在日常生活和工作中，很多场合都离不了制度，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编收集整理的村两委学习制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乡镇学习计划 篇1
随着岁月的脚步，时间在我们的欢声笑语中悄然逝去。
转眼间，我们已经大三了。褪去了年少的轻狂，我们已然慢慢成熟起来。 进入大三，课业的专业性已经越来越强了。所以，我必须要认真对待了。既然选择了这一专业我就一定要学好它，有了追求的目标就要有一个计划。
我是一个不是很勤快的人，所以我会把各种大的目标切割成许多小目标。完成所有小目标的同时就是实现大目标的时候。不多扯了，我为这一学期定下的大目标有以下这些:
一．认真学好每一学科，在不挂科的基础上往良好甚至优秀发展
1. 上课认真听讲，做好笔记
2. 课前做好预习，课后做好练习以及复习（演说家陈安之说过“最好的学习是熟能生巧”）
3. 拓展课后阅读，扩大视野
二．过四级
1. 利用智能手机学习四级单词（推荐一款很好的专门背诵四六级单词的软件：Towords/拓词）
2. 通过观看各种英语视频学习英语（为了增加学习英语的'乐趣，我会观看许多英语影片和电视剧，最近正在看《生活大爆炸》，很好的英语口语以及听力学习）
3. 培养自己的实战能力（前面学习那么多，最终都是为了实战，所以动笔实战是少不了的。历年的真题用来练笔是很不错的，临近英语四级考试我们可以在正式的四级考试时间来做各年真题，这样就加强了真正考试的氛围。自信的前提是你有足够的资本。所以，加油吧！Fighting!!!）
三．拓展课外阅读，增强个人素质修养
一个人的气质是由内而外散发的，一个精神世界丰富的人永远比物质世界丰富的人快乐而又乐观的多。扩展阅读就是丰富你的精神世界的一种方法。 精神世界丰富的人也要必须考虑一个问题，那就是“生存”，生存了我们才能考虑发展问题（丰富精神世界）。
1. 有关专业以及工作方面的书籍，多阅读能为我们未来找工作加分（目前我已阅读完了《打工请多替自己想想》，而正在读的有《最能赚钱的11种年轻人》《世界500强面试题》《百年管理事典》《经济学专业英语词汇》等）
2. 有关文学方面的书籍，这些是能真正丰满你的精神世界的粮食（曾经看过《席慕容诗集》《飞鸟集》《红与黑》《简.爱》《伊豆的舞女》等，现在正在看玛格丽特.杜拉斯的《毁灭.她说》）
3. 有关一些趣味性的书籍（有时候我们要为自己寻找生活中的乐趣，平时我也很喜欢一些趣味十足的书籍，了解一下各种小知识比如《爆笑趣味英语》《开心辞典》等）
德谟斯乔斯曾说过“行动创造成功”。我是个行动派。计划永远都是为行动服务的，我不会把我的计划当成一张纸，而是一系列行动。
乡镇学习计划 篇2
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到美丽的大学校园，又开始了新学期的美丽征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
在新学期里，我有一个新学习目标——不做语言的巨人，要成为行动的主人！用冲锋无往的实践精神，探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动......
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的'道理吗？我把自的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。
1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。
2、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。（第一次没有过的原因自己应该很清楚：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下）背新概念英语，提高口语能力！同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。
3、多看些文学方面的书，多泡图书馆！不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔，多去图书馆看书，积极投稿，同时和志趣相投的朋友经常交流。
4、合理掌控时间：事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要学会安排自己的时间，管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经历了专升本的压力，渐渐我明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外，更重要的是“事分轻重缓急”。手勤快些，多在博客上写些东西，来反省自己，思考生活中的问题！同时上网多转转论坛，积极利用时间来学习。
5、关注时事，开拓自己的眼界！多看书报杂志，经常走出去看看。两近一远。开阔眼界，以游会友。既扩大了视野，有提升了交友能力。
6、保养好自己，健康饮食，锻炼身体，学一到两个实用技能。目的是多接触些人，（周末骑自行车去外头转转）！
7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党，原因很简单—只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。
8、感受努力的快乐，享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的，兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想
而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期，为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
乡镇学习计划 篇3
为了使村集体公益事业的开展不受影响，更好地加快社会主义新农村建设的'步伐，现制定一事一议制度如下：
一、凡遇社会公益事业等有关事项需提前或过后召开全体党员、村民代表会议，进行讨论研究。筹资筹劳应当遵循村民自愿、村民受益、量力而行、上限控制、民主决定、程序规范、使用公开的原则，实行一事一议。
二、一事一议事项，由村民委员会提出预案，张榜公布。预案征求村民意见后提交村民会议或者村民代表大会讨论决定。
三、村兴办集体公益事业所筹资金，属于本村民集体所有的，应纳入村财务进行统一管理，单独设立帐户，进行单独核算，所筹划资金的收支使用情况，应定期向村民公布，接受村民监督。
四、村民会议或者村民代表会议通过的筹资筹劳决定，村民委员会应当自通过之日起5日内将筹资筹劳决定、方案和会议记录报镇农业综合服务站审核，再由镇政府批准并报县农委备案。
五、在制度实施过程中，要求全体参会人员发挥积极带头作用，并作为此项工作实施的监督员，一要监督干部，二要监督村民。
六、凡符合规定的筹资筹劳，村民应当自觉缴纳和出工，对违反规定的筹资筹劳，村民有权拒绝，并向镇政府举报。
七、要求全体参会人员当好宣传员，模范员，充分发动群众，上门入户，动员群众积极参与村集体组织的各项活动。
乡镇学习计划 篇4
通过上学期的工作我们学习部归整了一下，在本学期决定减少不必要的活动，将工作重点以围绕4月和6月进行的英语专业四级和英语四级来展开，具体活动计划如下：
1. 英语演讲比赛。通过与赵波老师的沟通，我们计划在5.1长假回来之后的第一周开展英语演讲比赛，为期两周左右，目的是培养同学们敢于说英语的勇气，提高同学们对英语口语的兴趣。
活动要求：报名对象以大一的同学为主，大二的`较为优秀者可考虑加入，各班班主任最好能够积极配合，向我们推荐一些优秀的选手。由于大二面临英语考级，所以不做硬性规定。但要求大一各班至少有2-3名同学参加。
2. 英语考级的相关讲座。我们计划在3月份和5月份各安排1次有关英语专业四级和英语四级的考前培训，目的是有针对性地为广大报名的同学提供便利，这项活动请学生会以及各位老师认真考虑，此外还需要外联部的有效配合。
3. 关于考勤。本学期将加大检查的力度，各专业要求一天一报每天的上课出勤状况，并及时将结果交给各位任课老师和辅导员老师。
4.英语角。此项活动仍和上一学期一样，将继续与英语俱乐部配合，联合组织英语角的活动，并且在本学期希望能够与外教进一步沟通，将英语角的活动有所创新。
乡镇学习计划 篇5
我虽然是一名中职生，但是在日常工作当中也绝不可以松懈，也是要积极开展学习。为此制定学习计划如下:
第一，努力开展证书考取工作。证书是一项技能的鉴定证书，是非常重要的学历证明。中职学习期间，我就应该积极开展证书考取工作，确保能够获得较好的.证书文凭。
第二，努力自学，取得较好学习效果。从初中开始，我就一直以为自己是一个会主动学习的人。每一次在考前我就会突击学习，不过取得的学习效果不好。为此，进入中职以后我就应该努力进行相关工作，确保在中职学习期间取得较好工作成绩。
第三，积极参与社会实践，将理论学习与实际生活结合起来。在学校里的理论学习非常不够，而且一直在学校学习也无助于提供我的学习积极性，为此我应该结合社会实践开展专业学习。
乡镇学习计划 篇6
国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已经过了一个多星期了，感受颇多。课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤，形成一个完整的教学步骤来实施素质教育，使学生学得积极主动，真正成为课堂学习的主人。达到有效教学，创设情境，形成问题，使学生愿学。情境的创设关键在于情，以情激境，以最好的境、最浓的情导入新课，形成问题。提出的问题要击中思维的燃点，这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒，从而提高单位时间里的学习效率。学生因情境的巧妙刺激，学习热情激发起来，萌芽学习兴趣，认知系统开始运转。
我觉得教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面：
1、认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点，难点的把握，教师还应该考虑到教材的重组与延伸。
2、仔细推敲教学方法。随着网络的普及，教师可以利用的资源是越来越多了，教师交流教学方法的渠道也是越来越广，我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法，如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位。
3、有针对性的设计课堂练习。学生吸收知识第一印象往往十分重要，而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往直接影响着学生课后练习的正确率。
4、制造宽松融洽的课堂氛围，良好的心态更加有利于学生投入的学习，提高学习的'效率。
具体还应从一下几个方面开始抓：
(1)不要伤害孩子的自尊心。有的学生是由于自尊心受到了伤害，比如遭到讽刺，挖苦;受到不应有的干涉，与家长、同学、教师发生矛盾，尤其是当和教师发生矛盾时，他就更不可能把精力专注与学习。
(2)对学生的期望值不要太高。有的学生是因为教师、家长对学生的期望太高，孩子因为没有达到预期目标而产生了负罪感和内疚感，因此也就产生了厌学的情绪，这样也就不能去听教师所教的课程了。
(3)真正的走进学生的心灵世界。有的学生是因为我们教师没有适应人本教育，没有改正自己的教育观念和习以为常的教学方式和教学行为。同时自己不能做到以身作则，对学生的爱心不够，不能真正的走进学生的心灵世界，与学生建立和谐融洽的师生关系。
(4)教师要幽默。有的课堂过于死板，气氛过于沉闷，激发不了学生学习的兴趣，这样他更不会去学了。学生很喜欢幽默的教师。
我会好好珍惜这次培训的机会。培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。一周的学习，思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
乡镇学习计划 篇7
为加强对村委会的日常管理，树立村干部“服务于村民，奉献于社会”的良好职业形象，特制订本制度。
一、除按规定出勤外，还须在法定时间内轮流值班，做到干部轮休，村委会办公室不关门，以方便村民到村委会办事和能够处理各种突发性事件。值班由书记负责、排出轮流值班表，每人每天严格按轮流值班表值班。轮到星期六、节假日的照常值班。
二、无特殊原因不得请假，不得迟到或早退，确有特殊原因，必须向书记请假，并自行对调好值班人员。
三、值班人员应提前到岗，并做好上班前的'一切准备工作。
四、在值班时间内，应严守岗位，不得中途离岗。
五、认真做好值班记录，处理好公务，遇重大事件时，应及时向有关领导报告，并办理值班交接手续。
六、书记主任将不定期检查值班情况，对无故缺勤或不负责任者将予以通报批评。
乡镇学习计划 篇8
一、学习制度
（一）学习时间：各村每月定期组织一次，时间一般在古历16日。
（二）学习人员：村支部、村委会的全体干部，村级各组织的全体成员，全体党员、入党积极分子和后备干部。
（三）学习内容：党的基本知识，党和国家的方针政策，上级有关文件精神，有关法律、法规，上一阶段工作存在的问题，采取的措施，以及对下阶段工作的部署。
（四）电化教育。每个行政村（居）有固定的党员电教工作播放点，做到有设备配套、制度完善、活动经费、“三簿一册”健全，有专业人员播放，坚持与学习相结合，每月不少于一次播放党员专题片。
（五）坚持点到制度。把学习与考勤考核挂钩，有事必须事前向村主要领导请假，对请假、迟到、早退者作好实事求是的登记，与年终考核以及民主评议相挂钩。
二、“三会一课一日”制度
“三会一课一日”是指支部委员会、支部党员大会、支部党员民主生活会、党课、党员活动日。
1、支部委员会会议
时间：每月召开一次，一般在每月月底召开。
对象：支部委员参加，必要时可扩大到党小组长参加，由支部书记主持。
内容：主要研究支部工作，及对本支部党日活动的内容进行安排。
2、支部党员大会
时间：每季度召开一次，时间分别在每季末进行。
对象：全体党员参加，由支部书记主持。
内容：听取支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督，讨论吸收新党员和预备党员转正，决定对党员的表彰和处分，选举产生新的支部委员会及出席上级党代会的代表；补选支委和检查党员目标管理的实施情况及讨论决定支部的其它重大问题。
3、支部党员民主生活会。
时间：每年7月和12月各召开一次，下半年可结合年终民主评议党员进行。
对象：全体党员参加，由支部书记主持。
内容：沟通思想，认真开展批评与自我批评，解决党员内部矛盾，激发党员上进心和进取精神。
4、党课
时间：每季度召开一次。
对象：全体党员、入党积极分子。
内容：学习党的路线、方针、政策和上级文件精神，学习党的基本知识、法律法规和现代化知识。
5、党员活动日
时间：每年元月1日、7月1日、10月1日为统一的`党员活动日，其他可依据情况安排。
对象：一般由全体党员参加，也可以党小组为单位进行。
内容：采取灵活多样的形式和方法，如重温入党誓词，学习科学文化和市场经济知识，法律知识，开展党的知识竞赛等有益活动，以及组织党员开展为民办实事等志愿活动。
以上“三会一课一日”必须有应到会党员人数的过半数出席，涉及选举事宜的支部党员大会，到会人数应占应到人数的五分之四以上。每次活动要有详细记载，必要时邀请上级党组织派人参加指导。
三、工作报告制度
（一）村干部重大事项向党支部报告
1、报告内容：
①在工作、学习、生活等方面可能引起干部、群众误解和个人家庭遇到的某些问题时，需要上级党委政府给予理解、支持和帮助的有关情况；
②建房（含拆、翻建）、房屋买卖、宅基地转让和住房变迁等情况；
③村干部本人发生违法、违纪行为或重大民事纠纷的情况；
④本人认为需要向党支部报告的其他事项。
2、报告形式：报告一般采用书面方式，党支部书记、村委会主任向镇党委政府报告，其他成员向村党支部报告。
（二）村民委员会向村党支部报告
1、报告内容：
①贯彻执行一级党委政府的有关批示和决定情况；
②村委会任期工作目标和年度工作计划；
③发展村级经济的规划措施，村重大投资和大额资金使用方案及本村公共事业和公益事业的计划；
④需提交村民会议或村民代表会议讨论决定的事项；
⑤需由上级党委政府采取措施或协调解决的提议；
⑥村务管理中的重大事项以及村民关注的热点、难点问题的处理方案和结果；
⑦其它需要报告的重大事项。
2、报告形式：定期或不定期两种。村委会每年至少向村党支部报告工作两次，碰到重大问题应及时报告。村党支部对村民委员会报告的事项。
乡镇学习计划 篇9
随着社会变革和科技发展，教育也在不断改变和发展，中职教育正逐渐崭露头角，成为职业教育的重要组成部分。作为一名中职生，如何制定学习计划，才能在压力重重的学习中获取更多的知识和能力，在未来的职业生涯中收获更多的成功和成就呢？
提高综合素质，全面发展
中职教育作为职业教育的重要组成部分，注重培养学生的实践能力和综合素质，在学习计划中，我们应该把握好以下几个方面：
一、全面发展。除了专业知识的学习，我们还应该关注自身的综合素质，如良好的职业道德、健康的身心素质、高效的沟通能力和领导能力等。中职学习期间要注重丰富自己的生活，参加各种社会实践活动、志愿服务等，不断丰富自己的社交圈子，打破自己的舒适区，积累更多的社会经验，提高自身素质。
二、注重专业技能的学习。作为职业教育的重要组成部分，中职教育的`目标是培养适应职业发展需要的专业技能。因此，在制定学习计划时，我们应该注重学习专业技能和实践操作，掌握技能的要领，把学到的知识运用到实践中，提高自身的学科能力和实践能力。
三、扩充知识面。了解多种职业、多种行业的基本面貌和现状，掌握跨学科知识，拓宽视野和知识面，了解就业形势和就业技能策略。通过参加教育讲座和科技展览，增强自身的文化素质和国际视野，提高自己的综合素质和竞争力。
四、刻苦学习。努力学习，使用各种学习工具，学会学习方法。利用各种时间，读书和写作，提高自己的写作能力和理解能力。利用各种社交网络，开阔视野，扩大思维范围。
实行规划，做好时间分配
中职学习计划的关键之一是规划。规划包括目标、步骤、时间和措施等。在规划中，我们应考虑到个人的时间、专业知识面和能力水平，制定具体、可行的目标和计划。因此，在做中职学习计划时，应该明确以下几点：
一、立足实际。制定中职学习计划时应该立足实际，不懂的地方应该请教老师或同学，帮助自己尽早理解不懂的知识点、技能所需。
二、制定合理的时间表。尽量利用时间，合理安排时间表，在保证睡眠等非学习时间的情况下，可以尽可能多的学习。
三、定期总结。定期总结所学知识，反思个人的学习规划是否合适、是否科学、是否符合情况。
四、指定优先权。在制定繁忙的学习计划时，应考虑如何优先分配时间，合理安排学习重点，产品方面应合理跟进开发计划和文档编写工作，避免浪费时间。
总之，在制定中职学习计划时，应注重全面、合理、适时进行规划，提高学习效率，让自己在未来的职业生涯中更胜一筹，取得更多的成就和成功。
乡镇学习计划 篇10
我在学习上还有很大的不足处，所以我要对过去经历的再认识，就是对原有学习经历的回顾、重新思考。
我在回家后要回顾课堂上所学的知识和对自己的学习做一个评价，就是训练我的整理思维过程和思维策略，通过自我评价、自我赞赏，提高学习信心，逐步养成反思的习惯。 一个人对解决问题的体验是有时效的，如果不及时进行总结，这种经验就会消退，从而也就失去宝贵思想方法的训练机会，这是教学上的一种最大浪费。因此，为了提高数学学习效率，必须使我有时间、有机会对自己的思维活动进行反思，对自己是怎样发现问题和解决问题的、应用了哪些基本的思考方法、技能和技巧、走过哪些弯路、从中获得哪些经验教训进行认真的剖析，逐渐培养随时监控自己的数学思维活动的习惯。
在各科中我数学学得最差，需要多加努力了。
解题是学好数学的必由之路，但是不同的解题指导思想会有不同的解题效果。养成对自己的解题过程进行反思的习惯是具有正确的解题思想的体现。为提高解题质量和效率，教师应该帮助学生整理思维过程，确定解题关键，引导我回顾和整理解题思路，使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。希望我可以学好数学。
反思性学习，顾名思义就是通过对学习活动过程的反思来进行学习。
自主性是反思性学习的整个过程是学生自主活动的过程。追求自身学习的`合理性为动力，进行主动的、自觉的、积极的探究。我要通过自我认识、自我分析、自我评价、获得自我体验。因此，反思性学习具有很强的自主性。
这里，把反思性学习与常规学习作一番比较。常规学习是学生凭借自已有限的经验进行简单的、重复的、直觉的操作活动。它以“学会知识”为目的，关注的是学习的直接结果，即眼前的学习成绩;而反思性学习是一种复杂的、探究的、理性的学习活动，它以“学会学习”为目的，既关注学习的直接结果又关注间接结果，即学 生眼前的学习成绩和学生自身未来的发展;另外，常规学习只要完成了学习任务，就达到了我的要求，而反思性学习不仅要完成我的任务，而且使我的理性思维得到发展。
果认为自己的学习过程和结果是完善的，就进入总结提高阶段;如果认为是不完善的，就进入察觉问题阶段。
明确没有反思便难有自我改错纠偏的道理;明确反思不仅能及时改正错误，还能优化已有认识，提高自身合理性水平。要使学生的反思行为习惯化，即主体遇 到特定刺激便自然出现相应反应。有反思习惯的学生，在学习之前、之中、之后会就学习计划、学习过程、学习结果等进行自觉、主动地反思。使学生明确意识到自己学习中的不足往往不是很容易的，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
没有一个学生不希望自己优秀。在对自身学习态度的反思过程中，认真学习。人总是在不断的反思总结中提高的。每利用十几分钟的时间集中进行反思。哪些地方做的好，哪些地方还需要改进，在不断的总结中反思、纠正、端正自己的学习态度。
只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。
