- 生活方式与健康初中教案反思大全(经典13篇) 2024-10-23
在学习、工作、生活中，教学是我们的工作之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。我们该怎么去写反思呢？以下是小编为大家收集的初中体育与健康教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活方式与健康初中教案反思大全 篇1培养学生自主学练能力是当前体育教学过程中实施《新课标》的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。每节课以学生为主，以学生的发展为本，建立健康第一的指导思想。课以“运动技能”“社会适应”“运动参与”“心理健康”为主要目标，着重培养学生的创新精神和实践能力。在教学的过程中，教师运用现代化的.教学手段帮助学生建立印象，直观的体验和感受，并先提出问题，让学生自己寻找解决问题的办法，培养学生的发现性思维及多样性思维和自我的创新能力。在动作技能形成过程中，采用了尝试，启发，点拨的方法。使学生对新动作有个总体的了解，同时根据不同水平，让学生自主选择辅助练习，完善技能的不同练习方法，使不同层次的学生都能尝到成功的乐趣。同时，还能拓展学生思维空间，超越过去那种“授之以鱼”的被动教学模式，更好地贯彻“授之以渔”的思想，使学生在学习中做到会学、会用、会举一反三。通过热身游戏和素质练习游戏，培养了学生的良好的人际关系及合作精神，激发了学生爱国，爱军的高尚思想。
生活方式与健康初中教案反思大全 篇2这节课主要以培养学生自主学练和培养学生创新思维为主；在课堂上我示范了几个花样给学生看，然后让学生分组进行创编。在学生自主学练过程中，每位学生都非常投入地进行创编各种花样跳绳，我边巡视边指导学生练习，发现他们的创编中有着各种各样的花样跳绳，在展示活动中，有个人单脚跳绳、后脚跳绳、双手交叉式、双脚交替式跳绳、旋转式跳绳、下蹲式跳绳、还有双人连锁式跳绳等等，让我很惊讶；假如：这节课，我还是采用前几次课的教学方法，教师教--学生学，那么学生所学的知识永远在教师的水平之下，学生就没有发展的空间，因此我觉得应该要积极培养学生的`创新思维，要作到真正的"授之已渔"。在学生展示活动中，我积极鼓励大部分学生，要大胆地向同伴展示自己的创新成果，并且鼓励学生，让学生参加展示活动，使学生做到"相信我能行，告别我不行"；大大增强学生的自信心，让学生真正体验成功的喜悦。
通过对这节课的教学反思，我觉得在课堂上正确的引导是非常的重要的，教师在教学过程中的主导作用不能仅仅体现在
查看更多>>> - 2025励志早安语录大全 生活没有观众，主角就是我们自己 2021-11-08
1、命运和性格是同一概念的两种说法。
2、灵魂不是一个要注满水的瓶子，而是一个要生火的炉子。
3、命运如同玻璃，最辉煌时最易破碎。
4、人生是一场戏，总会有散场的时候!一切故事都有始有终，只不过是，有人半路结束了，有人到终点才结束。
5、人生不是按别人的想法去过，每个人心里，都住着这么一个人，遥远的爱着。
6、圆满的，不一定是最美的,最美的，经常只有遗憾。阳光这么好，何必自寻烦恼。
7、真正能治愈自己的，只有你自己。要想活得快乐，要学会清醒地做事，糊涂地去做人。
8、让人生与事业结伴，让生命与使命同行。
9、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
10、生活没有观众，主角就是我们自己。
11、向老天叫骂是没用的，因为老天上一个聋子。
12、如果你不学会嘲笑困难，那么等你年老时就就不会有可嘲笑的东西了。
13、幸福就像云，如果你盯着看很长时间，它就蒸发了。
14、最困难的事情是什么呢?是认识自己，尤其是认识自己的不足。当一个人发现了自己的不足的时候，一个杰出的智者就出现了。
15、在我们的一生当中，健康是第一位的。因为没有健康，智慧就无法表露，文化就无法施展，力量就无法战斗，知识就无法利用。生命因健康而快乐，因疾病而枯萎，有了健康，才有一切。
16、世上的美好莫过于此：微风在后，艳阳在前，朋友在旁。
17、生活是艰难的，如果你能够勇于面对，那么你就能够享受它。
18、生活中最大的危险是想改变一切和一切都不想改变。
19、简单，是生活的一种态度，是人生的一种境界;简单，让心灵有一种净化感，思想有一种健康感，精神有一种安详感;简单是广袤海洋的静谧深邃，是高原深秋的宽广无垠，它让凝涩的人生顺畅，把板结的心情融化，使喧嚣的世界灵动，可见，简单，不是空白，不是粗糙，不是简陋，是经历千锤百炼复杂后的状态，汇集了人生百味的丰富与安静。
20、没有一劳永逸的开始;也没有无法拯救的结束。人生中，你需要把握的是：该开始的，要义无反顾地开始;该结束的，就干净利落地结束。
查看更多>>>
