风,是义不容辞的责任,因为,优良的学风,是班集体的生命线。一个班集体,是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索,我认为在学风建设上,班主任应注意以下几点:

1、让学生多问,使学生养成善思好问的习惯。

在学习中,问是开启知识殿堂的钥匙,让学生主动发问,可以增加学生的自信心,交流师生情感,缩短师生间的距离,教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实,教学相长,能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

2、严把作业关,使学生独立思考,培养学生的战斗力。

作业是知识的实践,不交、迟交或抄袭作业是学生学习进步的几大障碍,对于作业,我采取了相应措施:一是突出学习委员,课代表的地位与作用。让学习委员、课代表在同学们中树立威信,进行作业的监督、检查。二是组织学习好的同学成立学习帮扶小组,对学习差的同学进行辅导,帮助,启发他们独立思考,独立完成作业。在这种制度下,同学们独立思考,独立作业的习惯养成了,班级的战斗力增强了。

3、课后复习,课前预习并重,使学生养成自觉学习的好习惯。

课后复习和课前预习,是学习中非常重要的两个环节,因此,我非常重视。首先是让学生科学分配课余时间,有效地深化课内知识,搞好复习。二是让学生学会寻找知识重点,搞好课前预习。久而久之,学生们养成了自觉学习的好习惯,学习成绩日渐上升。

在以上几方面花大气力,多做工作,班级优良的学风很快就会形成,班级成绩会步步升高。痴心一片终不悔,心血浇开希望花,这些年来,我确确实实付出了无数的心血与汗水,但我也确确实实得到了社会的赞誉,上级的表彰,但我最珍惜的,还是我的学生们对我的爱。回首教师生涯,我依然无怨无悔。记得著名青年诗人汪国真有这样一句诗:

既然选择了方向,

便只顾风雨兼程。

既然我选择了教师,我便会义无返顾,一路走下去。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花,让这些美丽的花朵,盛开在祖国肥沃的土地上。