我想丢掉拐杖作文（实用4篇）
2025-06-05 我想丢掉拐杖作文
我想丢掉拐杖作文 篇1
拐杖是人们的“第三条腿”，帮助登山者攀登，帮助老人行走，帮助盲人掌握平衡……在生活中，有很多人都是我们的“拐杖”。
在学校里，老师就是我们的“拐杖”。他传授给我们知识，让我们掌握更多的经验，不断提高和革新自己，给我们奠定走向未来的基础。在我们不断求学的过程中，有太多的老师给予过我们帮助，我们就是在他们一点一滴的教诲下成长的。同学朋友也是我们的“拐杖”。在我们处于困境中时，是他们给了我们支撑，让我们能顺利的走出困境。在家里，父母就是我们的“拐杖”。从我们一出生起，他们就一直指导着我们。从走路到跑步，从牙牙学语到出口成章，从被呵护的婴儿到独当一面的成年人，每一个环节父母都看在眼里。在我们一点点长大的过程中，他们，也在慢慢变老……
令我印象最深刻的“拐杖”就是我的妈妈。从小学开始就一直是她在帮助我学习。妈妈的文化程度也不高，但基本的道理她都懂，总会在我需要帮助的时候出来帮助我。在我考试失利时，她并不会责备我，而是和我一起分析原因，找出不足，争取下次能取得一个满意的成绩。小时候，当我有什么地方做的不对时，妈妈不会直接说出来，而是给我讲故事，让我从故事中明白许多道理。初中以后，我每天都因为背诵要到很晚才睡觉，妈妈就一直陪着我，把背诵一项项的给我检查了。妈妈为我付出的远比我想象的要多得多，正是因为她的这些付出，才成就了今天的我。
我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天飘散的宇宙星辰是宇宙中最渺小的存在，而我们，是比这些还要渺小的存在。我们无法决定自己的命运，摆在我们面前的有两条路，一是在浑浑噩噩中过完自己的一声，二是去做别人的“拐杖”。与其选择前者，还不如选择后者，让自己的人生变得充实，有意义。雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”他给了多少人帮助，给了多少人支撑，但他从来不求回报，他的这种精神不就是我们应该学习的吗？
我们，都要做一根“拐杖”。【977139.coM 高分范文网】
我想丢掉拐杖作文 篇2
小时候，父亲是位工人，在工地上，其他工人都很怕他，工作上父亲是非常严厉的。然而在家里父亲永远是最慈爱的，他对我和弟弟的慈爱是世上全，每天都带着一根拐杖送我上下学，连雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困难的时候，路上的积水深不可测，泥土不停得山上流路下来，但父亲还要坚持送。我说不用了，父亲依难不肯。每当一放学，我便奔向门口你，父亲每次都会在学校的一角拿着拐杖等我。有时父亲怕我放学早了，刻意还早来一小时。
有一次，父亲照往常一样送我上学。在路上时，那根拐杖在上一段陡坡时，拐杖落到一个石头的夹缝里，父亲那时没有注意到，于是用力一提，拐杖突然断成了两节，父亲也一不小心摔倒了。一块小小的石片把父亲的手臂刮伤出了一道深深的血痕。父亲被刮伤了，也没有哼声，只是用手捂着那伤口。我赶紧扶父亲起来，问他怎么了，父亲没有回答，对我笑了笑，有捡起那断了两节的拐杖，给我一节，缓缓的送我上学了。后来那拐杖怎么了，也不清楚，只是闻听我母亲说父亲用了好长的时间才将它复原。
渐渐地我长大了，父亲也一天天的衰老，再也没有能力送我上学了，路上陪我说话了。在我十三岁时，我偶然接到老师送来的一张城里入学通知书。我带着通知书喜出望外的来到家中。将消息告知了父母亲，父母听了也心欢喜，不停的说“儿子有出息了”父亲有点沙哑的声音问我什么时候出发，我向父亲说了后天就起程，不知什么时候能回来。父亲听了，没有再像刚才那么喜悦，脸色有点暗淡的说：“恩，那，那收拾一下吧，顺便叫你母亲给你带点家乡的特产回去。”两天后，我和父母告别，准备出发了，父亲当时望了望那根拐杖，好像在想什么，有回头对我说要常来信啊!
半年后，我在城里第一次收到了父亲的信，父亲在心中说道：“儿子，你还好吗?我和你妈妈，你弟弟过的很好，你弟弟最近有在学校的奖了，是不是很开心?你还没忘掉那根拐杖吧，如今，它已经破烂不堪了，放在橱柜后面没有动，真怀念啊，要常来信啊，----爱你的爸爸。”在信的封面，依稀可以看到父亲的泪水，我也会了一封信。我说：“爸爸，我过的很好，虽然拐杖已经烂了，可在我心中它永远是那么的坚硬，机和您一样，我常常做一个梦，我梦见您带着那根拐杖开开心心的送我和弟弟去上学，真美好。祝您和妈妈身体健康!”
我想丢掉拐杖作文 篇3
总要大胆一些，多给他们一点快乐。
我总认为，教师，是照进学校的一束光。亦是学生一生路上的一小盏油灯。我们会为他们照亮一小段路，避免他们弄得一身泥泞，但或许不会陪伴他们一生。作为这一小盏油灯，我们并不能只是帮助他们去走过这一小段路，而是要帮助他们找到可以帮助他们继续往下走的工具，何为工具?它可以是一种适合自己的学习方法，也可以是一种较为适合自己的价值观念。相比之下，价值观念或许可以陪伴他们的更久一些，也更有用一些。即使现在用不上，我想将来大抵也会使他们受益!这，或许可以是照亮他们人生道路上的一小束光。
孩子们也终将会长大，也会拥有自己的价值观念，我们所教的，并不是长远的。我们可以做的，只是引导，熏陶。引导学生找到自己的，一条对社会发展有利的道路。这路，或许泥泞不堪，或许每走一步就要耗尽全身的'力气。但若对他们的人生有利，对社会的发展有利，便也是值得的。
我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去教我们的学生一些做人的道理。我想，我们甚至可以放弃一节课或两节课的教学时间，去带我们的学生去看一看娇研似锦的晚霞，去欣赏大自然的美丽。让他们明白什么叫做“朝霞不出门，晚霞行千里”。我们总要大胆一些，带孩子们去见识，去尝试，去学习这一些只在书本上无法理解透的知识。
总是感觉，这个时代的孩子们，任何的事都懂得太多了，都懂得太早了，从而失去了他们原有的稚气。老舍先生曾经说“世界确是更‘文明’了，小孩也懂事懂早了，可我还是愿意大家傻一点，特别是小孩。假若小猫刚生下来就会捕鼠，我就不再养猫，虽然它也许是一个神猫。”但愿我的学生们可以一直天真下去，傻一点，倒也不必太迷糊，似懂非懂最好了!毕竟，要给这束光，留一点引导他们的空间!
如若可以，但愿我们这束光可以为他们照亮这一生的道路。
我想丢掉拐杖作文 篇4
儿时，希望如棉花般轻柔，希望父母平安，成绩良好，或拥有一个自己的漂亮娃娃。洁白无瑕，小小的，以为它就是希望。
长大后，学习了文化知识，希望国家富强，人民安居乐业，希望自己成为国家栋梁，为国效力。
在一次健康课上，我们做了一个小小的活动——盲人与拐杖。那一次过后，我对希望有了新的了解。
在活动中，我是一位“盲人”，在戴上眼罩时，黑暗与恐慌立即浮上心头。当我扶着我的“拐杖”慢慢迈开步子，可是我太害怕了，走一步都觉得前面是万丈深渊。耳边其他“盲人”发出了尖叫，听起来很是无助。我摸向眼罩，想要挣脱这无尽的黑暗。身边的“拐杖”拉住我的手，轻轻拍着，安慰着我。她拉拉我的手，示意我向前走。我随着“拐杖”的指引再次向前迈开步子。
不知走了多久，我们到达了凉亭，闻着周边淡淡的花草香，紧张的心逐渐放松。可不出三步，不幸便发生了。我上台阶时，没有提前试探，“拐杖”也没有及时指引，我被小小的台阶绊倒了。眼泪不争气地流了下来。伸手就想撕开眼罩，“拐杖”急忙拽住我的手，抚摸着手背。由于“拐杖”不可以说话，所以无法用语言来安慰我，只能用行动来表示安抚。
在之后的路程中，也被一些小小的物体绊倒过，但我没有将眼罩撕开。当阳光照进眼睛里，我猛地闭上眼睛，慢慢适应了光，再睁开眼睛时，教室的面貌已经出现在眼睛里。
这束光，驱散了心中的'恐慌与无助，我贪婪地看着周围的事物，生怕它会再次消失，变为空虚和黑暗。
那一刻，我明白了希望真的是像钻石那样珍贵，那些永远看不见阳光的人，一定是有希望的，希望有一束温暖的光照射在眼睛里，希望能够看到这个绚丽多彩的世界，希望心中的恐慌与无助被阳光驱散。
我俯身捧起一堆落花抛向空中，它们飞舞在夕阳的余晖下，它们飘洒在绚丽的晚霞边，飘向希望的大地。
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